寫一篇關於我與電腦的故事的作文600字

1. 我和電腦的故事600字的作文

電腦
在2007年的上午，復我爸制媽買來了一個「新朋友」——電腦。
新朋友的頭好似一塊薄板，是黑皮膚人。在電腦國王里做好，越是黑越美，所以，我的這個朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個特別功能晌胡啟，就是可以隨時轉動，就像一個「魔術師」。主機是他的大腦，你可別看小他的「大腦」了，在裡面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個大腦里。如丟失了一宴如個零件，電腦不僅僅會傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給它，他就會眼前一亮，立刻出現在顯示器上，一句不漏地把你要的程序「說」出來。「滑鼠」是他的手，隨時讓你控制。當然，我說的這些，都只不過是他的一部分，還有音箱、穩壓電源ups，他們的功能可神奇啦！
電腦游戲是用來消磨時間的，電腦的主要功能還是關於學習的，比如說你有不懂的問題，就輸到電腦上，答案就出來了。很多人不把電腦用在正經的事上面，就會玩電腦游戲玩上癮，所以我還要提醒大家電腦游戲是用來消磨時間的！！
有了電腦真方便！

2. 我和什麼的故事作文600字

我和仔仔的故事

仔仔是我表哥家的小狗。它有一身雪白的皮毛，兩顆比寶石還亮的大眼睛，圓圓的腦袋，尖尖的耳朵，胖乎乎的身體就像一個小肉球。仔仔的脖子上掛著一個小鈴鐺，走起路來會發出"叮叮當當"的響聲。

仔仔小的時候，我經常去表哥家看它，它每次都會飛奔出來迎接我，然後撓撓我的褲腿，舔舔我的手。我有時也會帶它出去散散心，曬曬太陽，它通常一出了家門，就興奮地這兒跑跑，那兒跳跳，喊都喊不住。經常還會調皮的跟我玩起了「捉迷藏」，害得我白白擔心。

吃飯的時候，仔仔不喜歡人多，每次都會悄悄躲到角落裡吃「獨食」，還不喜歡被打擾，否則不管你是誰，它都會把你當成「入侵者」教訓一頓。如果它沒有吃飽，它會把碗弄出「咣當咣當」的響聲，然後扯扯主人的褲腿，眼巴巴的盯著桌上的食物，用實際行動證明：主人，我還沒有吃飽哩!

仔仔很喜歡毛絨絨的東西。有一次，表妹過生日，姑姑送給表妹了一隻毛絨玩具。很不幸的是，被仔仔發現了，它整天盯著毛絨玩具轉來轉去，表妹一不注意，它就蹦上去，又啃又撓，我很善意的提醒了它幾次，但是它就是聽而不聞，視而不見，不予理睬。沒幾天，毛絨玩具就被他抓得慘不忍睹了。姑姑把它罵了一頓，如果不是我和表妹替他求情，它還真免不了一頓「皮肉之苦」呢！

我寫作業時，它會很溫順的卧在我旁邊，閉上眼睛稍微休息一會兒。如果我願意的話，它還會跳到我的腿上，不過每次都會留下幾根短短的「到此一游」的記號。

我已經有兩個多月沒有去姑姑家了，不知道仔仔現在長大了多少?可愛的小仔仔，你還會記得我嗎?

3. 以"我和古典名著的故事" 為話題，寫一篇600左右的作文

我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。
我走進西遊記，看見了孫悟空大鬧天宮時囂張的樣子，將七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了個遍；跑到天宮，搗亂王母娘娘的蟠桃盛會，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，給眾仙指錯路，想起了我自己在家亂扔垃圾，亂放東西，亂買東西，看見媽媽似王母娘娘那樣生氣的臉，不禁哆嗦了一下。我繼續翻看著，看到孫悟空「三打白骨精」，一次又一次保護師傅，打妖怪，有時還和師傅鬧變扭，賭氣，我為悟空打妖怪的堅持不懈佩服，也為悟空的倔強而慚愧，想一想，這不正是一個活生生的我嗎？在做作業時，從沒對作業說過不會二字，令我不禁自豪一笑，但也會因為大大小小的事情使媽媽傷心，甚至哭泣，我又低下了頭。我跟著孫悟空一起請觀音菩薩幫忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孫悟空一起去花果山飲澗泉、采山花、覓樹果……
最後，西遊記中的師徒四人經歷九九八十一難，大戰紅孩兒、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等，取得了真經，成為佛。
再想一想，這西遊記中的孫悟空正是我的替身，師傅就像媽媽，我陪著媽媽，媽媽教我知識，有時我這倔強的孫悟空還要和師傅吵架，讓師傅傷透了心，可我卻渾然不知。這《西遊記》寫出了我的心聲，讓我知道了，學會孫悟空這樣堅持打妖怪，忠心耿耿的對「師傅」，勝利就在前方。
名著是我的向導，指引我走向正確的道路，名著讓我學會做人，處事，名著，我的良師益友，我的思想「生病」時最好的清潔劑！
我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。

