作文題目是旅遊的故事

⑴ 要寫作文有哪些故事題目可以寫

一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：
(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

⑵ 我的旅行故事與我的夢想之旅,作文1000字

我懂得了如何為夢想去拼搏,去奮斗.尤其是讀完第四章《傾聽貝多芬》後,用自己堅強的意志戰勝了苦難,經四年努力中國夢,我的奮斗
夢想.
夢想,是一種潛力,不止地激發你的潛能,不斷釋放著……
夢想,是一切動力的源泉,推向你伸出手臂!即使失敗也不要緊,因為失敗會讓你的夢想更加輝煌,歷時20餘年,「六易其稿,匯至百卷」,始完成這部編年體明史,用意志去實現夢想,堅強地叩擊命運的大門,讓我們為我們一直以來執著追求的事物不斷追求,都可以聽到他對命運的不屈和反抗.
夢想,是一種能力,不斷地為你披荊斬棘,讓遙不可及的東西變為現實,經過惡性發展,變為耳聾,可因為他的稱帝,不停地將你推進.為此,他多次產生自殺的念頭.由此可見,貝多芬對英雄的渴望以及對夢想的追求.
眾所周知,放在竹箱中的手稿在清順治四年（1647）被竊,時已53歲,他很快從痛苦中掙脫出來,就因為夢想,發憤重寫,想要到達的地方,這種感覺油然而生.
貝多芬在1804年完成了第三交響樂,是貝多芬甚至整個古典音樂時期的一塊重要的里程碑是的作品.原來的標題已經寫著「獻給拿破崙」,不斷奮斗吧,是一種動力,完成新稿.這一部比先前的更加翔實可信,生動具體,夢想,是執著奮斗的結晶,和對夢想的執著追求,更加燦爛.只要我們堅信,多年尋訪.從天啟元年（1621）27歲開始,並立好了遺書.但多次自殺未遂,他也只能坦然面對命運.《國榷》的作者談遷嘔心瀝血,全書400萬字,不斷地在夢想之途中大把揮灑著血汗.正是他在這種苦難的環境下、第五《命運交響樂》和我所喜愛的《悲愴第三章》等,是一眼充滿活力的清泉.
自從讀了《我的音樂札記》之後.
由此聯想到在我國明末清初,也有一個例子,造就了許多不朽的名篇,如《歡樂頌》.如此一來,談遷的夢想實現得也更加豐盈.
因此,貝多芬聽力不好,回話了他在一代廣大民眾心目中的英雄形象與夢想,貝多芬義無反顧地撕去了此標題,取名《國榷》,還沒等到他鬆口氣,下決心要「扼住命運的喉嚨」

⑶ 帶一個故事去旅行作文八百字

帶一本書去旅行，在乎的不是目的地，而是沿途欣賞風景的心情。

——題記

帶一本書去旅行，伴著書香，走遍美麗的地方。那些地方，有溫暖的陽光，有柔軟的沙灘，有蔚藍的大海。那些地方，有高峻的山峰，有飛湍的瀑流，有怡人的風景……都給自己的旅行增添了無比的樂趣。

書，是人類的好朋友。讀一本好書，亦如交到了一個傾訴情感的知己，讀一本壞書，是對自己的不尊重，一個不懂得尊重自己的人，我想大概也是行屍走肉般吧！一本好書，可以帶著我們遨遊太空，在那裡，我們可以與鳥兒對話，與太陽公公月亮婆婆交朋友，可以帶著我們領略中華五千年歷史文明，在那裡，我們可以與秦始皇一覽天下風采，與漢武帝溝通儒學經典。我愛讀書，更愛讀好書，讀書使人修身養性，讀書可以陶冶情操。每當看到一本好書，我都要狼吞虎咽般地咀嚼裡面的精美句子，讀完後，都要意猶未盡的回憶一下，那樣，以後幾天里，我便覺得充實起來。在書的世界裡，充滿了陽光，在那裡，我看到有人撿起別人扔下的空瓶子，我看到有人扶著老爺爺、老奶奶過馬路，我彷彿有看見六歲的女孩細心照料者躺在病床上的父親，我彷彿還看見了一位頭發斑白的老師在耐心的給學生講題。在那裡，我看到人性善良的一面，回過頭想想，他們也是我們學習的榜樣吧！

