那個故事我好喜歡800字

㈠ 關於那個故事我好喜歡的作文

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㈡ 初三作文這個故事我好喜歡

我最喜歡讀的一個故事
我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。
這個故事講述的是一隻貓看見一隻老鼠說：「我最喜歡老鼠，我要和你交朋友。」老鼠同意了，它們倆一起去買了一罐豬油，它們不知藏在哪裡，貓說：「藏在教堂吧。」
有一次，貓想起它們藏的豬油，貓對老鼠說：「有人讓我當教父，給剛生下來的小貓取名，我要去給教堂給小貓取名了，老鼠說：「好，你去吧。」貓在教堂把豬油外面的皮給舔了一遍。回來後，老鼠問貓：「取的什麼名？」，貓說：「去了皮。」，「去了皮，真怪的名字。」老鼠驚奇的說。
第二次，貓的嘴又饞了。它對老鼠說：「有人又叫我給小貓取名字。」它又進了教堂把豬油吃了一半。回來老鼠又問：「這次取的什麼名字啊？」貓說「吃一半」。老鼠又問：「吃一半，你們貓就是這樣取名嗎？」「對」貓回答說。
第三次，貓又對老鼠說：「我表姐生了一個小貓，讓我給它取名，我又要走，你同意嗎？」「同意」老鼠說。誰知貓又到教堂，把豬油全吃光了。回來老鼠又問：「這次又取的什麼名字啊？」貓說：「一掃光。」
冬天到了，動物們沒有食物了，老鼠想起它們藏的豬油，到了教堂，老鼠一看說：「怎麼是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把豬油吃一半，最後一掃光。」貓說：「你再喊，我連你也吃了」說完，貓撲過去把老鼠吃了。
這個故事讓我明白了，老鼠是不能和貓交朋友，因為貓本來就是要吃鼠的，所以凡事都要動動腦筋，該做什麼，不該做什麼。
--600字

第2篇：我最喜歡的一篇故事
我最喜歡的一篇故事
坦白告訴大家，我討厭那種科普的，歷史的「著作」，可能是因為我的年齡的關系吧，我比較喜歡探案，玄幻，魔法，童話之類的書。他比較符合我的口味，裡面總是驚險連連，刺激不斷，主人公人生曲連扭折，從弱者變為強者，從富裕變為窮人，往往成就於一瞬間，扣人心弦。
話歸正題，我還是說說我最喜歡的故事吧！
我最喜歡的故事是一篇短片探案小說「冒險小虎隊」，裡面有四個主人公，是四個13、14歲的學生，經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀，潛入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急時刻找到了救生艇逃生，終於阻止了他們刺殺總統的陰謀，最後得到了警方的獎勵。
故事的過程曲折不斷，他們曾經險些被抓，後來又死裡逃生，是我最喜歡的故事，它的作者是奧地利作家，雖然是位外國人，但是他的書耐人尋味，是我深陷其中，所以不能支持國產了，內心糾結中……
不過他的詞彙還是比較簡單的，通俗易懂，簡單明晰，是小朋友讀書的佳選，我也喜歡讀他，當然，不是因為這個原因。
在這里，我向大家推薦這本書，希望大家看一看。
好了，我的故事講完了，你呢？

㈢ 《那個故事給我的啟示》大作文(800字)