4. 我與故事的記敘文作文600字

初中記敘文：我與書的故事 書籍使人發展，書籍使人成功，書籍使人有遠大的理想，書籍使你成為一個「大寫的人」。 書籍是一味良葯，書是良師益友；書是敞開的窗戶；書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起，才能真正感受到書的樂趣，受到書的熏陶。 我第一次接觸書是在3歲那年，我還年幼，自然喜歡無憂無慮的生活。可是嚴厲的父親不得不逼我與書認識。從此，我與書結下了不解之緣。 起初，我很討厭書。因為它束縛了我自由的童年，『強迫』我盡早地認識世界。我討厭書的存在，討厭書的廣泛，是書『剝奪』了我快樂的童年，也是書，使我和它結下了一輩子難解的緣分。書陪伴我的時間，比父母陪伴我的時日還長，因為我童年中的三分之二的時間都是在書海中度過的。 漸漸地，我發現了書中的樂趣，發現了書的廣泛作用。從此，我不再討厭書了，而是愛上它了——我終生的益友，書。 後來，更是體會到書的精髓，真諦，它使我明白「書讀百遍，其義自見」的道理。讀書，既是一種樂趣，又是一種享受。在書中，我找到生活中的情趣；在書中，我找到生命中的悠閑；在書中，我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書，讓我學會堅強；是書，讓我學會忍讓；是書，讓我學會寬容。

書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過：「書無涯，生有涯，以有涯之生求無涯之書，終生不悔。」我們也正要如此，只有讀書的人，才能深刻地感受到人生之樂。

記得前蘇聯作家高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」沒錯，書就像一輛小舟，載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。與書同行，與理想同行，與信念同行，人離不開書本，書離不開人，在書本的陪伴下，我們用科學知識武＋裝自己，知識的鑰匙終將為我們開創夢想的大門。 我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富 書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起。.

5. 《我和手機的故事》 作文，600字左右。

• 初中的時候對手機完全無概念，只是局限於常常拿著手機跟MM發發簡訊，打打電話聊聊天。

• 高中的時候見識了當時比較牛逼的symbian。好像是Nokia 6188，然後是N70。這兩台手機可以說顛覆了我對手機的理解，我第一次明白原來手機可以這么玩。

• 07年，我入手了第一台智能手機Nokia N73，當時各種折騰，先是什麼主題啊設置啊字體啊，接著是裝了一堆游戲啊軟體啊。後來發現有「許可權」「簽名」這一回事，又去搞了證書。接下來為了避免證書帶來的麻煩，我乾脆直接破解了N73。就從那個時候，我才算是真正地玩起了手機。只可惜，symbian的可玩性確實比較差。

• 後來來到了大學，當時幾乎人手一部NOKIA，幾乎每個人都是S60V3系統。我幫著不少人破解了同屬於S60V3的FP1型手機，因為那時候的N-gage還在運營，只有破解了手機，才能順利地玩上N-gage的游戲。接著FP2機型也出來了，但那時候還不普及，所以我也沒有想過去研究。那個時候我已經接觸了Python，不過僅僅只是了解。

• N73作為第一台S60v3的手機，它的經典沒有人忘記，可「江山代有才人出」，很快，這台手機就已經滿足不了我的需求了。主要是後來它常常給我死機，特別是接電話的時候就死機，這是一件讓人非常頭疼的事情。所以，我咬牙換上了N97mini- -因為當時我不夠錢買N97，悲劇。。觸屏的手機讓我感覺到新鮮，可symbian系統太無趣了，玩來玩去都是那個樣子，就到了後面的symbian3也是一樣。

