講人物故事作文怎麼想

❶ 講人物故事作文400

每當來到3月5日，我們就會想起只活了歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：「好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。」可是，我還是要對全世界說：「今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去。」雖然現在和過去不同了，社會隨著事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：「快下水，救人要緊！」他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：「你先托住他的頭，我再抱住他的腰。」當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮斗的精神。

❷ 作文 講人物故事 500字

世上我敬佩的名人有很多，但我最敬佩的人是伽利略，我為什麼敬佩伽利略？主要還那
堅持，勇敢指出別人的錯誤的精神。我是從書上知道他的，伽利略是一個數學教授。
他有這樣一個故事：亞里士多德是每個人都信奉的神，人們對他不敢有半點反抗。有天，伽利略在看亞里士多德的一本書，他在上面看到了一句話：物體越重落地的速度就越快，假如一個十磅重和一個一磅重的鐵球同時從高處落下，十磅重的一定先落地，速度是一磅重的鐵球的十倍，伽利略對這個問題產生了疑問，他想：如果把兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，速度就會比十磅重的鐵球慢。相反，如果把這兩個鐵球看成一個整體，就有十一磅，速度就比十磅快。在同一個實驗中得到了兩個相反的答案，這又怎麼解釋呢？伽利略反復做了許多遍實驗，都證明亞里士多德這句話的確說錯了。他看到這樣的結果，要在鐵塔上做一次公開實驗，到了實驗的那天，塔底站滿了觀看的人。伽利略左手拿一個一磅重的特求，右手拿一個十磅重的鐵球站在鐵塔上。下面的人說：「這人不想活了？竟然找亞里士多德的錯誤。」「等會他就固執不了了，待會會讓他丟盡了臉。」伽利略雙手同時放開，球一下就掉了下去，下面的人簡直不敢相信自己的眼睛。因為他們看到兩個鐵球同時著地了。這是他們才明白：原來像亞里士多德這樣的大哲學家，說的話也不一定是對的。
伽利略堅持勇敢，敢於挑戰權威的這種精神是非常值得我們學習的，我們不要輕易相信他人。假如我是裡面的一個人的話，我一定不敢指出亞里士多德的錯誤，但是，伽利略做到了

❸ 講歷史人物的故事400字作文！v回個話

王祥-卧冰求鯉。
北風呼嘯，寒風凜冽。王祥背著一大捆乾柴，頂著大風，好不容易從山裡打柴回到家裡。他就覺得頭疼發熱，全身無力。剛一到家，他就異常難受地躺下了。剛過片刻，繼母走進房內。「王祥，起來，快去給我和你父親把炕燒熱！」
「我，可是……」還沒有等王祥把話說完，繼母就大喊起來：「懶豬，還不快點起來幹活！」王祥只好強打著精神起了床，按繼母說得去做。
這時，父親回來了。繼母立刻在王祥父親面前讒言道：「夫君，祥今不知怎麼回事，異常懶惰。方才我發現他沒有燒炕就睡大覺了。真是豈有此理！」父親一聽，立刻大發雷霆。他立即叫來了王祥，不問三七二十一就訓斥道：「祥兒，今日你不幹完活就睡懶覺。到底為何？」
「父親，今日我……」王祥有口難言。平時，自己受再大的委屈，也從不頂父親。
「以後不可這樣，下不為例！」
王祥委屈地退了出去。
不久，繼母感到心口憂悶，很不舒服。父親叫來郎中，給繼母號了脈。郎中開了葯方，聲稱要治好這種病，只能喝鯉魚湯才會見效。可是，到哪去買鯉魚呢？這個寒冷的季節，市場上根本就沒有賣鯉魚的。怎麼辦？大家為此都在發愁。這時，王祥二話沒說，自己便獨自一人向村外那條河流走去。
「王祥，你到哪去？」父親問道。
「我去村外那河上。」
「大冬天那裡封冰，你去那裡干什麼？」
「父親，你別管了！」
「那孩子肯定又是去那裡玩了。你看看，要這孩子有啥用？這么多年，我看是白養了。我如今重病在身，他竟然跑出去玩，真是不孝之子！」繼母指著王祥說。
王祥來到河上，只見河面結了一層厚厚的冰。這時，王祥脫掉了上衣，躺在了冰上。王祥硬是用自己的體溫融化了一塊冰。王祥敲開冰，只見冰下有好多鯉魚。他不顧天氣的寒冷，伸手就抓到了兩條鯉魚。他高興地把魚帶回了家。「父親，有了，有魚了，有魚了！」
「哪來的？」父親感到莫名其妙。
王祥就詳細地介紹了得到魚的過程。王祥的父親和繼母頗受感動，尤其是那繼母，她羞愧不已，拉著王祥，羞怯地說道：「祥兒，你真是個好孩子，以前為娘錯怪你了，以後我再也不會嫌棄你了。」
父親也說道：「祥兒為人善良，寬厚待人，真令人欽佩！這下，你親生母親可以在九泉之下安息了。」
一時間，三人歡樂地相擁在一起，臉上綻放出了燦爛的笑容。