那是新學期開學的第一周，星期二的夜晚，一個小女孩正埋頭桌前，寫著各科堆積如山的作業。寫到這里，你可能要問了：「你怎麼知道的？」唉，告訴你吧，那個小女孩就是我。
那天晚上，我一邊打瞌睡一邊寫作業，十分鍾、二十分鍾、三十分鍾……終於，數學、英語做完了，我看了一下表，哎呀！已經快十點半了！我寫作業一向拖拉，語文抄寫兩遍背誦的段落還沒寫呢，怎麼辦？我心裡突然出現了一個可怕的想法，要不今天的語文作業先不寫了？反正我是語文課代表，只要向老師匯報作業交全，估計剛開學老師沒時間查，以前老師總會讓我們查。不行，不行，萬一被查到怎麼辦？我腦子里兩個小人開始了戰爭。最終，可怕的想法佔了上風，我僥幸地想：即使查到，就來個死不承認。
第
二天早晨，我把作業交給了老師，向老師匯報已交全，一上午平安無事，我心裡的一塊石頭終於落地了。中午習字課時，老師走過來問我：「你的作業呢？」頓時，
我的心裡咯噔一下，猶豫片刻後我底氣不足地說：「老師，我交了。」我知道自己如同蚊子聲的回答已將自己出賣了。老師聽了：「你交哪去了，是交給組長了
嗎？」老師的語氣中透著威嚴。我斷續狡辯地說：「我自己交上去了，然後給了你。」我的心裡後悔極了，老師肯定都清楚了，但我不能承認，班裡同學都
在呢！我是課代表，不能在同學面前丟臉，老師生氣地說：「你去辦公室找！」看來老師這一次不打算放過我，我一步步走向老師辦公室，腳上像灌了鉛一樣沉重，
但路程怎麼縮短了，眨眼間就到了老師辦公室，望見老師辦公桌上的一撂特別刺眼的作業，不由地心裡又咯噔一下，我假裝若無其事地走過去，開始翻起來，一邊翻
還一邊叨念：「明明交上了，怎麼沒有了？」
這時老師忍無可忍地說：「行了，不要演戲了，難道承認錯誤比死要面子更重要嗎？你不知道知錯就改也是好品質嗎？」終於，我鼓起了勇氣，聲淚俱下地說：「老師，我沒有寫，我錯了！」「知錯就改就好」老師語重心長地說。
我真後悔，這幾天才學了《釣魚的啟示》，其中說到「道德只是個簡單的是與非的問題，關鍵是要有實踐道德的勇氣」。其實誠信也是，關鍵是你要有敢於承認錯誤的勇氣和力量。

㈣ 跪求那個故事我好喜歡的作文

選一篇印象深刻的文章再加以描述

㈤ 作文那個故事我好喜歡

第1篇：我最喜歡讀的一個故事
我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。
這個故事講述的是一隻貓看見一隻老鼠說：「我最喜歡老鼠，我要和你交朋友。」老鼠同意了，它們倆一起去買了一罐豬油，它們不知藏在哪裡，貓說：「藏在教堂吧。」
有一次，貓想起它們藏的豬油，貓對老鼠說：「有人讓我當教父，給剛生下來的小貓取名，我要去給教堂給小貓取名了，老鼠說：「好，你去吧。」貓在教堂把豬油外面的皮給舔了一遍。回來後，老鼠問貓：「取的什麼名？」，貓說：「去了皮。」，「去了皮，真怪的名字。」老鼠驚奇的說。
第二次，貓的嘴又饞了。它對老鼠說：「有人又叫我給小貓取名字。」它又進了教堂把豬油吃了一半。回來老鼠又問：「這次取的什麼名字啊？」貓說「吃一半」。老鼠又問：「吃一半，你們貓就是這樣取名嗎？」「對」貓回答說。
第三次，貓又對老鼠說：「我表姐生了一個小貓，讓我給它取名，我又要走，你同意嗎？」「同意」老鼠說。誰知貓又到教堂，把豬油全吃光了。回來老鼠又問：「這次又取的什麼名字啊？」貓說：「一掃光。」
冬天到了，動物們沒有食物了，老鼠想起它們藏的豬油，到了教堂，老鼠一看說：「怎麼是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把豬油吃一半，最後一掃光。」貓說：「你再喊，我連你也吃了」說完，貓撲過去把老鼠吃了。
這個故事讓我明白了，老鼠是不能和貓交朋友，因為貓本來就是要吃鼠的，所以凡事都要動動腦筋，該做什麼，不該做什麼。

第2篇：我最喜歡的一篇故事
我最喜歡的一篇故事
坦白告訴大家，我討厭那種科普的，歷史的「著作」，可能是因為我的年齡的關系吧，我比較喜歡探案，玄幻，魔法，童話之類的書。他比較符合我的口味，裡面總是驚險連連，刺激不斷，主人公人生曲連扭折，從弱者變為強者，從富裕變為窮人，往往成就於一瞬間，扣人心弦。
話歸正題，我還是說說我最喜歡的故事吧！
我最喜歡的故事是一篇短片探案小說「冒險小虎隊」，裡面有四個主人公，是四個13、14歲的學生，經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀，潛入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急時刻找到了救生艇逃生，終於阻止了他們刺殺總統的陰謀，最後得到了警方的獎勵。
故事的過程曲折不斷，他們曾經險些被抓，後來又死裡逃生，是我最喜歡的故事，它的作者是奧地利作家，雖然是位外國人，但是他的書耐人尋味，是我深陷其中，所以不能支持國產了，內心糾結中……
不過他的詞彙還是比較簡單的，通俗易懂，簡單明晰，是小朋友讀書的佳選，我也喜歡讀他，當然，不是因為這個原因。
在這里，我向大家推薦這本書，希望大家看一看。
好了，我的故事講完了，你呢？

