❶ 作文眼睛的故事250字
陳明亮終於在明亮的眼睛上蒙了一對玻璃片,什麼?你不知道,陳明亮也戴眼鏡了,而且是一副300度的近視鏡,他怎麼會這樣呢?
陳明亮在班級里不是號稱銳利王嗎?以前,學校舉行射擊、射箭等活動都在正中靶心,連黑板上極小的小黑點,他都能看的清,作文 眼睛的故事.
為什麼陳明亮的視力這么好呢?原來,媽媽平時叮囑陳明亮：看電視不能再兩米以內、看書不能躺著、玩電腦不能超過半小時等要求.
有一天,媽媽因公務繁忙,要出差一個月,爸爸因去歐洲談公事,不能陪明亮,他們只好請最最溺愛明亮的奶奶來照顧明亮.媽媽臨走前對明亮千叮呤萬囑咐.
明亮的父母剛走,明亮就跳到沙發上,大喊一聲：耶!,明亮就是山中無老虎,猴子稱大王.
沒有媽媽每天的嘮叨,明亮就不分晝夜地看書,沒完沒了地看電視,目不轉睛地玩電腦,一點兒都不知道要休息.沒過幾天,明亮就像喝醉了酒似的,看東西都看成兩個.時間飛快地流逝,轉眼間,一個月到了,媽媽回來了,小學四年級作文《作文 眼睛的故事》.媽媽一看明亮的眼神和平常的不一樣,走起路來又跌跌撞撞的,正好與近視的狀況吻合.你這孩子,一點兒都不知道要自己休息,這下可好了,近視了吧!媽媽一邊說著一邊拉明亮的手往附近的眼鏡店裡跑.
到了眼鏡店,媽媽急對老闆說：老闆,快帶這孩子去驗一下要帶多少度的眼鏡,花多少錢都可以,麻煩您了!驗完視力以後,老闆臉上充滿了憂愁,對媽媽說：您的孩子現高度近視——300度,您的孩子的眼睛如果在不愛惜,恐怕要雙目失明了,唉!說著,為明亮戴上了一副300度的眼鏡,媽媽付了錢,帶著明亮走出了眼鏡店.
明亮在回家的路上一邊走,一邊發出悲嘆：早知如此,何必當初!要是我知道要愛護眼睛,讓眼睛休息一會兒,那我就不會失去我的眼睛.朋友們,事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會使人留戀它.
❷ 眼睛的故事作文350字
一天，耳朵在為人類得到有用的信息而沾沾自喜，又高興又驕傲的說：「我真厲害，什麼聲音版都逃不出我的權掌心，如果沒有我人類怎麼捕捉到有用的信息，聽美妙的音樂？」耳朵得意洋洋，越說越興奮，好像自己是萬能的一樣。
眼睛聽了很不服氣，於是大聲的說：「你這么自大，太過分了。其實，你沒什麼了不起的。如果沒有我，人類早就失明了，就看不到東西了！」耳朵加以反駁：「怎麼，不服是不是？要不是我人類就上不了課，聽不到別人講什麼！人類都是聽到聲音後才扭頭去看，回答。第一個功臣是我，最有用的也是我！」「如果沒有我，就不知是什麼聲音發出的，就看不到美麗的事物，我是人類心靈的窗戶，我才是最有用的！」眼睛怒吼道。
眼睛和耳朵越吵越激烈，各不相讓。大腦見了，又急又氣，便對它們說：「你們這樣下去，終究不是辦法。你們兩個相互配合，才會進步。你倆一定要相互合作，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類的社會才會不斷地進步。」
聽了大腦的話，眼睛和耳朵都覺悟過來。從此，他們不再爭吵，大家和好
❸ 眼腈的故事作文300字
葉子是大樹的眼睛復。白天，它在制看啄木鳥上班，晚上，它在聽月亮和星星聊天。
太陽是藍天的眼睛。早上，它看農民公公辛辛苦苦地種菜，晚上，它就下山休息了。（晚上，它把光給了月亮自己回家休息了。）
小鳥是森林的眼睛。早上，成群的小鳥自由自在地飛翔唱歌。夜晚，它們就飛回自己的小窩睡覺。
車燈是汽車的眼睛。白天，它們閉上眼睛安靜地休息。夜晚，它睜大眼睛為人們照亮前方的路。
窗戶是房子的眼睛。白天，它打開為房子通風透氣。夜晚，它關上讓人們安心地睡覺。
小魚是小河的眼睛。白天，小魚看我們玩耍。夜晚，小魚就下河睡覺了。
我愛各種各樣的眼睛。
❹ 急！眼睛的故事（作文）（不超過400字）
寫一寫，我和眼睛經歷的事情。題目可以寫驕傲的眼睛永遠閉上的眼睛。我寫的是是驕傲的眼睛的話那就寫一天事情我做了嗎？但是我的眼睛往上看非常驕傲。
❺ 自己親身經歷眼睛的故事作文600字
說起親身經歷的事,每一個人都有吧! 上小學已有幾年的光景，可班裡的大、中、小隊幹部都尚未確認。袁老師說，在下午的班會課上做一次評比，把它定下來。我也興致勃勃地參加了這次演講。
