小木偶的新故事600字

1. 小木偶奇遇作文梗概600字，急用！！！

《木偶奇遇記》的主要內容是：描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。
1、《木偶奇遇記》
《木偶奇遇記》是義大利作家卡洛·科洛迪創作的童話，也是其代表作，發表於1880年。
作品講述當仁慈木匠皮帕諾睡覺的時候，夢見一位藍色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命，於是小木偶開始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。在歷險中，他因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最後，他掉進一隻大鯨魚的腹中，意外與皮帕諾相逢……經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
該作品於1940年被迪斯尼公司改編為動畫電影，後分別於1983年和2002年翻拍真人版。
2、內容簡介
《木偶奇遇記》敘述老人皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老闆的五枚金幣，回家路上受狐狸和貓的欺騙，金幣被搶走。進了監獄......出獄後，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他後悔極了，心想：「如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書，現在我就會和爸爸住在一起過著幸福的生活，就不會在這里給別人當看門狗了。」夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，後又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個月之後，變成一頭又懶又蠢的驢。後來還是仙女搭救了他。最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並成功的逃了出來，在海邊住下，並變成一個真正的小孩子。
3、作品影響
《木偶奇遇記》出版後，印數達到了一百萬冊。1892年，該書就由M.A.默里譯成了英文，以後又被譯成多種文字，並多次被拍成電影。製片人沃爾特·迪斯尼也於1943年將這個故事搬上了銀幕。義大利人認為，《木偶奇遇記》與但丁的《神曲》及薄伽丘的《十日談》一樣，是義大利最重要的文學作品之一。
《木偶奇遇記》創造了義大利兒童文學史上第一個成功的長篇童話形象。在科洛迪之前，義大利雖然不乏成功的兒童文學作品，但從不曾擁有廣受歡迎的長篇童話及其長篇童活形象。在19世紀，義大利兒童文學作品中普遍貫穿著一種道德規范思想。強調的是訓示和教育。正面兒童形象始終是兒童文學作品的主角。科洛迪則一反常態，大膽啟用有缺點的孩子作為作品的主人公。用有缺點的孩子取代所渭有教養的孩子，這不啻是義大利兒童文學史上的一次革命。《木偶奇遇記》在義大利行銷過至少260個版本，英文的版本則至少有115種之多。

2. 小靈通奇遇記讀後感600字

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最後，他掉進一隻大魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我。隨著我慢慢長大，媽媽給的是溫暖的愛也是嚴厲的愛。
即使媽媽的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有誇獎我，卻只有一句「下次再考好一些，爭取屬於自己最好的成績」；如果我退步了，下場就會是：「下次一定要做好點！」然後就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……

3. 堅持的小木偶作文600字

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
現在，藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶來到了一條小河邊。清澈的河水倒映著小木偶微笑的樣子，突然小木偶停下來，想著：我現在應該回去，讓我的爸爸──老木匠看看我現在的樣子。在回家的路上，他卻意外的遇到了上次搶他紅背包的小紅狐。哈哈，這次我可以要回我的紅背包了。小木偶高興的想。於是，小木偶跑到了小紅狐的面前，攔住它的去路，臉上露出了一副嚴肅的表情。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，連走路都走不穩了，小木偶的心一下子就軟了，親切地問：「小紅狐，你病了嗎？」它有氣無力的點點頭。
回到小紅狐家中，請森林馬醫生來給它看病。原來小紅狐經常在森林裡和其他小動物搶吃的。用自己的小聰明，把其它動物騙走，自己吃獨食，沒想到那都是過期的食品，結果鬧肚子了。小動物們被他騙過，所以都不願意幫它的忙。小木偶想：如果大家都不幫小紅狐，它的病什麼時候能好呀。於是，小木偶擔負起照顧小紅狐的責任來。他每天起早貪黑，來為小紅狐采葯、煎葯、喂葯。幾天後，小紅狐的病好了，可他還是悶悶不樂。小木偶心想：用什麼辦法能讓小紅狐開心起來呢？對了，可以用自己豐富的表情把它逗樂。於是，小木偶站在小紅狐面前，做著搞笑的鬼臉：一會兒學獅子呲牙咧嘴；一會兒學老虎發怒咆哮；一會兒學小羊溫柔地「咩咩」叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來越好了，臉上露出了往日笑容。
一天早上，小紅狐向小木偶道歉：「小木偶對不起，你對我這么好，我還拿了你的背包，現在還給你。那我們以後還可以做朋友嗎？」「當然可以，還最好的朋友！」小木偶高興的說。
他們的笑聲充滿了整個小屋。

4. 求一篇 介紹 工藝品的 作文 要原創 600字左右

每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。於是，我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多餘的布包上棉花作身子，最後縫上頭和手。我只要用一隻手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊！它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地「睡覺」。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。於是我又想到：勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！

5. 人教版六年級我做的工藝品作文600字

每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的!丟了吧，又太可惜。於是，我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多餘的布包上棉花作身子，最後縫上頭和手。我只要用一隻手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地「睡覺」。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想:這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。於是我又想到:勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀!
是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。