第3篇：我最喜歡的故事
「書籍是人類進步的階梯。」從小我就喜歡閱讀課外書，我的書櫃里擺著許多書籍。我最喜歡的一個故事就是《愛的教育》其中的一篇文章——《小抄寫員》。
這篇短文主要講述了一個十二歲的男孩幫助父親抄寫簽條，卻又隱瞞著父親的親情故事。文中的小主人公敘利亞，每天晚上等父親睡覺了以後，就悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間，把煤油燈點著，仿照父親的筆跡抄寫雜志訂戶的名冊。可是敘利亞因為睡眠不足，早上起來特別疲倦，每次晚上復習功課的時候都會打盹兒。而且情形越來越不好，不是趴在桌子上睡著了，就是早上起得很遲。復習功課的時候，總是帶著疲倦的樣子，就好像對功課厭倦了似的。父親看到他這種情形，屢次提醒，最後甚至動怒了。敘利亞的心裡很難受，心想，不能繼續寫下去了，非停止不可。可是這一天晚飯時，父親非常高興地說：「這個月比上個月多掙了六元四角錢呢！」敘利亞也重新振作起來，暗暗決定繼續寫下去。可是父親卻嚴厲地批評了他，他真想把一切都說出來，可是話到了嘴邊又咽了下去。又過了幾個月，一天晚上，敘利亞抄寫時，不小心把一本書碰落在地上。他聽見沒什麼聲響，就繼續抄寫。過了一會兒，敘利亞卻忽然發現父親早已經站在了身後，他大叫著說：「爸爸！原諒我！原諒我！」父親忍住眼淚，吻著兒子的臉，說：「倒是要你原諒我！明白了，一切都明白了！我真對不起你，快來！」父親抱起了兒子，放到了床上，讓他去睡覺。敘利亞疲勞到極點了，幾個月來，到今天他才好好地睡了一覺。
看完這篇文章，我明白了一個道理：「苦難也是人生寶貴的財富。」我的心裡有種難以形容的感受，文中的敘利亞為了維持全家的生活，他四個月來竟然沒有睡過一整夜覺。他忍受著父親嚴厲的責罵，心裡就像刀割一樣，但是卻仍然沒有把事實說出來。
敘利亞，你雖然生活在一個清苦的家庭里，但你是那樣關心父母，勇於承擔責任，真是我們學習的榜樣。我也要像你一樣，做一個從小就有對家庭、社會的責任感，做一個經常關心別人、幫助別人的人。

「書籍是人類進步的階梯。」從小我就喜歡閱讀課外書，我的書櫃里擺著許多書籍。我最喜歡的一個故事就是《愛的教育》其中的一篇文章——《小抄寫員》。 這篇短文主要講述了一個十二歲的男孩幫助父親抄寫簽條，卻又隱瞞著父親的親情故事。文中的小主人公敘利亞，每天晚上等父親睡覺了以後，就悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間，把煤油燈點著，仿照父親的筆跡抄寫雜志訂戶的名冊。可是敘利亞因為睡眠不足，早上起來特別疲倦，每次晚上復習功課的時候都會打盹兒。而且情形越來越不好，不是趴在桌子上睡著了，就是早上起得很遲。復習功課的時候，總是帶著疲倦的樣子，就好像對功課厭倦了似的。父親看到他這種情形，屢次提醒，最後甚至動怒了。敘利亞的心裡很難受，心想，不能繼續寫下去了，非停止不可。可是這一天晚飯時，父親非常高興地說：「這個月比上個月多掙了六元四角錢呢！」敘利亞也重新振作起來，暗暗決定繼續寫下去。可是父親卻嚴厲地批評了他，他真想把一切都說出來，可是話到了嘴邊又咽了下去。又過了幾個月，一天晚上，敘利亞抄寫時，不小心把一本書碰落在地上。他聽見沒什麼聲響，就繼續抄寫。過了一會兒，敘利亞卻忽然發現父親早已經站在了身後，他大叫著說：「爸爸！原諒我！原諒我！」父親忍住眼淚，吻著兒子的臉，說：「倒是要你原諒我！明白了，一切都明白了！我真對不起你，快來！」父親抱起了兒子，放到了床上，讓他去睡覺。敘利亞疲勞到極點了，幾個月來，到今天他才好好地睡了一覺。 看完這篇文章，我明白了一個道理：「苦難也是人生寶貴的財富。」我的心裡有種難以形容的感受，文中的敘利亞為了維持全家的生活，他四個月來竟然沒有睡過一整夜覺。他忍受著父親嚴厲的責罵，心裡就像刀割一樣，但是卻仍然沒有把事實說出來。 敘利亞，你雖然生活在一個清苦的家庭里，但你是那樣關心父母，勇於承擔責任，真是我們學習的榜樣。我也要像你一樣，做一個從小就有對家庭、社會的責任感，做一個經常關心別人、幫助別人的人。

