優秀團員小故事範文
1. 優秀團員的主要事跡(100~200字左右,急,在線等待)
自入團以來,復我積極參加團組織的制各類活動,努力完成團組織交給的任務。正確行使團章規定的權利,履行團員義務。
我熱愛本職工作,現在本班擔任學習委員的職務。在學習上,制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法,自覺性強,有針對的選擇學習內容,能夠做到努力學習專業知識,關心時事,並幫助同學解決學習方面的問題。在思想上,首先端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次認真學習相關的知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在生活上,總是嚴格要求自己,不僅各方面做到表率作用,而且樂於融入集體和大家共同進步,尊敬師長,團結同學。在工作上,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。一切從實際出發,不斷開拓創新。知識無止境,學習更無止境。
2. 優秀團員個人事跡材料怎麼寫(500字,已工作)
自從走出校門,進入到×××工作這已經是第三個年頭了,在這段時間的工作實踐中,一直按照共產黨員的標准嚴格規定自己,無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出,得到了領導和同志們的肯定和贊揚。榮獲「××××」榮譽稱號。下面我將個人的基本情況匯報如下:
在思想上:本人素良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,參加工作以來,積極向黨組織靠攏,一直以共產黨員的標准來嚴格規定自己,平時主動向黨組織匯報自己的思想情況。積極參加黨、團組織的各類活動,努力爭取早日加入中國共產黨,成為黨的一員。
在學習上:進入工作崗位以來,通過部室領導及前輩的教導,認真去領悟×××工作的技巧,虛心的向老員工請教和交流,收集崗位相關的業務書籍及筆記資料,以期能盡快的適應工作環境、掌握應有的知識技能,充實自己,完善自己。在工作中學習,在學習中工作,不斷的總結個人工作的得與失;將自己在學校學習的科學文化知識應用到實際的工作中去,在工作實踐中不斷地進步。
在生活上:養成良好的生活習慣和正派的作風,同時還把自己的薪水花費在有意義的事上。合理的安排個人的休息、娛樂、體育鍛煉時間,養成珍惜時間的觀念。另外,善於團結同事,關心集體,使得生活合理有序的進行。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和領導對我的期望。
3. 優秀團員的故事
對團的理解及認識,自己如何做的。在生活工作中發揮團員的優秀帶頭作用。積極參加團支部組織的各項活動,積極投身到志願者行列中。
該同志始終牢記共青團是黨的助手和後備軍,是黨聯系青年的紐帶和橋梁,是中國共產黨領導的先進青年組織,時刻以團員的標准嚴格要求自己,不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的後備軍,應該繼承黨的先進性在思想上始終一致。因此該同志再學習、工作中積極向身邊的黨員同志學習,並以高漲的熱情投身到組織學習當中。
「日常工作羅列一部分」。
在業余時間里,該同志認真學習、積極參加團委組織的各項活動,全面提高自己的能力,展現青年人的積極向上。在加入中國青年志願者協會後,他熱心投入青年志願服務,在公益志願活動中播撒活力與愛心。
"今後的打算"。
馮艾是復旦大學社會學系社會學研究生,4年內兩赴寧夏西吉縣白崖鄉中學和雲南省寧蒗彝族自治縣戰河鄉戰河中學從事志願服務。
她克服種種困難,將自己融入到當地居民和學生中;還利用業余時間進村入戶,對當地的風土人情、文化教育等進行調查,完成了數萬字的調查報告;先後獲得中國青年志願服務金獎、中國十大傑出青年志願者等光榮稱號。
王安順對馮艾的先進事跡給予充分肯定。他說,馮艾的感人事跡表現了當代大學生的高尚追求,充分展現了上海青年志願者志存高遠的高尚情操和無私奉獻的志願者精神,馮艾是上海青年志願者的優秀代表。他要求,各級黨團組織要大力宣傳馮艾的先進事跡,為更多的上海青年成長成才搭建舞台;全市團員青年要以馮艾和以馮艾為代表的一大批青年志願者為榜樣,把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊緊地聯系在一起,到實踐中去,到群眾中去,到祖國和人民最需要的地方去,在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想、實現人生價值、書寫無悔的青春。王安順日前還就馮艾的先進事跡作出批示,要大力宣傳馮艾的先進事跡,號召青年向馮艾同志學習,樹立和弘揚雷鋒精神。
報告會上,馮艾用生動的語言為大家講述了她在西部支教的感人故事,復旦大學團委書記夏科家介紹了復旦大學西部支教工作的有關情況,即將赴寧夏開展志願服務工作的高天表達了要接好接力棒服務西部的決心。
會上,上海市教育黨委和團市委分別發出通知,號召廣大團員青年向馮艾學習,在上海實施科教興市主戰略、弘揚城市精神的過程中做出新的貢獻。上海市委常委、宣傳部部長王仲偉參加了會見。
我叫劉洪娟,是計算機系2000級的學生,我來自一個普通的農民家庭,父母都是勤勞善良的農民,但由於很多原因都沒有念過書,這註定了我們貧窮的家境和落後的生活方式。父母從小就教育我和弟弟好好學習,雖然我當時不是很明白這四個字的含義,但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固,直到今天這四個字以及它所承載的父母無法用言語表達的期望一直都是我學習和工作的動力,也必將是我一生的動力。在這種動力的推動下,小學畢業我以全鄉第一的成績升入初中,後又以優異的成績升入黑龍江省的一所省級重點高中,由於我的學習成績優異,工作表現突出,在即將高考之時光榮地加入了中國共產黨,2000年7月我順利通過了高考,並以優異的成績考入了東北師范大學計算機系。
