三年級絕招續編故事
① 關於環保的童話故事作文300字三年級
小鳥的哭訴
在一片美麗的樹林里，有三個團結友愛的小夥伴，它們是小燕子、小黃鸝和小布穀，它們在這片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！
過了不久，寒冷的冬天來臨了，小燕子對小布穀和小黃鸝說：小夥伴們，我要回南方過冬了，明年春天我就會回來的，那時候我們再一起玩耍生活，再見了，朋友！說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林，就在這時，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹林不見了，只剩下了一個個樹墩，小布穀和小黃鸝也不見了蹤影，小燕子不由得覺得奇怪啊，我走的時候這里明明綠樹成林，為什麼等到春暖花開我再回來的時候這里只剩下一個個矮樹敦呢？我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到，它在路上被一個捕鳥人給抓住關進了籠子，小鳥在籠子里說的最後一句話是：人類啊！放過我們這些可憐的小鳥吧，你們已經摧毀了我們的家園現在還要捕殺我們，我們可是你們的朋友啊！說完就趴在地上再也起不來了。
你們那些捕殺動物和亂砍樹木的狠心人，聽到小鳥的哭訴了嗎？為了地球——我們人類的家園更美好，請做我們的朋友吧！
② 絕招這個有趣的故事寫的是主人公誰和小夥伴比絕招的事
絕招這個有趣的故事寫的是主人公小柱子和小夥伴比絕招的事。
這篇內課文主要講了主人公容小柱子和小夥伴比本領，第一次沒能取得好成績，感到很羞愧。第二次他憑借自己的努力贏得了大家的一致稱贊。告訴我們只要勤學苦練，就能練就一身好本領的道理。
③ 從絕招這一個故事中你明白了一個什麼道理
抄明白的道理：只要勤學苦練，襲就能練就一身好本領；要練，就練對自己的未來發展有用的本領。這是對科學知識、對刻苦求知的一種價值認同。
《絕招》這這篇課文富有童心童趣，小柱子的形象是這個年齡段孩子的典型代表，學生可以從他的身上找到自己的影子：自尊，好強，不服輸。
④ 我的絕招講故事作文三百字
今天下午，媽媽和我和哥哥一起去書城，媽媽和我同看了一本書，書名是《小熊泰內迪回容來啦》。
有一個小朋友叫艾迪，他有個玩具小熊叫泰迪，艾迪覺得小熊不適合他玩了，就把泰迪從窗口給丟出去了，被一隻小狗把泰迪撿回來了。於是他又把泰迪踢出門外了，被清潔的阿姨送回來了。小男孩有把它用馬桶把小熊沖走，被環衛工叔叔撿出來了。小男孩又把小熊送到森林了，有被小紅帽和大灰狼送回來了。他又把送到鬼屋，幽靈又把小熊送回來了。然後，小男孩又把泰迪送到了農場，被小豬弟弟，小羊弟弟，奶牛哥哥送回來了。小男孩又把它送上了火星，外星人又把泰迪送回來了。
最後他想了一起個辦法，送給了聖誕老人，然後，小男孩很想泰迪，天天在畫泰迪，還吃不下飯，睡不好覺。聖誕節到了，他收到了一份用包裝紙報好的禮物。他看開一看，泰迪回來了。艾迪知道他已經離不開小熊泰迪啦！
⑤ 絕招的故事100字你也可以
我的絕招是玩悠悠球，我是看了電視上演的《火力少年王》玩悠悠球玩的很棒，我非常羨回慕他們，所以我下定決答心一定要成為悠悠球高手。於是我讓我媽媽給我買了個悠悠球叫「完美風暴」，我非常喜歡它，所以很珍愛它。第一次玩的時候，悠悠球的繩纏住了，彈回來重重的打了我的胳膊一下，我傷了心，掉了淚，但是我會堅持的。媽媽常說堅持就是勝利，我試了二次、三次、四次、五次、六次......但我知道總有一天我會成功的！直到前幾天我才學會玩悠悠球，今天我非常成功的學會了天外銀龍。我知道人一天一天的進步，就在一天一天的長大，學習是永無止境的，只要你努力你就可以成功。