星期一的下午，陽光明媚。剛一走進教室就感到不太尋常，三五個人湊在一起嘰嘰喳喳也不知在議論些什麼，熱心腸的同學還在問我，想當什麼？演講稿寫好了嗎……我總是笑容可掬地答應著，可心裡不免有些擔心，反復地自問著：「我行嗎？我行嗎……」
隨著鈴聲的響起，評比開始了。上台演講是自願，同學們一個個精彩地說著，一個個都比我准備得要好。我膽怯了，遲遲拔不動腿，在座位上越坐越穩當。正當我鐵了心想要放棄時，袁老師問：「有誰還想再說一說？」話音剛落，有些曾詢問過我情況的同學就不斷喊著我的名字，我「被迫」上了陣。台詞早就背好的，可總有一種「自卑感」在作祟，聲音越說越小，臉卻越說越紅。到了最後，也不知是怎的，站在那裡搖搖晃晃，有些不知所措的樣子。好歹說完了，我一溜煙兒「奔」回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去聽……要唱票了，我緊張得不得了，眼睛死死地盯著黑板，心臟都快要從嗓子眼兒里跳出來了。但事實證明，我落選了。
第二天，袁老師宣布，要另選兩個班委，因為昨天選的人數不夠。而我卻再次落選。怎麼會呢？我的票數明明在前七名的。我帶著滿肚子的疑惑與不解去找袁老師，而她卻笑笑說：「你還不夠成熟，不適合當班幹部……」
「我真的很不成熟嗎？」在回家的路上，我不斷地問自己。
「是啊，我平日在學校里不是蹦就是跳，老師交代的任務總是完不成，不是忘帶這個，就是少拿那個，哪還像個小學生？」我哭了。
我很傷心，於是更加努力學習，我要爭取在下一次的評比中取得成功。
❻ 《什麼的眼睛》作文必須在我們身邊發生過感人的故事
媽媽的眼睛
已經二十八個春秋了，每個春秋都有媽媽的愛，每個春秋都離不開媽媽的眼睛。
媽媽總是笑納一切，記得很小的時候，她的眼睛總是微笑著，那微笑的眼睛後面隱藏著的是慈祥，是許許多多的故事、知識、玩具和新衣。那時候，因為太小常會問很多幼稚的問題，為什麼鳥兒能在空中飛啊？魚兒為什麼能在水裡游呢……盡管這樣，她總是用她那雙慈祥的眼睛望著我，一一為我作答：「鳥兒能在空中飛是因為小鳥有一對翅膀，魚兒能在水裡游是因為它有一條尾巴……知道了嗎？」媽媽邊說邊用她那雙慈祥的眼睛笑眯眯地望著我，那雙眼睛裡流露出的是對我的鼓勵，我望著媽媽的眼睛滿意地點點頭。
等我稍稍長大後，媽媽的眼睛不再視那麼慈祥，變得嚴厲了許多。她時常會用那雙嚴厲的眼睛提醒我，以免我誤入歧途。記得在我上初中二年級結束時，我的數學考了前十名，這對我來說真的是很開心，拿著成績單回去，一路上是又蹦又跳的，一回到家，我便大聲說：「媽媽，快看呢，我的數學進步了，考了前十名呢！」媽媽接過通知書一看，眼睛立刻嚴肅起來，對我說：「雖然數學進步了，但是學習是講全能的，你的其他科目也一樣，還需努力，整體進步才行，知道嗎？」這些話好比一盆冷水潑在我的頭上，我當時傷心極了，心裡久久不能平靜，可令我出乎意料的是，晚飯的時候媽媽卻特意做了我喜歡的飯菜，她慈愛的望著我吃下她做的菜，我當時明白了，媽媽並非不愛我，不關心我。
如今，我已經長大了，工作了，媽媽仍然用她的眼睛看著我、關懷我、鼓勵我，使我健康成長。
媽媽的眼睛是一口井，是一口很深的井，井裡不僅僅有甘甜的泉水，還有愛，它將隨著我走向未來的道路。
❼ 眼睛和耳朵的故事的作文(400字左右)
一天晚上，明明睡著了，眼睛閉上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛勞，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只見它正在呼呼出氣、努力工作呢！
夜靜靜的，鼻子越想越覺得不公平：「哼，憑什麼它們都可以休息，而要我從早到晚一刻都不得安寧，明天說什麼也得開一個公正大會，我也要休息休息！」
