寫故事大王的人

A. 我們班裡有個故事大王我們音樂小組在選人來我們音樂小組中了36個人中

42人!
26-12+28=42
或者
28-12+16=42

B. 從故事大王到知名主持人到底有多遠 阿偉的舞台人生

6月12日晚上，寧波電視台知名主持人阿偉做了件他覺得這輩子最重要的事。
那晚，在和義路的1844新天地當代藝術館，一場名為《世界何妨》的攝影展接近尾聲。本土知名導演「潔羅娃」正在分享《當我老了》即興環境劇。一個又一個群眾演員上台表演或講述關於老人的情感故事。
台下人群中一位頭發花白的「老人」在靜靜地聽，他弓著背，捧著茶杯，見人就點頭，眉眼間露出溫順的笑意。竟沒人認出來，他就是多年前紅極一時、如今幾乎天天在電視上露面的阿偉。
玫瑰已經准備好了，化妝成老人的阿偉盯著台上的「女神」，心砰砰直跳。
她說過，「你從小閃亮登場，現在要是埋在人群中不讓人發現也是一種閃亮。」
他做到了，是不是可以說出心裡的那些話了？
才 藝
自從1984年，13歲的他成為「全國故事大王」起，阿偉就覺得自己是為舞台而生的，他期待每一個「閃亮登場」。
可在當年擔任草根選秀類節目《寧波達人》的評委時，阿偉對少兒選手卻近乎苛刻，人稱「小選手的剋星」。有朋友不理解：你明明就是童星，為什麼不想讓別人的孩子成為童星。
阿偉覺得，小時候出名，拿太多的榮譽，不見得是好事。人生，需要一個「埋在人群里不讓人發現」的過程。只是這個道理，未必每個人都聽得進去，特別是那些仍熱衷於讓孩子參加各種比賽的家長。
而他本人，也是2007年進入央視以後，才慢慢體會出來的。
2007年，阿偉接到一個電話。
「我是中央電視台《鄉村大世界》節目組的畢銘鑫。6月12日我們在浙江蕭山楊梅節有場節目錄制，我來不了，想請你來試試，付玉龍是你的搭檔。」
「啊，你是誰？」
阿偉皺著眉，一時沒反應過來。他沒有發出普通人想像中的驚喜尖叫，作為一個有著近10年娛樂場所夜店主持經驗的寧波名人，他當時自我感覺特好。
對方重復說：「我覺得你該走出來試試，也許這是個機會。」
阿偉同意了，他沒覺得這是多大的事。再一想，頭天晚上才放下夜店話筒，第二天就拿起央視話筒，全國大概也只有自己一人，挺得意的。
憑著這次節目錄制的表現，幾個月後，阿偉背著行囊到了央視。
「那個春風得意。」多年後回憶，阿偉還會自嘲地笑起來，「眼睛長到頭頂上，覺得一切都不是難事，就像小時候第一次得獎一樣，毫不費力。」
他說的就是1984年，當時他還叫他的本名韓震宇，剛上完初一。那年夏天，他在上海獲得了全國故事大王的榮譽。這之前的幾個月，他還只是個默默無聞的普通男孩，如果說有什麼過人之處，那也僅是普通話說得比較好，常常被老師叫起來念課文而已。
初一下學期，全國故事大王選拔賽拉開帷幕，他鋒芒漸顯，從校第一、區里第一再到市裡第一，逐漸引起關注。去杭州安吉路實驗學校參加省里的比賽之前，教育局還專門派了兩個老師輔導他的普通話和講故事。校內校外，大家都對他刮目相看，也沒人計較他上不上課，做不做作業，考試考得怎麼樣。嗯，吃小灶的感覺就是不錯。
到杭州，他拿了個省里第一，取得了代表浙江去上海參加集訓的資格，指導老師是當時著名的評書藝術家劉蘭芳。在孩子們心裡，劉蘭芳就是偶象，更何況能得到她面對面的指導，「心裡美得都不知道怎麼表達」。
除了一個全國二等獎的榮譽，那次集訓，更多的是為一個封閉在學校里的半大孩子開了一扇窗。坐船回寧波，他一路憧憬著開學的場景，學校指不定會夾道歡迎自己呢。