有人說「一個結果總意味著另一個新的開始」,所以當我接到沉甸甸的入學通知書的時候,我知道我要踏上一個新的開始了。我深知在高手如雲的大學中要想繼續保持高中時代的那種優越感是不容易的,但是一向很要強的我從踏進校門的那一刻起就為自己定下了這四年的奮斗目標:學習上一定要強,工作上決不示弱,其它各方面均衡發展。現在我已經大四了,我可以當之無愧地說我達到了我的目標,連續三年榮獲校長獎學金、校優秀學生稱號,連續兩年榮獲社會工作獎學金、02年榮獲華為獎學金、美德風范獎學金、社會實踐先進獎學金、校專業學習十佳稱號、長春市文明大學生稱號,03年榮獲教師技能獎學金、系優秀共產黨員稱號,02年和03年校團委五四評優中分別榮獲五四紅旗團員和五四紅旗團幹部稱號。有句諺語「世界上最短的距離是手到嘴,最長的距離是從嘴到手」,今天我就把我如何走完這世界上最長的距離的經驗與大家分享:總體來講,就是在我的目標的指引下以認真的態度、持之以恆的精神,珍惜時間、刻苦勤奮的結果。
我是學計算機專業的,我為自己在學習上定的目標是:專業基礎要好,動手能力要強,外語學習不能落下。
當代社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在競爭中立於不敗之地,沒有過硬的專業知識是不行的。學好專業課是我的第一要務。
大一第一學期我們只開了《計算機基礎》這一門專業基礎課,有的同學說:「計算機系就學這些呀?做網頁、編程才是我們計算機系應該學習的東西」。由於有這些想法,這些同學就不聽老師講課,自己去學習一些使用性的工具軟體,但我認為基礎知識是很重要的,「沒學會走就想跑」是絕對不行的,因此我從大一開始就一直跟著老師的思路走,從基礎學起,這樣無論在軟體還是硬體上我的基礎知識都是很扎實的,以至於可以游刃有餘地學習高年級的專業課。
我總是很認真地對待學習,認真解決學習中的每一個問題。每一節課我都提前做好預習,並在不懂的地方做上標記,如果你翻我學過的每一本課本,都會發現裡面有許多這樣的標記,課上我盡量記住老師講的每一句話,並將我認為有價值的內容做好記錄,課後再閱讀一遍教材,仔細斟酌每一個知識點,最後將教材和課堂筆記結合起來再做一個課後筆記,我的這個筆記一直都是我們班級同學的模板,每個都會被復印多次,同學們都稱我的筆記像列印稿。我的原則是當天講的內容當天消化,決不欠「債」,實在沒有時間也不能拖到下周。我還特別注重知識的融會貫通,每學到一個新知識點,我都想一下與之相關的舊知識,以便系統地理解所學知識。當我學到C語言的基本語法是,我就拿出PASCAL語言的筆記,「溫故而知新」,對照一下有哪些相同點和不同點,在對比中學習這兩種語言,不僅對PASCAL語言有了更深的理解,而且對學習C語言有很大的幫助,這樣不但對每門課程有了系統的了解,同時對計算機知識這個大系統的理解也更深刻了。
在平時的學習中遇到一些問題是不可避免的,每當到遇到問題時,我就把它記在一個筆記本上,關於課上的問題我就抓緊下課的時間問老師,一次不懂,我就問第二次,還不懂就問第三次,直到弄懂為止。幾乎所有教過我的老師都被我這樣問過。有一些概念性的問題我就去圖書館或上網查,查到的就一一記在專門的筆記本上,假期有時間的時候就從前到後翻一翻。其餘的一些問題我有時就請教其他的同學,以求在交流與討論中相互學習、相互促進。
學習貴在堅持,持之以恆,一時的心血來潮是不行的。我的成績的取得在很大程度上是靠我這種韌勁。入學三年來,無論是刮風還是下雨,也無論是假期還是雙休日,我都堅持著三年如一日地學習。2001年元旦那天我仍像平時一樣背起了書包來到教室,教室里空無一人,當時我們的教室還在城環院地下,再加上當時已近寒冬,教室冷得就像冰窖似的,但我沒有像其他同學一樣退縮,我毅然坐在了冰冷的凳子上,打開了書本。沒過多長時間我就覺得渾身都凍透了,手和腳都凍得冰涼,真想能像其他同學一樣能在溫暖的寢室里歡度節日,但想到父母為我忙碌奔波的身影,想到父母對我的期望,想到我要為自己定下的目標而努力,我告訴自己這點苦算什麼,「吃得苦中苦,方為人上人」,我把大衣的拉鎖往上拉了拉,繼續學習了。
計算機是一門操作性很強的學科,光有理論知識是遠遠不夠的。我是一個農村的孩子,從小學到高中,我從未摸過計算機,連怎樣開機和關機都不知道,更別說懂得計算機語言了。為了提高自己的動手操作能力,只要一有上機時間我就去機房上機,經過從練習打字和Windows基本操作到使用Office軟體,我漸漸從對電腦一無所知轉變為喜歡上了電腦,我意識到作為計算機系的學生沒有電腦是不行的,於是我就用做家教和平時省吃儉用省下的錢和同寢同學合買了一台電腦,從那以後只要一有時間我就打開電腦,反復練習老師課上講過的內容,並在其中尋求創新和發展,經過我的努力,我的計算機操作能力趕上了其他的同學。
動手能力來源於實踐,並最終應用與實踐。大一時我參加了分團委組織的為下崗職工進行計算機知識培訓的活動,為他們介紹計算機基礎知識,並幫助他們使用WORD製作個人簡歷,提高再就業的機會,通過這次活動我的計算機操作能力有了很大的提高。我個人也在活動中鍛煉了社會實踐能力。今年9月22日-24日我又參加了2003年全國數學建模比賽,在比賽中,我針對同隊數學系同學建出的模型編出了相應的程序,得到了比較理想的結果,又在他們的模型和假設基礎上做出了最後的論文。雖然比賽結果還未知,但我相信我們一定會取得理想的成績的。
