海倫凱勒故事的讀書後感30

A. 《海倫.凱勒的故事》的讀後感

榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹立了榜樣就等於找到了自己前進的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應該樹立的一個榜樣。
19世紀盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒，出生於亞拉巴馬州北部的一個小城鎮。在她一歲多的時候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時，家人為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導師安妮·莎利文。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了閱讀，後來用手摸別人的嘴唇，終於學會了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界裡，自強不息，用頑強的力量來學習知識。以優異的成績考上美國拉德克里夫學院，成為一個對社會有貢獻的作家
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？

B. 海倫凱勒的故事的感受

海倫凱勒》來這篇文章真是一個感人自肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指「說話」，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：「假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？」這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

C. 《海倫凱勒的故事》讀後感

[《海倫凱勒的故事》讀後感]《海倫凱勒的故事》讀後感這一天，我懷著激動的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事，當我讀完時我才發現這里寫的故事令人感人肺腑，《海倫凱勒的故事》讀後感。故事講述了美國的盲聾女作家，教育家海倫凱勒一生的命運。在小海倫才18個月時，一場濡染的病使她喪失了視覺，聽覺以及說話唱歌的本領。但她沒有向命運屈服，勇敢的站了起來。在她的細心的教海倫。她會用手指說話，而且還會寫五種文字。24歲她以優異的成績畢業於哈佛大學得克利學院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個盲人有這么多的成就這令人何等驚訝！海倫凱勒都已經是個盲女孩子，可是對命運的折磨永不屈服，讀後感《《海倫凱勒的故事》讀後感》。她以驚人的暴發力，頑強的意志力。走完了人的一生。她為我們人類做出了巨大的貢獻。她曾說過一句話——健全的人往往會對眼前的一切毫無意義，不會去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對生命毫無意義的浪費時間，浪費光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活，熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神，好好學習，好好利用我們的生命，珍惜時光。不讓時間白白浪費，讓我們一起珍惜時間吧！姓名：龔琳娜班級：五｛2｝班

w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m

D. 【海倫．凱勒】讀後感40字

-讀《海倫凱勒》有感
本學期，我們學習了《海倫凱勒》這篇文章，深深的打動了我，使我受益匪淺。
海倫是一個盲、聾、啞人，但她是怎樣學會說話、閱讀和算數的?讀了下面的內容，我深深地被震驚了--
她努力的練習、練習、再練習說話，而我們是怎麼也體會不到她的不容易，她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發聲時的變化，我們老師也讓我們回家體驗過，但，我們單單憑這兩點是不可能知道家人在說什麼，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點，隱隱約約的聽到一點聲音，當然，這是犯規的!而海倫，她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務!並且學會了閱讀、書寫和算數，這是多麼的艱巨，其艱難程度可想而知。
仔細想想，我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?
我們擁有健康的身體，卻不知去珍惜眼前的幸福時光，反而去抱怨老天對我們的不公;我們有明亮的眼睛，卻不知去細心觀察周圍的一切，反而學會忽略;我們有聰慧的耳朵，卻不知去聆聽周圍美妙的聲音，反而去跳過……
我們擁有的是那麼多，卻不知去珍惜!
我們的人生道路還很長，但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多，但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。不然，一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經常容易被忽略，如果我們都能像海倫海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀!

E. 海倫凱勒的讀後感

海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章後，受益匪淺。這個專故事講屬述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指「說話」，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學從那以後，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

F. 海倫·凱勒讀後感30~35字

《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個叫海倫·凱勒的小女孩，在兩歲時生了一場重病後，雙目失明，雙耳失聰，她連一聲媽媽都不能說，什麼也聽不見什麼也看不到，這使她的脾氣變得暴躁起來，在這時薩利文老師來了，她幫助海倫·凱勒學習，讓海倫·凱勒知道了知識的重要性，在海倫·凱勒十歲的時候，凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話，在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終於學會了說話，大學畢業後，海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣，去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我若有所思，一個既看不見，又聽不見的人掌握了英，法，德等五種國際語言，獲得了那樣驚人的成就，回過頭來看看自己，一個身體健全的人一點毅力都沒有，遇到困難就退縮也不知道珍惜時間，把美好的時光都白白浪費了，海倫·凱勒著作中的一句話說得好：「失明的我給所有看的見的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永遠失去光明。」所以，我們更要珍惜每一天。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章，我們應該學習海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神，而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣，遇到什麼事都應該堅持不懈。

G. 讀了海倫凱勒的故事後有什麼感悟

海倫凱勒出生的時後生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰。真可憐

H. 海倫 凱勒的讀後感

《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪版淺。
這個故事權講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指「說話」，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：「假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？」這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