當時怎麼也沒想到，本來最應該以兒子為榮的母親，卻沒有給他這個機會，要他忘掉這個榮譽。
鋒 芒
阿偉到央視後的第一個節目在浙江德清錄制，這次的搭檔是畢銘鑫本人。
他自信滿滿地去了，可一上場就發現不對勁。畢銘鑫對信息的掌握和對當地文化的了解，讓他完全跟不上。他能明顯感覺到，老畢在不露痕跡地照顧自己。
他越著急，越急於表現，就越手足無措，最後激情消退，不想說話，進入疲憊的狀態，盼著錄制早點結束，快點溜走。
從小到大，阿偉沒嘗過這樣的尷尬，以前30多年，他都走得一路順暢。
當年拿了全國故事大王的大獎回來，平生第一次有了衣錦還鄉的感覺，滿腦子都是老師同學鼓掌歡迎的場面。
沒曾想母親給他換了所學校，從寧波十九中轉到東恩中學重讀初一。那裡沒人知道他「輝煌」的過去，除了當班主任的舅媽。母親特地交待，誰也不準提阿偉獲獎之事，也不讓他參加學校的文藝活動。
阿偉的母親朱仲玲是江東中心幼兒園和華光城幼兒園的第一任園長，全國優秀教師。她了解兒子，也知道突然成名對一個年少氣盛的孩子來說並不是件好事，因此總希望他回歸本來，好好讀書。只是母親的一片苦心，當時13歲的他並不理解。
怎麼可能當什麼都沒有發生過呢？
他想著法兒表現自己。每天放學，他到學校附近賣磁帶的小店轉悠，學一些剛剛進入內地的港台歌曲，然後唱給同學們聽。這個把「我是一頭來自北方的狼」模仿得維妙維肖的孩子，很快成為「意見領袖」。
一個偶然的機會，他在學校的多功能教室看到一群女生在排練舞蹈。一問，原來是准備參加市裡的比賽。
他趴在教室窗口看，忍不住發出感慨：這么久都學不會，真笨。老師很詫異，也很逗，「你行，來試試。」
正中下懷！這一試就讓老師眼前一亮，想不到還藏著這樣的高手。就這樣，他成了校舞蹈隊的主力隊員，其他的才藝也很快被發掘出來。
打著為校爭光的名義，他又開始馬不停蹄地參加各種活動和比賽，母親雖然不願意，但也無可奈何。
隨著大大小小的榮譽接踵而來，他再次成為學校的名人，那種眾星捧月般的生活，又回來了，但是，他也為此付出了代價，成績一落千丈。班主任的期末評語只有兩句話：「三步、四步，舞步沖天；文科、理科、科科紅燈。」
30多年後的今天，阿偉依然清楚地記得這兩句話，只是當時頗不以為然，一直到中考，他才發現，憑自己的成績幾乎沒什麼選擇。
幸運的是，寧波市文化部門當時正准備籌建一個舞蹈班，也就是藝術學校的前身。
「跳舞有啥出路？」當時很多家長都有這樣的顧慮，負責招生的老師在各個學校奔波，物色苗子，然後挨個兒說服他們放棄普高。阿偉則不同，他是當年唯一自主報名的學生。
面試的時候差點就被淘汰。阿偉和其他落選的同學走到門口的時候，有位老師叫住了他。
「這孩子舞跳得一般，但眼裡有股靈氣。」
那是1987年，這位老師叫李人麟，後來成為國家一級演員、浙江藝術職業學院副教授，正是他，把阿偉帶進了藝術的大門。
改 行
對於李人麟這樣的伯樂，阿偉一生銘記。畢銘鑫的出現，也成為他藝術之路的另一位領路人。
首場節目錄制，阿偉並未找到感覺，畢銘鑫笑得特別善良：「已經非常好了，畢竟才剛剛開始。」
阿偉當然不甘心，他很清醒：央視，遠不是他曾經的夜場舞台，更非他上藝校時的學校舞台。阿偉承認，當年的藝校生涯，為他以後的舞台生涯打了基礎，但年少輕狂的他也學「壞」了。