我的英語基礎不是特別好,但我相信「只要工夫深,鐵杵磨成針」,我為自己制定了一個嚴格的四六級復習計劃:每天做4篇閱讀理解,聽1小時聽力,背50個單詞。但計劃起來容易,做起來就難了,專業課不能落下,工作也不能忽視,有時真的是沒有時間每天按計劃復習,只能擠時間,我就在別人睡午覺時聽聽力,怕打擾同寢人休息,我就到走廊里去聽,兩節課之間的休息時間,我不是和同學聊天,而是拿者單詞本到人少的地方背單詞,晚自習結束後回到寢室,我還要再做一篇閱讀理解,以完成我的復習計劃。有時覺得這樣真的很累,但想到我要完成我的復習計劃,我安慰自己這叫充實不是累,我學習的盡頭更足了,時間長了我反而覺得學習帶給了我無限的快樂,一會不學習就覺得像缺了點什麼似的。這樣通過抓緊一切可以抓緊的時間,我基本上每天都完成了學習計劃,在四六級考試復習期間,我一共做了將近70套模擬考試題,背完了所有1-6級要求掌握的單詞。具體復習時,我也有一套自己的方法:做模擬題時,我總是按照試題的順序在一定時間內把試題做完,然後對照答案給自己打出一個分數,接著逐個題分析答案的解析,做對的題看一下我的思路與答案是否一樣,做錯的題就分析做錯的原因,並把錯題與錯因整理在一個本上,在整個復習過程中,只這種記錄本我就記了3本。背單詞時,我總是先從頭到尾看一遍所有50個單詞,然後再從頭逐個背誦,這時我總是一邊讀,一邊想,一邊寫,我很重視其中的寫,因為我相信「好記性不如爛筆頭」這句話。我的付出得到了回報,我達到了我的目標,一次性通過了國家英語四、六級考試。
我的成績是用我的時間和我的付出換來的,一年級和二年級我的學年總成績都是年級第一,其中所有專業課的成績都是優秀,三年級我也獲得第三名的好成績。現在我以三年專業課排名第一的成績獲得我系推薦免試研究生的資格,寢室的同學都說我不用學習了,但我仍保持以前的那種學習的勁頭,因為我覺得知識的學習是沒有勁頭的,只有學習更多的科學文化知識武裝自己,將來才能當一名偉大的人民教師。
學習固然重要,但學習決不是大學生活的全部,做一些學生工作對個人能力的培養起著非常重要的作用。我在保證不耽誤學習的下,入學以來先後擔任2000級年級長,分團委秘書長,分團委副書記,一直兼任2000級黨小組組長和班級通訊員職務。有人說學習和工作不可兼得,而我卻做到了學習和工作雙豐收,我處理學習和工作之間關系的方法是,學習的時候只想著學習,工作的時候就全身心地投入到工作中。但沖突的情況總會出現,有時幾項工作和學習課程會一起向我沖來,有時真的壓得我喘不過氣來,但我堅持下來了,而且在其中得到了許多的鍛煉。
開學後不久,輔導員老師把年級長這個重任交給了我,但我沒有把它當作壓力,我相信只要我以認真的態度全身心地投入到工作中,一切為同學著想,我就一定會把工作做好的。年級長的工作十分繁重,班級的大小事情都要負責,於是我和另一位年級長每周都組織召開班級幹部例會,商討班級大小問題。班級同學申請助學貸款,我就連著幾天幫同學們准備、整理和上交材料,直到合格為止。了解到班級男生和女生之間溝通太少的情況,我和其它班級幹部組織男生和女生寢室成立聯誼寢,並安排男生和女生坐同桌,過了一段時間後同學們之間的關系融洽多了,班級的凝聚力也增強了。就這樣,為了同學們更好地學習和生活,我不知在輔導員老師和同學之間跑了多少次,經常午飯吃不好,午覺睡不成,有時熄燈後還要到走廊里研究工作計劃,但只要是為了同學,再苦再忙我也覺得值得。
二年級時我被推選為分團委秘書長,協助副書記工作。看到老師和同學們這樣信任我,我下定決心一定在原有工作經驗基礎上做好此項工作,使分團委的工作更上一個新台階。校團委召開工作會議,我總是很認真地記好筆記。每次各院系交流經驗,我都認真借鑒其它院系的工作思路。有時為了設計好一個活動,我要組織分團委成員連續開幾次會,大家一起商討活動方案,最後做出工作計劃。在工作中,我對自己要求很嚴格,對和我一起工作的其他同學要求也很嚴格。系裡其他學生幹部和我一起工作時從不敢懈怠,恰恰是因為這樣,不少學生幹部在我的嚴格要求下成長得很快。
三年級我又升任分團委副書記,同時擔任系學生黨支部組織委員。上學期非典形勢嚴峻的那段時期,我帶領全系學生幹部抓好防治非典的工作,每天按時查寢,深入了解同學們的健康狀況、去留情況和寢室衛生情況,使全系同學健康、安全、順利地通過了這段困難時期。
有人說擔任學生幹部會耽誤學習,我卻不這樣認為,做學生工作會佔用一些學習時間,但我通過抓緊一切可以抓緊的時間把在工作上花費的時間補回來,反而學的更有勁頭,更能促進學習。去年我系分團委舉辦了東北師范大學首屆課件製作大賽,大賽分為師大附中優秀教師報告會、大賽報名和決賽三個階段,為了籌備活動,我上校團委跑了無數次,我和工作組的成員幾乎是天天開會,商討每一階段的具體細節,只其活動方案和評分標准我就項項推敲、字字斟酌,先後修改了6遍才通過。而那學期我的專業課是最多的,也是最難的,我要保證在不耽誤上課的基礎上籌備好活動,有時馬不停蹄地奔波了一天渾身酸痛,根本沒有精神看書,我就在自習室的桌子上趴一會,再起來看書,即使開完會或做完工作是晚上9點,我也要再看半小時書才回寢室。我的付出得到了回報,那一學期不但分團委取得了可喜的成績,我個人的學習也一點沒有落下:校團委五四評優活動中我系分團委榮獲「優秀團委」稱號,並且五項單項獎中我系有四項獲獎;我的學習成績仍然保持年級第一。過去的三年我都是在這樣的學習和工作相互矛盾,又相互促進中度過的,想到這是在磨練自己的意志,想到我是在把自己鍛煉成為一個對社會有用的人,我不後悔昨天的付出,我更期待著明天的奉獻。
我所取得的這些成績與同學們的支持是分不開的,所以當同學們有困難時我會盡我的全力幫助他們,同學們有學習和生活上的問題也總是想到先來找我。
