我聽到的故事600字作文範文

① 我和科學中的故事 600字作文

今天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一起幫我拼裝模型。
「工作」准備好了，我給白帆和鄧賽分好「任務」就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然後再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去，就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎麼也找不到。突然，我想到張雲超家裡有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，馬上把螺絲釘裝上。終於，只剩下安裝那些細小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說「邵權，你媽媽不是和你說過了嘛！做什麼事都不要半途而廢，不然，你什麼事都做不好的，來我教你怎樣做吧。」經過白帆的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個瞭望室呢！我們歡呼著，跳躍著，把船放進水裡，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：「啊！我忘了做馬達了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！」我和白帆都瞪了他一眼作文人網 www.zuowenren.com 你也可以投稿，然後把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裡，只見它快活的游著游著……

② 發生在我身邊的故事,600字作文

發生在我身邊的故事
在我身邊發生過許許多多的故事，每當空閑時一想起它們，有的讓我深思，有的讓我回味無窮，有的讓我忍俊不禁，還有的……好了，不多說了，下面，就讓我與你們共同分享一個故事吧：
那是一個炎熱的中午，熱的蟬都受不了了，在樹上不停的叫著。放學的鈴聲一響，我們就像剛恢復自由的小鳥陸續飛出了校門。我和好友高婧一邊興致勃勃這一邊爭論著一道數學問題。突然，她像是想起什麼事，停下腳步，神秘地對我說：「唉，閆晏歌，我昨天在放學的路上遇到了一個笨蛋。」我急忙問：「什麼樣的笨蛋？」她接著小聲說：「我問他『你家住在哪裡？』他回答道『沒有』，我問他『你叫什麼名字？』他又答『沒有』，我問他『你在干什麼？』他又回答『沒有』……總之，我問他什麼，他都回答『沒有』，你見過這樣的人么？」「沒有。」我不假思索地回答，她又問：「你真的沒見過這樣的人?」「沒有！」我不耐煩地又回答了一遍，話剛說出口，轉念一想，咦？不對啊，如果我說「沒有」，那豈不是說明我是笨蛋？這時，高婧早已笑得前仰後合了，我一著急，又說：「 沒有，沒有啊，不是……我……」我只是想急著證明我剛剛說錯話了，誰知，越說越亂，真是跳到黃河也死不清了，只好忿忿不平地默認自己是「笨蛋」一個。
聽完了這個故事，我要告訴你，以後凡事都得三思而後行，謹防「受騙」喲！
看吧，我的身邊每天都發生著各種各樣的故事，我也在這快樂的環境中成長。

③ 以《我的寫作故事》為題的600字作文急求一篇

縷書香伴我行
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，
是激烈的舞動…………
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的
紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到「不是蜜，但可以粘住一切」的作用。而這些能力的獲得，只能信賴於書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領學生讀書；只有讀書，教起書來才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實踐的前行之路照亮吧！讓我們在打造綠色課堂，全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧！
漫遊在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學生也的有說「不」的權力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。
與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵」「讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒」。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
可以嗎

④ 《我身邊的友善故事》作文600字以上

今天是星期日，我打算去黃龍趕集，准備用平時積攢的10元錢買一本《課課練》。
我一路小跑，很快到了黃龍集市門口，遠遠地望見一群人圍在一起。發生了什麼事呢？我懷著好奇的心情擠進了人群，只見一位三十多歲的農婦，左手抱著一個八九歲的男孩兒，獃獃地坐在路旁的石頭上，傷心地流著淚，向人們訴說著。原來這孩子患了腦瘤，腦瘤壓迫了視覺神經，什麼也看不清了。醫生建議動手術割去腦瘤，如果手術不及時，將有生命危險。醫院要求她一次性交5萬元治療費。5萬元，對於一個農婦來說，簡直是天文數字。孩子的母親東拼西湊可還差2萬元，想不出什麼辦法，只好到街上向人們求助。我一邊聽，一邊注意周圍人的反應。有個人指手畫腳地說：「現在騙人的方法多得很，這個孩子真得了腦瘤要開刀嗎？很難說。鄉親們，她們是騙子，千萬別上當啊，快離開吧！」他的話音剛落，馬上有一個人彎下腰，用手在孩子眼前晃來晃去，孩子睜著一雙大大的眼睛，木然地偎依在母親的懷里，沒有任何反應。這個人又湊近孩子的雙眼，盯著他的眼珠說：「不會吧，從孩子的雙目看，以及醫院的診斷書和催款單，我認為她不會騙人。」人們就這樣你一言我一語地議論著。母親愁眉不展，一會兒看看這個，一會兒看看那個，眼睛裡流露出乞求的神色。偶爾也有一兩個人遞給她10元、20元，孩子的母親一邊接過路人施捨的錢，一邊道謝。
是幫還是不幫呢？我猶豫了。突然，從我身邊擠過來一位四十多歲的中年男人，只見他拄著雙拐，一隻腳落地，另一隻腳從大腿處就沒有了。他的右手還提著一個裝著五六個多邊形紙包的塑料袋，裡面散發出淡淡的甘草的氣味，我斷定那一定是中葯。他靜靜地站在我身邊，先看了看那婦女懷里呆若木雞的孩子，又掃了一眼擺在地上的診斷書和催款單。嘴角輕微動了動，然後把他那枯瘦的左手伸進口袋，掏了好半天，抓出一把錢來，拿到眼前看了看，皺了一下眉頭。我定睛一看，原來是一把零錢，其中有一張面值1元的嶄新的鈔票，顯得格外刺眼。他用右手接過左手的錢，然後抽出那張1元的鈔票遞給那位母親，母親接過錢一個勁兒地道謝。那人聽了，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，輕輕說了聲：「不用謝」，便轉身擠出人群，拄著雙拐一瘸一拐地走了。
望著他那漸漸遠去的背影，一種敬佩之情油然而生。我似乎明白了什麼，手馬上伸進了口袋……頓時，錢像雪花般地飛到了母親的手裡。轉眼間，母親手裡已經有了一大疊鈔票，只見她那緊鎖的眉宇舒展了，臉上露出了欣慰的笑容。