溜冰場忽明忽暗的燈光下，每一張年輕的臉都變得斑駁陸離，阿偉享受這種帶著一群人在音樂中盡情舒展自己的感覺。人人都面目模糊，可是，一眼就能瞧出誰的氣場最強大。
他跳的是當時最流行的霹靂舞。上世紀80年代後期，霹靂舞傳入內地，迷倒了一群年輕人。善於模仿的阿偉很快學得如魚得水，身後常常跟著一大群粉絲。
終於有一個周末，他被父母從舞場揪了出來。一回家，看到專業老師滿頭大汗地等在門口。
老師苦口婆心：也許你成不了一個舞蹈家，但藝術是相通的，你還可以成為一個好的編導或者導演，就算未必滿台鮮花，但至少要有自己的作品。
霹靂舞難道就不是藝術嗎？這話在他心裡跳了跳，沒蹦出來。
他心裡堵著，班上11個男生，第一學期期末，專業課只在中游，這讓他挺受傷。只有在霹靂舞的舞台上，他才是「帶頭大哥」。
他也想過兩頭兼顧，但是很難，再努力也成績平平。到畢業匯報演出的時候，他只能站在最後面。
阿偉接受不了，找老師溝通。老師也有趣：「想領舞？行啊，自己編一個吧。」
幾個月後，匯報演出審查，阿偉導演和領舞的霹靂舞《九個太陽》讓老師們眼前一亮。演出當天，這支頗具現代元素的《九個太陽》成為當晚最吸引眼球的作品。
失之東隅，收之桑榆，他又得意了。
他打算去考北京舞蹈學院的編導系，只是那所學校門檻太高。他又想著一邊工作，一邊復習，於是進了當時的市歌舞團，一晃就是6年。
他把那6年形容成「螺絲釘」，哪兒需要就往哪兒鑽。每每下鄉演出，報幕、相聲、伴舞都有他的份，有時還要客串唱個歌，專業的舞蹈沒有進步，日子彷彿一眼能看到頭。
1996年，當餘姚一家酒店的老闆邀請他去做夜場主持的時候，阿偉動心了。之前，他到當時的東港大酒店看過演出，聽說主持人一晚上有400元報酬，那可是他當時一個月的收入。
老闆讓他自己開個價，阿偉猶豫了下：「一晚200元行不？」
對方笑了：「再給你加點，250，就這么定了。」
轉 型
10年，從餘姚到寧波，阿偉換了好幾個地方，隨著經驗的豐富，收入也水漲船高。
2007年在天一廣場新彩虹做夜場主持的時候，他的事業如日中天，紅得發紫，只要有他在，夜場就不愁沒有客人。
只是，夜場的那一套，放到電視台的鏡頭下就不抵用了。
「舞台上是在給幾百個人演出，跟幾百個人在講話，而面對鏡頭你覺得你是在給多少人在表演在講話呢？」畢銘鑫曾經這樣很形象地敲打他。
「無數人唄。」他頭也不抬。
「錯！」畢銘鑫說，「你想想，你自個兒在家看電視，要是主持人動作誇張，語氣又高亢，你受得了嗎？別忘了一台電視機前頂多隻有兩三個人在看。」
這話挺中肯，阿偉也知道自己要改，只是，一上台，幾盞明晃晃的燈一烤，導播在耳機里一喊「三、二、一，開始」，身體一緊，又拿捏不準了。
有人說他底子太薄，要怎麼怎麼去傳遞給別人思想，怎麼怎麼去帶給別人畫面感，而不是靠著那麼賣力的又唱又跳，就能留住觀眾的。
話雖不中聽，阿偉卻也開始反思，夜場10年，他已經放棄了繼續深造的夢想，雖然在這個相對封閉的領域做到了精益求精，但其它方面卻孤陋寡聞了。
他努力地去做每一個節目，慢慢地終有所突破，現場把握開始游刃有餘，收視率也慢慢上升。他也慢慢明白，在那個舞台上，自己不是中心，他要配合很多人，而不是人家來配合你，考慮很多東西才能把節目做好。
他賣力地工作，為了當初的夢想，但總覺得很累，比當年365天，天天上夜場還要累，身心總綳著。
直到2012年，在北京遇到了時任寧波市文廣新局局長的陳佳強，對他說「要不你回來，北京不缺你一個。」與此同時，在擔任《寧波達人》評委時，遇到了寧波電視台二套總監周洋文，她說：「你回來，一方水土養一方人，你的根在寧波！」