期末考試對每個同學來說都是至關重要的,期末這段時間我又是最忙的,既要做工作總結,又要進行緊張的期末復習,但為班級同學進行期末輔導對我來說是每學期期末的「必修課」。在為其他同學解決問題時,我自己也同時在學習,有時他們會提出一些我沒有考慮過的問題,對我的知識體系有很大的補充。二年級下學期期末考試前,班委提出讓我給同學們系統地講一下操作系統中關於進程通信這部分內容,經過查找資料、與同學研究等充分的准備,我最後給同學們講了將近兩個小時,同學們感覺效果很好,可我的嗓子卻喊啞了,但我一句怨言也沒有,因為為同學服務是我最大的快樂。
學校和系裡組織的各項奉獻活動我都積極參加,盡力獻出我的一點微薄之力以幫助他人。在2002年獻血活動中當我搶著沖向前去做完檢查後,醫生卻說我的血管太細不能獻血,我當時氣極了,但想到為獻血的同學做後勤服務同樣是在做貢獻,我就馬上組織不獻血的同學組成服務隊照顧獻血的同學,為他們買補品,每天買飯。在為獻血同學捐款中,我在自身經濟條件不是很好的情況下,毅然捐款100元,看到獻血同學盡快恢復了健康,我感到自己的付出是值得的。
雖然我平時的學習和工作很忙,但我還是積極主動地參加學校和系裡組織的各項活動,並在活動中取得了優異的成績。
為了我系能在運動會上取得更好的成績,我主動要求參加了1500米長跑項目,為集體的榮譽貢獻了自己的一份力量。為了鍛煉自己的教師技能,我參加了系裡組織的教師技能大賽並獲得了較好的成績。
我平時生活儉朴,從不亂花錢,從不和別人攀比吃穿,這不僅僅是因為我家的經濟條件不允許,更重要的是我覺得生活儉朴是我們每個大學生應具有的美德。為了減輕一些父母的負擔,我在繁忙的學習和工作之餘還堅持做家教,上一學年我還在系裡申請了一個勤工助學崗位,它對我平時的生活費也有了很大補充。
三年級上學期我們年級有四個國家獎學金名額,獎金約為一萬元左右,如果我報名,以我的成績和家庭條件肯定能行,但想到班級有好幾個家庭比我困難、成績又不錯的同學,我沒有報名,把這個機會讓給了別人。
大學中同學之間的友誼是很珍貴的,我和同學們交往的原則是真誠,以一百分的熱情對待每一位同學。三年來我得到的是同學們的贊揚和肯定,男同學都叫我「娟姐」,女同學都親切地叫我「娟子」。在去年學校組織的「我身邊的優秀共產黨員」徵文活動中,年級大多數同學寫的是我,我們寢室崔蕊同學的《我的寢友》還在校報上發表了,我個人也在此次徵文活動中獲得優秀獎。
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。「天道酬勤」我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。
4. 優秀團員事跡材料範文
市優秀團員先進事跡 我是一個紀律嚴謹、有責任心、組織能力強的人。對待工作認真負責,對待學習努力刻苦,雖說成績不是特別拔尖,但也算優秀。從小學到高中,我就是老師的好助手。 在小學六年裡,我擔任過班長、學習委員和勞動委員等職務。在擔任學生幹部期間,由於表現突出、學習成績優異,多次被評為「三好學生」、「邵武市優秀學生幹部」。在三次作文競賽中都榮獲三等獎,並榮獲《戰爭童謠》觀後感三等獎。在「六一」兒童節文藝匯演中,表演的《中國功夫》獲得第一名。六年級參加校籃球隊,球隊在邵武市農村組小學籃球比賽中取得第二名的好成績。 在初中三年裡,我擔任過班長、學習委員、團支部書記和宣傳委員等職務。在學校擔任學生會宣傳部部長,校團總支擔任副書記。在初一就成為第一批團員,還加入了愛心志願組。在擔任校宣傳部長期間,開展了多次書法大賽和畫賽,並得到領導、老師們的稱贊。在擔任團總支副書記期間,我多次組織和帶領全校共青團員參加義務勞動。如到敬老院,幫助老人搬家,打掃庭院、整理房間;到鄉鎮府和城郊收費站義務勞動,得到鄉鎮府幹部和收費站工作人員的好評,同時也得到團總支書記和校領導的好評。並且參加了共青團鄉鎮府第十次代表大會,被評為「優秀團員幹部」。在校三年裡,由於表現突出和學習成績優異多次被評為「學習標兵」、「優秀學生幹部」、「模範中學生」、「文明小市民」和「南平市優秀學生幹部」。在學校舉行的校運會中獲得了兩次「男子1500米長跑第二名」、「男子跳遠第二名」、「男子鉛球第三名」。初三參加校籃球隊,球隊在邵武市農村組中學籃球比賽中取得第二名的好成績。
5. 優秀團員的主要事跡 2500字左右,急,在線等待)
艾是復旦大學社會學系社會學研究生,4年內兩赴寧夏西吉縣白崖鄉中學和雲南省寧蒗彝族自治縣戰河鄉戰河中學從事志願服務。
她克服種種困難,將自己融入到當地居民和學生中;還利用業余時間進村入戶,對當地的風土人情、文化教育等進行調查,完成了數萬字的調查報告;先後獲得中國青年志願服務金獎、中國十大傑出青年志願者等光榮稱號。
王安順對馮艾的先進事跡給予充分肯定。他說,馮艾的感人事跡表現了當代大學生的高尚追求,充分展現了上海青年志願者志存高遠的高尚情操和無私奉獻的志願者精神,馮艾是上海青年志願者的優秀代表。他要求,各級黨團組織要大力宣傳馮艾的先進事跡,為更多的上海青年成長成才搭建舞台;全市團員青年要以馮艾和以馮艾為代表的一大批青年志願者為榜樣,把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊緊地聯系在一起,到實踐中去,到群眾中去,到祖國和人民最需要的地方去,在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想、實現人生價值、書寫無悔的青春。王安順日前還就馮艾的先進事跡作出批示,要大力宣傳馮艾的先進事跡,號召青年向馮艾同志學習,樹立和弘揚雷鋒精神。
報告會上,馮艾用生動的語言為大家講述了她在西部支教的感人故事,復旦大學團委書記夏科家介紹了復旦大學西部支教工作的有關情況,即將赴寧夏開展志願服務工作的高天表達了要接好接力棒服務西部的決心。
