蒲公英故事600字

『壹』 牆縫里的蒲公英作文600字

蒲公英，他從不要求需要什麼，一些露水、一縷陽光就能讓它頑強的生長。它生長的地方並不起眼，就在我家的窗檯下面，在鳳仙花的掩映下堅強的生長著。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方，但他並不奢望什麼，那脆弱的嫩芽中，透露出一種向上的力量和勃勃生機。
夏天到了，他不甘心的看著別的花朵爭奇斗艷。於是，他吐出了一株嬌嫩的花苞，幾天以後，花苞開放了。喲，這個小花朵向被夕陽染紅了似的，靜靜的，透出一種別樣的美與高貴。
她的頑強讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強，在我眼中，他就像灰姑娘一樣，清澈、純潔、落落大方。他是多麼可愛啊，就像清純的女子，傲立於濃妝艷抹中，成了一道別致的風景。
不就，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的「小降落傘」。不時吹來一陣小風，它呢，就像盡職的母系一樣保護著自己的孩子，那麼慈愛，那麼溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，「噗」的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望望他們的母親，然後自由地乘風向遠處飛去。
幾天之後，天更涼了，那株蒲公英也漸漸的枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。生命，也許只不過是換個地點。
在路邊，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風雨中飄搖，和我窗檯下的那株蒲公英一樣，不畏風雨，頑強的活著，活在這個美麗的世界上。

『貳』 對石縫間蒲公英的描寫600字

小草

洞察自然萬物，千姿百態，各種事物往往蘊涵豐富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予簡單事物之中。

初春的早晨，刮著刺骨的寒風，我照例被媽媽叫醒出去跑步。我洗漱完畢後開始出去跑步，此時，天色尚未大亮，寒冷的冬風刮在我水珠未乾的臉上，但睡意朦朧的我絲毫未感覺到。不知什麼時候我走進一片樹蔭當我快走出來的時候摔了一跤，雙手本能地按在地上大地好像被凍僵，地表下了一層白白的霜。雙手按在地上又疼又冷，剎那間，我好像被人潑了一盆冷水，那濃濃的睡意立刻被驅散。我忙站起來，看到了驚人的一幕，一株生長在石縫里的小草，被大片的雨水壓彎了腰。小草身上的水猶如一面鏡子使它熠熠生輝，小草身上的水大概來自它上方的那一棵樹。啪，有一滴水打在了小草身上，這對他本負重的身體來說無疑有千斤重。不知是風力作用還是其他，這時，它又一次彎腰，這好像是他對困難的屈服，不！這更像它對抗困難在蓄積力量！它用它那充滿生機的腰肢用力一傾啊！它成功啦！它成功地將雨水推了下去，它創造了奇跡！嘩，雨水流在小草的根部，小草吮吸著成功的雨露她的腰肢隨著微風顫動了起來它像一個成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎時間，我的血液好像停止了流動，心臟停止了工作。我獃獃地站在那，好像接受生命的洗禮，對生命有了更新的感悟。

孟子曰「生於憂患」死於安樂小草因為身處石縫，放手一搏創造了一次生命的奇跡。它以自己頑強的生命力展現自己獨特的一面，成為這里最亮麗的風景線，它以自己頑強的生命力征服了我墮落已久的靈魂。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒開。張海迪身殘志堅勇攀科學高峰，蘇秦家貧苦研心術名赫天下。人在危險情況下往往能爆發出非凡的潛力，這是生命的本能。然中華歷史五千年成功者有幾？小草的品質正如名貴的香料在烈火中散發出最濃郁的芳香，最美好的品質也是在逆境中被顯示的。

世界因競爭而精彩，人生人奮斗而快樂，古往今來，多少人在困難面前不敢努力地去拼呢？愛拼才會贏。我們要敢於奮斗，但奮斗不一定成功。也許你航行了一生也沒有到達彼岸，也許你攀登了一世也沒有攀上頂峰，但觸礁的未必不是勇士，失敗的未必不是英雄奮鬥了就問心無愧奮鬥了就是成功的人。

