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名人小故事司馬光

發布時間: 2020-12-29 15:38:12

① 司馬光警枕勵志故事

司馬光小時侯聰明好學,他常常擔心自己的知識不如別人的多,所以不管學什麼,都要比別人多花一倍的功夫。他跟一些小孩子一起讀書,其他小孩子讀了一會兒勉強能夠背誦,就一起出去玩了。

只有司馬光一個人還坐在書房裡,在認認真真的讀書。而每次這個時候,司馬光把自己關在書房裡,直到把書背的滾瓜爛熟了才出去玩。長大以後,司馬光仍然堅持著這種勤懇用功的作法。

曾經用木做了一個枕頭,取名叫"警枕",因為枕頭是圓的,所以人一翻身枕頭就會落到地下,"砰"的一聲,自然會把人警醒。因此,司馬光每次在半夜裡聽到響聲,便馬上起床,點燭讀書。由於勤奮好學,司馬光終於成了一名著名的學者。

(1)名人小故事司馬光擴展閱讀

司馬光 ,世稱涑水先生 。北宋政治家、史學家、文學家。西晉安平獻王司馬孚之後。

宋仁宗寶元元年(1038年),司馬光登進士第,累進龍圖閣直學士。宋神宗時,因反對王安石變法,離開朝廷十五年,主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。

歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚書左僕射兼門下侍郎。卒贈太師、溫國公,謚文正,為人溫良謙恭、剛正不阿;做事用功刻苦、勤奮。以「日力不足,繼之以夜」自詡,其人格堪稱儒學教化下的典範,歷來受人景仰。

司馬光的主要成就反映在學術上。其中最大的貢獻,莫過於主持編寫《資治通鑒》。宋神宗熙寧年間,司馬光強烈反對王安石變法,上疏請求外任。熙寧四年(1071年),他判西京御史台,自此居洛陽十五年,不問政事。

這段悠遊的歲月,司馬光主持編撰了294卷近400萬字的編年體史書《資治通鑒》。司馬光的獨樂園,既是他的寓所,也是《資治通鑒》書局所在地。這里環境幽美,格調簡素,反映了園主的情趣和追求。

其書局在汴京時已奉詔成立,除了司馬光之外,當時的著名學者劉恕、劉攽和范祖禹都參與了書局的工作。其中,司馬光任主編,劉恕、劉攽、范祖禹為協修,司馬光的兒子司馬康擔任檢閱文字的工作。司馬光來洛陽後,便把《資治通鑒》書局由汴梁遷到洛陽。

在獨樂園中常住的不僅有書局的工作人員,當時洛陽的名賢如二程、邵雍、文彥博等也常來此聚會,堪稱是一個學術中心。

② 司馬光小時候的故事

1、砸缸救人

司馬光在6歲時,開始讀書,7歲的時候,就把《左氏春秋》倒背如流。在他8歲的一天,和小夥伴們一起在院中玩游戲。過了一會兒,其中一個小朋友,滿臉是汗地跑到大缸旁,想伸手捧點兒水洗洗臉。一個不小心,就掉進了裝滿了水的大缸里。其他的小夥伴們聽到動靜後,就都急忙跑過來,想把他救出來,但是他們個頭太矮了,夠不著。

小夥伴們都嚇壞了,慌慌忙忙地跑去找大人。司馬光剛想去找大人,但是來不及了。就急中生智拿起了旁邊的一塊大石頭,向大缸砸去。「砰」的一聲,大缸里的水一涌而出。小夥伴得救了,其他的小夥伴們高興得手舞足蹈,連大人們都稱贊司馬光是個聰明的孩子。就這樣,司馬光的故事頓時間,傳遍了中國各地。

2、睡「警枕」


司馬光是個貪玩貪睡的孩子,出於這個原因,他經常受到先生的譴責和被同伴嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的毛病。為了早起床,他睡覺前喝了一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上翻身,頭滑落在床板上,自然醒。從此他天天早早起床讀書,堅持不懈,終於成了一個學識淵博、寫出了《資治通鑒》。