會上,上海市教育黨委和團市委分別發出通知,號召廣大團員青年向馮艾學習,在上海實施科教興市主戰略、弘揚城市精神的過程中做出新的貢獻。上海市委常委、宣傳部部長王仲偉參加了會見。
我叫劉洪娟,是計算機系2000級的學生,我來自一個普通的農民家庭,父母都是勤勞善良的農民,但由於很多原因都沒有念過書,這註定了我們貧窮的家境和落後的生活方式。父母從小就教育我和弟弟好好學習,雖然我當時不是很明白這四個字的含義,但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固,直到今天這四個字以及它所承載的父母無法用言語表達的期望一直都是我學習和工作的動力,也必將是我一生的動力。在這種動力的推動下,小學畢業我以全鄉第一的成績升入初中,後又以優異的成績升入黑龍江省的一所省級重點高中,由於我的學習成績優異,工作表現突出,在即將高考之時光榮地加入了中國共產黨,2000年7月我順利通過了高考,並以優異的成績考入了東北師范大學計算機系。
有人說「一個結果總意味著另一個新的開始」,所以當我接到沉甸甸的入學通知書的時候,我知道我要踏上一個新的開始了。我深知在高手如雲的大學中要想繼續保持高中時代的那種優越感是不容易的,但是一向很要強的我從踏進校門的那一刻起就為自己定下了這四年的奮斗目標:學習上一定要強,工作上決不示弱,其它各方面均衡發展。現在我已經大四了,我可以當之無愧地說我達到了我的目標,連續三年榮獲校長獎學金、校優秀學生稱號,連續兩年榮獲社會工作獎學金、02年榮獲華為獎學金、美德風范獎學金、社會實踐先進獎學金、校專業學習十佳稱號、長春市文明大學生稱號,03年榮獲教師技能獎學金、系優秀共產黨員稱號,02年和03年校團委五四評優中分別榮獲五四紅旗團員和五四紅旗團幹部稱號。有句諺語「世界上最短的距離是手到嘴,最長的距離是從嘴到手」,今天我就把我如何走完這世界上最長的距離的經驗與大家分享:總體來講,就是在我的目標的指引下以認真的態度、持之以恆的精神,珍惜時間、刻苦勤奮的結果。
我是學計算機專業的,我為自己在學習上定的目標是:專業基礎要好,動手能力要強,外語學習不能落下。
當代社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在競爭中立於不敗之地,沒有過硬的專業知識是不行的。學好專業課是我的第一要務。
大一第一學期我們只開了《計算機基礎》這一門專業基礎課,有的同學說:「計算機系就學這些呀?做網頁、編程才是我們計算機系應該學習的東西」。由於有這些想法,這些同學就不聽老師講課,自己去學習一些使用性的工具軟體,但我認為基礎知識是很重要的,「沒學會走就想跑」是絕對不行的,因此我從大一開始就一直跟著老師的思路走,從基礎學起,這樣無論在軟體還是硬體上我的基礎知識都是很扎實的,以至於可以游刃有餘地學習高年級的專業課。
我總是很認真地對待學習,認真解決學習中的每一個問題。每一節課我都提前做好預習,並在不懂的地方做上標記,如果你翻我學過的每一本課本,都會發現裡面有許多這樣的標記,課上我盡量記住老師講的每一句話,並將我認為有價值的內容做好記錄,課後再閱讀一遍教材,仔細斟酌每一個知識點,最後將教材和課堂筆記結合起來再做一個課後筆記,我的這個筆記一直都是我們班級同學的模板,每個都會被復印多次,同學們都稱我的筆記像列印稿。我的原則是當天講的內容當天消化,決不欠「債」,實在沒有時間也不能拖到下周。我還特別注重知識的融會貫通,每學到一個新知識點,我都想一下與之相關的舊知識,以便系統地理解所學知識。當我學到C語言的基本語法是,我就拿出PASCAL語言的筆記,「溫故而知新」,對照一下有哪些相同點和不同點,在對比中學習這兩種語言,不僅對PASCAL語言有了更深的理解,而且對學習C語言有很大的幫助,這樣不但對每門課程有了系統的了解,同時對計算機知識這個大系統的理解也更深刻了。
在平時的學習中遇到一些問題是不可避免的,每當到遇到問題時,我就把它記在一個筆記本上,關於課上的問題我就抓緊下課的時間問老師,一次不懂,我就問第二次,還不懂就問第三次,直到弄懂為止。幾乎所有教過我的老師都被我這樣問過。有一些概念性的問題我就去圖書館或上網查,查到的就一一記在專門的筆記本上,假期有時間的時候就從前到後翻一翻。其餘的一些問題我有時就請教其他的同學,以求在交流與討論中相互學習、相互促進。
學習貴在堅持,持之以恆,一時的心血來潮是不行的。我的成績的取得在很大程度上是靠我這種韌勁。入學三年來,無論是刮風還是下雨,也無論是假期還是雙休日,我都堅持著三年如一日地學習。2001年元旦那天我仍像平時一樣背起了書包來到教室,教室里空無一人,當時我們的教室還在城環院地下,再加上當時已近寒冬,教室冷得就像冰窖似的,但我沒有像其他同學一樣退縮,我毅然坐在了冰冷的凳子上,打開了書本。沒過多長時間我就覺得渾身都凍透了,手和腳都凍得冰涼,真想能像其他同學一樣能在溫暖的寢室里歡度節日,但想到父母為我忙碌奔波的身影,想到父母對我的期望,想到我要為自己定下的目標而努力,我告訴自己這點苦算什麼,「吃得苦中苦,方為人上人」,我把大衣的拉鎖往上拉了拉,繼續學習了。
計算機是一門操作性很強的學科,光有理論知識是遠遠不夠的。我是一個農村的孩子,從小學到高中,我從未摸過計算機,連怎樣開機和關機都不知道,更別說懂得計算機語言了。為了提高自己的動手操作能力,只要一有上機時間我就去機房上機,經過從練習打字和Windows基本操作到使用Office軟體,我漸漸從對電腦一無所知轉變為喜歡上了電腦,我意識到作為計算機系的學生沒有電腦是不行的,於是我就用做家教和平時省吃儉用省下的錢和同寢同學合買了一台電腦,從那以後只要一有時間我就打開電腦,反復練習老師課上講過的內容,並在其中尋求創新和發展,經過我的努力,我的計算機操作能力趕上了其他的同學。