和熙的陽光普照大地，雖然我們沒有生長在寒風里但為了我們能成為一顆可以驕傲的小草為什麼不再享受和熙陽光的同時也體味一下刺骨的寒風呢？

『叄』 寫蒲公英的作文600字有借物喻理

一進入秋天，這片草地上總有一些嫩黃色像菊花一樣的小花擠在茂密的綠草中間，盡情地開放著。有時這些黃花還會引來勤勞的小蜜蜂來採花蜜呢！據說這些黃花就是蒲公英。
這些日子天氣比較涼了。草地上黃黃的蒲公英花都變成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老師說這就是蒲公英的種子。
到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔細地觀察：呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個種子的上面都長著長長的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著蒲公英的時候，一陣風吹了過來，我手裡的蒲公英有一半的種子隨著風飄到了半空中，那樣子真得像一個個的降落傘，也像一個個傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過了學校的院牆，落到哪裡不知道了。
我把剩下一半的蒲公英放到了嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子背著降落傘歡蹦亂跳的飛走了。留在我手裡的只有一個布滿小孔的花托。我低頭看了看那棵蒲公英，葉子已經枯黃了，因為它比小草要高一些顯得孤孤單單的樣子，好像一個把兒女送到遠方的母親盼望著兒女們的好消息。
我回想起了學過的課文，蒲公英的媽媽給孩子們准備了降落傘只要微風輕輕一吹孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。
抬起頭我看到同學們都在草地上追逐著飛在空中的蒲公英。我走到老師身邊說：「老師，它們自由自在，離開媽媽，四海為家，這是不是媽媽的希望呢？」老師笑了，沒有說話。
上課鈴響了我們大家依依不捨地回到了教室里。
看到了蒲公英，我想到我們大家其實也是一粒粒的蒲公英的種子，將來也會在自由自在的天地間奔向四面八方的。