❹ 講人物故事，作文。400

王二小

中國少年抗日英雄。1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎（現為保定市離休幹部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地卧在山溝里，人們把它叫做「血色石」。

❺ 講人物故事作文400字,我的脾氣暴躁的爸爸

我的父母都是老實巴交的農民，一直勤儉節約習慣了。捨不得吃，穿，用，但相對於我讀書時期，艱苦的生活已經翻過去了。可惜我不明白，為什麼父母的感情為什麼年齡越大，關系越僵。我嘗試過很多次，勸說母親的同時，想辦法讓母親改變看問題的角度，不要在父親發脾氣的氣頭上不停地爭執，有什麼事情心平氣和地談。勸母親平時做事也講究一些方式方法。可是她習慣了，聽不進去的，即便聽進去了，需要執行時卻忘記了。但在我眼裡，與父親比較起來，母親雖然沒讀多少書，但比父親要通情達理得多。

父親脾氣向來暴躁，從我念初中開始，整個大家庭就不和睦。父親五個兄弟姐妹（父親老大，三個弟弟，一個妹妹。）大叔年輕患病因為沒錢治病，家庭困苦，加上三個年幼的孩子，身心壓力大，到最後忍不住的關頭，喝葯去世了，留下三個兒子，三嬸患了精神病，走失很多年未歸。爺爺，奶奶照顧三個堂弟中的老大和老小，中間一個由姑姑撫養。父親和其他兩個叔叔多少出點費用撫養他們。但父親會經常和奶奶吵架，罵爺爺，奶奶，兄弟之間不和睦，和姑姑關系也不好。不怎麼近人情，看上去似乎不講道理，只喜歡聽好話，沒有人敢說他的半點不是。一說，就尋死尋活的，說什麼不想活了之類的話。記得我念初二時，非常渴望有課外讀本和報刊資料閱讀，有一天鄰居的爺爺去郵局取包裹回來，順便拿了份郵局的報紙回來，我看上面的副刊有文學內容，讀得很起勁，於是跟父親提及，能否以後也為我訂一份報紙看看，當場就大發雷霆，然後幾天不理我，叫他也不理。當時我不知道自己做錯了什麼。想在想來，是因為他覺得自身壓力太大，家裡窮，負擔不起，其二是有點重男輕女的思想。可盡管父親的脾氣不好，但那時他和母親的關系還不錯的。

可到如今，感覺父母水火不相容，母親在家沒有一點地位，甚至最普通，最平常的一句話，父親都可以不容分說地隨便發脾氣。如果遇上他在外面幹活做事不順，或者受了別人的氣，那回到家來對母親是100%地沒有好臉色和好脾氣的。今年6月中旬一次，他為一點小事向母親發脾氣，還火氣沖沖地打電話把兩個舅舅都請來了，意思是母親做錯了，他沒有任何錯。要母親的外家人來評評理。7月份，母親左眼角膜潰瘍，住院一個多禮拜，父親連一個電話都沒主動打過來，都是我打回去問他在家裡忙得過來么，聊聊天，父母說話，都是母親開頭談及家裡事情，她不在家，一些什物放在哪些地方，要父親少干點活，不要太累了，忙不過來，就不忙了，把侄兒侄女照顧好就是。在醫院里，我實在忍不住問了母親為什麼父親會這樣，她說現在年紀大了，跟她不是一般地合不來，動不動就火冒三丈，好像別人上輩子虧欠他很多，霸道，不講理，蠻橫。脾氣來了還掀翻飯桌整桌子飯菜，當著年幼的侄兒侄女的面。