3、勤學惜時

當司馬光在私立學校讀書時,他一直認為自己不夠聰明。為訓練記憶力,他常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。當老師講完書上的東西,其他同學讀了一會就能背誦,於是紛紛跑出去玩耍。司馬光一個人留在學堂里,關上窗戶,繼續認真地朗讀,直到讀得滾瓜爛熟,合上書本,能背得一字也不差,才肯罷休。

他利用空閑的時間,比如騎馬趕路的時候,一面默誦,一面思考文章的內容。他不僅對所學的內容能夠記誦,而且記憶力也越來越好,少時所學的東西,終身不忘。由於他從小學習一絲不苟,為他後來著書立說奠定了很堅實的基礎。

司馬光堅持不懈地埋頭學習,往往忘記吃飯。他住的地方,除了書本,只有非常簡單的擺設:一個板床、一條被子、一個圓木的枕頭。

4、永遠做一個誠實的人

司馬光小的時候特別喜歡吃青核桃。一天,他想吃青核桃,姐姐替他剝皮,卻怎麼也剝不開。姐姐走開後,一個女僕把青核桃放在開水裡燙了一下,皮就很容易剝了下來。姐姐回來一看,便問是誰剝下來的,司馬光說是自己剝的。

但是這個過程恰巧被父親親眼看見,見他撒謊,就嚴厲地訓斥他怎麼能這樣撒謊!這件事雖然很小,但卻給司馬光留下很深刻的印象。從此,無論是為人,還是平時在學習的過程中間,司馬光總是十分的誠實,不敢有半點虛假。

5、撰寫資治通鑒

宋神宗熙甯年間,司馬光強烈反對王安石變法,上疏請求外任。熙寧四年(1071年),他判西京御史台,自此居洛陽十五年,不問政事。這段悠遊的歲月司馬光主持編撰了294卷300萬字的編年體史書《資治通鑒》。耗時19年。

《資治通鑒》上起周威烈王二十三年,下迄五代後周世宗顯德六年,共記載16個朝代,歷經19年完成。他在《進資治通鑒表》中說:「臣今筋骨癯瘁,齒牙無幾,神識衰耗,目前所謂,旋踵而忘,盡於此書。」司馬光為此書付出畢生精力,成書不到2年,他便積勞而逝。《資治通鑒》從發凡起例至刪削定稿,司馬君實都親自動筆,不假他人。清代學者王鳴盛說:「此天地間必不可無之書,亦學者必不可不讀之書」。

③ 名人的故事比如曹沖(稱象)、司馬光(砸缸)、張衡()、牛頓()

一、曹沖稱象

很久很久以前,有一個聰明的小孩,名叫曹沖,曹沖的爸爸是個大官。有一天,外國人送給他一隻大象,他很想知道這只大象有多重,於是就對手下的官員說:」你們想辦法把大象稱一稱,我想知道它有多重。」這可是一件難事,大象是陸地上最大的動物,怎麼稱它?

手下的官員開始使勁想,沒有那麼大的秤,人也沒有那麼大的力氣把大象抬起來,這可怎麼辦啊!大家都圍著大象發愁,誰也想不出稱象的辦法。這個時候,跑出來一個小孩子,站到大人面前說:「我有辦法,我有辦法!」

官員們一看,原來是曹沖,大家心裡在想:哼!大人都想不出辦法來,一個五歲的小孩子,會有什麼辦法!而且大象這么重,他怎麼可能想到辦法稱它呢!可是千萬別瞧不起小孩子,這小小的曹沖就是有辦法。他想的辦法,就連大人也想不出來。

他爸爸就說:「你有辦法快說出來讓大家聽聽。」曹沖說:「我稱給你們看,你們就明白了。」他叫人把大象牽了過來,跟著他到河邊去。他的爸爸,還有那些官員們都很奇怪,曹沖去河邊干什麼呢?大家都想看看他到底怎麼稱大象,就一起跟著來到河邊。河邊正好有隻空著的大船,曹沖說:「把大象牽到船上去。」