『肆』 作文從蒲公英出發六百字

隔著窗，聽風的聲音：呼——呼——
風兒拆散了白雲，天兒下起了雨
風兒扶摸著綠葉，樹兒唱起了歌
風兒親熱地貼進我的臉蛋，我微微地聽見了風的聲音
呼——呼——
那麼，風兒憐愛地親親蒲公英的額頭
那會怎麼樣呢？
（1）
飛，飛起來，蒲公英飛起來了！
過了鳥語花香的春天，又迎來了繁花似錦的夏天。綠意盎然，花草爭齊斗艷，蜂花蝶舞，充滿朝氣蓬勃。
風中，在一株蒲公英邊，我急切地追逐著蒲公英的種子，渴望抓到蒲公英種子的飛翔經歷。
跟著蒲公英的種子飛啊，飛啊……
種子落在一棵梨花樹旁，「哇——哇——」，樹上清晰地傳下陣陣哭聲。「風兒，帶我飛上樹梢好嗎？」種子說。話音剛落，種子忽地飛到了樹梢。他看見了一隻剛出生的小鳥，身邊卻沒有媽媽的呵護。種子沉默了，情不自禁想起了蒲公英媽媽。我看著小鳥瘦小無力的樣子，心裡不禁泛起一種同情。在靠近近鳥窩的地方，
我們三個不懂事的孩子，互相看著。忽然，種子抖抖身子，變成鳥兒了一位慈祥的鳥媽媽。風中灑落著種子的羽毛。種子心裡知道，和他一樣都離開了親人：鳥媽媽在小鳥出生時就拋棄了它，小鳥只能成為命運中可悲的孤兒。種子不舍離去卻必須要面對，離開他的媽媽。種子雖然溫暖過，但他明白鳥兒身旁沒有家的溫暖是多麼恐懼。他給予小鳥快樂，瞧！種子正給小鳥講龜兔賽跑的故事呢！看見小鳥盼望已久的笑容，我和子欣慰地笑了。
（2）
飛啊，飛啊。風兒慢了下來，種子不得不變成柔柔的羽毛。他拚命地往上爬，渴望一直飛。我和羽毛飛過阿爾卑斯山，穿過熱帶雨林，滑過珠穆琅瑪峰……飛遍世界。
終於，在一個小樹林里慢慢落下。傍晚，迷人的晚霞輝映著樹林，到處金燦燦的，映得我們的臉紅彤彤的，像個大蘋果。真美，讓人不約而同地心顫。那美，似乎不在於晚霞顏色的鮮麗，而在於她沉穩地扶襯著一隻磅礴火輪，將充滿力度的金色火焰，無私地潑灑在廣袤無邊的大地上！從未感受過的愜意，使我們醉了。
在最接近日落的地方，出現了一個高大的影子——高高的個子，頭上帶著金冠，在夕陽下綻放著耀眼的光芒。「我猜他一定是個王子！」我激動地說。「恩，我也覺得哦。」羽毛向身影慢慢飛去。呵！他的確是個王子。我和羽毛上下打量著他——耷拉著頭，一臉憂傷的王子。我斷定他遇到困難了。迫不及待地地問：「你……怎麼了？」
「我喜歡森林公主，知道她喜歡玫瑰，我每天都在找，可這森林怎麼也找不到玫瑰……」他失落極了，越說越傷心。「風兒請讓我變成玫瑰飛道王子手上吧！」羽毛懇求著風兒。這時，風漸漸大了，呼——呼——，它像個頂級魔術師，再現了科幻電視里的魔法：風一吹，羽毛瞬間變成了王子手中的一束玫瑰。羽毛雖然很討厭這長滿刺的傢伙，但能助人為樂，他還是很樂意地抖抖身子。我和王子一起走往了森林公主的漂亮小屋。王子禮貌地敲了敲門，公主走了出來。她真漂亮——水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴，還有那靚藍的裙子。王子笑了笑，說：「玫瑰花，送給你！」「真漂亮，真感謝你們！」公主一臉興奮的樣子。急忙讓我們進屋聊天。
就這樣，我們完成了王子的心願，他與公主安逸地過著幸福美滿的日子。「幫助別人真快樂，你說呢蒲公英？」我轉身對他說。只見蒲公英由於用去了大多的力量，只能變成軟軟的小小的棉花了。但收獲的快樂卻遠遠大於勞累，我們又要出發了，路途中，我們仍然不由自主地痴痴地笑著······
（3）
風兒越走越小，只能勉強飛在半空。是誰打翻墨瓶，星星從黑乎乎的墨汁里探出頭來，嬌滴滴地朝我們眨眼睛。柏油馬路上，路燈亮了，車輛人們都少了。刺骨的寒風凄涼地打在我們的臉上，我連忙用厚厚的衣裳遮住了兩邊臉。前方隱隱地看見了一位老人帶著個小男孩緊緊抱著，依偎在路邊。我們走近一看，那個男孩的手臂沒了，老人的腿也似乎瘸了。原來她們醜陋的模樣被家人冷酷地趕出來了，只能天天低三下四地挨家挨戶要飯，走了一天，也只能要到一個發餿的黑饅頭，「難道他們只能忍受命運宰割嗎？不，每個人都有創造生活的權利。那麼再賦於我一次能量，讓苦難的人們再度擁抱美麗的城市，再創人間繁華！」棉花堅定地對風兒說。風兒煩怒地吹奏著，似乎在斥責我們對風兒的貪婪，難道幫他們改變命運錯了嗎？蒲公英並沒有生氣，而用盡了自己的力氣，想給予他們健康的體魄。可是，這時風被惹惱了，它停住了，蒲公英落了下來，它的眼裡含著淚，打濕了我的手。現實毫不留情將它狠狠地摔落在地，它從棉花，羽毛，變回了蒲公英種子。永遠沉睡在土地里了。它的第一次飛，最後一次飛結束了，命運牢牢地扣住了它的生活。
我被結局拉回了現實，心一墜，蒲公英早已落地。我們沒有完成最後一個願望。蒲公英在很早就已經失去了飛翔的自己，「飛，飛……」我喃喃自語，踏在回家的路上，心裡酸酸的……
尾聲
我拚命地為蒲公英的命運感概，命運到底會糾纏人？我盡力畫著人生的彩繪，我好像長大了，懂了好多，蒲公英短暫的飛翔經歷，我除了內心的快樂，還明白了什麼？總是含糊著，想去掀開神秘的珠簾。飛！我想再飛一次，和蒲公英在澄澈的天空中旅行，翱翔賦予我了夢想，給了我體驗生命的樂趣。我從未飛過，只在爛漫的蒲公英童話，只在風中盪漾笑容，我還是幻想有一段異想天開的經歷——飛！