⑤ 我與朋友的故事600字作文

友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、氦礌份啡莓獨逢掃撫激尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
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⑥ 我記憶中的小說故事600字作文

我愛書，所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的「養料」。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書櫃上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書櫃上沒有它們的卧室。
書雖然多，但是我並沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說並不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那麼大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。
我不是個急性子嗎？不但不利於靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業的時候，總是第一時間跑到書櫃前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。
當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家裡重演了一次「大鬧天宮」，才把書還給我。
書有許多種。而我，鍾愛散文和小說。
我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結局，絕不罷休。小說的美，在於它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美，在於它的意境之美。那種讓人如痴如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。
而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣。

⑦ 我家的故事600字作文

家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱著「爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭」的歌曲，哄著我進入甜蜜的夢鄉，每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
說起我的家，快樂的事情時有發生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯合國主席，我和媽媽任安理會常任理事國代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權利，掌握一家當天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會發生局部戰爭。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他准會踢給你一腳。不一會爸爸回來了，他一到家裡就擺起聯合國主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸鬥起嘴來，爸爸不服，搬出「男主外、女主內」的論調和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出「印尼、馬來西亞東都是女人當總統，把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖」的事例來反駁爸爸的歪論，正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時，我出面撲火，進行調停，才使雙方收兵停戰。
我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸只是一名公務員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復習，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學習絕對是關心的。每天，不論再忙，都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高，當我在學習上碰到什麼難題，向她請教時，她准會教訓你幾句：「上課不聽講，只知道問。自己想！如果有錯誤，她還會同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法！在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致，但他們關懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓我吃零食，還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當我問媽媽是什麼原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一台我嚮往的「好記星」，才節約錢的。聽到這個消息時，我不禁熱淚盈眶。
每當周末的時候，院子里的人常看見我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲，在夕陽西下的時候，小城的人們常看見我們在河堤邊一起散步。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢？在我的想像中，我想說的是只有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

⑧ 我的故事600字作文

我的故事

那是我4歲的事.一天夜晚,繁星滿天,我坐在院子里數星星,突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奮的心情,忙跑到同院的好夥伴美美家裡.我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說;"喂,美美,我家有一個圓月亮."我才不相信呢!你騙人!"騙你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辯道.於是,美美和我一起來到院子里.

"看!'我自豪地指者臉盆了的月亮,洋洋得意地說.她蹲在臉盆旁邊,一邊看,一邊自言自語著;"怎麼不象天上的呢?"哦,對了!天上的月亮是這個月亮的媽媽."我自豪地說.美美不做聲了.

在我9歲那年,我經歷了獨立自主的考驗.那天,我上完課第一次回家,我搭上了一輛5路車.車上的乘客滿滿的,也許是因為十一的緣故吧.人漸漸少了起來, 我挑選了一個靠窗的座位坐了下來,欣賞只窗外的美景.時間一分一秒地流逝著,車上的人越來越少,最後我乘到了終點站.我眼看車上就我一個人,我心中七上八下的,就好象是斷了線的風箏似的,無依無靠.我上前問了問司機,駕駛員殷勤地對我說;"最多要半個小時!"我一屁股坐了下來,我被嚇傻了.我獃獃地等著,拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子.終於啟車了.我有了精神,伴隨著車,我回到了家.

我的故事,也許充滿幼稚,缺憾.但我認為我的一切成功都是源於我那小小的童年故事.
故事組成生命,生命成就未來!

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⑨ 我聽到一故事作文600字

是她那美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聽到小溪「叮咚」的歌唱。多麼不幸的姑娘。我掀起一陣清風把蜜送到她嘴裡。啊！多美呀，那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木。她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還聽到涓涓不息的小溪在婉轉歌唱。我看著那美麗活潑的小姑娘真不想走了，可想到自己肩負著重擔，又飛走了。

飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能上學，不能和小朋友玩兒，一個人睡在床上聽煤的對話，多可憐呀！我流著淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和小夥伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那麼快樂。我的心裡有說不出的高興。

飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那裡靜靜地躺著小「音樂家」楊科，我在他嘴裡塗了一點蜜，他蒼白的臉上現出紅暈，眼睛放射出星星的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌。小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子。連大自然也在歡呼他獲得第二次生命。

假如我有一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。

假如我有一雙翅膀，就要讓全世界沒有呻吟，沒有哭泣，只有歡聲、笑語。