8月份，哥哥送來深圳過暑假的侄兒侄女老家讀書，在走的前2天，因為父親的壞脾氣，沒有站在父親那一邊，說了他幾句，意思是讓他少操點心，村裡的事和人不要管那麼多，自己過好自己的。因為母親給侄兒夾菜的事，又一次掀翻了飯桌。母親和哥哥都流下傷心的淚水。我雖然每天都打電話回家，但從來不能提及他和母親之間要和睦相處的事情。一提及，父親就會認為母親跟我和哥哥告狀了，說他讓母親受委屈了。。。。。但我若在父親面前說多關心一下母親，畢竟眼睛視力不如從前了，讓他監督母親不要干太多的農活，特別是太陽強烈的時候，不要外出幹活。父親會說，這是母親自己的事情，他管不著。

若我單獨跟母親電話，只要父親不在家，我稍微一提及，母親的眼淚就如雨似地流下來。若不是因為有年幼的侄兒侄女在老家讀書，沒准我的母親會因此早就走向了絕路。而父親，不能說他半句，一說，就發脾氣，就認為不理解他，就尋死尋活的，說話非常難聽，說現在是得過且過，過一天算一天，說不定哪一天大家讓他急了就走絕路了。你說，若我說話一不小心讓他不滿意，他生氣走向絕路，我哪承受得起啊？！

其實，自從05年我大學畢業參加工作以後，我每年都有寄錢回家。他們即使不幹農活，生活費什麼的也不愁的。目前來看，我每年有1WRMB給他們當做生活費，每次回家我呆1個月左右，我都不讓他們買菜，日用品，走的時候，還會備足3天左右的菜和至少一兩個月的日用品。幾乎每天都打電話回家，讓他們不要做農活了，但是沒有用的，他們還是堅持做很多。也說過，要做少做一點，權當鍛煉身體，養心，但他們還是不肯。

我也分析過父親的脾氣大的緣由，一，可能年紀大67歲了，還干很多農活，身體差了，有胃病，痔瘡，尿結石，眼睛有點白內障，但我回家帶他去體檢和治病，死活不去，捨不得錢，另外一個擔心體檢查出問題來，怕花更多的錢，或者怕死亡，害怕在擔心病情中煎熬著生活。我自己帶了錢在身邊，不花他們的錢，也不願意去。二，他不滿意人家時，就很容易跟人計較，而且放在心裡，到後來的日子裡，一有機會就翻出來說人家的不是，可唯獨沒有他自己的半點不是。三，哥哥目前把兩個小孩放自己讀書，房子還沒建，父親估計有點著急，看到村裡別人家都搞得很好，覺得面子上過不去，很好強的一個人。四，他比較容易相信別人家說的話，自己的子女都在外打工，村裡與我和哥哥同齡的年輕的也是在深圳打工，他總相信別人說賺了多少多少，感覺自己的孩子不如別人。其實，我們都知道的，都差不多的，一些是不正當的途徑賺來的錢。可父親不會看到問題的本質里去。任由我們分析都不相信的。哥嫂子其實蓋房子的資金也有了，只是還沒動手蓋而已，又想在外面買房子，還沒完全決定下來。我自己和老公已經在深圳這邊安家，生活也還算中等吧。我經常說讓他和母親現在看開一點，少干點活，把身體養好，就是我們做子女最大的幸福。而且我最不能明白的是父親為何沒法改一下自己的脾氣，能夠理性一點看問題。年紀大了，很多事情可以看淡了，為何還要放在心裡，久久不開懷。

今天我打電話回家，提及要監督一下侄兒侄女的學習，不要看電視時間過長，會耽誤學習，影響視力，他說著說著就說哥哥對他不好，侄兒侄女他不管，只管吃和住，還威脅我說他和哥哥因為8月份吵架的事不要我去問我哥，如果我去問，他就不想活了什麼之類的話。其實我早就知道這事，鑒於他的脾氣，我裝作不知道而已。都不知道怎麼溝通了。