『伍』 蒲公英的心聲作文600字

大千世界，無奇不有，芸芸眾生，誰把誰看在眼裡。在這偌大的天地，你們能觀察或者發現一個弱小的身影嗎？蒲公英，小小的蒲公英，有誰去觀察過？沒錯，蒲公英是很小，小得不值一提，但同樣在這一個世界。它們卻活得一樣精彩，甚至，它們的志向比我們遠大。
小，但一樣活得精彩。路邊，它們默默無聞，花叢中，蝴蝶也看不起。它們還是沒有低頭，它們嚮往著另一種生活——平淡的生活。生活中，它們不奢侈什麼，不要求自己漂亮，不跟其他花斗艷。也不求自己變得強大，和松樹一樣，有著挺拔的身軀。

它們只求一生下來，過得精彩，過得平淡，過得簡單。生活，它們不會覺得厭煩，正正相反它們很愛生活，哪怕一生中只有一次綻放出自己的光彩，它們也會好好珍惜。生活，它們對待這個詞語很平淡，它們心中有一個概念，就是你認真卻對待生活，就能創造奇跡。可以說世間沒有一件事可以令它們不滿，沒錯，世間就是每一件事令它們不滿。隨風飄，是它們的生活習慣，但，有時它們不僅僅要的是「隨風飄」的生活。它們也有另一種生活——無限的愛。

蒲公英的種子是用自然界的風來傳播的，這個大家應該都知道。蒲公英為了延續它們的後代，會把種子交給風，風會帶著它們到處飄，有人會看見草叢邊有很多白白的蒲公英種子在飄。當然，這種景象多的時候會很美，很漂亮。但有誰知道，這些蒲公英是離開了母親的身邊才散發出美麗，而且時間很短。這種方式，猶如現在母親把自己的孩子不管，甚至讓他自己流浪，但蒲公英不會這樣認為。應為這也是一種愛，這種愛是殘忍的，但孩子也得到了美麗。不管怎樣，蒲公英始終追求的是自己的生活，不是別人的，它們能把人生的這個戲演好。現實生活中，有太多的人很懶散，他們為什麼不向蒲公英學習，把人生當做一場戲，自己是主編，自己是主角，相信這場戲一定很精彩！

『陸』 像蒲公英一樣生存 600字

薄公英是象徵這自由吧。

『柒』 誰能幫我以蒲公英為題寫一篇600字的議論文

蒲公英
一顆種子,一陣微風,就能營造一片蒲公英的燦爛.
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,並不是多麼奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方.
蒲公英的種子靠風來傳播,只是藉助那麼小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,不管誰要帶它走都決不反抗,沒有用花刺和毒汁來防禦別人,這是對世界多麼徹底的愛.
蒲公英也有激情迸發的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,象會飛的雪花,象飄低的雲朵,聯想大幅涌來,這是否是天女在微服出巡?
風越長久,蒲公英飛的越遠,無論是多麽偏僻的地方,多麼荒涼的地方,蒲公英都願意留在那裡,這是對世界多麼無私的愛.
下一年,各地的蒲公英又會繁育後代,各自起程,飄向更遠的地方,這是對世界多麼廣闊的愛.
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留住.
安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰.
只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的後代會到什麼地方,不會為後代設計要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.
一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌.
不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風,讓它自由飛翔.

『捌』 感謝蒲公英作文600字,要與蒲公英對話

「好漂亮啊--」
一個小女孩緊緊握住母親那隻粗糙的大手，不由自主地被眼前的景象驚呆了:在一片半綠半黃的草原上，那一片白絨絨的傘花肆意地飛翔著，輕風配合著它們一上一下地拂動，彷彿正在合奏著一曲動人的歌兒。
母親的臉漸漸蒼白了起來，她緩緩地蹲下身子，抬起頭，接住一片正朝著她的手心急速下降的蒲公英，然後輕輕放入小女孩的手中，將她的小手放在自己冰冷的臉上，柔柔地說道:
「看到沒?這漫天飛舞的蒲公英會像媽媽一樣永遠守護你的。」
她似懂非懂地點點頭，抹去媽媽臉上哀傷的淚。
那一刻，彷彿世界上就只有她們母女，小女孩快樂地在草原上飛舞著。
那次，是她與母親最後一次去草原上--母親病倒了。
母親癱坐在床上，拿著純白色的毛線開始編織毛衣。她最近的眼神不是很好，每天都是日以繼夜地織毛衣，眼睛不壞才怪。
「媽，你別織了。」小女孩一直坐在床邊望著她，看到她那雙已長滿老繭的手，她心中不由地疼了起來。
母親沒有說話，她仍保持著剛才的姿勢在織毛衣，彷彿要將她所剩無幾的生命全織入這其中。
小女孩哭了，她一直在母親面前假裝堅強，她要讓母親安心。可是今天，她再也無法忍住她的淚。
「不哭--」母親放下了毛衣，用那雙顫巍巍的雙手捧住小女孩的臉，拭去了她臉頰上的淚。
第二天，望著床上那件純白色的毛衣，她彷彿又看到了那一大片蒲公英在飛揚，在飛揚……