⑥ 三年級下冊語文第十六課續編故事怎麼編
三年級下冊語文第十六課續編故事： 續寫《絕招》1： 暑假轉眼就到了，在村東頭的大樹下，幾個小夥伴應約又聚在一起比絕招。二福拍拍腿，搶先說：「我們來比誰爬樹爬得快，怎麼樣？」說著他瞟了一眼夥伴們，不等大家行動，就像小猴子一樣三下五除二，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹。夥伴們看得目瞪口呆，連聲說：「佩服！佩服！真是棒！絕招！絕招！」 三胖看了二福的表演，暗想：「我一定不能輸給他。」於是他不慌不忙地對小夥伴們說：「我們來比誰游泳游得快怎麼樣呢？」說著他不假思索地跳進樹旁邊的大池塘里。「好爽啊！真涼快！」三胖開心地喊道，「二福、小柱子，快下來，我們來比誰先游到河對岸。」二福和小柱子也陸續下了水。「現在開始！」三胖的胖手和胖腳拚命地游著，一下子就第一個到達了終點，再看看夥伴們，只見他們都在喘著氣，也在拚命地游著……經過比賽，大家輸得心服口服，連聲誇贊：「三胖，你真行！」 "下面該我了。」小柱子拍拍手，一副毫不示弱的樣子，「只要你們隨便說出兩個數讓我做乘法，我能立刻說出得數，保准不錯！」三胖隨口說道：「210乘以567！」小柱子脫口而出：「得119070。」三胖拿了根數枝，在地上算了好一會兒，果然不錯。接著他又說：「888乘以199！」小柱子又脫口而出：「得176712。」經過驗算，完全正確。夥伴們羨慕地豎起大拇指：「絕招，太絕了！」小柱子不好意思地說：「其實這不算什麼，只要天天練，每個人都可以練出來的。」說著，他自己也忍不住笑了。 大樹下，小夥伴們笑聲一片……續寫《絕招》2： 村東頭，大樹下，幾個孩子又在比絕招了。 三胖又練出了一個絕招 ，他說：「咱們看誰的力氣大」。開始比賽了，三胖不慌不忙地舉起了一塊大石頭，過了幾分鍾，他才放到地上，只見他面不改色，心不跳。而其餘的人使出吃奶的力氣，卻還是舉不起來，三胖有些得意，叉開雙腿，讓大家一起上來使勁推他，可是無論大家怎麼去推，三胖仍舊紋絲不動，最後大家反被三胖三下二下，一一推倒在地，大家氣喘吁吁地趴在地上，不由得向三胖豎起了大拇指，說：「絕招，絕招！」 二福剛連翻了十幾個跟頭，大家就禁不住鼓起掌來。 輪到小柱子了，他說，咱們看誰跑步快吧。小柱子跑在最前面，大家都累得坐在了地上，唯獨他，仍在飛快地跑著，而且跑的速度還是其他人的三倍呢！ 其實有絕招真不是件容易的事，你只有天天練習，堅持不懈，才能比別人厲害！而且只要肯下功夫，人人都會有絕招，這叫作：尺有所長，寸有所短。 續寫《絕招》3： 放暑假了，小夥伴們來到小河邊比絕招。三胖迫不及待地說：「我先來。」說著，他脫下衣服跳進河裡。過了好一會兒，夥伴們還沒看見三胖露頭，焦急地喊：「三胖，你在哪兒？」話音剛落，就看見一個小黑點在往回遊。他像一隻離弦的箭，飛快地游回岸邊。剛上岸，夥伴們就連聲說：「太棒了！太棒了！」二福從身後變出一個毽子。他一會兒單腳踢，一會兒雙腳輪流踢，一會兒跳起來用後腳跟踢，踢了很多花樣。夥伴們都看呆了，齊聲說：「真是一個好絕招！」輪到小柱子了。他不慌不忙地說：「你們說出一個字，我能說出以這個字開頭的成語。」二福說：「愛。」小柱子脫口而出：「愛不釋手，愛屋及烏。」夥伴們豎起大拇指說：「絕招，絕招！」小柱子說：「以後咱們再來比絕招，看誰的絕招最新、最有用。好嗎？」續寫《絕招》4： 暑假飛快地來臨了。瞧，村東頭樹蔭下，小柱子和幾個小夥伴正在比絕招呢，我也去湊熱鬧了。