手持風扇故事
Ⅰ 用電風扇和雨編一個生動的故事
你的老師很神。電風扇和雨兩個風馬牛不相及，大纜扯唔埋還要編＂生動＂故事！
編好了，電風扇廣告商記得採納！潮流興cross over, 無乎。
下面是腦暴風（brain storm)的結果：
電風扇：有風（不過是假的人為風，兼且＂風力＂有限）
雨：要找到風，才有它的另一半人生樂趣。例如＂風風雨雨＂、＂風雨同舟＂、＂要風得風要雨得雨＂、＂風雨同路＂、＂滿城風雨＂（還有＂風雨對床＂指朋友相聚，對床共語）。它要找到風，還要是暴風，才能＂興風作浪＂。
結果呢，雨一時找不到它的真愛＂風＂，就臨時找到了它的替身－－電風扇，初則獻媚夾band, 繼則嫌三怨四，後來嫌它風力不夠，索性分手去找真愛。
寓意：（大概是：要是你是風，你有什麼教訓？要是你是雨，你又有什麼感受？又或者，做人替身......之類。）
Ⅱ 夏天送女朋友電風扇，求大家，幫我編一個關於電風扇的故事，浪漫點的。謝謝了啊~！
不用編故事這么麻煩，你就在你送電風扇的時候，再附加一張小紙條就是了。紙條里寫回著：傳說，如答果誰找到了如果誰找到了有四瓣葉片的三葉草，誰就會得到幸福。如今，我已經為你找到了這個有著四瓣葉片三葉草----那就是這個風扇加我這片綠葉。在之後的日子裡，無論風吹日曬，我都願意為你遮風蔽日，只要你在我身邊我就感到幸福，只要你微笑我就感到幸福，我渴望得到幸福，和你一起得到幸福，成為你的幸福。
Ⅲ 空調和紙扇作文350字(童話故事)
扇子與空調
扇子與空調 從前有一位老奶奶，她家有著一台空調和一把芭蕉扇。 有一天，空調對芭蕉扇說：看看你，你這么醜陋，看看我是多麼的精緻，哈哈！扇子不理他，他又說：哈哈，你無法直視我吧？看來你太脆弱了！扇子還是忍氣吞聲。之後，空調就成了扇子的仇人。 終於扇子與空調
從前有一位老奶奶，她家有著一台空調和一把芭蕉扇。
有一天，空調對芭蕉扇說：「看看你，你這么醜陋，看看我是多麼的精緻，哈哈！」扇子不理他，他又說：「哈哈，你無法直視我吧？看來你太脆弱了！」扇子還是忍氣吞聲。之後，空調就成了扇子的仇人。
終於有一天這台空調輕蔑的看著扇子說：「你對主人有什麼用，還要費主人她自己的力氣去得來涼風我卻不用，一點就行。」扇子終於忍不住，說：「別太驕傲了，空調大哥，我雖然做不到這一點，但我也是有特點的呀！」空調冷笑道：「你有特點？哈哈，你太幽默了！」從此以後，扇子就不管他，盡心盡力為主人工作。
在酷熱的暑假中，突然有一天，村裡沒電了，空調自然就沒電不能開了，芭蕉扇派上了用場，老奶奶輕輕一扇它，一陣涼風撲面而來，老奶奶臉上的像珍珠一應一顆一顆地掉下來的「珍珠」就不知去哪了，老奶奶一邊扇一邊說：「關鍵時候還是這把扇子有用呀！控台電費多貴呀！」空調聽了這句話後，一氣之下，不小心燒斷了自己的鋼絲，但最後還是他的「老弟」——扇子救了他，扇子看他閉上眼睛就沒睜開，連忙跟主人說自己的猜測，主人連忙叫來了修空調的師傅，裝上了另一根鋼絲，空調這才活了過來，說：「老弟，謝謝你，要不是你，我就再也不能為主人幫忙了！」「沒關系，這是我應該做的！」從此以後，扇子和空調就成了最好的朋友。
這個故事告訴我們，不能笑話別人，因為，你也不是沒有缺點，你也不是十全十美的，我們應該取長補短才對呀！
Ⅳ 關於電燈和電風扇的童話故事
電燈和電風扇的童話故事
童話故事方面的書籍就有
在網上可以搜索那方面的書籍。
Ⅳ 唐代魏徵阻止唐太宗去風扇的故事
一次抄,唐太宗想在外省建造一座襲宮殿,魏徵當即向皇上指出,應該節約勤儉一些,現在天下剛剛平定,受苦的是百姓,我們應該為百姓,為天下著想.唐太宗聽了,意識到自己的錯誤,賞給他布匹和銀兩,魏徵將這些東西都資助給了百姓.
Ⅵ 翻譯 空肥皂盒和電風扇的故事
The biggest domestic daily chemicals company introced a foreign soap proction line, which could automatically complete the proction process from filling the raw materials to the final package and encasement.
Yet something unexpected happened. The sales deparment reported that some soapboxes were empty. So the company immediately shut down the proction line and contacted the manufacturer, yet the answer was the situation was unavoidable.
The manager asked the engineers to solve the problem. So a team centered by several Doctors and more than a dozen of prograates was organized. The knowledge structure of the team ranged from optics, image identification, automatic control to mechanical design, etc.