㈥ 那個故事我好喜歡

是作文嗎？
我最喜歡讀的一個故事
我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。
這個故事講述的是一隻貓看見一隻老鼠說：「我最喜歡老鼠，我要和你交朋友。」老鼠同意了，它們倆一起去買了一罐豬油，它們不知藏在哪裡，貓說：「藏在教堂吧。」
有一次，貓想起它們藏的豬油，貓對老鼠說：「有人讓我當教父，給剛生下來的小貓取名，我要去給教堂給小貓取名了，老鼠說：「好，你去吧。」貓在教堂把豬油外面的皮給舔了一遍。回來後，老鼠問貓：「取的什麼名？」，貓說：「去了皮。」，「去了皮，真怪的名字。」老鼠驚奇的說。
第二次，貓的嘴又饞了。它對老鼠說：「有人又叫我給小貓取名字。」它又進了教堂把豬油吃了一半。回來老鼠又問：「這次取的什麼名字啊？」貓說「吃一半」。老鼠又問：「吃一半，你們貓就是這樣取名嗎？」「對」貓回答說。
第三次，貓又對老鼠說：「我表姐生了一個小貓，讓我給它取名，我又要走，你同意嗎？」「同意」老鼠說。誰知貓又到教堂，把豬油全吃光了。回來老鼠又問：「這次又取的什麼名字啊？」貓說：「一掃光。」
冬天到了，動物們沒有食物了，老鼠想起它們藏的豬油，到了教堂，老鼠一看說：「怎麼是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把豬油吃一半，最後一掃光。」貓說：「你再喊，我連你也吃了」說完，貓撲過去把老鼠吃了。
這個故事讓我明白了，老鼠是不能和貓交朋友，因為貓本來就是要吃鼠的，所以凡事都要動動腦筋，該做什麼，不該做什麼。

第2篇：我最喜歡的一篇故事
我最喜歡的一篇故事
坦白告訴大家，我討厭那種科普的，歷史的「著作」，可能是因為我的年齡的關系吧，我比較喜歡探案，玄幻，魔法，童話之類的書。他比較符合我的口味，裡面總是驚險連連，刺激不斷，主人公人生曲連扭折，從弱者變為強者，從富裕變為窮人，往往成就於一瞬間，扣人心弦。
話歸正題，我還是說說我最喜歡的故事吧！
我最喜歡的故事是一篇短片探案小說「冒險小虎隊」，裡面有四個主人公，是四個13、14歲的學生，經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀，潛入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急時刻找到了救生艇逃生，終於阻止了他們刺殺總統的陰謀，最後得到了警方的獎勵。
故事的過程曲折不斷，他們曾經險些被抓，後來又死裡逃生，是我最喜歡的故事，它的作者是奧地利作家，雖然是位外國人，但是他的書耐人尋味，是我深陷其中，所以不能支持國產了，內心糾結中……
不過他的詞彙還是比較簡單的，通俗易懂，簡單明晰，是小朋友讀書的佳選，我也喜歡讀他，當然，不是因為這個原因。
在這里，我向大家推薦這本書，希望大家看一看。
好了，我的故事講完了，你呢？