就這樣，在北京漂了6年的他，回到了寧波。
當我老了
如今，在寧波電視台，阿偉的工作主要就是主持地方新聞類節目《來發講啥西》和娛樂節目《天然舞台》，漸漸應付自如。
他說，他相信「一方水土養一方人」，因此打算安心在寧波本土做一些寧波人自己的節目。
最讓阿偉覺得幸運的是「潔羅娃」出現了，這位寧波新銳戲劇導演成為在生活中及事業上陪伴他的人。羅導的那句「要是埋在人群中不讓人發現也是一種閃亮」一直讓他回味。
經歷過央視大舞台的磨練，阿偉有了很多跟以前完全不一樣的體會。他覺得自己就是一個靠技術吃飯的手藝人，只是專注於眼前的事。
「我現在心裡很踏實，知道什麼是自己能做好的，什麼是能力達不到的。不像在北京，心天天懸在半空。」
去年，他拜了省級非遺名錄寧波評話傳承人張少策為師。他從小是聽著先生的評書長大的，當時也沒覺得怎麼樣，如今過了不惑之年，越聽越覺得有味道。「這是一種骨子裡流淌著的文化，是真正的長久不衰的藝術。」
他覺得，像張少策一樣，一輩子只做一件事情，其實也挺好。他不再像去北京之前那樣想著成功，因為成功意味著復雜和城府，而舞台上需要的是簡單和純粹，和孩子一樣的童真。如果撇不開的東西太多，就很難深入角色。
他希望，當自己老了，也有張少策的那種淡定從容。
6月12日晚上，在「潔羅娃」關於老人的環境劇上，他精心策劃，不再做那個喜歡閃亮凳場的阿偉，而是默默地演了4個小時老人，沒有人認出來。在演出快結束的時候，他捧著玫瑰花上去，單膝下跪當著近200人的面向「潔羅娃」求婚。他希望，當自己變成一個普普通通的老頭子的時候，還有她陪在身邊。
在眾人的祝福中，他的女神熱淚盈眶地答應了。
心 得
阿偉說，這是他在不該沖動的時候做了件必須沖動的事，因為再不做，就真的老了，他不想人生有後悔。
我們問他，之前有過後悔嗎？比如後不後悔去北京，或者再往前推，如果上學時或工作之餘多上點心，考上北京舞蹈學院或者其他藝術院校，會不會有不一樣的人生？
他說，他不後悔自己的每一步。如果不是讀書時不務正業迷上霹靂舞，他可能一直找不到自己的特長，到畢業都不會給老師留下印象；如果沒有在歌舞團做「螺絲釘」四處客串的鍛煉，他跳槽到夜場後不會那麼如魚得水；如果不去北京，他不知道外面的世界有那麼大。
經歷了這么多事後，他發現，最難選擇的其實不是最不得志的時候，恰恰是春風得意覺得什麼都可以做的時候。眼高於頂，就看不清面前的路，所以，他不贊成孩子擁有過多的榮譽，年紀越小，越容易迷失。「太把自己當回事了，往往就沒你什麼事了。」
如果還有什麼心得，那就是他常常會和後輩們提到的一件小事。當時他剛到娛樂場所做夜店主持人，有一天晚上，一個小孩被父親抱到台上，要求和他同台演唱。無意間低頭一看，孩子的鞋帶散了。
「怎麼辦？」阿偉的腦子高速運轉。他知道蹲下來幫忙系鞋帶會冷場，如果是個很有經驗的主持人，也許會用一種更幽默的方式提醒孩子，但是他想不出來，只知道不能讓孩子摔倒。一秒鍾的猶豫後，他蹲下來，放下話筒，替孩子繫上了鞋帶。
十幾秒的空白，現場觀眾很安靜地看著，隨後都起身鼓掌。
「舞台上話題會變，觀眾的興趣也會變，但唯有一樣東西不會變，那就是人性、人心。而這些東西，往往是在你什麼都沒有的時候了解的。」他說，「在做好主持人之前，在學那些經驗技巧之前，還是先老老實實地、安安心心地做好一個『在人群中』的人吧。」