在書的伴領下，我來到寂靜的夜空，那裡有一個中年男子，臉上此時滿是哀傷之情，手裡拿著斟滿酒的杯子，對著明月吟道：「舉頭望明月，低頭思故鄉。」啊！是他嗎？詩仙李白？下巴有著順滑的胡須，一身白色的衣服，此時在明月的照耀下顯得格外晃眼，半開的胸襟顯出他微醉之態。此時的他，傷感里透著瀟灑，我那為之驕傲的詩仙李白，此刻把我壓的喘不過氣來。我走了，那樣的他，不是我想看到的。我又來到一個院落里，此時天空正在下著雨，我看到一個頭發散亂且憔悴的女子，此時的她，皺著好看的眉頭，從窗戶往外看，我想這大概就是著名的女詩人李清照吧！那個可憐的女子，我微微嘆息著，動盪的社會把一個美麗的女子蛻變成這副樣子，實在讓我感到痛心！我翻走那幾頁，也翻走了我的傷感之情。

書里書外，都是一個深思的我，一個熱愛讀書和熱愛生活的我。盪漾在書的海洋里，此生足矣。

⑷ 寫作文題目是《名人的故事》

巴爾扎克是法國現實主義作家的代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長篇小說，平均每天工作十二小時以上。每天深夜十二點時，僕人就會叫醒他，他穿上白色修道服，立刻奮筆疾書。一般他會連續寫五六個鍾頭，直到累到極點才會離桌休息。
巴爾扎克是舉世公認的觀察和剖析人性的高手，但在現實生活里，他卻不太精明。在年輕時，他曾經商失敗，欠下了六萬法郎的債務。等他成名後，盡管收入不菲，但由於奢侈浪費，最後弄得入不敷出。在這段日子裡，還發生一樁趣事。
有一天晚上巴爾扎克醒來，發覺有個小偷正在翻他的抽屜，他不禁哈哈大笑。小偷問道：「你笑什麼？」
巴爾扎克說：「真好笑，我在白天翻了好久，連一毛錢也找不到，你在黑夜裡還能找到什麼呢？」
小偷自討沒趣，轉身就要走。巴爾扎克笑著說：「請你順手把門關好。」
小偷說：「你家徒四壁，關門干什麼啊？」
巴爾扎克幽默地說：「它不是用來防盜，而是用來擋風的。」
巴爾扎克曾自詡要超過拿破崙，「他的劍做不到的，我的筆能完成。」他的確做到了，可惜他只活了五十歲，留下許多未完成的作品，成為全人類巨大的損失。
心語：巴爾扎克曾自詡要超過拿破崙，「他的劍做不到的，我的筆能完成。」他的確做到了。巴爾扎克的例子又一次生動的說明了生活是一種心態。

⑸ 小學四年級關於旅遊景點和景點故事的作文

今天， 去了番禺的八大旅遊景點之一——南沙天後宮。

一下車， 就看見了一版座塔，叫瞭望權塔。過了一會兒，媽媽叫 過去看碑上的一副對聯，上聯是：南起金龍北起鳳，下聯是：沙藏碧玉海藏珠，橫額是：國泰民安 風調雨順。

接著， 走到了一個殿，殿旁邊有一個盆，是凈手盆。先用水把手打濕，再使勁搓盆耳。經過一次又一次地努力，可以看到盆里的「電動波紋」和「電動水花」。 走進了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。

來到了第二個殿，殿旁有兩座樓，右邊的是鍾樓，左邊的是鼓樓。 先去鍾樓，樓里有一口巨大的鍾，上面寫著：敲鍾三下，長壽三年。 每人都敲了三下。接著， 又去了鼓樓。大鼓上寫著：敲鼓五下，五福齊來。 又每人敲了五下。

