小學自然與科學故事作文

㈠ 小學生科學作文

科學小實驗



有一次，我用兩個石頭磨著玩，兩個石頭磨起了火花，我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個為什麼》上面說：比如天上打雷就是天上的水因子經磨擦產生的，也就是這個道理，我還是有點不相信。於是，我做了幾次實驗，結果都是一樣的。你別小看這一招，有一次停電，還真起上作用了。那一次，打火機沒油了，很黑，於是我們就用手電筒，去拿石頭，用石頭磨起的火來點燃蠟燭，蠟燭點上就看見了。

參考吧，不容易啊，我也是學生啊，哎，天天作文

㈡ 科學故事作文6年級

童年時期，我有許多科學故事，整天在我腦海中飄來飄去，那可多了，我給大家講講吧。

一個版暑假，我回到權外婆家，幫她打蒼蠅，我打了一會，蒼蠅像雨點一般掉在地上，這時我看見一隻蒼蠅翅膀沒了。心想：「人類要呼吸空氣，蒼蠅需要空氣嗎？」於是我找來一個塑料杯子，把它蓋上，過了幾個小時，我將杯子拿開，讓我大吃一驚，蒼蠅趴在那一動不動，死了。這讓我明白動物也需要呼吸空氣。

還有一次，媽媽買了幾只螃蟹，放在衛生間里。晚上，媽媽讓我把螃蟹抓給她，我捲起衣服袖子，螃蟹正虎視眈眈地看著我，我手一伸，但是沒拆到，反而被它給夾了一下，這回我有點怕了，三番五次把手伸出去，又縮回來。我鼓起勇氣，手再次伸了出去，這次可抓住了，我拿到半空時，它又准備向我進攻，我手立刻松開了，螃蟹掉在了地上，媽媽見我這樣子，只好親自出馬。這讓我明白動物們是有自己生存的辦法的。

我的科學故事講完了，是不是很有趣，下次有機會再講新的故事吧！

㈢ 我和科學中的故事 600字作文

今天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一起幫我拼裝模型。
「工作」准備好了，我給白帆和鄧賽分好「任務」就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然後再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好。然後我將它粘上去，就開始製作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎麼也找不到。突然，我想到張雲超家裡有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，馬上把螺絲釘裝上。終於，只剩下安裝那些細小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說「邵權，你媽媽不是和你說過了嘛！做什麼事都不要半途而廢，不然，你什麼事都做不好的，來我教你怎樣做吧。」經過白帆的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個瞭望室呢！我們歡呼著，跳躍著，把船放進水裡，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：「啊！我忘了做馬達了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！」我和白帆都瞪了他一眼作文人網 www.zuowenren.com 你也可以投稿，然後把銅芯和鐵片放在馬達內，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進水裡，只見它快活的游著游著……

㈣ 科學在我身邊 小學700字作文

科學就在我身邊

科學無處不在，無處不存，在你生活的一個個細節中就有著科學的存在，所以，人的一生是離不開科學的。

科學就在我身邊，我要細心觀察。在吃飯時，不能吃水果，在吃完飯時，也不能吃水果。這是為什麼呢？這就是一個生活中的科學了，飯時吃水果，水果中會有一種物質，影響胃消化，如果長期這樣吃東西，就等於長期服用慢性毒葯，一旦胃酸過多，就會造成胃病！這樣一個小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細節，多少習慣存在著不安全，不衛生，兒科學則告訴了你謹慎對待每個小細節。

我們的身邊有好多好多科學，一個茶杯、一本書、一個文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結晶，是他們發現了科學，製造了我們的一點一滴。還有就是在生活中有些科學是危險的，但只要人們正確認識和對待，它們的用處也很大。

在房間里，窗戶要打開，保持通風，不然室內的空氣會變得沉悶，讓人覺得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎？連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級健忘症，這更進一步說明，不細心地觀察生活中的病毒類科學，是很容易使自己死於這些不起眼的細節的，科學就在我們身邊，危險也同時並存，只有那些很尊重身邊科學的人，危險才能遠離他。在家裡，是安全的地方，又是極危險的地方，有的人喜歡種花，就把花養在了卧室，可是你又沒有想過，有些花卉會造成身體危害。月季花所散發的香味，個別人聞後會突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難；杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬不能養在卧室，有生命危險！