動手能力來源於實踐,並最終應用與實踐。大一時我參加了分團委組織的為下崗職工進行計算機知識培訓的活動,為他們介紹計算機基礎知識,並幫助他們使用WORD製作個人簡歷,提高再就業的機會,通過這次活動我的計算機操作能力有了很大的提高。我個人也在活動中鍛煉了社會實踐能力。今年9月22日-24日我又參加了2003年全國數學建模比賽,在比賽中,我針對同隊數學系同學建出的模型編出了相應的程序,得到了比較理想的結果,又在他們的模型和假設基礎上做出了最後的論文。雖然比賽結果還未知,但我相信我們一定會取得理想的成績的。
我的英語基礎不是特別好,但我相信「只要工夫深,鐵杵磨成針」,我為自己制定了一個嚴格的四六級復習計劃:每天做4篇閱讀理解,聽1小時聽力,背50個單詞。但計劃起來容易,做起來就難了,專業課不能落下,工作也不能忽視,有時真的是沒有時間每天按計劃復習,只能擠時間,我就在別人睡午覺時聽聽力,怕打擾同寢人休息,我就到走廊里去聽,兩節課之間的休息時間,我不是和同學聊天,而是拿者單詞本到人少的地方背單詞,晚自習結束後回到寢室,我還要再做一篇閱讀理解,以完成我的復習計劃。有時覺得這樣真的很累,但想到我要完成我的復習計劃,我安慰自己這叫充實不是累,我學習的盡頭更足了,時間長了我反而覺得學習帶給了我無限的快樂,一會不學習就覺得像缺了點什麼似的。這樣通過抓緊一切可以抓緊的時間,我基本上每天都完成了學習計劃,在四六級考試復習期間,我一共做了將近70套模擬考試題,背完了所有1-6級要求掌握的單詞。具體復習時,我也有一套自己的方法:做模擬題時,我總是按照試題的順序在一定時間內把試題做完,然後對照答案給自己打出一個分數,接著逐個題分析答案的解析,做對的題看一下我的思路與答案是否一樣,做錯的題就分析做錯的原因,並把錯題與錯因整理在一個本上,在整個復習過程中,只這種記錄本我就記了3本。背單詞時,我總是先從頭到尾看一遍所有50個單詞,然後再從頭逐個背誦,這時我總是一邊讀,一邊想,一邊寫,我很重視其中的寫,因為我相信「好記性不如爛筆頭」這句話。我的付出得到了回報,我達到了我的目標,一次性通過了國家英語四、六級考試。
我的成績是用我的時間和我的付出換來的,一年級和二年級我的學年總成績都是年級第一,其中所有專業課的成績都是優秀,三年級我也獲得第三名的好成績。現在我以三年專業課排名第一的成績獲得我系推薦免試研究生的資格,寢室的同學都說我不用學習了,但我仍保持以前的那種學習的勁頭,因為我覺得知識的學習是沒有勁頭的,只有學習更多的科學文化知識武裝自己,將來才能當一名偉大的人民教師。
學習固然重要,但學習決不是大學生活的全部,做一些學生工作對個人能力的培養起著非常重要的作用。我在保證不耽誤學習的下,入學以來先後擔任2000級年級長,分團委秘書長,分團委副書記,一直兼任2000級黨小組組長和班級通訊員職務。有人說學習和工作不可兼得,而我卻做到了學習和工作雙豐收,我處理學習和工作之間關系的方法是,學習的時候只想著學習,工作的時候就全身心地投入到工作中。但沖突的情況總會出現,有時幾項工作和學習課程會一起向我沖來,有時真的壓得我喘不過氣來,但我堅持下來了,而且在其中得到了許多的鍛煉。
開學後不久,輔導員老師把年級長這個重任交給了我,但我沒有把它當作壓力,我相信只要我以認真的態度全身心地投入到工作中,一切為同學著想,我就一定會把工作做好的。年級長的工作十分繁重,班級的大小事情都要負責,於是我和另一位年級長每周都組織召開班級幹部例會,商討班級大小問題。班級同學申請助學貸款,我就連著幾天幫同學們准備、整理和上交材料,直到合格為止。了解到班級男生和女生之間溝通太少的情況,我和其它班級幹部組織男生和女生寢室成立聯誼寢,並安排男生和女生坐同桌,過了一段時間後同學們之間的關系融洽多了,班級的凝聚力也增強了。就這樣,為了同學們更好地學習和生活,我不知在輔導員老師和同學之間跑了多少次,經常午飯吃不好,午覺睡不成,有時熄燈後還要到走廊里研究工作計劃,但只要是為了同學,再苦再忙我也覺得值得。
二年級時我被推選為分團委秘書長,協助副書記工作。看到老師和同學們這樣信任我,我下定決心一定在原有工作經驗基礎上做好此項工作,使分團委的工作更上一個新台階。校團委召開工作會議,我總是很認真地記好筆記。每次各院系交流經驗,我都認真借鑒其它院系的工作思路。有時為了設計好一個活動,我要組織分團委成員連續開幾次會,大家一起商討活動方案,最後做出工作計劃。在工作中,我對自己要求很嚴格,對和我一起工作的其他同學要求也很嚴格。系裡其他學生幹部和我一起工作時從不敢懈怠,恰恰是因為這樣,不少學生幹部在我的嚴格要求下成長得很快。
三年級我又升任分團委副書記,同時擔任系學生黨支部組織委員。上學期非典形勢嚴峻的那段時期,我帶領全系學生幹部抓好防治非典的工作,每天按時查寢,深入了解同學們的健康狀況、去留情況和寢室衛生情況,使全系同學健康、安全、順利地通過了這段困難時期。
有人說擔任學生幹部會耽誤學習,我卻不這樣認為,做學生工作會佔用一些學習時間,但我通過抓緊一切可以抓緊的時間把在工作上花費的時間補回來,反而學的更有勁頭,更能促進學習。去年我系分團委舉辦了東北師范大學首屆課件製作大賽,大賽分為師大附中優秀教師報告會、大賽報名和決賽三個階段,為了籌備活動,我上校團委跑了無數次,我和工作組的成員幾乎是天天開會,商討每一階段的具體細節,只其活動方案和評分標准我就項項推敲、字字斟酌,先後修改了6遍才通過。而那學期我的專業課是最多的,也是最難的,我要保證在不耽誤上課的基礎上籌備好活動,有時馬不停蹄地奔波了一天渾身酸痛,根本沒有精神看書,我就在自習室的桌子上趴一會,再起來看書,即使開完會或做完工作是晚上9點,我也要再看半小時書才回寢室。我的付出得到了回報,那一學期不但分團委取得了可喜的成績,我個人的學習也一點沒有落下:校團委五四評優活動中我系分團委榮獲「優秀團委」稱號,並且五項單項獎中我系有四項獲獎;我的學習成績仍然保持年級第一。過去的三年我都是在這樣的學習和工作相互矛盾,又相互促進中度過的,想到這是在磨練自己的意志,想到我是在把自己鍛煉成為一個對社會有用的人,我不後悔昨天的付出,我更期待著明天的奉獻。