C. 我們班有38人,其中26人訂閱百科知識,19人訂故事大王,兩種雜志都訂的有多少人

解：

26+19-38=7人

同時因為訂故事大王的只有19人

答：兩種雜志都訂的人最少7人，最多19人。

D. 誰可以告訴我TVS6故事大王的主持人是誰

雷君君

E. 某班共有60人,訂語文之友的有22人,訂故事大王的有33人,兩種都訂的有20人,兩種

好像是29人

F. 作文故事大王400字數

故事大王
我們班上有一位故事大王，他穿著白色的裙子，長長的頭發，雪白的皮膚，長的還挺漂亮的。
每到下課，同學們都圍著她，聽她的故事，有時候他講的是恐怖的，有時候講的是搞笑的，還有的時候講的是悲傷的，我真不知道他是不是電影看多了，竟然能講出這么好聽的故事，這天他又在講故事了，她講的故事是搞笑的，他說從前呀，有一個人，他特別喜歡捉弄別人，他有一個仇人叫小亮，因為你小的時候，小亮把他推倒了，撞到了腦袋頭，直到現在他的頭還疼呢有一天他又遇到了小亮，他想捉弄一下小亮，小亮會不會游泳？那個人說我帶你去水下看看吧小亮說好呀，可是我不會游泳那個人想出了一個好辦法，他拿了一根長繩在了小亮和他的腿上，那個人綁好後就有了，起來把小亮折騰的喝了一肚子的水小靈說游不動了，快放我下來吧那個人說行，我放你下來，這次游戲刺不刺激？來來來來來，什麼？我被你折騰個半死，你卻還收我的錢那個人只好又把繩子繫到他和小亮的腿上，又有了起來，不知過了多久，小亮感覺好難受啊，於是他放了一個屁那個人聞到屁後差點熏死，於是他就把小亮和他的繩子解了下來。同學們聽後哈哈大笑，你猜這個的全班最受歡迎的同學是誰呢？哈哈，告訴你們吧，他就是小麗
編輯於 2020-05-18
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572020-06-24
作文大全故事大王470字數
1、某班有37個學生，他們都訂閱了《作文大王》《故事大王》《小學生優秀作文》三種報刊中的1、2、3種。其中至少有幾位同學頂的報刊相同？ 37÷7=5……2 5+1=6人 2、在一個盒子里有2個紅球，3個白球和5個黃球，從中取出1個球，去除黃球的可能性是（1/2 ）。如果去除的一定有一個紅球，則至少要取出（ 9）球。至少摸出（ 4）球，才能保證其中一定有2個顏色相同的球。 3、某小學有一千多個學生，從學生中最少選擇（13 ）人，才能使得這些人中有兩人屬相相同。 4、2012年某醫院接生嬰兒370人，這些嬰兒至少有（2 ）是同一天出生的 5、打靶時，張明打了10槍，共91環。那麼張明（ 至少有1）槍打中了10環. 6、一個興趣小組有10名學生，他們訂閱了甲乙兩種雜志中的其中一個或兩個一起。至少有（ 4）名學生訂閱的雜志種類相同。 7、口袋中有黃紅藍三種顏色的筷子各10根，至少取多少根才能保證三種顏色都取到？為什麼？ 至少取21根才能保證三種顏色都取到. 先取了21根，是兩顏色。第21根一定是第三種顏色。 8、口袋中有黃紅藍三種顏色的筷子各10根，至少取多少根才能保證有兩雙顏色不同的筷子？為什麼？ 先取了10根都是同一顏色，再取3根，就保證有兩雙顏色不同的筷子。至少取13根. 9、口袋中有黃紅藍三種顏色的筷子各10根，至少取多少根才能保證有兩雙顏色相同的筷子？ 每種顏色各取了3根，再取一根，保證有兩雙顏色相同的筷子。至少取10根.
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半命題作文故事大王xxx
今天下午，又是一個風和日麗的日子，在我們四（七）班的教室里將要舉行一場「難忘童年」為主題的講故事比賽，而且最後還要評出15名「故事大王」哦！！！ 我們的比賽規則是：每一個大組里的小組都要派出一名同學參加講故事比賽。我有幸成為今天上台講故事的一名成員，我很激動！我暗暗下定決心：這次，我一定要拿到「故事大王」這個稱號，為我們小組爭光！ 比賽開始了，教室里安靜極了，就連一根又細又小的綉花針掉在地上也能聽得一清二楚。在李老師的安排下，我們分小組排成一列進行今天的大PK。最先比賽的是丁碩，她講的是小時候和媽媽一起去部隊找爸爸，竟然分不清誰是爸爸......哈哈!同學們講的一個個生動有趣的故事，真讓我們笑破肚皮又笑掉大牙啊!瞧,我的小夥伴們小時候原來和我一樣,有著多麼天真爛漫和幼稚的故事啊！ 但是,留給我印象最深的就要數劉思哲的「洗子彈糖」以及石家煬在馬桶里洗臉的故事。哈哈，我的好朋友劉思哲小時候不小心把可樂糖摔在了泥土裡，當他准備把可樂糖洗干凈再吃，結果發現可樂糖竟然不翼而飛後，竟傻乎乎地問媽媽糖到哪了而石家煬在小時候竟然在有著便便的馬桶里洗臉，真令我們笑開懷呀!教室里不時爆發出一陣陣最熱烈的歡笑聲......
13 瀏覽2662017-09-24
作文身邊的故事大王二百字