一種花，一個習慣都與科學息息相關，都與我們的健康與生命絲絲相連，科學無處不在，讓我們都來關心科學，認識科學，尊重科學，使我們的生活更加美好！我們的祖國更加富強！我們的世界更加精彩！

㈤ 小學三年級作文身邊的科學

第一篇
身邊的科學

牛奶加熱後為什麼會有層皮
那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質.牛奶中含有牛生長發育的所
有必需的營養成分,蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分.
蛋白質一旦受熱就會凝固.煮熟的雞蛋之所以會凝固,就是因為雞蛋里
的蛋白質凝固了.牛奶中的蛋白質也會因加熱而凝固.
蛋白質,特別是牛奶的蛋白質,即便不加熱,一變質就會凝固.蛋白質
變質時會產生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸乳酪雖然能吃,但自然變質而凝固的牛奶還是不吃為好,因為不知道裡面會含有什麼樣的能使人致病的細菌.

水滴入熱油里為什麼會濺起來
用油炒,炸食物的適當溫度,一般是在160℃～200℃左右.這時,就等
於把附在食物上的少量的水一下子放入高溫中.我們知道,水到100℃就沸
騰.液體的沸騰就是汽化,此時,其體積不僅發生很大變化,而且還是在很
短的時間里變化的.
少量的本進入了多量的高溫的油里,水便爆發性地汽化蒸發.這樣,周
圍的油被帶得飛濺起來,由此,就產生了"濺油"現象.
炸葯是一種猛烈的爆炸物,它能爆炸,是因為炸葯的主要成分硝化甘油
是由碳,氫,氮,氧組成的,這些東西在爆炸時,各自都因急劇的化學變化
而產生氣體,其體積突然猛增,於是發生爆炸.
炒,炸食品時發生的"濺油"現象,就是急劇蒸發的少量氣體在非常短的時間里激起了周圍的液體所造成的.

第二篇
身邊的科學

我們身邊有許多科學，你發現了嗎？飲水要飲白開水：喝牛奶、豆漿、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆漿、各種飲料固然含有大量的水分，但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多，會增加對水的需要量。咖啡和茶也不能代替水，兩者都有利尿作用，多喝了會引起入不敷出，造成體內缺水。所以飲水最好飲用白開水。甜品少吃：吃甜食過多易引起近視，這是因為甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素B1，如果機體中糖分攝入過多，維生素B1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少，導致眼球彈性減弱，近視加重。再者，最新科研表明，過多地食用甜食，易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經系統成熟周期減短，加速衰老，相當於「慢性自殺」。下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。名師點評：你是個細心的孩子，善於觀察生活，能敏銳的捕捉生活中的每一處學問，真是個很有潛力的學生。文章開頭簡而得當，結尾回應開頭，既點題，又耐人尋味。事例的講述紮根於生活，分析透徹合理，較具說服力。不足的一點是有小部分句子的表述不是很完善：「甜食可以助長近視眼的發展」改為「吃甜食過多易引起近視」再讀讀看，是不是更恰當了「別外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少，而導致眼球彈性減弱」，「別外」應該改為「另外」或「此外」，「而」字去掉（學樂中國特聘教師：陳婷老師）

第三篇
身邊的科學

一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎麼擰也擰不開。

我就問媽媽：「媽媽，醬油瓶怎麼擰不開？你能幫我擰開嗎？」

媽媽說：「你自己去動腦筋，我不幫你擰。」

我很生氣地說：「媽媽，你為什麼不幫我擰開？」媽媽說：「再動腦筋，就是不告訴你。」我就只能動腦筋想了。我想了想應該是屬於科學一類。於是，我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。

突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心裡比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：「我就試試這個熱脹冷縮吧！平時，看你熱脹冷縮沒有什麼用，今天就要試試你熱脹冷縮有什麼本領。」