我所取得的這些成績與同學們的支持是分不開的,所以當同學們有困難時我會盡我的全力幫助他們,同學們有學習和生活上的問題也總是想到先來找我。
期末考試對每個同學來說都是至關重要的,期末這段時間我又是最忙的,既要做工作總結,又要進行緊張的期末復習,但為班級同學進行期末輔導對我來說是每學期期末的「必修課」。在為其他同學解決問題時,我自己也同時在學習,有時他們會提出一些我沒有考慮過的問題,對我的知識體系有很大的補充。二年級下學期期末考試前,班委提出讓我給同學們系統地講一下操作系統中關於進程通信這部分內容,經過查找資料、與同學研究等充分的准備,我最後給同學們講了將近兩個小時,同學們感覺效果很好,可我的嗓子卻喊啞了,但我一句怨言也沒有,因為為同學服務是我最大的快樂。
學校和系裡組織的各項奉獻活動我都積極參加,盡力獻出我的一點微薄之力以幫助他人。在2002年獻血活動中當我搶著沖向前去做完檢查後,醫生卻說我的血管太細不能獻血,我當時氣極了,但想到為獻血的同學做後勤服務同樣是在做貢獻,我就馬上組織不獻血的同學組成服務隊照顧獻血的同學,為他們買補品,每天買飯。在為獻血同學捐款中,我在自身經濟條件不是很好的情況下,毅然捐款100元,看到獻血同學盡快恢復了健康,我感到自己的付出是值得的。
雖然我平時的學習和工作很忙,但我還是積極主動地參加學校和系裡組織的各項活動,並在活動中取得了優異的成績。
為了我系能在運動會上取得更好的成績,我主動要求參加了1500米長跑項目,為集體的榮譽貢獻了自己的一份力量。為了鍛煉自己的教師技能,我參加了系裡組織的教師技能大賽並獲得了較好的成績。
我平時生活儉朴,從不亂花錢,從不和別人攀比吃穿,這不僅僅是因為我家的經濟條件不允許,更重要的是我覺得生活儉朴是我們每個大學生應具有的美德。為了減輕一些父母的負擔,我在繁忙的學習和工作之餘還堅持做家教,上一學年我還在系裡申請了一個勤工助學崗位,它對我平時的生活費也有了很大補充。
三年級上學期我們年級有四個國家獎學金名額,獎金約為一萬元左右,如果我報名,以我的成績和家庭條件肯定能行,但想到班級有好幾個家庭比我困難、成績又不錯的同學,我沒有報名,把這個機會讓給了別人。
大學中同學之間的友誼是很珍貴的,我和同學們交往的原則是真誠,以一百分的熱情對待每一位同學。三年來我得到的是同學們的贊揚和肯定,男同學都叫我「娟姐」,女同學都親切地叫我「娟子」。在去年學校組織的「我身邊的優秀共產黨員」徵文活動中,年級大多數同學寫的是我,我們寢室崔蕊同學的《我的寢友》還在校報上發表了,我個人也在此次徵文活動中獲得優秀獎。
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。「天道酬勤」我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。
6. 優秀共青團員事跡
優秀團員事跡材料
XXX,現在擔任單位宣傳委員。入團以來,他能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取、爭當優秀團員。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。首先、他始終用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習工作和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做斗爭。其次、他有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同事,積極參加各種集體活動。 第三、認真工作學習,完成任務及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明。 第四、做有理想的青年,做有作為的團員,從點滴做起,從自己做起,從小事做起,平時愛工**學習,愛勞動,愛集體,,吃苦在前,享樂在後,為同事做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
努力學習科學知識,關心時事,做到不懂就問不會就學。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同事,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。他也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體,還要帶動同事們,為同事做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應「八榮八恥」「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 」
作為一名團員,具備一種「我是團員我光榮」的驕傲自豪感,他意識到團員賦予他的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 所以他要積極進取爭當優秀團員,!他始終積極進取,為祖國建設做出貢獻!
自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。參加工作以來,他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格要求自己。作為一名團員,他積極參加團支部組織的各項活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。