三胖挺著圓鼓鼓的大肚子，說：「咱們看誰能舉起這塊石墩，並且不能眨一下眼睛，時間四分鍾！」結果小夥伴們一個個都先後累倒在地上，拋了石墩。隨後石墩砸在了地上，發出「咚咚」的巨響，地上還砸出幾個凸形的大坑。唯獨三胖鼓起腮幫，一粒粒晶瑩的汗珠，像斷線的珍珠，從他的臉上滾落下來。他舉重的時間足足是別人時間的幾倍。夥伴們蹲在草坪上，喘著粗氣兒，有氣無力的誇贊道：「絕了，真棒！」二福拿出自己的看家本領，從包袱里拿出一塊磚頭。好傢伙，只見他跨開雙腿，把雙手使勁兒搓了搓，發出震天的嗨聲，手到磚斷。一個膽大的男孩站了起來，使出吃奶的勁，用小手往磚上一劈，手頓時變得紅腫起來，一個勁兒的「哎呀哎呀」叫嚷著，大家都吃驚的張大了嘴巴，圍著二福團團轉。小柱子蹲在草坪上，思考了一會兒說：」只要你們出兩個一千以內的數的乘法，我會立刻說出得數，保准准確無誤。三胖的眼瞪得更大了。他隨口說「「333乘以333。」他話剛說完，小柱子已脫口而出：「110899！」三胖一躍跳下草坪，找了根木頭在地上驗算了 一遍，說：「神了，果然不錯。」夥伴們都向他投去佩服的眼光。該輪到我了，大家把注意力都集中在了我的身上。由於我是第一次參加，有點緊張，鼻尖上滲出了汗珠，但還是壯著膽子，說：「只要你們提一個問題，我就可以回答出來。」一個小男孩問：「小海馬是爸爸生的還是媽媽生的呢？」我胸有成竹的回答道：「小海馬是爸爸媽媽共同生的。海馬媽媽首先生出孩子，然後將幼小的小海馬轉交給海馬爸爸。」「那小海馬會不會被一些食肉魚吞食呢？」「不會的，海馬爸爸前腹有一個安全的育兒袋，它能將小海馬隨身攜帶。」「那為什麼只有地球上有生命？」「因為只有地球上有一種液態水，這是生命生存不可缺少的條件。」我振振有詞地說：「為什麼秋天會有落葉呢？』」因為秋天是自然界生物一個養精蓄銳的重要時期，落葉也是為來年正常生長所做的一種准備。」「我們服了你啦，可是你從哪知道這么多呢？」「書本，因為我已讀了幾百本書啦，什麼教育書、天文地理、動物網路，我樣樣知道。可惜時間有限，不然我會毫不保留的告訴你們。」小夥伴們向我投來欽佩的目光，心悅誠服的公認我的絕招最棒，我出乎意料的得了第一。 我通過比絕招這件事得到了一個道理：成功是靠平時不斷的努力取得的。附：新人教版三年級下冊語文書課文：第16課《絕招》原文 村東頭的大樹下，四個孩子在比「絕招」。三胖腆著大肚皮說：「咱們看誰一口氣憋的時間最長!」結果一個個先後都撒了氣，唯獨他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，能憋比別人多兩倍的時間。夥伴們都豎起大拇指，連聲說：「絕招，絕招!」福音站起身，空翻剛來一個，夥伴們的拇指早伸出來了。楊苗子伸出兩只手，大夥知道他這一手也是獨一份，每次當他把手指倒著踒到手腕上，連村裡的大人都圍上去看，覺得新鮮。三個人表演完，都把目光投向瘦小的小咩子。小咩子的鼻尖出了汗，不知是誰說了句「鼻子尖出汗，一輩子白乾」，他聽了更覺得自己窩囊，忙低下頭在鼻子上抹了一把。表演什麼呢?他想起在家翻過眼皮，能把妹妹嚇得直捂眼，就用雙手掰了半天，把眼皮翻了過來，兩個紅包包一動一動的。「嘿，那叫什麼玩意兒，看我的!」楊苗子用手在眼上一抹，兩個眼皮就翻過來了。果然比咩子的利索。小咩子又想了想，站起身，面對大樹，兩只胳膊一撐，雙腳靠樹來了個倒立。不料，福音給他來了個不靠樹的倒立!小咩子覺得自己太丟人現眼了，偷偷地把眼淚咽到肚裡，跑了。小咩子蔫蔫地進了屋，見爸爸正在算帳。他坐在炕上，愣愣地看著爸爸。忽然他發現爸爸打算盤從來不用眼睛看，兩眼只是盯在左手翻的帳本上。這也夠絕的了，自己在學校學珠算時，眼睛盯著，手指撥著，嘴巴念叼著還出錯哩。