照理說，子女都成家立業，孫子，孫女，外孫都有了，家裡的活可干可不幹，下雨天打打牌，日子過得去啊。為何要讓我的母親流淚，為何脾氣那麼大？脾氣大了放一邊，但聽不進任何人的勸告，總覺得自己一切是對的，他跟村裡人也好，我們的親叔叔，嬸嬸也好，只要有意見，就很長時間不理會人家。還有巴不得我們也和他一樣，要跟叔叔和嬸嬸生意見，互相不理會，就是一定要站在他那邊，否則就長時間地怪罪我們。還有就是非常懷疑別人，比如堂叔和叔叔家相處好了，但爺爺和父親和堂叔關系不好，他就會怪罪自己叔叔，反正是罵倒一大片。他的生活里充滿了抱怨，不滿和恨，但又不敢直面問題，總是向第三者抱怨。總結起來，到如今我開始懷疑父親的心理有問題了。

❻ 關於講愛國人物的故事作文

董存瑞（1933-1948）1945年，年輕的民兵董存瑞參加了八路軍，他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士，並加入了中國共產黨。1948年，在解放隆化的戰斗中，我軍被敵暗堡所阻。董存瑞抱著炸葯包沖到橋下，但找不到炸葯支架，為保證整個戰斗勝利，他毅然手托炸葯包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻出了自己的生命。

邱少雲,1952年10月，所在部隊擔負攻擊金化以西「聯合國軍」前哨陣地391高地。為縮短進攻距離，便於突然發起攻擊，11日夜，部隊組織500餘人在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右，美軍盲目發射燃燒彈，其中一發落在他潛伏點附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少雲身後就是一條水溝，只要他後退幾步，就勢一翻，就可在泥水裡將火苗撲滅。但為了不暴露目標，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務的完成，他放棄自救，咬緊牙關，任憑烈火燒焦頭發和皮肉，堅持30多分鍾，直至壯烈犧牲。實踐了他在入黨申請書中所寫：「為了世界革命，為了戰斗的勝利，我願意獻出自己的一切！」的鋼鐵誓言。

戰後，所在部隊黨委追認他為中國共產黨黨員，並追授「模範青年團員」稱號。中國人民志願軍總部給他追記特等功，追授他「一級英雄」稱號。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他「朝鮮民主主義人民共和國英雄」稱號和金星獎章、一級國旗勛章。

楊根思,1950年10月，參加中國人民志願軍赴朝作戰。11月，在抗美援朝戰爭第二次戰役分割圍殲咸鏡南道美軍戰斗中，時任志願軍某部連長的楊根思，奉命帶1個排扼守下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺，負責切斷美軍南逃退路。29日，號稱「王牌」軍的美軍陸戰第1師開始向小高嶺進攻，猛烈的炮火將大部工事摧毀，他帶領全排迅速搶修工事，做好戰斗准備，待美軍靠近到只有30米時，帶領全排突然射擊，迅猛打退了美軍的第一次進攻。接著，美軍組織2個連的兵力，在8輛坦克的掩護下再次發起進攻，他指揮戰士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵杴展開拼殺。激戰中，又一批美軍湧上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵後，再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實施狂轟濫炸，隨後發起集團沖鋒。他率領全排頑強抗擊，以「人在陣地在」的英雄氣概，接連擊退美軍8次進攻。當投完手榴彈，射出最後一顆子彈，陣地上只剩他和兩名傷員時，又有40多名美軍爬近山頂。危急關頭，他抱起僅有的一包炸葯，拉燃導火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸於盡，英勇捐軀。