我們班上有一位奇人,沒一個人能和他比講故事,所以稱他為「故事大王」. 他講的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的書,會講的故事很多,每個故事都與眾不同、讓我們回味無窮,而且他講故事時,動作很誇張哩!講到重點、奇疑的地方時,他總是皺緊眉頭,故作沙啞嗓門；講到高興的地方時,他又總是眉飛色舞、手舞足蹈的.每個聽故事的人都會被他的聲音、神情和動作所感染,融入到故事中去. 他第一次講的時候是在下課.那天,他閑得無聊,便興沖沖的跑過來,問我們想不想聽他講故事,我也閑得無聊,就答應了他.他故意弄了弄嗓門,裝成一個非常有文學的大文學家,非常鄭重地說道：「今天,我要給大家講一個父親與兒子的故事.請大家鼓掌!」我配合地拍了幾下手. 「從前有一對夫婦,他們有一個兒子和一個年邁的老父親.一天.他們認為老父親老了應該把他丟到森林去.不料這一切都被他們的兒子聽到了.」說到這兒,他模仿那小孩的動作,四處張望,又踮起腳,小心翼翼的.他那一副偷聽的樣子把我們全都逗笑了.這時,人也越圍越多,每一個同學都被他深深吸引住了.那些故事中的情節經過他繪聲繪色地一講,似乎就變成了一幅幅圖畫,把我們「看」得目瞪口呆.他非常投入地繼續講故事：「第二天,丈夫把老人放進箱子,他兒子卻要求他把箱子帶回來,原因是……」他突然停住不說了,有一位同學接嘴道：「原因是那個箱子非常漂亮.」我們滿懷信心的轉向他,卻只見他半眯著眼睛,伸出右手的食指,輕輕搖了搖.這一下弄得我們大家更是摸不著頭腦,忙問：「是什麼呀?繼續說呀!」在大家的催促下,他才慢條斯理地張開口,然後用一種很可笑的童音,搖頭晃腦地說道：「兒子是這樣說的,『以後,你老了,我好用它把你抬出去呀!』」他的模樣和聲音弄得同學們哈哈大笑起來.不過,笑著笑著總覺得不對勁.原來他講的這個故事是要我們孝敬老人呀!我們似乎也從他講的故事中明白了這個道理,教室里傳出一陣熱烈的掌聲. 怎麼樣?見識了我們這個「故事大王」了吧!敢和他比嗎?
90 瀏覽5522016-06-29
用故事大王來寫一篇作文該怎麼寫？
擬一個提綱，希望能對你有幫助 第一層，班裡要組織故事大會，第一名就是故事大王，為了能當上故事大王，同學們踴躍參加，熱情高漲。我也不甘落後，積極參與。 第二層，為故事會積極准備，讀故事，學表演。 第三層，故事大會開始，眾生各相。動作描寫，心理描寫，面部表情描寫等。 第四層，我的表現。 第五層，結局，雖然我沒得到故事大王，但這次故事大王比賽讓我終生難忘。
43 瀏覽9942019-06-03
作文《故事大王》5o字
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這裡面的故事個個都有著它的道德，這本書裡面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這裡面有著不認母親的阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎？這個故事讓我的印象特別深刻。這個故事講的是：戴維是個討人喜歡的孩子，小朋友都願意和他玩兒。可是有一天，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎麼回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：「放心吧！我會幫你把事情弄明白的。」事情是這樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了。可是當戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是…… 這時佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：「我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷。」於是，佩克就去找其他小朋友玩兒了，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末後，叫來了安迪，說：「你為什麼不先問問我，就認定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢啊！」安迪聽了，紅著臉說：「都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉。」小朋友們知道後，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據，無論什麼時候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。 ┏ (^ω^)=☞
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3評論
熱心網友1
:
寫了它的外形
趙9209201
非常生動，有趣
熱心網友贊
很不錯
評論兩句