• 一次無意中我看到了HTC的hero，也就是G3，就接觸了Android，老實說，我那時對Android的理解相當膚淺，對觸屏手機的理解相當膚淺。因為我那時候更為關注PC，也就比較關注微軟，微軟花了十幾年的時間都沒能讓用戶養成拿著一支筆在屏幕上點點戳戳的習慣，所以我覺得觸屏終端很扯淡。結果蘋果的喬布斯卻以模糊的多點觸控贏得了用戶的青睞，大大推動了觸屏手機的發展。果然，摸清楚用戶的使用習慣是很重要的。也就是這個時候我開始關注安卓和iOS，但是蘋果我一直沒太大好感，當然可以理解為我吃不到葡萄說葡萄酸，哈哈。

• 11月中旬我入手了第一台安卓手機，HTC Desire，土名G7。結果就踏上了無止境的折騰之路。回頭想想，我玩手機大概是四個周期。

這是我幫你搜索到的，希望對你有所幫助

6. 我與書的故事作文600字

高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。」

培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」

我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
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其他回答（3）

匿名網友 2014.04.22
培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」 我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
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汗汗大傘人 採納率：12% 10級 2014.04.12
我和書的故事
書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。
可是我過去對讀書一點興趣也沒有，但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多，尤其是周六，休息時間不到4小時，還有練書法、學成語，休息時間頂多3小時，再看1小時的話……但是，只要是媽媽說的，從來不輕易改變。
在一個陽光明媚的星期天，我和家人吃過午飯，忽然，我發現電腦正開著，不禁心血來潮：反正作業做完了，玩一會兒電腦也無所謂。書嘛，一會兒再看也不遲。於是，我開始無止境地玩起來。結果被媽媽看見，她連忙怒氣沖沖地走了過來，「誰讓你玩電腦的？要是學習有這么積極話，我睡覺都笑醒，快去看書！」啊，又要看書，平時到處補課，那麼煩，還要看書！
但是，我們這些做「臣子」的，怎敢冒犯「皇帝」呢？無奈之下，我慢吞吞地走進書房，兩腳就跟灌了鉛似的，每一步抬起來都要費九牛二虎之力。我很不情願地拿出一本《安徒生童話》，隨便翻著，雖然身體在房間內，但心卻早買到電腦上去了。二十分鍾後，媽媽走了進來，問到「有什麼感覺嗎？」我很埋怨媽媽，頭也不抬，就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度，心裡有什麼感受我清楚，但是我仍默不吭聲。忽然，媽媽竟用和藹的聲音對我說到：「沒關系，你再讀五分鍾就去玩吧！」我一聽這話，心裡那股高興勁就別提了。於是，我開始認真地讀起來，再也不埋怨媽媽了。
令我意想不到的是，就在這短短的五分鍾內，我驚奇地發現，書中人物和動物之間的故事十分有趣，而且似乎都活靈活現地出現在我眼前，一連竟看了四十多分鍾！完全是心理作用嘛！媽媽這招真高啊！
我開始對閱讀有點興趣了，在沒事時，總會翻開看看，經常看幾個小時呢！媽媽為了我看書不寂寞，總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年後，我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我准備一個筆記本，看書時，可以記一些優美詞句。並叫我看書有些不耐煩時，也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣，我天天讀，天天記，天天學，詞彙量在不知不覺中變得廣泛起來。果然，「皇天不負有心人」。四年級上學期，我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我才深刻體會到媽媽的良苦用心，並更加熱愛讀書了。
「書是全世界的營養品」；「書中自有顏如玉」。這兩句話說得真妙。不過，一定要讀好書，壞書會使人終身陷入泥潭！朋友，和好書交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨翔吧！

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qyj0810 採納率：8% 10級 2013.12.22
高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。」 培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」 我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！