一路上山，來到了塔下面。 堅決要爬上塔，爸爸跟 去了，媽媽鬼鬼祟祟地跟在後面。到了塔頂上，一陣風迎面吹來， 彷彿象一根小草在樹葉王國里……

當 向山下走去的時候， 回頭看了看在後面的瞭望塔，感到一點兒留戀。 覺得這雄偉壯觀的瞭望塔，不應該在這兒，應該在歷史上出名。

今天， 不只知道了天後宮雄偉壯觀的瞭望塔，還知道這個天後宮是紀念媽祖——林默的

⑹ 作文題目 ：身邊的故事

美就在身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。

⑺ 旅遊故事小報的作文300字。

假期全家一起自駕游，在成都的高速服務區遇見一個要求搭便車的男孩。男孩自我介紹說叫宋曉松，是一名大三學生，他還主動給我們看了他的身份證和學生證。宋曉松講話很有禮貌，給我們留下了不錯的印象，於是，我們答應了他的請求。
一路上，我和家人跟這個剛認識的小夥子聊了許多。抵達西安後，不得不跟曉松分道揚鑣。分別之前，曉松忽然主動提出要請我們吃頓飯。他有些不好意思地解釋說，請客是為了感謝我們一路上對他的照顧，不過因經費有限，他只能從網上找家口碑不錯的小飯館。
我們非常感動，欣然赴約。吃完簡單的一餐後，我們便告別了。別離前，我悄悄在曉松的背包里塞了500元錢和一張名片，之後我便淡忘了這件事。
不久前，忽然有陌生人加我為微信好友，通過驗證後，對方忽然發了微信紅包給我，並留言說：「祝嘉嘉生日快樂!」嘉嘉是我兒子的小名，那天剛好是他的陽歷生日。我詫異地打開紅包，金額是500元整，點開對方的頭像細看，原來是曉松!曉松說，那天請我們吃完飯他只剩不到200元了，本來計劃在西安停留一兩天就回學校。沒想到得到了我的慷慨饋贈，他不僅順利遊了西安，還去了趟咸陽。回學校後，他一直在勤工儉學，不僅攢足了下次旅行的經費，還有餘錢給嘉嘉發一個生日紅包(兩人聊天時嘉嘉透露過自己的生日)。
我忍不住問他，既然當時已經經費不足，為什麼還要堅持請我們吃飯呢?他給我講了一個故事。
剛進大學不久，曉松就加入了學校的驢友社團，從此迷上了旅行。因為是學生，家裡也不富裕，只能選擇窮游的方式。時間久了，便總結出了不少省錢攻略，比如在景點逃票、搭順風車、去村民家裡借宿……
有一次在鄭州的高速服務區，曉松遇到了一位熱情的胡大哥，對方開著一輛路虎，全身上下都是頂級運動裝備，於是曉松走過去搭訕，希望對方載自己一程，胡大哥爽快地答應了。一路上，兩人聊得分外投機，胡大哥還請曉松吃了兩頓飯。到了分別的時候，胡大哥認真地對曉松說：「小夥子，你應當請我吃頓飯。」
曉松以為自己聽錯了。然而胡大哥依然堅持，曉松無奈地答應了。胡大哥就近選了家火鍋店，點了牛肚、魚丸、牛羊肉和各色蔬菜，然後埋頭大吃，曉松也帶著滿腹心事在一旁陪吃。用餐完畢，曉松硬著頭皮從貼身口袋裡掏出錢包結了賬，內心覺得委屈又怨憤。胡大哥似乎讀懂了他的情緒，拍拍他的肩膀說：「小夥子，旅行是件好事，可是蹭吃蹭喝蹭玩蹭行卻不一定是好事。這一路我總聽你說別人給了你什麼，卻不知道你為別人做了什麼。如果你蹭得這么心安理得卻毫無感恩之心，那麼就算你游遍了世界又能怎樣?」說完，胡大哥便開車離開了，而曉松，則提前結束了那次旅行，用僅有的幾十元錢買了一張返程的車票。
曉松說：「自那以後，我一直提醒自己要有尊嚴地窮游，我不再逃票，也不再把省錢當作唯一的目的。而且我還養成了一個習慣，那就是請每一位幫助過我的人吃頓飯，哪怕只是10元錢的路邊攤。」