大象上了船,船就往下沉了很多。曹沖說:「在船挨著水的地方畫一條線做記號。」記號劃好了以後,曹沖又叫人把大象牽上岸來。這時候大船空著,就往上浮起來很多。大家看著,一會兒把大象牽上船,一會兒又把大象牽下船,心裡想:「這孩子在玩什麼把戲呀,他這樣怎麼能稱出大象有多重呢?」

接下來曹沖叫人搬了很多石塊過來,裝到大船上去,搬了很多很多,大船又慢慢地往下沉了。曹沖看見船上的記號到了水面,就大喊:「行了行了!不要再搬啦!」就叫人把石塊一塊塊搬下船來。

這時候,大家明白了:石頭裝上船和大象裝上船,那船下沉到同一個記號的地方,這時候,石頭和大象是一樣重的;再把這些石塊稱一稱,把所有石塊的重量加起來,就是大象的重量了。

大家都說,這辦法看起來簡單,可是要不是曹沖做給大家看,大人還真想不出來呢。所有的官員還有曹沖的爸爸都豎起大拇指說:「曹沖真聰明!」

二、司馬光砸缸的故事

從前,有一個聰明的孩子,名字叫做司馬光。有一天,司馬光和自己的小夥伴在院子里玩捉迷藏,有人躲在樹後面,有人躲在草叢中,有人躲在假山後面。這時,意外發生了,躲在假山後的小朋友不小心掉進了假山下面的一口大水缸里,大水缸里裝滿了水,如果不及時將孩子救出來,恐怕就要溺水身亡了。

小夥伴們都嚇傻了,有些孩子嚇得邊哭邊喊,有的孩子趕緊往家裡跑想要向家人求助。只有司馬光非常冷靜地思考了一番,在附近找到一塊大石頭,直接向著水缸砸去。只聽「嘩啦」一聲,水缸直接砸出一個大窟窿,水缸里的水全部都流出來了,掉進水缸里的孩子也得救了。

三、張衡造水車

張衡七歲時就對機械充滿了興趣。看到田裡的水車,他特別好奇。水車是怎麼把水送上來的呢?那麼大的輪子是怎麼轉動起來的?他為了看懂水車的工作原理,每天都要到田邊坐很久,常常忘記了吃飯時間,周圍人都覺得這個孩子很怪。

張衡簡直對水車著了魔,每天寫完字看完書後,就用個小樹枝在地上劃來劃去,可是他怎麼也研究不出來水車的具體工作原理。父親看見張衡對水車這么著迷,沒有像其他人那樣埋怨孩子,而是覺得張衡很好學,是個可塑之才。

於是父親就走訪四處,打算購來一個舊的水車,讓張衡好好研究。

功夫不負有心人,幾天之後,張衡父親從隔壁村子買來一個廢棄的水車,雖然已經破敗不堪,但張衡看見父親用車把水車推進家時,高興地啊的一聲就撲到父親懷里。有了水車的張衡,再也不用遠遠地跑到田裡,每天在家裡就可以研究自己心愛的水車,他晚上睡覺都恨不得摟著大大的水車睡覺。

終於在八歲那年,張衡依靠自己長期的觀察,用一把小刀,削出來一個小小的水車,有半人那麼高。麻雀雖小,五臟俱全,這和真正水車的構造一模一樣。張衡把他放到水盆里,手攪動起來,水真的嘩嘩地就引了上來。從此,張衡小發明家的美名就傳遍了四鄉八鄰。

四、張衡發明地動儀

他從小就愛想問題,對周圍的事物,總要尋根究底,弄個水落石出。在一個夏天的晚上,張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,獃獃地看著天空,還不時舉手指指劃劃,認真地數星星。

張衡對爺爺說:"我數的時間久了,看見有的星星位置移動了,原來在天空的,偏到西邊去了。有的星星出現了,有的星星又不見了。它們不是在跑動嗎?"

爺爺說道:"星星確實是會移動的。你要認識星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起就像燙衣服的熨斗,很容易找到……""噢!我找到了!"