說著，就到廚房裡去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水裡泡五分鍾，然後又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢？

經過這次事兒，我從心裡感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。

我愛你，科學。

㈥ 科學與自然的500字作文

探究是一切的基礎，是生命的本質—我們應該善於探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學的火花……
小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎麼也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因為有翅膀才會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，著、這一切的一切都是不可能的，於是，我便想知道鳥兒為什麼會飛。
通過詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒為什麼會飛。
首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利於飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裡面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互癒合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。
另外，我認為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向於減輕體重，增強飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學，更好的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。

㈦ 小學三年級作文寫一個生活中的科學知識

身邊的科學
牛奶加熱後為什麼會有層皮
那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質.牛奶中含有牛生長發育的所
有必需的營養成分,蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分.
蛋白質一旦受熱就會凝固.煮熟的雞蛋之所以會凝固,就是因為雞蛋里
的蛋白質凝固了.牛奶中的蛋白質也會因加熱而凝固.
蛋白質,特別是牛奶的蛋白質,即便不加熱,一變質就會凝固.蛋白質
變質時會產生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸乳酪雖然能吃,但自然變質而凝固的牛奶還是不吃為好,因為不知道裡面會含有什麼樣的能使人致病的細菌.
水滴入熱油里為什麼會濺起來
用油炒,炸食物的適當溫度,一般是在160℃～200℃左右.這時,就等
於把附在食物上的少量的水一下子放入高溫中.我們知道,水到100℃就沸
騰.液體的沸騰就是汽化,此時,其體積不僅發生很大變化,而且還是在很
短的時間里變化的.
少量的本進入了多量的高溫的油里,水便爆發性地汽化蒸發.這樣,周
圍的油被帶得飛濺起來,由此,就產生了"濺油"現象.
炸葯是一種猛烈的爆炸物,它能爆炸,是因為炸葯的主要成分硝化甘油
是由碳,氫,氮,氧組成的,這些東西在爆炸時,各自都因急劇的化學變化
而產生氣體,其體積突然猛增,於是發生爆炸.
炒,炸食品時發生的"濺油"現象,就是急劇蒸發的少量氣體在非常短的時間里激起了周圍的液體所造成的.

㈧ 作文：科學與自然，怎麼寫

科學與自然_500字

時間過的真快，已經開始正式放寒假了，今天下午，大家去領了成績，對了，我們還跟各科目的老師領了禮物呢。我今天打算向全班所有同學推薦一本好書，書名叫：科學與自然。
它是貝貝熊系列叢書，但別小看它，它一共的頁數有整整一百九十二頁呢！它可不是那種很薄很薄，只有二十多頁的貝貝熊系列叢書，它還有一點沉重呢。 人物簡介：科學家知識熊，他可是這個時代一流的熊科學家哦！小可愛小熊妹妹，她可是這個時代一流的熊小可愛哦！小機靈小熊哥哥，他可是這個時代一流的熊小機靈哦！
心善良熊媽媽，她可是這個時代一流的熊善良心哦！超搞笑熊爸爸，他可是這個時代一流的熊超搞笑哦！ 這本書一共有三個主題，它們都很有趣，這三個主題它們是：熊王國日歷還有走進大自然，最後是科學展覽會。第一個主題，熊王國日歷主要講的是一年當中的四個季節和一年當中的所有節日。
第二個主題，走進大自然主要講的是大自然當中的許多許多動物和大自然當中的許多許多植物還有我們的家，地球本身。第三個主題，科學展覽會主要講的是科學當中的無數機械是什麼？它們是怎樣工作的？科學當中的趣味實驗和科學當中的超搞笑熊爸爸。 我很喜歡這本書，我已經把這本書看了三遍了，因為這本書可以讓我們在又有趣又好玩的前題上，讓我們高高興興，開開心心的學到科學的知識。我希望你們看過這本樹以後，也像我一樣快快的喜歡這本又好玩又有知識的書！