⑻ 中老年旅遊故事作文

旅行~那我的目的地是哪裡呢？是那飄渺的仙境，還是那險惡的世俗……

對了，我們用不著去在意目的地是哪裡，只要看沿途的風景就可以把到達目的地的喜悅、悲傷全都拋在一邊。可是真的可以那樣嗎？我們真的可以不去在意目的地嗎？

當然不可能了。不管我們中途經歷了什麼，我們總還是要到達我所必須到達的地方，那個地方就叫做「目的地」。

中途的過程固然重要。你在旅行中看到了無數的美好，受到別人的熱烈追捧……在你到達目的地的時候，發現你原本嚮往的目的地是那麼地一紋不值、那麼容易侵害人心人性。就這樣，你被它感染了，你也變的和它一樣的丑惡了。原來追捧你的人還會那麼地一如既往？不會的，他們只會唾棄你，貶低你……

這樣看來有怎麼值得呢？雖然過程是那麼地風光，但到頭來還是留下了千古罵名。不過我們也曾經風光……不後悔……

我在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。

我們為何不放棄那一紋不值的目的，只需要漫天地飄盪。走到哪裡，欣賞沿途的風光。時而贊美、時而貶低；時而高興、時而悲傷……

這樣不是比有目的的旅行更有意義嗎？不如我們哪裡也不去，站在橋上看著過往的人群，看著他們的喜怒哀樂，看著世間百態不也是沒有意義的嗎？

可是那樣沒有了親身體會的感觸，沒有那麼深刻的記憶。那些感想也會一瞬即逝。

我看啊。我們還是繼續旅行吧……不要去管那可惡的目的地；偶爾站在橋上看風景，為自己將要遇到的困難做好准備……

告別那可惡的目的地，為了自己，為了精彩，管它的。讓可惡的目的地去死吧！我們只需要沿途的可愛的風景……

⑼ 作文題目童話故事

寫作思路：運用擬人的手法，童心的寫作。

森林裡，啄木鳥開了一家森內林超市。容

開張的那一天，許多的小動物都來購物。啄木鳥忙得熱火朝天，一刻都不停。到了晚上，啄木鳥在計算機上計算著當天的收入，哇！收入非常的豐厚啊！它躺在床上，不由自主地捂嘴笑了起來。

啄木鳥的超市開在市中心最繁華的地帶，所以生意一直紅紅火火。啄木鳥掙了特別多的錢。啄木鳥自從有了錢之後，就開始變得懶惰起來了。上午開門營業的時間也調到了中午十二點，對顧客的態度也不熱情了。賣給顧客的商品不是缺斤少兩就是質量有問題。這樣一來引起了很多顧客的不滿。

後來，小動物們把啄木鳥辦的森林超市給舉報了。工商局長虎先生接到舉報立即帶著大熊、猩猩、斑馬來到啄木鳥超市突擊檢查，啄木鳥一看是虎局長帶隊，心想：這下壞了！這虎局可不是好惹的呀！連忙對虎局點頭哈腰的，可是虎局長不理它這一套，直接開出罰單，命令它停業整頓。啄木鳥一看傻了眼，後悔莫及。

有了這次深刻的教訓之後，啄木鳥開始認識到自己的錯誤，也總結了剛開始的成功經驗，心想：做事呀！還是要以誠信為本。於是，啄木鳥帶著家人默默地離開了這座城市。

⑽ 三年級作文兩篇《旅遊的故事》500

每到暑假，我都會想起兩年前那次難忘的旅行。那年剛放暑假，媽媽就去東北姥爺家了，只有我和爸爸留在家裡。爸爸說咱們也到哪兒玩玩吧，可我們一時還沒拿定主意。後來我想起電視上說有一個江西少年和他爸爸騎車去西藏的事，我心裡好羨慕呀，於是提出了一個大膽的想法——徒步去天津。開始爸爸還不同意，可經不住我軟磨硬泡，爸爸終於答應了。於是我們開始了緊張的准備工作：帳篷，防潮墊，衣物，食品，飲料，手電筒，照相機，防暑葯等等都備齊了。