After spending more than a hundred thousand Yuan RMB, the engineers installed a set of X ray machine and HR monitor in the proction line. After the machine identified the X ray image, a mechanical arm could automatically take the empity soapboxes away from the proction line.
The same thing happened in a private company. The boss said to the worker responsible that the problem must be solved. So the worker found a fan and placed it beside the proction line and a big basket on the opposite side. When the soapboxes passed the fan, the empty ones would be blowed away and fell to the basket. The problem was solved.
Ⅶ 從以下8個詞語中選擇4個編一個故事：長蟲的蘋果、風扇、風箏、太陽、魔鬼棒棒糖、陽光男孩、箭、蘋果人
在夏至還未到來的一天，太陽笑盈盈照射著大地，小蘭在便利店買到了新版進的魔鬼棒棒糖，她權心裡樂開了花，蹦蹦跳跳的往家走，她心裡想：這下又可以耍下姐姐了，雖然姐姐很好，但是也總是欺負自己，這正是個好機會。想到這里，她故意神情嚴肅的敲打著家門。推開門的瞬間大聲的說：姐姐，姐姐，我回來了。
Ⅷ 電風扇的發明經歷是怎樣的
機械風扇來起源房頂上，源1829年，一個叫詹姆斯·拜倫的美國人從鍾表的結構中受到啟發，發明了一種可以固定在天花板上，用發條驅動的機械風扇。這種風扇轉動扇葉帶來的徐徐涼風使人感到欣喜，但得爬上梯子去上發條，很麻煩。
1872年，一個叫約瑟夫的法國人又研製出一種靠發條渦輪啟動，用齒輪鏈條裝置傳動的機械風扇，這個風扇比拜倫發明的機械風扇精緻多了，使用也方便一些。
1880年，美國人舒樂首次將葉片直接裝在電動機上，再接上電源，葉片飛速轉動，陣陣涼風撲面而來，這就是世界上第一台電風扇。
Ⅸ 用房屋，電扇，美麗，愛心，生活等這些詞連成一段話，或者講述一個故事
美麗的社區工作者獻愛心，為一些房屋屋主送去了電扇，讓這個夏天的生活更加的涼爽。
以上就是你說的幾個詞語連成的一個小故事，答案僅供參考。
Ⅹ 小家胤發明藍牙電風扇的故事告訴我們什麼道理
小家胤正在調試自己發明的藍牙電扇。
廢舊糖果盒、積木，LED燈、鋰電池和手機軟體，這些看似不相乾的東西，在西園新村小學的徐家胤同學手中，竟組合成了一台可用手機藍牙控制的智能炫彩電風扇。小家胤原本只是好奇做著玩，沒成想還在安徽省青少年科技創新大賽上得了大獎。
小小風扇很智能
記者來到西園新村小學時，11歲的徐家胤正在學校實驗室里擺弄著自己的發明。記者看到，這個高約30厘米的小風扇用鐵質糖果盒作底座，還有一排LED燈安裝在塑料積木的橫樑上。打開手機軟體，屏幕上顯示上下左右四個按鍵。「四個按鍵分別控制風扇開關和LED燈開關。」小家胤現場演示起來。在他的操作下，小風扇的葉片快速轉動起來，四個LED燈也忽閃忽閃地亮了起來。「五米范圍內都可以接收到指令，可靈活了，不僅能隨身攜帶，還能設置密碼，實現專人專用。」
沒有外接電源，風扇用的電從哪來？小家胤打開糖果盒，原來裡面還躺著兩枚鋰電池，以及一枚藍牙接收模塊。「做這個風扇只花了50塊錢。」小家胤說，原材料基本都是廢物利用，鋰電池可以反復充電循環使用，很環保。
獲獎讓他很欣喜
提到製作這個風扇的初衷，小家胤娓娓道來。他說，去年夏天去找讀高中的表哥玩，擁擠的宿舍里住著五六個人，大家共用頭頂上一個大風扇。「當時我就想能不能製作一種自己單獨使用的風扇，既不佔用有限的空間，還可以自己調節控制。」這個想法在小家胤腦子里存了好久，後來他把想法告訴了媽媽。在媽媽的大力支持下，他開始動手製作風扇。為此他搜索了很多資料，發現手機軟體可以安裝，但風扇如何能更好地接收信號，著實讓他花了不少心思。兩個多月時間里，小家胤反復實驗，最終成功了。
記者看到，電扇所有組成部分的焊接和組裝都很牢固，而且全由小家胤獨自完成。「原本是做著玩的，沒想到在今年的全省青少年科技創新大賽上獲得了三等獎。」小家胤說，拿到這個獎讓自己很意外也很欣喜。
漫畫書中找靈感
「這孩子的思維方式很『搞怪』，有時候一些想法有別於旁人，還喜歡動腦動手。」輔導老師梁四海這樣評價小家胤。在學校的機器人實驗室里，梁四海老師展示了很多小家胤組裝製作的機器人，有大有小，有的能識別障礙物，有的能做出多種肢體動作。「喜歡樂高機器人，我正准備組裝一組機器人，其中那個首領大機器人能帶著一幫小機器人一起幹活。」說到這些，徐家胤顯得很興奮。
在班上，徐家胤的學習成績也很優秀。除了喜歡動手操作，徐家胤最大的愛好是看漫畫書，雖然只有11歲，他看過的漫畫書足有幾百本了。「我最喜歡看科幻類漫畫，這能讓我產生很多發明的想法。」小家胤說