第3篇：我最喜歡的故事
「書籍是人類進步的階梯。」從小我就喜歡閱讀課外書，我的書櫃里擺著許多書籍。我最喜歡的一個故事就是《愛的教育》其中的一篇文章——《小抄寫員》。
這篇短文主要講述了一個十二歲的男孩幫助父親抄寫簽條，卻又隱瞞著父親的親情故事。文中的小主人公敘利亞，每天晚上等父親睡覺了以後，就悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間，把煤油燈點著，仿照父親的筆跡抄寫雜志訂戶的名冊。可是敘利亞因為睡眠不足，早上起來特別疲倦，每次晚上復習功課的時候都會打盹兒。而且情形越來越不好，不是趴在桌子上睡著了，就是早上起得很遲。復習功課的時候，總是帶著疲倦的樣子，就好像對功課厭倦了似的。父親看到他這種情形，屢次提醒，最後甚至動怒了。敘利亞的心裡很難受，心想，不能繼續寫下去了，非停止不可。可是這一天晚飯時，父親非常高興地說：「這個月比上個月多掙了六元四角錢呢！」敘利亞也重新振作起來，暗暗決定繼續寫下去。可是父親卻嚴厲地批評了他，他真想把一切都說出來，可是話到了嘴邊又咽了下去。又過了幾個月，一天晚上，敘利亞抄寫時，不小心把一本書碰落在地上。他聽見沒什麼聲響，就繼續抄寫。過了一會兒，敘利亞卻忽然發現父親早已經站在了身後，他大叫著說：「爸爸！原諒我！原諒我！」父親忍住眼淚，吻著兒子的臉，說：「倒是要你原諒我！明白了，一切都明白了！我真對不起你，快來！」父親抱起了兒子，放到了床上，讓他去睡覺。敘利亞疲勞到極點了，幾個月來，到今天他才好好地睡了一覺。
看完這篇文章，我明白了一個道理：「苦難也是人生寶貴的財富。」我的心裡有種難以形容的感受，文中的敘利亞為了維持全家的生活，他四個月來竟然沒有睡過一整夜覺。他忍受著父親嚴厲的責罵，心裡就像刀割一樣，但是卻仍然沒有把事實說出來。
敘利亞，你雖然生活在一個清苦的家庭里，但你是那樣關心父母，勇於承擔責任，真是我們學習的榜樣。我也要像你一樣，做一個從小就有對家庭、社會的責任感，做一個經常關心別人、幫助別人的人。

㈦ 作文我的故事800字

我的故事
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。

床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

突然有那麼一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年，讓我成了班裡的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恆，我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那麼緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。

我於是還這樣抱著執著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，鬆了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……

初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：「以前的氣質呢？白練了那麼多年。」每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。

只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……

十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

放假了，爸爸媽媽給我安排了學習任務，就是要我抓緊時間，利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。
這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個菜，有葷有素，要給我加強營養。我坐在屋裡，聽著媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時有些忙亂。是呀！這段時間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時忙碌了。
「哎呀！」突然，廚房裡傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口，貼上創可貼，又繼續忙碌起來。
吃飯時，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家裡，就我一個人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動著，我的眼前模糊起來，淚水不住的流著……
我木然地收拾好桌子，到衛生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我獃獃地看著自己。突然，一個發自內心的聲音彷彿在耳邊響起：你是初中生了，要學會料理家務！你現在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那麼緊張了。頓時，我好像忽然長大了。
我連忙坐在桌前，認真寫著當天的作業，似乎比平時認真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開始，我要學會做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！
我來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。
鍾表在滴答地走著，媽媽下班要五點半到家，我終於趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來：這菜炒的味不錯，就是火候小了；這個好吃，就是沒放鹽，這個……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭對我說：明天，我教你怎樣做。
從這天開始，我慢慢學會了做飯

在我的身上，有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片，那麼零散，又那麼清晰。今天，我就拾起幾個記憶的碎片，與大家一起分享我的故事吧。

我與書籍

如果有人問我最喜歡干什麼，我一定會毫不猶豫地回答：「看書。」的確，看書是我最大的愛好。

從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》，到我三歲時得到的第一本畫報，再到我第一次看的一篇純文字的文學作品，又到我現在看的一本本原版的名著……我已經在書的海洋里遊了很久很久。現在，我閱讀的文字加起來應該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》，會看小仲馬的《茶花女》，會看在同齡人眼裡有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄託。我會在無聊時看書，在激動時看書，在憂愁時看書，在興奮時看書……一本本書籍，讓我體會到了主人公的喜怒哀樂，讓我看到了當時人們的生活，讓我從主人公的一個動作、一句話，都看出他們心裡在想什麼……通過看書，我變得更細膩、更感性、更理智、更快樂，我要感謝書籍，給了我屬於自己的一片天地！

