誰最幸福故事讀後感100字左右

Ⅰ 寓言故事讀後感100字

在我家的櫃里有一本抄《寓言故事》這本書中的內容教會了我很多很多。
如《不畏艱苦的小猴》讓我知道了要堅強，不能做溫室里的花朵。《兩只桶》告訴我，做人要默默為他人奉獻自己而不是宣傳著自己卻對他人無用。
這本書寫了友情，親情，誠信，團結，堅強，不懼危險地可貴。還寫了驕傲，輕信，自負，虛偽，陰險的下場。
他寫出了人類所有美好與令人憎恨的情感，如同一個不會說話，卻教我所有做人應該做與不應做的事的一位老師。
這本書教了我很多也讓我體會到很多。

Ⅱ 《小淘氣尼古拉的故事》讀後感100字左右

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，「不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束」，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地

Ⅲ 讀後感100字左右

《愛的教育》讀後感
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.


《童年》讀後感
《童年》講述的是孤獨孩童「我」（阿廖沙）的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。「我」寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過「我」幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！


《駱駝祥子》
讀了《駱駝祥子》這本書後，我從中了解到了在當時混亂的社會里，人們過著什麼樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

《基督山伯爵》

我覺得整部小說都強調了一個重要的主題「復仇」，因此人們有時把它翻譯成〈基督山復仇記〉，我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運的相差，從天堂到地獄，再走墳墓走向人間的輝煌殿堂，也許正是這種命運的強烈反差才造就了這部小說的文學成就！！！


讀《醜陋的中國人》有感

這是一本不錯的書、它主要寫了柏楊老先生對現實中國中存在的醜陋的一種強烈抨擊、許多同學看過我的這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時期都表現的十分「醜陋"、不過看過這本書後會讓每個人時刻保持清醒的頭腦、理智的態度、因此、我覺得這本書這個方面是很有益的。

Ⅳ 讀感恩故事讀後感100字左右

感恩，是復心靈對愛的一種折射制;感恩，是心靈對真 、 善 、 美的一種愛的傳播。一顆心靈因為，對愛和善良的感恩。
我非常幸運的得到了這本書，因為它讓我知道，父母含辛茹苦把我們養大非常艱苦，所以我們必須學會感恩父母，孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個字，但是每一篇都真實感人，讓人情不自禁留下眼淚。
第一章;愛的本能。世界上有許多種愛，但是有一種愛是完全出自本能，沒有絲毫的掩飾，也不需要任何的理由，不求回報的愛——父母之愛。這時人世間最溫暖的愛。
第二章：愛的絕活。父母的愛意可以是溫暖的關懷的語言，可以是一頓豐富的晚餐，不管在什麼時候父母永遠關心我們的人。
心靈是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛，如果沒有感恩之心那麼不光微笑與陽光多麼甜美的心靈，心靈也不感到一絲的溫暖，不管小草和鮮花是多麼美麗，心靈也不會燦爛明亮。
我們每一個人都是一個愛的結晶，都是一個愛的一戰，都是一個愛的集體。
真誠的感恩，要從真正感悟，愛的真諦才開始。
真誠的感恩，要我們從閱讀這套叢書開始。
真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛和溫暖。
一經用這套書系擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長的愛和幸福!

Ⅳ 讀什麼故事的讀後感.讀後感100字左右

確切來說我們對故事有讀後感，是因為我們自身所受到的教育程度，成長歷程對故事所表述的內容有共鳴，
這個共鳴包括了對故事內容的 憤怒、職責、嘲諷、擔憂、喜愛等等感情。
不同的人對相同的故事會有不同的感受
那麼為什麼有些人說故事沒有感受呢
其實不是的，只是因為你的潛意識當中已經在閱讀 和理解 回憶故事
而你還沒意識到罷了

Ⅵ 幸福是什麼讀後感100字

「幸福」是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什麼是幸福，人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，彷彿吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對於幸福究竟是什麼這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什麼》這篇童話後，受到了啟發，找到了答案.
掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福，不見得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都覺得那種「幸福」難熬，撒手出家了。沒有好的吃，沒有好的穿，日子過得艱苦就不幸福？也不見得。方誌敏烈士為了革命，一生過的是清貧艱苦的生活，可是，在他的《可愛的中國》的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎？
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：「什麼是幸福？」智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子裡種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了後說：「你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。」

智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什麼是真正的幸福，而且，使我懂得今後我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中