7. 寫一篇我學習中的故事作文600字左右p

學習的故事

學習，它可以讓你的人生豐富多彩。你學到的每一個只是都會讓你受益匪淺。在這學習的過程中，會發生許多故事，有的很感人，有的很有趣……
記得小時候，我寫字東倒西歪，一點也不整齊。每次寫生字，我總是草草了事，不認真寫。字體龍飛鳳舞，我自己也看不清。那天上午，老師發下生字本來。我剛接到，邊「刷刷」寫了起來。不到八分鍾，便寫完了生字。客同桌王靜還沒寫到三分之一呢！她看看我的字直搖頭。
中午放學回家後，爸爸就在書房裡說："薇薇，你等下到書房裡來一下，我有事跟你說。"我放下書包，趕緊去了書房。「薇薇你看，這字誰認得呢？俗話吧說得好，字是門頭，書是物。你寫字的態度不好，學習成績又怎麼好多了呢？爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經的樣子，笑著說：「學習成績跟寫字有什麼關系呢？您真是杞人憂天！」爸爸見我滿不在乎的樣子，沉默了許久說：「我為你准備了一本字帖，你想練字時就來找我拿。」說玩便出了書房。「我錯了嗎？」我心裡問自己。
我下午上學後，心裡一直不怎麼平靜，到底拿不拿字帖呢？老師發了生字本。「咦？怎麼會是一百分？」我有一些疑惑。仔細一看，旁邊還有一行小字：「老師相信你能做的更好！」
這幾句話看似平常，卻不斷翻騰於我的腦海中，頓時有熱血沸騰的感覺。
放學回家後，我對爸爸說：「我想練字了！」爸爸見我有些反常，便問：「你怎麼想通的？」「是老師的鼓勵，老師讓我明白了既然有能力做的更好，就盡全力突破自己，因為一個人要有上進心，她得為了自己幸福美好的未來而奮斗！」爸爸聽了我的話，笑了，笑得很淺，但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨後，爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業做的好晚好晚……
第二天早上，我把作業交給了老師。老師收齊了作業後，唯獨翻了翻我的作業本，看了看，她沖我笑了，那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。
從那以後，我天天都練一面字帖。我的字也越寫越好了。我還發現，我得到的收獲不僅是規范的字，我在人生路上又邁進了一大步！
學習，不僅能讓你的人生充滿光彩；它還能凈化你的心靈。人生是有限的，知識是無限的，要把有限的人生投入到無限的知識中。
點評：學習的故事具有真情實感，反映了你是一名愛學習的好學生。

8. 作文《我與互聯網的故事》600字語句通順

徜徉在書的世界，尋覓書中的「如顏玉、黃金屋」讓書帶你領略保爾的堅毅於頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧！上小學的我，剛學會了拼音，就在家裡的書架上尋覓與自己「合胃口」的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛不釋手。那時的我，腦子里只裝得下買火柴的小女孩，那悲慘的生活。是童話讓我懂得壞人是不會有好下場的。在我的生活中，人生中必然經歷的坎坷隨著我年齡的增長而不斷的增多，比如因為和朋友吵架而傷心，因為成績下降而沮喪，因為得到父母的批評而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。我幸運地遇上了一本好書，書中主人公那堅強不屈的品質所打動，他的精神我覺得應該值得學習，他就是保爾，他的堅強鼓勵著我繼續面對困難走下去。時光荏苒，我手中的書也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結義中的豪言壯語，「精忠報國志，飛馬陣前馳……」歌德曾經說過，「讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談」。一本好書能改變人的一生，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文選》細品著，彷彿漫步在古詩苑中，體會著李白對朋友「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的惜別之感，曹操「烈士暮年，壯心不已」的豪情壯志，文天祥對「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的感慨所體現的愛國忠心，感受著陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的怡然自得的意境，心胸頓時海闊了許多。一本好書，我覺得它就象你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅走懦弱的魔鬼。一次，我考試考砸了，被爸爸罵了，那時，我真想不在讀書了，因為，家長們總把分數看得很重很重，在這時，我的眼前出現了保爾的身影，我又一次找回了自己的勇氣，在一天的晚上，皎潔的月光瀉進了我的書桌，溫柔的照在我的書上，同時也令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我品味著那一篇篇優美的散文，彷彿一股甘露流進我的心裡，滋潤著我疲憊的心田；遨翔在小說的天空中，體驗主人公同樣的生命旅程，使我倍感深刻；品嘗著先哲們的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的種種道理……每一本好書，他們都為我的「灰色空間」刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。我愛埋頭鑽進書中的世界，做一個旅行者，跋涉於無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友！我的成長離不開你，我願用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦！

9. 關於「我和網路的故事」作文 600字 【題目不能是《我和網路的故事》】！！！

隨著信息科學技術的迅速發展，網路這個電子時代早已進入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地使用互聯網獲取自己需要的信息。互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如：新聞、體育、旅遊、音樂……人們可以「足不出戶便知天下事」，所以網路是一個名副其實的「萬能博士」。

互聯網還是一個遍布全球的蜘蛛網，人們可以隨時隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地，不但可以聽到他們真實的聲音，還可以見到他們清晰的臉孔，把我們的距離一下子拉近了許多。在此，我還與網路發生了許許多多的故事呢！