㈨ 《科技與自然》600字作文

21世紀是一個跨時代的世紀,21世紀註定是一個高科技時代,承繼了從前偉大的科學技術發明,蒸汽機,推動了整個工業革命的發展；電話,掀開人類通訊史的新篇章；汽車,載著時代向前奔駛；電視,現代人可以一天不吃飯,不喝水,但不能一天沒有它；登月,人類航天史上邁出一大步；電腦,人類未來的希望,等等.人類前進的腳步從未停止過,發展科學技術仍然是這個世紀的一大主題,科技的發展給我帶來種種便利然而,我們在高興的同時,享受種種便利,在.的同時,應該仔細想想,我們已經為此付出了多少代價. 高科技與自然環境 自從蒸汽機發明之後,人類社會就走上了一個高速發展的階段,時至今日,各種工業高科技,導致人類無法離開它們,他們是社會發展的基礎,然而,人類在追求過度的發展同時,是否應該注意到我們的地球正因此而變得越來越脆弱,哥本哈根世界氣候大會在丹麥首都哥本哈根召開,這次大會的意義在於喚醒人類對自然環境的重視.科學技術極大地提高了人類控制自然和人自身的能力.但是,科學技術在運用於社會時所遇到的問題也越來越突出.工業的發展帶來水體和空氣的污染,大規模的開墾和過度放牧造成森林與草原的生態破壞.過度依賴高科技生產,用先進的伐木機器,先進的,全球氣候變得越來越無常,沙漠化嚴重,南北極冰塊融化速度加快,海平面不斷上升,年均氣溫越來越高,等等,這預示著我們的高科技給我們帶來高度的文明同時使讓失去了大自然失去了平衡,作為最高級的動物.從古自今,人類都與大自然做斗爭,究竟是人類戰勝了大自然,還是大自然用惡劣的天氣來報復人類,很多經濟,管理的高素質人才常常說雙贏,雙贏智慧,我們人類與大自然何時能達到所謂的雙贏呢?環境,是我們要愛護的.愛護環境人人有則,現在我們身邊的環境朝到了嚴重的破壞,人類沒有保護好環境的教訓其實自古就有.古代,經濟比較發達的美索不達米亞、希臘、小亞細亞等地區,由於不合理的開墾和灌溉,後來成了不毛之地.黃河流域是中國古代文明的發祥地,由於濫伐森林,水上嚴重流失,造成水旱災害頻繁,土地日益貧瘠.保護環境的意識也並非現在才有,我國古代就有「不涸澤而漁,不焚林而獵」的樸素的保護自然環境的思想.今天,我們保護環境不僅要保護環境不受污染,而且要繼承古代環境保護的思想,合理利用資源,以保證資源的永續利用.我們應該懂得解決環境問題的關鍵就是保護環境,而保護環境就是保護我們自己. 高科技與人文 有這樣一件事：一對父母玩網游,照顧一個虛擬的嬰兒,卻讓自己的親生孩子活活餓死.這件事情真實地發生在韓國.那些長期和電腦為伴,不去正常接觸社會,生活在網路這個虛擬社會里的人,加上每天經受著前面提過的電腦輻射和噪音等影響,久而久之很容易導致心理疾病.心理學專家最近在門診中發現,經常與電腦打交道的人,由於長時間面對沒有生命的電腦屏幕,本來性格很開朗的,會在不知不覺中變成表情嚴肅、冷漠的人,而且會影響日常的人際交往,進而產生心理和精神上的障礙.電視,電腦,網路帶給我們很多東西,卻沒有帶給我們思考的時間,網路游戲,電視劇,偷菜等等到底是娛樂還是「愚」樂?其實網路就是一把雙刃劍,就看我們怎樣去利用了.有些人沉溺於虛擬世界中,忘我的玩游戲,將大把的青春白白浪費掉,令人為之惋惜.缺乏自我控制力,不會約束自己,終究會品嘗俄國的.而有的人卻會很好的利用互聯網取之不盡、用之不竭的資源,為我所用,服務於工作學習.高科技通訊技術,使地球「變小」了,世界各國的文化不斷的進行交叉融匯,可是中國人卻越來越崇洋媚外.如近幾年流行的名詞,哈韓、哈日等,還有近些年流行過西洋節日是崇洋的表現.現在的年輕人越來越流行過「洋節」了.「聖誕節」要狂歡,「愚人節」要騙人,「情人節」要浪漫一切都過得不亦樂乎,甚至還興起了所謂「節日經濟」：君不見「情人節」一到,滿大街都是賣玫瑰的,彷彿每個人都有個所謂的「情人」一樣.於是乎,有人嘆惋崇洋媚外、世風日下,好像「國將不國」了.有很多人天天滔滔不絕地說我們有5000年的文化,但是有多少人繼承了?繼承了多少優秀的? 高科技與經濟發展 科技的進步使得交通便利,全球經濟一體化加劇,只有努力增加對教育和科技領域的投資,應用先進的科學技術發展生產,走科教興國的道路,使整個經濟的發展建立在雄厚的科學技術基礎之上,才能在日益劇烈的國際競爭中立於不敗之地. 前幾年爆發的全球金融危機,使亞洲地區的經濟受到很大影響,使世界經濟受到劇烈震盪.反思東南亞金融危機的教訓,一個被公認的重要原因就是經濟發展的科學技術基礎不夠堅實,自主創新的能力不強,導致本國經濟在經濟全球化的趨勢下缺乏競爭力,難以抵禦巨大的經濟風險. 科學技術是經濟發展的強大動力和堅實基礎.這已為歷史事實所驗證.在即將到來的二十一世紀,科技進步對經濟發展的作用將進一步加強.二十一世紀,將是知識經濟佔主導地位的世紀,創造知識和應用知識的能力與效率將成為影響一個國家綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人類的未來和國家的繁榮比以往任何時候都更加依賴於科學技術的發展. 科技進步是經濟結構調整的基礎.科學技術的發展推動產業結構的優化升級,也給生產方式和人們生活帶來重大影響,特別是凝聚高新技術、有很大市場潛力的新產品,對產業結構的調整具有很強的導向作用.因此,經濟結構調整的動力在科技,希望也在科技.通過科技進步,加強農業,改造和提高傳統產業,發展新興產業和高技術產業,提高產業的技術水平,形成合理的規模和結構.加快產業結構優化升級的步伐.提高產品的科技含量,增強產品市場競爭能力,是推動產業結構優化升級的基礎. 科學技術的發展,使我們的生活發生了很大的變化,現代科技是一把雙刃劍 ,人類在若百年後的科技發展水平,相信是我們在座的各位都想像不到的,就像石器時代正在鑽木取火的人類一樣,他們不可能想像得到,現在我們的世界已經有了煤氣和電.人類最後的命運到底如何,這個只能由時間來告訴我們了.