小張衡很興奮又問:"那麼,它是怎樣移動的呢?"爺爺想了想說:"大約到半夜,它就移到地平線上,到天快亮的時候,這北斗就翻了一個身,倒掛在天空……"

這天晚上,張衡一直睡不著,多次起來看北斗。夜深人靜,當他看到那閃爍而明亮的北斗星時,果然倒掛著,他感到多麼高興啊!他想:這北斗為什麼會這樣轉來轉去,是什麼原因呢?天一亮,他便趕去問爺爺,誰知爺爺也講不清楚。於是,他帶著這個問題,讀天文書去了。

後來,張衡長大了,皇帝得知他文才出眾,把張衡召到京城洛陽擔任太史令,主要是掌管天文歷法的事情。為了探明自然界的奧秘,年輕的張衡常常一個人關在書房裡讀書、研究,還常常站在天文台上觀察日月星辰。

他想,如果能製造出一種儀器,能夠上觀天,下察地,預報自然界將要發生的情況,這對人們預防災害,揭穿那些荒誕的迷信鬼話,該是多麼好啊!於是,張衡把從書本中和觀察到的材料,進行分析研究,開始了試制"觀天察地"儀器的工作。他把研究的心得先寫成一本書,叫做《靈憲》。

在這本書里,他告訴人們:天是球型的,像個雞蛋,天就像雞蛋殼,包在地的外面,地就像蛋黃,就叫做"渾天說"。接著,張衡根據這種"渾天說"的理論,開始設計、製造儀器了。不知經過多少個風雨晨昏,熬過多少個不眠之夜,一個當時世界上最先進的天文儀器--渾天儀誕生了。

這個大銅球很像今天的地球儀,它裝在一個傾斜的軸上,利用水力轉動,它轉動一周的速度恰好和地球自轉一周的速度相等。而且在這個人造的天體上,可以准確地看到太空中的星象。張衡說:"天上的星星,能見的共有二千五百顆,但我們經常能看到的卻只有一百二十顆。"

後來,張衡經過努力鑽研,又發明創造了世界上第一架能預報地震的儀器--地動儀。這個地動儀也是鋼鑄造的,形狀像個酒壇子,四周鑄著八條龍,每條龍口裡含著一個小銅球。只要哪一條龍口中的銅球吐了出來,就預示著那個方向發生地震了。測試非常靈驗,沒有一次不準。

五、牛頓與蘋果的故事

據說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下思考問題。一個熟透了的蘋果落下來,正好打在牛頓頭上。牛頓想:蘋果為什麼不向上跑而向下落呢?他問他的媽媽,他媽媽也不能解釋。

大凡科學家都保留一顆童心,牛頓也不例外,當他長大成了物理學家後,他聯想到了少年的「蘋果落地」故事,可能是地球某種力量吸引了蘋果掉下來。於是,牛頓發現了萬有引力。

牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣。這個蘋果擊中了人類最具智慧的頭顱。牛頓的故事在人類探索世界的道路上留下了漂亮的一筆。

④ 名人司馬光的故事大全50字

名人司馬光的故來事50字如下:

北宋時源有個很聰明的小孩,他就是司馬光。有一次他跟小夥伴們在後院里玩耍,院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿上玩,一不小心掉到了水缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。

司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,砰水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜,這件偶然的事件使小司馬光出了名。

(4)名人小故事司馬光擴展閱讀:

人物軼事:

司馬光受父親的誠實教育的影響,一生誠信。大概在五、六歲時,有一次,他要給胡桃去皮,他不會做,姊姊想幫他,也去不掉,姊姊就先行離開了,後來一位婢女用熱湯替他順利將胡核去皮,等姐姐回來,便問:「誰幫你做的」?

他欺騙姊姊是自己做的,父親便訓斥他:「小子怎敢說謊。」司馬光從此不敢說謊,年長之後,還把這件事,寫到紙上,策勵自己,一直到死,沒有說過謊言。

邵雍的兒子邵伯溫還看過這張紙。清人陳宏謀說:「司馬光一生以至誠為主,以不欺為本。」後人對司馬光蓋棺論定之語,也是一個「誠」字。




⑤ 名人故事我知道司馬光

砸缸英雄
有一次司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水內缸,有個小孩爬到缸容沿上玩,一不小心,掉到水缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,「砰!」水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜,從小就是一副小大人模樣。這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫,廣泛流傳。

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