記得那一次暑假，我上網玩了一下子游戲，突然之間彈出了一個小窗口，上面寫道「免費玩游戲，玩到有積分拿，可以兌換驚奇大禮包，先到先得，名額有限」。我一見到，有游戲玩，又有大禮包可以拿，真是上天保佑啊！立馬我好奇的心情，一下子激動了起來。我開心的摸起了滑鼠，把它拖到了窗口前，一點，馬上電腦就死機了。我用往常的辦法，將電腦關掉並從頭開機，可最後電腦還是中了病毒，我十分的後悔，後悔自己當初好奇心太重了……從那之後，我才明白了一個生刻的道理，在上網查找資料或在網上做什麼事情的時候，要時刻的小心網上的陷阱，一個不小心就有可能掉入網路正一個無底洞之中。

記得那是一年級的時候，我聽說了騰訊QQ這個軟體，後來在騰訊的官方網站上，我了解到它是一個以聊天為主要功能的軟體，於是我下載並安裝了它，QQ上有很多好玩的游戲，久而久之，我便迷上了QQ游戲，每天吃完飯我就會去玩一會兒游戲，就連作業都放到了最後才做，簡直有時就把游戲當做了我生活的一大部分，結果成績就連連的下滑，最後媽媽迫不得已將電腦「沒收」，這才把我從游戲這個「深坑」里拉上來。

網路是一種工具，看你如何運用，網路有益也有害。它讓我們得到快樂的同時，也對我們充滿了誘惑，如果我們小學生過分沉迷於網路，就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網路就會成為它的奴隸，我的例子也就是一個很好的教訓。所以我們要利用網路裡面好的東西，拓展知識面，增加本領，長大後才能有所作為，否則將一事無成，百無用處.

10. 我和電腦的故事 初三作文,600-800字

電腦，是21世紀家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台電腦。我和電腦有著扯不斷的情絲，說不完的恩怨。我倆有時是好朋友，有時是一對不共戴天的仇家。
先說說我與電腦的「情絲」吧！
有一段時間，作業非常多，媽媽對我的學習也抓得很緊，每天不是要求解奧數精選，就是做閱讀百篇。我可是「身在曹營心在漢」呀，雖然我正做著題，卻目不轉睛地望著電腦，不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。「怎麼只寫了兩題，嗯？」媽媽嚴厲地質問我。
但是，我終究瞞不過細心的媽媽，她問我：「你是不是想玩電腦？」我點了點頭，哀求道：「媽咪，我的《貓城記》才看了兩章，讓我看完嘛，求你了！」，媽媽斷然回絕：「不行，你現在正是學習的關鍵時刻。再說看電腦又影響視力，你還是乖乖做題吧！快做，不做完十題不準睡覺！」我只好垂頭喪氣地回到桌邊做題。
為了能有更多的時間玩電腦。後來，我就把閱讀和奧數拿到外婆家，在中午等妹妹吃飯的時間做，家庭作業盡量在學校做完。回家向媽媽「光榮宣布」，對她大獻殷勤。媽媽一下子就看穿了我的心思。說：「你這小鬼頭，有什麼企圖，說。」我只能把自己的想法一五一十地告訴媽媽。媽媽開始不做聲，後來因經不住我的軟磨硬泡，終於良心發現了。於是，我一下子沖到了電腦前，對它「又摟又親」的。此刻，我的心情無比激動。
不過，有的時候，我可恨死電腦了。
有一次，我在給QQ上的同學發信息時，電腦突然「打結」了。我狂按鍵盤，好不容易恢復了。只見她發過來一條信息：「你打字的速度也太慢了吧！」5555555，5真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
還有一回，我正在網上看錢鍾書的《圍城》。正到精彩處，只聽「叮」的一聲，彈出一個框框，正遮住了我要看的部分。框框上有一個紅圓底白叉叉的圖案，上面說什麼系統管理出了問題，然後就死機了。我氣急敗壞，手足無措。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以只好狂按鍵盤，瘋砸滑鼠，嘴裡罵著那不爭氣的東西——電腦。在一旁玩的妹妹一見我這副模樣，就大叫：「姐姐神經大發作嘍！」弄得我好不狼狽。當時，我真想一拳朝這個小壞蛋的屁股上打去。
電腦既是我學習上的好幫手，也是我和同學間溝通的好工具，但有時候又是我和媽媽之間「戰爭」的導火索。它在給我帶來快樂的同時，雖然也增添了不少麻煩，但說句真心話，我還真離不了這個歡喜冤家。