第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝頭，夜很深了，明明又睡著了，這時，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來，在椅子上聚在了一起，鼻子首先發言：「哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不說了，到了晚上還要我一刻不停的工作，真想把我活活給累死啊！，」耳朵也不服氣地說：「對呀，我每天都要早起床，准備聽東西。」靈活的眼睛說：「既然大家這么辛苦，不如我們一起輪流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎麼樣？」大家都說好主意。
星期一到了，休息的是眼睛，其它夥伴都要工作。早上，明明要上學，因為眼睛在休息，所以明明看不見，走路歪歪扭扭、東倒西歪，差點兒被汽車撞了，還好聽到車聲跑開了，可逃過了這一劫，卻又撞到另一劫，一不小心，「砰」的一聲，撞在了電線桿上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高興了，但又有苦難言，誰讓鼻子沒長眼睛呢。也因為看不見，來到學校，上課了，老師給同學們聽寫，結果，明明寫得亂七八糟，沒有一個對的，得了一個大鴨蛋，回家後，媽媽一看，氣得火冒三丈，狠狠的揍了一頓，打得明明鼻青臉腫的，倒霉的鼻子差點給氣歪了。這一天，大家可都真不好過啊！
星期二，輪到鼻子休息了，眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。現在眼睛看得見了，再也不怕被撞到了，來到學校，看見滿校的鮮花，明明想聞一聞花的香味，但是鼻子休息呀，所以明明什麼也聞不到，真可惜啊！吃早餐的時候，明明看見飯菜香噴噴的，可是明明什麼也聞不到呀，這有什麼辦法呢？還有因為鼻子休息，無法呼吸，只好請嘴巴幫忙，要不然，明明可能要被憋死了。這時明明想：「明明要是死了，我鼻子不是一塊跟著完蛋？看來我真不敢休息了。」
星期三，是耳朵休息，上學的時間到了，明明還在睡懶覺，媽媽叫他，他也沒聽見，媽媽生氣了，拿起一隻筷子狠狠地打了他一下，明明「啊」的一聲驚醒過來，牙也不刷、臉也不洗的上學了。來到學校，同學們都在嘰嘰喳喳的說話，而明明呢，只能一個人坐在座位上，突然不知是誰拍了一下明明的肩膀，回頭一看呀，哦，原來是紅紅啊，紅紅說：「明明，我們一起去玩游戲吧！」可明明聽不見，不斷地問：「什麼、什麼……」紅紅以為明明在耍弄她，氣得不理明明了。「鈴鈴鈴」上課了，同學們回到了座位聽老師講課，明明一點都聽不到，老師提了一個問題，請明明回答，明明卻像傻瓜一樣看著老師，老師生氣了，來到明明面前，捏了一下明明的鼻子，明明問：「老師，您為什麼捏我的鼻子呀？」大家聽了，都哈哈大笑，可明明呢，還不知道大家為什麼笑他呢，因為明明聽不見呀！
星期四了，該輪到嘴巴休息了，一大清早，明明就起了床，明明這回可聽到東西了，它來到學校，想對紅紅說「早上好」，可是明明找到了紅紅，剛想說話，可是嘴巴閉得緊緊的，無法發聲，沒辦法，明明只好從書包里拿出紙和筆，在紙上寫上了「早上好」三個字。上課了，老師又提出問題了，明明會回答，所以舉發手，老師請了他，但他說不出話，於是，只好走上講台，拿起粉筆在黑板上寫出了答案，老師很奇怪，就問明明：「明明，你為什麼不直接說出來而要寫呢？」明明又在黑板上寫了幾個字「我不知道為什麼說不了話。」這幾天的表現，老師覺得很奇怪
❽ 用耳朵和眼睛編一個故事要有意義作文500
鼻子自豪地說：「主人聞東西不是都由我來聞的，否則叫誰去聞香臭呢？再說，呼吸也是要嗚嗚來呼吸的，不呼吸主人還不憋死？所以我的功勞最大！」耳朵驕傲地說：「主人感受音樂都由我來聽的，再說，別人在主人背後說主人壞話，說主人好話，主人都知道，所以我的功勞最大！」眼睛氣出了紅血絲，生氣地說：「主人每天都得用我。人家說眼睛是心靈的窗戶，沒有我，主人就變成瞎子了。所以我的功勞最最大！」「主人都是讓我來說話的，沒有語言交流，主人就交不上好朋友，還有，主人也是讓我來吃飯的，主人不吃飯，還不餓死？所以我的功勞最大！」嘴巴生氣地說。眉毛說：「雖然人們瞧不起我，但是我也有很多作用呢。所以你們只注重自己的優點，不注重別人的優點，是不對的，每個人都有每個人的用處。鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴聽了眉毛的話，非常後悔，忙互相道歉，又和好了。