共青團作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用,作為一名共青團員,他首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,工作上要積極,政治上要先進,。他嚴於律己,表現突出,自入團以來積極帶領本班團員參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高, 嚴格遵守學院的各項規章制度,在思想、學習、工作等方面都取得了一定的成績。
在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,他積極參加黨課的培訓,學習了十七大精神。十七大報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面深刻闡述了中國特色社會主義理論體系,突出了解放思想這個重大法寶,突出了全面建設小康社會這個關鍵決策,重視科學發展觀這個戰略思想,突出了民生為重點的和諧社會建設。他感受很深的是報告貫徹了立黨為公、執政為民的本質要求,貫徹了以人為本、科學發展的理念,確實順民意、得民心。
在學習上,經常通過其他途徑拓展他的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。他還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。
在生活上,他積極與同事搞好關系,由於平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。他深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這不但關繫到四年的大學生活能否過的充實,更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班裡,還是在整個學院,他都結交了許多朋友,與朋友溝通。 其次,他崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,他深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力並在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家裡的負擔。 此外,他對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,他相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此他時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰!
在工作中,他積極參加了單位組織的各項活動,用實際行動支持單位的各項工作,在單位中亦發揮團員的模範作用,幫助同事、領導做好各項工作。從不曠課遲到早退。積極閱讀有關管理學的書籍,資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合領導的工作。他從來不肯放鬆一絲一毫,努力的學習專業知識。他擁有不懈奮斗的意念,越戰越強的精神和忠實肯乾的作風。
在日常生活上,與同事關系良好,大家互幫互助團結一致。知識沒有止境,學習更無止境。作為一名團員,他要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己,一點點的積累是自己一點點的財富,但是他們積累的經驗而不是榮譽。他要把握和充分利用這一點點積累的經驗,因為那將是他們一生都用不完的財富。他將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同事,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。
作為一名共青團員,一名入黨積極分子,他感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是他認為還是遠遠不夠多,不夠好,他距離一個優秀團員的標准還有差距,所以在今後的工作中他會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今後他會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對他的期望。他相信,通過不斷的學習探索以及自他批評,他面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以他會堅持著走的更好。
7. 優秀團員主要事跡怎麼寫
我在班裡我擔任生活委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標准。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應「八榮八恥」「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 」同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員,應該具備一種「我是團員我光榮」的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻! 你簡寫吧~