『玖』 誰偷走了蒲公英的小傘作文600字

家前面的菜地不知道什麼時候長出了一片蒲公英，以前也見過蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶，「總有一天你也會像蒲公英那樣，飛得更高更遠。」
長大了，自然會有各種情緒，對以前那個百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長大了，愛好也會改變的，唯有蒲公英，我一直愛著。
愛著它向前的精神，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們並不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進，也能成功，也能勝利。
一陣風吹過，葉子落了，花瓣落了，但它們沒有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風浪，飛過海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過，它使用實際行動證明了自己--我能行，我可以，我一定會成功。
這樣一個微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀最強大的人類，我們為什麼不可以打拚出屬於我們自己的精彩呢？我們比蒲公英強大得多，卻因為時代的快步發展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的「官二代」「富二代」是不是都很優秀呢？可能他們之中也有紈絝子弟吧，我說的只是可能。( 華億通文學 www.va-etong.com )
所以，我們是不是該知道了什麼呢，蒲公英只是作為借鑒的，真正還要靠我們自己。不可能每個人都會想牛頓那樣，被一個蘋果砸中，未來在我們手中，你做好成功的准備了嗎？加油吧，朋友。
江蘇鹽城阜寧縣明達中學初一:曾經二過
--600字

第3篇：蒲公英
等公交的時候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風，把它托著飛得更高……
我想，蒲公英應該是很堅強的，每一個小種子，告別蒲公英媽媽後都開始獨自旅行，隨風飄啊飄啊，當找到合適的定居地便落地生根，開始生命中下一個環節。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精緻美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠方飛翔。種子便是夢想，一個半漂泊半固定的期許，一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……
蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢，當落地的那一刻便開始了生命繁衍的夢。這樣的生命旅程也是簡單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們人所不及的。我想，它們的內心是很強大的，擁有著堅定的信念，從生下來就開始踐行自己的夢想。
隨風飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢想，這是多偉大的事。陽光曬下，熠熠生輝。原來，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應該是最堅強的一面了。
親愛的你知道嗎？如果可以，我願化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態，略過無數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點點滴滴；以看盡繁華後毅然落地生根的姿態，只為陪伴你一身，從此風輕雲淡，直至終老……
五年級:幽沫璃紗
--600字

第4篇：蒲公英
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說「出去走走吧。」我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。「出去走走吧。」那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。咦，那是什麼？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎麼可能經受的住。那是天使的化身嗎？不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？
不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪？它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：「該回家了，不然回著涼的。」我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。
--600字

第5篇：蒲公英
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說「出去走走吧。」我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。「出去走走吧。」那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什麼？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎麼可能經受的住。那是天使的化身嗎？
不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪？
它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：「該回家了，不然回著涼的。」我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。
--600字

第6篇：蒲公英的種子
天下沒有不散的宴席。試問，身為蒲公英種子的我，怎能苟且偷生，躲在母親的保護之中呢？
時間改變一切，既然已經長大，就應該隨風飛翔，找到適合我自己的天堂。
一條河流想要清澈，就只能不停的流淌，如果一直呆在原地不動，只會越變越渾濁。蒲公英是撫育我成長的家，是我的母親，但我必須離開了，因為只有這樣，我才能開出更加璀璨的花。
在母親的懷里，我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長。我們曾一起走過多少多少的路，一起笑一起追逐一起努力，在我最無助的時候是你們對我輕聲說：「加油，你行的」「別灰心，成績只能代表過去」。而如今，我也將要隨你們一樣，離開一把無形的保護傘，去面對眼前的風風雨雨。或許我們以後將會身處異地，但畢竟我們都擁有同一個目標「夢想」，所以，是時候該我對你說一句：「加油吧，你行的」。
「滴水之恩，當湧泉相報」母親給予我們的已經太多太多，所以我們只有開出比所有人都鮮艷而美麗的花來報答母親對我們的養育之恩，我們不能辜負了您對我們的教誨，所以母親我一定會努力的。
即將高中畢業的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負一切一切為了我的人。要知道，只有蒲公英開出最璀璨的花朵之時，才有人來欣賞，直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來，使我新的宴席越來越豐盛，在母親等人為我感到驕傲之時，才是我最終的目的。所以，我要走了。再見了，我的母親。再見了，我的朋友。
因為命運的註定使我們走到了一起，所以我想對你們最後在說一句：「謝謝你們」
梅峰中學高三:陳增傑
--600字