我與音樂

有人曾經說過：「世界上最高尚的娛樂，一種是閱讀，另一種則是音樂。」我與音樂自然也是分離不開的好朋友。

感謝我的父母，在我六歲的時候，一架鋼琴幾乎改變了我的命運。我開始接觸音樂。一開始，我並不懂得欣賞，只是聽著音響里的樂曲覺得很好玩，便嚷嚷著要學一門樂器，我選擇了鋼琴。在學習的歷程中，我也走了不少彎路，經常看見鋼琴便心裡發怵。練琴實在很累，要協調雙手，識譜，腳還要踩踏板，節奏、音準、力度都得卡得恰到好處。雖然彈出來後確實非常動聽，但練習的過程是枯燥、漫長而艱辛的。我曾不止一次地想放棄學琴，但一想到父母在鋼琴上對我巨大的投入，我還是咬著牙堅持下來了。鋼琴，也給了我很多很多。當你彈完一首曲子後，心裡那種強烈的喜悅是怎麼也掩飾不住的。你的心裡會興奮、快樂，勝利者的喜悅一直蔓延在心中。我會在曲子里沉醉。透過音符，我會聽到無邊無際的大海的咆哮，會聽到鳥兒輕聲的鳴叫，會看到平靜的小河，會看到「嘩嘩」的溪流……一曲終了，餘音還會在耳邊環繞……

音樂是我的好朋友，我永遠都不會離開它！

……

每一個人都有自己的故事，它們都是人生中寶貴的經歷，是童年中美好的回憶。這些記憶的碎片，我很珍惜。你呢？

㈧ 那個故事我好喜歡作文600

LaCie來來來來來來來和

㈨ 我的成長故事800字

成長的故事_900字2014-10-09標簽成長
故事
900字作文
初二
散文詩歌
時間的長河在緩緩向前，你依然沒有半刻機會去思索，如何擋住時間火車，時光荏苒，不想我已經這么大了。回想那些年一步一步走過的足跡。，我還能記起那些喜樂悲哀的故事。
記憶中，孩提時代是最歡樂的時光，那時沒有作業，沒有任何需要操心的事。在幼兒園里，老師教識數、認字、背詩，而今天對於我來說煞是簡單。那時，與外公上街的時候，看到滿目琳琅的廣告，總是用手指指著。好奇的說：「那是什麼字？」。他們也總是耐心地回答，有時也會被問倒。
無憂無慮的時光是短暫的，我第一次體會到了上學的概念。小學，雖然不會再是自由自在，但是多了更多的朋友，更多的知識。還依稀記得在那廣闊的大操場上，大哥哥大姐姐給佩戴上鮮紅紅領巾，聽教導員演講：每一條紅領巾都是革命先輩們用鮮血染紅的，每條紅領巾都是國旗的一角。雖然我不會計算這么多的人要剪多少面國旗。但我的肩上彷彿有了重大的擔子，胸前飄揚的紅領巾好像是榮譽勛章，心中充滿了神聖感。給我佩戴的紅領巾的大哥哥，也在點頭贊許我。多麼庄嚴啊！如今，被世界沖淡了心的我們不再高聲叫道：「我是『紅領巾』了。」也不會那麼激動了。也許是那「國旗的一角」只要在學校小店裡只賣一元錢。
高年級到了，它讓我知道了什麼是作業，也讓我體會到什麼是友情。還記得那時的：「哥們」，一塊去踢球，，一塊聊天，好不暢快。一次，我們約定到操場上踢球，由於操場周圍的建築物多，一同學一個大腳，球正中一戶人家玻璃，球也再也沒回來。我們倉皇逃竄。不一會，從「黑洞」中傳來河東獅吼。沒人趕上去找罵，但我們深知這樣是不對的，集體出來道歉，湊了錢還了玻璃。這就是朋友直接的「有福同享有難同當」。這些各奔東西的朋友們，我已經好久沒見了。何時才能感謝他們的陪伴？
初中的來臨，我樂此不疲地在家、學校穿梭。早出晚歸，非常的累，我每天都能和親情友情為伴。父母越來越老了，他們對我的付出，我真心想對他們說聲謝謝。初中讓我體會到珍惜身邊的每一個人，感恩他們為你付出的一切。
成長就是種蛻變的過程，從幼稚到成熟，我會在這過程中不斷認知，去感受。
初二：李彬