Ⅶ 紅色經典故事讀後感100字到250字左右

紅色經典故事讀後感
偉大的周總理 ——《少年周恩來》讀後感
在我小的時候，我就聽爺爺講過周恩來的故事，他是億萬中國人心目中最敬愛的總理。現在我讀了《少年周恩來》這本勵志版紅色經典書，讓我更了解了周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福，終身奮斗的一生。他是偉大的馬克思主義者，是傑出的共產主義戰士，是人民真正的公僕，他為了祖國和人民的事業鞠躬盡瘁、死而後己。
這本書追尋了周恩來成長的歷史足跡，講述了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生於亂世之中，當時中國內外交困，人民生活在水深火熱之中。而周恩來生於這樣的年代，從小對百姓生活的困苦、社會現實的殘酷感受很深，因此，他獨立自強、勤奮好學，還從小就立下「為中華之崛起而讀書」的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節約，他穿的衣服很簡單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍色大褂。好幾次，大人要給他買幾件新衣裳，不料，都被他謝絕了。他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那麼多精力。為了盡量給家裡減輕負擔，他開始自己想辦法找事情做。在課後和假日的時候，經常給學校抄寫文件、刻蠟紙、油印，賺些錢來補貼家用。為了省錢，只買豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時，回順帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經歷的種種磨難也激發了他努力拚搏、發奮學習的鬥志。優秀的成績受到一致好評和稱贊，成為了學校里唯一的免費生。看到這里，讓我懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。而我們有些同學吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學習，到將來後悔也晚了。
我們每個人都要把勤儉節約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來，我們都要向周恩來學習，要牢記這一點。

紅色經典故事讀後感
今天，我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經典讀物。這本書主要講的是，抗戰時期在冀中平原的白洋淀邊，有個村莊叫「鬼不靈」。村莊西北角上住著一位張姓的老奶奶，她有個外孫叫張嘎。老奶奶熱心腸，住的地方僻靜，常有八路軍幹部和傷員來這兒隱蔽，她就和八路軍成了親人，張嘎他很喜歡搶，很想當八路軍。
有一天，村裡來了一名名叫老鍾的八路軍，他給嘎子做了一把木頭手槍，張嘎可高興了！就在這時，村裡傳來了槍聲——張奶奶被一個笆斗腦袋，蛤蟆眼，一小撮黑鬍子的日本指揮官——肥田殺害了，他懷著仇恨的心，通過種種考驗，加入了八路軍，並通過「挑簾戰」繳了一隻偽軍手槍。在「鬼不靈」大戰中用計謀擾亂了敵人，用二十分鍾打敗了敵人，取得勝利！
通過這篇故事我受到了很大的啟發：我應該學會勇敢和堅強，現在的幸福生活都是革命先烈的生命和鮮血換來的。今年是我們偉大祖國六十華誕，我真心祝願祖國母親永遠幸福、平安！相信無數個「小嘎子」們在天堂看到這一幕，都會露出燦爛的笑容！

Ⅷ 數學家的故事讀後感100字

華羅庚出生於江蘇省，從小喜歡數學，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導下，刻苦學習，一連發表了十幾篇論文，後來又被派到英國留學，獲得博士學位。他對數論有很深的研究，得出了著名的華氏定理
記者在一次采訪時問他：「你最大的願望是什麼？」
他不加思索地回答：「工作到最後一天。」他的確為科學辛勞工作的最後一天，實現了自己的諾言
他這種為科學，為世界辛勞，鍥而不舍的精神值得我們學習。」

或
高斯的小學數學老師認為在這樣的小山村裡不可能會有什麼天才，因而對於教育並不上心，一天上課，他給學生們布置下了一道計算題，從1加到100，他認為大家肯定會用很長時間去做，。。。。

物理學家盧瑟福的事 牛頓發現地球引力 阿基米德被殺死的事 歐拉放羊

Ⅸ 小蝌蚪找媽媽的故事讀後感100字左右

《小蝌蚪找媽媽》讀後感
我看了一個有趣的故事，叫小蝌蚪找媽媽，裡面的故事是：池塘里有一群小蝌蚪，他們長著大大的腦袋，長長的尾巴，每天都在水草中快活的嬉戲著。一天，他們開始找他們的媽媽了。他們第一次見到了鴨媽媽就問：「你看見我們的媽媽了嗎？」鴨媽媽就說：「你們的媽媽有一雙大眼睛你們去找找吧。」小蝌蚪游著游著。他們看見一條長著大眼睛的鯉魚，連忙喊：「媽媽媽媽。」鯉魚說：「我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腳和一個大大的白肚子，你們應該到有荷葉和荷花的地方去找。」小蝌蚪們又開始往前游，他們看見一隻青蛙長著大眼還有四條腳和一個白肚子它們游上去說：「你是我們的媽媽了，為什麼長得和我們不一樣。」青蛙媽媽笑著說：「你們長大後也就和我一樣了。」
讀了這個童話我感到小蝌蚪找媽媽這堅定的心情。雖然找了很久也沒有找到，可是它們還是不停得在找，小蝌蚪真有自信心、真堅強。

Ⅹ 伊索寓言小故事讀後感100字以內

盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關的事，但是，它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因為這些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到領悟。
我們再來看《老鼠會議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對付貓，決定給貓繫上鈴，當談到由誰給貓系鈴時，老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的，光說不做等於空話，只能白費工夫。
《伊索寓言》中的故事雖短小，卻蘊含著雋永深奧的思想內容。對此人生哲理寶典要不斷去讀，不斷地去品味，不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯想，就會有大收獲。