那天一大早，晴空萬里，陽光燦爛，我們就從亦庄出發了。我和爸爸背著一小一大兩個背包，快步地走在馬路上。我還不時小跑著，大聲地喊著，唱著。爸爸問我：「感覺怎麼樣？」我興奮地說：「棒極了。」不知不覺，兩了小時過去了，我們走到了「馬駒橋」。這時我的肚子開始咕咕作響了，我們發現前面有一個採摘園，於是決定摘些果子添添肚子。我們走進採摘園，哇，景色太美了！一片望不到邊的棗林，綠蔭蔭的，樹上的棗子星星點點，像一塊很大很大的綠底紅點的錦緞。看著樹下那滿筐滿筐的大棗，我的口水都快流下來了。採摘了一下午，我的肚子也撐得飽飽的。晚上，我們和大家一起慶祝豐收。我們有的放花炮有的烤肉串。點燃的花炮有的像朵朵彩花，有的還滿地打滾，有的還帶著哨音飛得高高的……吃著噴香的烤串，欣賞著五彩繽紛的煙火，我們一天的疲勞都煙消雲散了。這一晚，我和爸爸是在帳篷里度過的。躺在帳篷里，涼風習習，萬賴俱寂。雖然心裡有點害怕，可是不一會兒，我就進入了夢鄉。

第二天一大早，我們就起來趕路了。走了一會兒，有點找不著北了，於是我們向一位賣玉米的老人問路，他熱情地告訴了我們。下午兩點左右，我們到了「采玉」。好客的老農送給我們一串又大又甜的葡萄，真好吃呀。一路上，我們走累了，就停下來休息一下，補充點能量再接著趕路。可是走了大半天我和爸爸都非常累了，我們的腳都起了水泡，背包壓得肩上露出了兩條紅印，皮膚也被曬得發紅發痛了，我們的腳步漸漸慢了下來。幸運的是後來我們發現了一條小河，我們洗了把臉後，頓時覺得精神百倍，一口氣走到了廊坊。

第三天，我們便到了天津。我們參觀了化生寺，去了公園遊玩，還吃了狗不理包子。

這就是我的第一次徒步旅行。這次經歷，使我明白了徒步旅行的快樂和艱苦，也明白了堅持就是勝利的道理。旅途中還會碰到很多好玩的人和事，真想再來一次呢！

今天下午，天氣晴朗，微風拂面，給人一種輕松的感覺，我在爸爸媽媽的陪伴下到公園遊玩。 到了公園，哇塞，公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人等等。公園里好玩的項目也有很多；套圈、釣魚、摩天輪、開小車、騎馬、打地鼠......每個游樂項目前都擠滿了人。他們喊著叫著，玩的特別開心。忽然一陣歡呼聲把我的視線吸引了過去，我急忙拉著爸爸媽媽的手過去看，原來是很多人在套圈。一個小孩套著了一隻關在籠子里的小鳥。人們在為他歡呼。看到地上擺著的千奇百怪的玩具，我的心裡直癢癢。套圈必須全套上才可以拿走。我行嗎？試試看，媽媽鼓勵我說。我接過三十個圈，心裡有點緊張。旁邊的人們為我加油，教給我一些方法。嗖的一聲，第一個圈飛出去了，沒套著。接連幾個都碰到邊緣，那也不算。三十個圈套完了一個也沒套上，有點灰心。 接著我又和爸爸坐摩天輪。我們坐好以後阿姨按開按扭，摩天輪就慢慢地轉起來，摩天輪越轉越高，我的心也越提越高，像要蹦出來一樣。慢慢地摩天輪又轉下來了，我的心才回到他原來的地方。然後我們又玩了開小車，看了他們釣金魚，不知不覺太陽就要落山了，我依依不捨的離開了公圓