梁士英 ,1948年9月，梁士英參加解放錦州作戰，被派到尖刀連8連2排5班當戰斗組長。10月14日上午，總攻錦州的戰鬥打響了。梁士英首先登城，一個人用十幾顆手榴彈擊退了一個連的敵人反撲。在這關鍵時刻，梁士英提起爆破筒，冒著密集的子彈，將拉開導火索的爆破筒塞進碉堡里，正當他轉身離開時，爆破筒又被敵人推了出來。梁士英毫不猶豫地用自己的身軀死死地頂住了就要爆炸的爆破筒。隨著「轟」的一聲巨響，敵堡被炸毀，梁士英壯烈犧牲，年僅26歲。
戰後，師黨委給梁士英追記三大功，授予「特等功臣」光榮稱號。縱隊命名5班為「梁士英班」。錦州市人民政府將錦州西北門改稱「士英門」，將惠安街改稱「士英街」，以永遠紀念這位不朽的英雄，偉大的戰士。

❼ 五年級下冊講人物故事的作文

母愛無私
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。
當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子 ，還活著」。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了。
我最熟悉的一個人
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情願站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講台上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

在我心靈深處
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上「啪啪」作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎麼回家啊！
同學們陸陸續續地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點「咚咚」跳個不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑窪窪的。跑著跑著，我一腳就踩進了水裡，「撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我「哇哇」地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：」小朋友，你怎麼了？「我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然後，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：「孩子，我們回家吧，媽媽給你包紮傷口。」一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心裡，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！

我的傻瓜媽媽
我的媽媽是我們家的家庭「煮」婦，她還是一個大傻瓜，經常做錯事。
記得有一次，媽媽一邊燒菜一邊看書。她看得入了迷，把菜給忘了，菜都燒焦了。後來，她還把鹽、糖、醬油、醋都調換了。那回，我跟爸爸可要受罪，這菜酸甜苦辣鹹味都有。可媽媽還是吃得津津有味。還有一次，媽媽出去買油，我讓媽媽順便幫我買一本50多元的《走進名人的背後》。誰知媽媽買完東西後，卻在商店裡跟她的朋友聊天，一聊就是一小時，竟把付了錢的油和書放在了地面，兩手空空地回來，自己還不知道發生了什麼事呢！可把我給氣死了！再有一次，媽媽要到街市去買菜，但起來晚了，隨隨便便把頭發綁好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地騎著自行車「飛」向市場。這時，爸爸走出來說：「不用10秒，她肯定會回來的。」我有點疑惑：媽媽不是出去了嗎，為什麼爸爸會那麼肯定呢？但我還是在心裡暗暗地數了10下，媽媽真的在我數到10的時候騎著自行車回來了，我仔細一看，原來媽媽穿鴛鴦鞋了！我捧腹大笑，媽媽也笑了起來：「我真是太笨了，怎會連鞋都穿不好呢！」於是媽媽趕快把鞋子換了，又開始向市場沖去……
雖然我的媽媽很笨很傻，可是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽，我比世界上任何一個人都要愛她

❽ 講人物故事作文400字

發明大王的故事抄

同學們，襲你們知道誰是發明大王嗎？他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在，我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧！

愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種實驗用的瓶子，建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。

然而，光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。於是，他就到火車上當賣報童。後來，他發現火車車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實驗品搬到車上來，在車廂里做化學實驗。

有一天，火車搖晃，行李架的物品滑落下來，把他實驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

後來，愛迪生常說：「我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。」

瞧，這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一隻耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對方，更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

讓我們向愛迪生學習吧！

❾ 講人物故事的作文

華羅庚從小聰明好學，念初中時，一天王維克老師給全班出了一道內數學題，這是一道容出自《孫子算經》的題目：「今朝有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？」。讀完題目後，王老師把目光掃向全班同學，一個學生站起來，說：「這物品是23個。」這個最先說出答案的同學就是少年華羅庚。華羅庚在解這道題時是這樣想的：從「七七數之剩二」開始，就是說，七數餘二，那麼七的倍數再加二定是這個數，這個數是7×3＋2=23。

❿ 講人物故事作文400字

同學們，你們知道誰是發明大王嗎？他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在，我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧！

愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種實驗用的瓶子，建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。

然而，光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。於是，他就到火車上當賣報童。後來，他發現火車車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實驗品搬到車上來，在車廂里做化學實驗。

有一天，火車搖晃，行李架的物品滑落下來，把他實驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

後來，愛迪生常說：「我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。」

瞧，這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一隻耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對方，更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

讓我們向愛迪生學習吧！