難怪爸爸是全區會計中帳目最清的一個!如果自己有這么個絕招，今天也不會丟人呀!他感到肚子有點餓，進了廚房，從廚櫃里掰了半個饅頭啃著，見奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的，她一隻手拿著小竹板專管鏟餡兒，另一隻手拿麵皮專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的十分好看。要是自己會這一招，也能震他們一氣!於是，他奪過奶奶的小竹板，照奶奶的樣子攥，誰想到餡全跑出來了!他問奶奶：「您這招是怎麼會的?」奶奶要過竹板，說：「什麼招啊?」「您一隻手攥餃子，還這么快?」「嘿，」奶奶邊攥餃子邊說，「這是硬逼出來的。過去你奶奶是伺(cì)候人的，一個人要做二十來個人的飯，人家還要求調(diào)換花樣吃，這么著，天天就得往快里練……」小咩子不等奶奶說完，就說：「我爸爸為什麼打算盤那麼快?」奶奶說：「那也是練出來的。你爸爸剛從學校出來那陣兒，也算不好，天天練到半夜，慢慢熟了，就快了。」「那……」只要他聽明白了，不管奶奶想不想往下說，就接著問另一個問題。他問奶奶：「三胖、福音、楊苗子的絕招是怎麼得來的?」奶奶說：「有的人，生來就特別，別人比不上。三胖長得胖，氣量比別人足;楊苗子從小骨頭就軟，長大了手骨還軟乎乎的;人家福音那是練出來的，你沒見他，見天跑幾里地去體育場學體操?」咩子覺得奶奶說得在理，看來自己想得到絕招，只有練。練點兒什麼?晚上他躺在炕上還在想，想著呼呼地睡著了。第二天上學，想起昨天大樹下的醜事，小咩子還是那麼不好意思，好像全班同學都知道了似的。他低著頭，默默地坐在自己的座位上。數學老師舉出一張「12×15」的口算卡片，他也沒看見。老師把他叫了起來。他的臉「唰」地紅了，一直紅到脖子根兒。他在腦里里列開了豎式，結結巴巴地說：「得150。」同學們笑了。老師讓他坐下，並且說了兩條，第一批評了他聽講不專心，第二批評他口算不過硬。小咩子聽了一愣——我為什不可以練這一招呢?一天又一天過去了，小咩子沒有一天忘記大樹下不光彩的表演，暗暗地在練自己的絕招。學期結束了，出奇的事情發生了：期末數學考試，小咩子交了第一卷，而且沒出一點兒錯。暖屋裡，炕頭上，四個小夥伴又想起比絕招了。雖然只有福音來了個雙臂倒立外加「蠍(xiē)子爬」，別人都沒拿出新鮮招兒，但一個人表演後，別人還是學不來，也只好承認是絕招。又輪到小咩子了，三胖擠著肉泡眼說：「小咩子，今兒個你不會給我們學個羊叫吧?咩——」他自己先學了起來，逗得幾個人都笑了。三年級下冊語文第十六課續編故事怎麼編
⑦ 小夥伴約定暑假再比絕招，那麼下次的比賽，會是什麼情景，續編一個故事
與身邊的人比，你一樣可以和他們比。比什麼？
比誰能在單調平凡的工作中尋找到樂趣並為之不懈努力。
比誰能夠為夢想而堅持努力，奮斗不息，讓微笑一直自信的綻放。
比誰肯為乾渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉，把一份清涼和甘甜留給他人。
比誰能在困厄中仍為急難中的陌路人，伸出自己的雙手，溫暖他們冰涼的內心。
比誰可以超越物慾、名利，不為外物所羈絆，率性而為，走向真善美。
這樣，比是虹，它能使你心靈的天空越加奪目；是明月，將你的心靈之鄉洗得更明凈；是陽光，把你的心房照耀得更光明坦盪。
比不是簡單套用，盲目模仿，更不能喪失自我，成為他人的模板。否則便會如東施的效顰，邯鄲人的學步，喪失真實的自己。
比不是爭，不是斗，苟非吾之所有，雖一毫也莫取。萬物終有盡，名利終虛無。