I. 海倫凱勒的故事讀後感

榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹立了榜樣就等於找到了自己前進的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應該樹立的一個榜樣。
19世紀盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒，出生於亞拉巴馬州北部的一個小城鎮。在她一歲多的時候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時，家人為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導師安妮·莎利文。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了閱讀，後來用手摸別人的嘴唇，終於學會了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界裡，自強不息，用頑強的力量來學習知識。以優異的成績考上美國拉德克里夫學院，成為一個對社會有貢獻的作家
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？

這一天，我懷著激動的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事，當我讀完時我才發現這里寫的故事令人感人肺腑，
故事講述了美國的盲聾女作家，教育家海倫凱勒一生的命運。在小海倫才18個月時，一場濡染的病使她喪失了視覺，聽覺以及說話唱歌的本領。但她沒有向命運屈服，勇敢的站了起來。在她的細心的教海倫。她會用手指說話，而且還會寫五種文字。24歲她以優異的成績畢業於哈佛大學得克利學院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個盲人有這么多的成就這令人何等驚訝！
海倫凱勒都已經是個盲女孩子，可是對命運的折磨永不屈服。她以驚人的暴發力，頑強的意志力。走完了人的一生。她為我們人類做出了巨大的貢獻。她曾說過一句話——健全的人往往會對眼前的一切毫無意義，不會去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對生命毫無意義的浪費時間，浪費光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活，熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神，好好學習，好好利用我們的生命，珍惜時光。不讓時間白白浪費，讓我們一起珍惜時間吧！
望採納！

J. 我的生活海倫凱勒自傳讀後感20字

《海倫凱勒自傳》讀後感
海倫凱勒是美國著名的盲聾女作家、教育家。海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。七歲時，安妮.沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》,成了一位出色的演說家。
海倫凱勒的故事給我很深的觸動，盡管這已經不是我第一次這本書，但是每次讀，我的感受都不盡相同。或許其他人也有同感吧。
馬克吐溫說過：「19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫凱勒。」我很是贊同。在海倫凱勒身上我們能夠學到的實在太多了，她的不屈不撓的意志，她對生命的熱愛，她的奉獻精神，她的理想，無不觸動我們的心靈。
海倫凱勒有著常人難以想像的意志力，想像一個人在無聲、無光的世界裡，要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能，因為每一條出口都已向他緊緊關閉。但是，海倫是個奇跡。海倫反復練習著，失敗和疲勞使她心力憔悴，一個堅強的人竟為此流下過絕望的淚水。可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終於可以流利地說出「爸爸」「媽媽」「妹妹」。
也許，對於有著健康的身體，沒有疾病困擾的我們，很難切身體會到海倫的那份艱辛，但是，我們可以從字里行間體會到：海倫的成功是建立在淚水與汗水基礎之上的，她從未放棄過自己。她是何等堅強！我們無論是在工作，學習還是生活中都會碰到大大小小的挫折與磨難，我們要得到成功和歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。而我們則要不斷鼓勵自己對自己說「我能行」，要認真用心地、堅持不懈地不斷努力。這是對我們的磨練，也是我們必經的成長過程。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。所以挫折又是一種挑戰和考驗。巴爾扎克說過：「苦難對於天才是一塊墊腳石，對於弱者是一個萬丈深淵。」而作為積極分子的我們更要學會直面挫折，學會堅強，學會生存之道。就拿我自己來說，進入大學之後，我積極地去學生會，分團委面試，但是由於個性比較靦腆，很遺憾的落選了。但是，我沒有放棄，而是選擇了競選班委，經過一學年鍛煉，我拓寬了人際關系網，同時也提高了我的辦事能力，有了良好的群眾基礎，感受到為同學服務的樂趣和那份責任感。
同時，從海倫的事跡中，我們感悟到生命的珍貴，作為大學生的我們，要學會認識生命、尊重生命、珍愛生命，關心自己和家人。眾所周知生命是所有活動的基礎，如果失去了生命，那麼生活和生存將是一句空話，無從談起。了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標，這對於我們身邊的每一個都非常重要，輕松愉的生活環境不僅可以愉悅心情，還能提高我們的工作效率。我們還要學習生存知識，保護珍惜生態環境，關心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應能力和創造能力。我們不僅要自己生活的好，還有和大自然和諧相處，為可持續發展貢獻自己的一份力量。在學校里，我們接觸最多的就是同學，我們待的最多的地方就是宿舍，我們遠離家鄉，在外學習，更加要好好保重自己，確保自己的生命安全，不讓家裡的父母親人擔心。這是我們的義務，也是我們對身邊的人的責任。