G. 習作：寫身邊哪些有特點的人比如：小，小書蟲，樂天派，運動健將，智多星，故事大王，幽默王子，熱心腸

思路：圍繞人物的特點行文，寫一些日常生活中能體現這個特點的回事。

正文：

我的答身邊有一位幽默的人，他長得不高也不矮，臉圓圓的像一個香噴噴的大包子，兩條黑乎乎的眉毛掛在那兩顆圓溜溜的眼睛上，一張大得可以直接吃下一個大蘋果的嘴巴，胖得像一個快要爆炸的氣球似的。你們猜出他是誰了嗎？沒錯！這個人就是我的爸爸。

有一次，我寫完作業後想去上廁所，卻被爸爸攔住了，爸爸冷笑著說：「等一下你再去上廁所。」我知道這一定沒好事，我本來想逃跑的，結果被他拉住了，只聽見「撲」的一聲，爸爸放了一個大臭屁，我用手扇動著空中的空氣，連廁所都不想上了，跑出了家門。

一天，我和媽媽去吃好吃的，問爸爸吃不吃，他說：「我不吃！」回到家後，我們還有一些剩菜，他又說：「我要吃了它們！」我驚訝地說：「你不是不吃東西嗎？」

我的幽默爸爸，你總是能讓我開心、快樂，我愛你爸爸！

H. 還有人記得在九十年代有一本書叫做《故事大王》

哈哈，我小時候就喜歡《故事大王》和《故事會》

你可以去書刊報亭去買，現在回我們這邊賣的也很答少了。

買不到的話你可以去訂購。
網站http://www.rongshuxia.com/channels/sk/story/aboutus/jianjie.htm

I. 作文《我心中的故事大王》

在人生中，總有一些事過了許久仍記憶猶新，總有一些東西不可忘懷，還有一些人令我們難忘。

踢完足球回家，坐的是朋友的車。朋友有一個弟弟，還在上幼兒園，可就是這個小朋友，讓我難以忘懷。

這個小朋友的臉，又小又黑，臉上卻鑲嵌著一對鼓鼓的眼睛，好像一不小心就會滾出來了，媽媽說他是「魚眼睛」！

他一上車，坐在駕駛位和副駕駛位中間的箱子上，面對後排座椅，竟開始講故事：他講起故事來，嗓門挺大，手舞足蹈，比我們還激動——他的鼻子一伸一縮，像兩個「山洞」縮放不停。眼睛一會兒東張西望，一會兒瞪得珠子般大，讓人捉摸不透他的視線。他的嘴巴靈敏地動著，像嚼著什麼。

「在2940年，有一個大洞！」他用手比了一個大大的圓。

「有一個人走進去，『嘭』的一下被炸飛了。」這一切簡直是太荒唐了！

「啊——」他徑直往前倒，最終趴在座椅上，「我死了。」他整個身子壓在座位上，唯獨那顆腦袋磕在椅背上翹起，雙目無神，嘴巴微張著，還真像死了的人。

他講得意猶未盡，突然看見車上的青蛙玩具，拿起來，又開始講：「從前，有一隻青蛙，在吃蚊子。」他抓著玩具，「呱呱……」

「然後，一個導彈飛來——」他隨手拿起我的水瓶，「嘭！青蛙被炸飛了！這是一枚『炸飛彈』被炸到的人只會被炸飛，不會出血。」他搖搖手，天真極了「但會死掉！」……

沒完沒了的「故事」終於讓他媽媽耐不住了：

「給我住嘴！」

「哼！」他才不聽呢，「你真是敬酒不罰，就罰睡！」他含含糊糊地叫著，一隻手指指著他媽媽，上下擺動。

「應該是『敬酒不吃，吃罰酒吧』」這樣一句話把大家都逗笑了。

到家了，我們下了車，他終於停止了沒完沒了的荒唐的故事。

走在路上，我尋思：「這個小朋友怎麼想的出這么多故事？」拐個彎又想到：「他以後一定能成為『故事大王』！」

J. 一共有書35本二年級參加故事大王比賽男生20人女生12人每人獎勵一本書這些書夠

35-（20+12）
=35-32
=3
一共有書35本二年級參加故事大王比賽男生20人女生12人每人獎勵一本書
這些書夠用，還剩3本。有三個人可以獎勵2本。