第7篇：蒲公英的記憶
為什麼有時候，必須作為一個旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年，我們發生了太多太多，多的讓人無法窒息。心悸動的瞬間，造成了一個無法挽回的錯誤，卻不知原來我們都一樣。
時間一點一點的的被歲月吞噬，我們就這樣任時光擺布著。原本想那個把心底最深的秘密隱藏起來，永遠的沉澱於心中，可一次的意外，卻讓我不得不說出，因為相信你們。可結果卻讓我好失望，這個曾經的「秘密」現在幾乎成了一個被公開的事實。
一切，始終都要結束。我依依不捨的跨過那個轉角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天，一件事打破了安謐，曾經的記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經猜到了吧！
既然是秘密，就讓它永遠封存在記憶中吧！
隨著那段早已消逝的記憶，隨著那段早已被遺忘的記憶，消逝……
也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經，至少還可以在某個星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細數著寂寞，回憶那些所謂的曾經……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠停在那裡
……
黑色毛衣，曾經的記憶，我們一起走過的日子~
--600字

第8篇：蒲公英的飛舞
余恨！秋風晚那！只見樹葉遍地，遍地蕭瑟，遍地枯黃正是我的思緒，只有那蒲公英，還在輕搖。
遙望千里之外，仰九天，只願心生雙翼，回到過往。
又想起了那六年，流年似水，只覺得一種幸酸，一種無奈。
我的同學啊，你們可否聽到我的呼喚，你們可否聽到我的吶喊？
還記得嗎？在那一弘清波邊，我們暢想著未來；看著那雲影天光時，我們闊論高談；在那花徑幽亭中，我們為學習爭論不休；在玉蘭的花落下，我們自由地歡笑。
忘不了啊！那雷鳴似的掌聲；忘不了呦！那天使般的笑容。
我的心空空的，酸酸的。
夕陽西下，我獨倚江邊。斜陽鋪在水面上，盪起一片柔和的玫瑰色的波紋。明媚的晚霞，籠著我。登高遠眺，似乎看到了小橋流水，長煙落日，孤鶩蒼穹……
我不禁想起了唐朝詩人李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。只是太過於悲涼，無奈了，那輪落日又怎能承受得住此般的憂傷呢？
獨自靜坐，滿眼繁星，驚嘆過去無限的廣闊和不朽的光亮。於秋同行，聽風的細語，腳下是黃葉鋪成的伸向遠方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍天，逸然回首，昔日重現……
離別，淚眼朦朧，千言萬語，化為一句深情；跌倒、失落、恐懼、黑暗，一聲堅定的「風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。」喚醒心中希望的曙光，只期待與故友重逢。
朋友啊，何時才能相見呢？
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水！
吹散了蒲公英，讓它帶著我的眼淚去飛吧！
--600字