比更不是搞機關，玩暗算，嫉妒，流言，誹謗，中傷，一旦淪落於此，你就置身於懸崖邊，稍一傾斜，便會跌入萬丈深淵，碎骨粉身。
敢比是自信，有勇武，敢挑戰，敢為天下先。
敢比是智慧，要能辨別，能選擇，揚精華，棄劣短。
敢比是豁達，是樂觀，是勤奮，勇付出能實踐。
當然，不樂於比的，也非全是懶散，頹廢，菲薄自我者。這需要這人自信、自律、灑脫，坦盪，不迷失自我而崇尚自由。
比啊比，只專注與人比享樂，把榮耀當作冠冕頂在頭上的，是濁物。
被別人的長處壓得頭沉膝蓋軟的，是懦夫。
從萬物中比出差距提煉警覺的，是智者。
不斷自省，超越小我，關懷他人艱辛，有大仁大愛者，是勇士，是聖人，他才是比之後最大的贏家。
⑧ 絕招作文唱歌字要少
每個人都有自己的絕招：唱歌、跳舞、畫畫……我也有自己的絕招。
我經常在電視上、收音機版上、磁帶上聽到一些故事。那些故事講得很精彩，講述者會根據故事的人物和情節，用不同語氣，繪聲繪色的表現出來是傷心還是高興，讓人聽了，一下子就會入迷，我很羨慕。
我決定開始學著講故事。我權先學習每個人物不同的語氣，所表達的不同心情。比如「三隻小豬的故事」豬媽媽的聲音很溫柔，很親切。豬老大的聲音是懶惰的，豬老二的聲音是神氣的，豬老三的聲音是快樂的。然後，我再學習怎麼表達人物的高興和傷心。人高興的時候，聲音是快樂的，驚喜的；人在傷心的時候，聲音是沉重的，緩慢的。
就這樣通過我的努力和練習，我的故事講得越來越好了，全家人都喜歡聽我講故事，還誇我是個故事能手。
有一次，在火車上媽媽和爸爸叫我講「皮克的故事」，我就開始講了。這時候正好有一位老爺爺從旁邊走過，他聽到我的故事就停住了，一直等到我講完故事，他才走呢。
⑨ 絕招繼續編故事400字
《絕招》
三胖，二福以及小柱子比了絕招，他們覺得他們現在所會的絕招已經不稀奇了，於是他們決定在暑假時再來一次絕招比賽，條件是絕招一定得是練出來的。日子過得真快，一眨眼又就到了比絕招的日子了。賽場上是人山人海，大夥們都想見識見識三個小夥伴的絕招比賽。首先出場的是三胖，只見他把一個二三百斤的大沙袋舉起，扔了出去。哇，竟仍出去五十米。大夥們誇:"絕招，真是太絕了!''''二福出場了，只見二福拿來二十厘米厚的鋼板往頭上一敲。天哪，鋼板馬上就變成了兩半，大夥們看的目瞪口呆，齊聲叫著:"絕招，實在是太絕了!''''最後出場是小柱子，只見他拿來十多本語文書，發給在場的大夥們，書竟然是初中和高中的語文書。咦，小柱子這是要干什麼呀?原來小柱子是讓大家隨便抽課文，小柱子都能把裡面的課文背出。不可能吧，小柱子才讀三年級，怎麼可能背出初中和高中的語文書呢。可是最後的結果是無論大夥們出哪篇課文，都沒有難倒他，而且背得是又快又一字不差，大夥們不約而同的豎起大拇指,鼓著掌:"絕招，太絕了!''''名師點評：小作者這篇文章編得非常好，通過講述三胖、二福以及小柱子比絕招的故事，告訴了讀者只要勤學苦練，就會創造驚人的成績。小作者特別肯定了勤學的重要，所以將小柱子放在最後，通過他的表演告訴了讀者學習其實不難，只要肯努力，任何知識都可以掌握。文章雖然有幾處筆誤，但瑕不掩瑜，是一篇能夠給讀者以深刻啟發的好文章。小作者擅長編故事，文筆也很好，希望小作者繼續努力，成為一個小作家。「竟仍出去五十米」改為「竟扔出去五十米」。「大夥們看的目瞪口呆」改為「大夥們看得目瞪口呆」。「不可能吧，小柱子才讀三年級」改為「不可能吧？小柱子才讀三年級」。「大夥們不約而同的豎起大拇指」中「的」改為「地」。
⑩ 我想收一部動畫片名字我忘了 故事是講每333年就有一大怪物復活，裡面的人物是叫妖俠的，絕招是叫脈沖
《魁拔》吧，國產動漫，還不錯噢。 不知道什麼時候會再拍。