㈩ 科學課上的故事作文

今天，我們在實驗室上了一節科學實驗課。這是我們班第三次在實驗室上課，同學們都很興奮。

來到實驗室，我看見每隔一張課桌就擺著一個大魚缸，裡面盛滿了水。我想了半天也不知道科學老師今天要給我們上什麼課。

開始上課了，老師讓大家跟著步驟做實驗。首先在一個大袋子中吹了許多口氣，吹得袋子鼓鼓的，然後在袋口上打了一個死結，放在一邊。隨後，他又拿出兩塊玻璃片和兩個杯子，把其中一個杯子裝滿水倒掉後，立刻蓋上玻璃片。這樣，一杯新鮮空氣就裝好了。接著，他拿出吸管和吹得鼓鼓的大袋子，把吸管一頭刺入袋中， 一頭放入置在水中的杯口，一邊抓住杯底，一邊請一名同學把袋子中的氣擠入杯中，然後也倒掉水，蓋上玻璃片。這樣，就是一個裝滿廢氣的杯子。

這時，老師點燃兩根火柴，同時放入兩個杯子，要我們觀察，哪個杯子中的火柴先滅。我們瞪大眼睛仔細看，結果發現是裝滿廢氣的杯子中的火柴先滅，在裝著新鮮空氣的杯子中燃燒的火柴遲一些熄滅。

原來，今天科學老師要告訴我們的是燃燒的火在有氧氣的新鮮空氣中更持久些。