第9篇：蒲公英的願望
我的生日伴隨著炎熱的夏天來臨了。微風一吹，柳條在空中飛揚著，像是給我送上了生日的祝福！
我的生日會就在這棵柳樹下進行的，伴隨著微風，我的長頭發宛如柳絲一樣，在空中飄揚著，就如天地之間的五線譜！
生日會上的歌聲逐漸響起，夜幕的降臨，再加上朋友們的祝福，使我的嘴上漸漸地掛起了一個勾！從此，我的記憶又多了一張微笑的面譜。
夜幕的降臨，使這個生日會更加特別，更加耀眼了！
我的生日會，就如這寧夏的夜空中的一顆璀璨的明星，在夜空里閃閃發亮，就在此時，我許下了我的生日願望：
但願，每一樣處身於地球的動植物，永遠都幸福，快樂！
此時，美麗的流星與我擦眼而過，就像是願意為我實現願望！
歡樂的笑聲再度響起，那笑聲是多麼的輕快，多麼的舒暢；那程度是那樣深，那樣沉！
不時，柳條兒輕輕地從我的耳朵的邊界擦過，就如在愛撫我，在為我的願望邁出了第一步。雖然步伐很輕，但我感覺得到。
微風一吹，吹動了柳條兒，吹動了我的長頭發；更吹到了我們的心，我們的願望。
微風輕輕柔柔地撫摸著大地，撫摸著我們的臉！
沙沙沙，沙沙沙，蒲公英乘著微風，帶著我的願望，飛到了世界各地，有的甚至飛出了地球，飛出了銀河系，飛到了各個軌道上，在那落地生根，永遠地實現我的願望，永遠地記載著我的願望，使我的願望永遠地處於保鮮的狀態！
……
即使是明媚的陽光，但對於我來說，也是相當刺眼的，從而逼使我用手擋住雙眼。不過，盡管是一覺醒來，盡管是南柯一夢；但是，卻有蒲公英正乘著微風，正飛往世界各地呢！
--600字

第10篇：蒲公英的種子
時間過的可真快呀，轉眼間就已是下午第三節課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒有前兩節課的精神了。一個個如同剛剛從戰場上下來的鬥士，疲憊不堪，昏昏欲睡。
上課鈴剛剛響過，我卻沒有興致聽課了，真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景，想像著網上的「兄弟姐妹「正在歡度他們的快樂時光，心裡總有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的種子出現在我的視線之中，那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子，可愛極了。
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著，彷彿要飄向一個遙遠的國度，我的心也隨著蒲公英飄出了課堂，飄出了現實，慢慢地向虛擬中移去。這時，我真想化著作一棵蒲公英的種子，在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年，然後展開自己理想的翅膀，飛向夢寐以求的天堂。在那裡完成自己該做的工作，無拘無束地過著夢幻般的生活。
一股猛烈的風從窗外襲來，蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想，它已經悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快，轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。
但，在這茫茫大地之中，這一棵弱小的生命是從哪裡來的，它又要到哪裡去呢？也許，沒有誰會知道，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念，值得驕傲的東西。是的，蒲公英不就像人一樣嗎，一輩輩無憂無慮地生活著，偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西，已讓後人記住他的存在……
--600字

第11篇：我心中的蒲公英
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說「出去走走吧。」我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。「出去走走吧。」那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什麼？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎麼可能經受的住。那是天使的化身嗎？不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪？它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：「該回家了，不然回著涼的。」我選擇了離開，回頭，再次呼吸：
蒲公英依然在風中搖曳。
--600字

第12篇：蒲公英
有一群天使
輕盈而美麗
在溫和的陽光下
驕傲的盛開
噢
你們不忍與母親訣別
卻註定要飛翔
所以
你們帶著七彩的夢想
落地生根
終於
你們綻放了自己的風采
但念念不忘的
卻是依偎在母親懷里的溫暖
這一路的坎坷啊
是母親送別時的千叮萬囑
滋潤了你們孤寂的心靈
是母親送別時期盼的目光
給予了你們莫大的支持
你們依舊記得
你們的故鄉就在那充滿陽光的草地上
你們永遠不忘
你們都有一個清脆而響亮的名字——蒲公英
桂林華僑中學八年級：林思奮
--500字

第13篇：蒲公英的夢
我躺在蒲公英的花叢中
陽光暖洋洋地灑在我身上
雲彩在天邊慵懶地踱步
鳥兒在悠揚的歌唱
我躺在蒲公英的花叢中
看遠方繁華喧囂的城市人來人往
心裡的那片寧靜
帶著一抹淡淡的憂傷
我躺在蒲公英的花叢中
看蒲公英的種子隨風飄揚
世界如此之大
它要紮根何方？
我躺在蒲公英的花叢中
思緒漸漸明朗
小小的蒲公英種子啊
它要帶著它的夢想
飛向那沒有紛亂、嘈雜的遠方！
洛陽市第五十一中學六年級 張雯君
--200字

第14篇：蒲公英的約定
「媽媽，
我還能回來嗎？」
「你會回來的，
孩子。」
這是
蒲公英與她孩子的約定。
「那媽媽，
你會等我嗎？」
「會的，
我會。」
小小的約定，
寄託著蒲公英的希望。
它會帶著蒲公英飛啊，飛啊……
廣東省揭陽市惠來縣實驗中學初二:吳儀
--500字

第15篇：蒲公英的夢
我帶著希望，在空中飄盪，隨風舞蹈。遠方，遠方是什麼？曙光？微風？柔雨？我執著地飄盪……
未知的遠方漸漸清晰，臨近……美好的夢被現實打破，那是峭壁，堅硬，讓我絕望……
一切的一切，都完了嗎？
為了生命的延續，我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅硬的大地相抗衡，我決不屈服！這就是生的力量，夢的動力！我堅信，只要我活著，只要我有夢想，只要我努力拚搏，那潔白的花總會綻放！
一切的一切，還沒有完！
頑固的峭壁只是一個開始，在我邁出第一步後，狂風開始挑釁我脆弱的身軀，風聲中帶著輕蔑的語氣，我心中憤懣不平，血液涌動，意志在磨練中堅定。哦，母親說過：「感謝折磨你的人。」
好久好久，我在狂風的吹刮和暴雨的敲打中一點點長大，身軀不在脆弱，意志不再消沉，始終不變的是永恆的夢。
這一天，清晨的陽光灑在我的臉頰上，耳際有幾分喧鬧，我揉揉睡眼：那是個天真的孩子，她的父親牽著她的手，他們歡笑著……
「爸爸，你看，白絨絨的花……」
花？我驚喜地端詳起自己，那是一朵潔白的花！我禁不住感嘆，我的內心重燃起希望……
那是一片蔚藍的廣闊的天，風聲中蘊含著快樂，我放出我那些潔白的花絲，讓他們自由地飛，帶著我的夢想去點綴藍天：
如果你是一朵滿懷夢想的蒲公英，請不要拋棄你的夢想，他會給予你快樂，讓你翱翔！
潮安縣龍湖中學初三:劉傑

『拾』 蒲公英也有春天作文600字

窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白雲在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來了，「蒲公英」的春天悄悄地來了……
一縷微風撲面而來，夾雜著蒲公英的種子，它們怡然地在空中跳舞，小小的「空降兵」無所畏懼，它們不怕暴風雨，暴風是它們的引見著，指引它們飛向自己生長的地方；暴雨則催促它們在貧瘠的土地上生長根系，開出絢麗的花朵。
「蒲公英」的春天來了，花季少年的成長還會很遠嗎？
——乘著春風的翅膀
微風帶來陣陣迎面的溫暖，也帶走了我的思緒。去年春天的這個時候，蒲公英剛剛冒出小小的腦袋，而我則是一個初中二年級的學生。無憂無慮，無所牽掛。當微風再一次吹拂到臉頰上時，我卻沒了輕松和自在。「蒲公英」的春天來了，中考還會遠嗎？大人們常說時光飛逝，如今我可是親身體驗到了。多麼想再一次站在春天的衣袖下，享受清風拂面，笑看蒲公英飛舞的感覺。心裡積壓著沉重的思緒，家長語重心長的話語回響在耳邊：「春天來了，中考也快來了，你准備好了嗎？」
仰望蔚藍明凈的天空，蒲公英的種子掠過指間，頓時大徹大悟，我不會再畏懼了。乘著微風的翅膀，像蒲公英一樣勇往直前！
——「千磨萬煉還堅勁，任爾東西南北風」
種子落進土壤，自然要生根發芽，途中的艱辛可想而知。果實卻最可喜，蒲公英亦是這樣。等待花苞綻放的那一瞬間，心情是多麼激動。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢，花芯點綴著燦爛的輝煌。這色彩那麼的振奮人心，多麼像我們經歷過種種困難後成功的喜悅。
暴風雨過後，嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使，是花季少年即將成功的預兆！
——「等待」
等待著，等待著蒲公英結籽的喜悅；等待著，等待著「小傘兵」飛向藍天的振奮。
等待著接受挑戰，等待著戰勝困難，等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉……
「蒲公英」的春天來了，花季少年長大了！
思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍的、澄澈如鏡的天空中飛舞！