什麼的故事的作文600字初中作文
Ⅰ 我與什麼的故事作文600字
我和小動物的故事-------奶奶家的大花貓
奶奶家有隻大花貓,它已經八歲了,相當於人到了五十歲的年齡,顯然已經算「老爺爺」了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。
這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩隻眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。
大花貓非常懶,我習慣叫它「懶蟲」。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進屋子訓了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經痛改前非去「辛勤工作」了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。。。。。。
「懶蟲」也非常調皮,一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的對聯,就出去看了看,回來後,看見「懶蟲」坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,「嘿!」它就是不下去!我給你來點厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子「懶蟲」好象摔的不輕,它坐在地上半天才「明白過來」,我心理暗自高興:「哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點!」正當我洋洋得意的時候,忽然懶蟲一個鯉魚打挺「嗖」的一下鑽入的櫃下,還沒有等我反映過來,櫃下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,大花貓的嘴裡多了一隻肥大的老鼠。。。。。。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去,示威似的。
這就是奶奶家的花貓,懶惰,調皮但關鍵時刻還不失「英雄本色」!
Ⅱ 我的故事 作文600字左右(要求是初中生活中的故事)
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經准備好了競選稿,打算在今天來個「一鳴驚人」。可是,在競選前的幾分鍾,我變得十分緊張,心裡不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。
終於,我演講完畢下台了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴裡不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鍾便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的「100」的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心裡甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只「品嘗」了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
Ⅲ 我們初中生的故事 作文600字左右
我的青春我的歌
「雨淋濕了天空
毀得很講究。。。。。。」我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。
剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什麼朋
友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾她,或許只是一種借口。。。。。。總之,
我在逃避新的環境。
我的朋友也知道我膽小,於是,她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知說什麼。但活潑的她的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。「你叫什麼?」「裴菲雅」「我叫王曉燕」不等我問她就回答了。於是,在初中我有了第一個新的朋友。
「風到這里就是粘,粘住過客的思念
。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間
。你在身邊就是緣,緣分寫在三聖石上面。。。。。。」。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊,所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環境也沒有這么壞嘛。
「yo
yo
yo
yo
讓開心先過,轉彎想想搜尋好結果哦~
向前向後轉身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。」我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
「
天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye
bye快樂不需要理由!」我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
「我的舞台我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱。」這是我現在最愛聽的歌。
有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬於他人,只屬於我自己的歌。
Ⅳ 書包里的故事作文600字初中8篇
書包里的故事
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。
記得那時我三年級的時候了,當時的作業在小小的我面前顯得很多,我做作業,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒,幾天後就會卷邊折頁,變為了一本「舊書」。
可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候,竟整齊地排列著,一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變「新」的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。
終於有一天,我心中出現了這個疑惑。於是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪裡可以清楚地看見客廳。
客廳的中央散發著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個仔細壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最後,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在「熟睡」的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上,卻是一夜無眠……
之後的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天,當我翻開書本看到久違的一個細小的摺痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那麼深,就好似在昨天發生的一樣。因為我清楚,媽媽的愛,就藏在那不起眼的摺痕里……
作文二:書包里的故事
我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在牆上,把銀光閃閃的獎章放在書包里。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎章,於是他們爭論起來。
首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:「今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎麼寫作文呢?所以這枚獎章應該我戴。
愛美的橡皮小姐化著妝說:「這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。」
鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:「我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什麼寫作文呢?看看我,為了小主人能夠寫好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!」這個時候文具盒大哥插了一句話:「要是沒有我,你還不知道在那裡呢!哼!」
轉筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:「和我比起來,你那點功勞算什麼?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!」
書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉筆刀弟弟急了:「是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?」書包伯伯說:「是小主人拿走的,這塊獎牌應該屬於小主人,不應該屬於你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎麼會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!」文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:「我們知道了,以後我們好好為小主人服務。」
從此以後,文具們就再沒吵過架了。
Ⅳ 600字《我家的故事》初中作文
時間過得真快啊!辛苦而充實的一個學期,就這樣的過去了。放假了,當然要好好休息——每天睡到自然醒,吃好的、喝好的。
一天,我正無聊的看著電視——《家有兒女》,當時這演到小雪給她的父母洗腳的一幕,她的裝扮真的令人很叫人哭笑不得。看到這,我不由得捫心自問,假如是我,我會怎樣做?我偷偷地望瞭望媽媽忙碌的身影。是啊!歲月不饒人,魚尾紋不知何時靜靜地爬上了媽媽的眼角。人人都沉浸在過年的喜悅中,輕松地打著哈欠。可是,忙碌了一學期的媽媽,就算在寒假也不怎麼休息,每天勤勤懇懇的侍候著我家的兩大天王——一個是我爸爸,另一個當然是好吃懶做的我咯!
是該給媽媽,放一段時間的假了吧!我決定了,我要給媽媽洗腳!說干就干,一刻也不耽誤。我鑽進衛生間,可是以前我都不會自己打水的,每次洗臉都是媽媽替我接好水的。(說來還真是有些羞愧啊!)所以,我就像一隻笨笨熊一樣,呆在衛生間搗鼓著籠頭,可沒過一會,我就變成了落湯雞。「璨璨,你在廁所幹啥呢?」我支支吾吾的說道:「我,我想洗一下手……」媽媽笑著說:「呵呵,我看你是想變成一鍋『人湯』吧?」的確,我這樣子真的好狼狽。我連跌帶撞的逃回房裡,換好衣服。悄悄的躲在媽媽身後。看著媽媽忙碌的洗著衣服。我是個聰明的孩子,就這樣看,我也懂得十有八九了。媽媽忙完了,我又再一次悄悄地跑進廁所。其實,第一次的失敗是因為籠頭旁有一個按鈕沒按下去,導致上面的淋浴開了。真是不學不知道,一學嚇一跳!原來簡簡單單的籠頭都有如此高端的發明。我打好熱水,端到正在忙碌的媽媽面前。我終於知道了小雪那支支吾吾的感受了,我紅著臉說道:「媽,你辛苦了,我幫您洗腳吧!」媽媽笑了笑,我慢慢的幫媽媽脫下襪子,將她的腳放入溫熱的水中。然後幫媽媽的腳進行我自己發明的按摩方式,在朦朧的熱氣中,我看到了媽媽眼中那打著旋兒的淚珠。我知道媽媽實在享受,享受那十二年來,從未感受過的回報。媽媽的腳上有灰指甲,所以我從小就被媽媽隔離著,怕我會被傳染。所以這雙腳是那麼的陌生,那上面的灰指甲黑黑的,真的恐怖。不知何時,也許媽媽為了這雙腳而哭泣過,為了讓我不重蹈覆轍,便想辦法讓我隔離,可是頑固不化的我呢?我卻認為我媽是不愛我了……媽媽的愛無怨無悔,我卻從來也不懂得回報。
山不在高有仙則靈,水不在深有龍則靈。只要我以後悔過,好好的孝敬父母親,就算為父母做再小的事也是一份小小的心意,父母也不會生氣的。
Ⅵ 初中作文《我與——的故事》作文600字數
我與白白的故事
童年的歲月飛逝得好快,回想起我的童年,那還得說起我和白白的故事呢。
白白是我家的小狗,因為它很白,再加上它又很可愛,一副惹人喜愛的樣子,所以我給它取名「白白」。
白白才來我家時,它對我們很陌生。一個人獨自躲在角落裡。我很喜歡它,所以我拿來一些小骨頭,砸碎了,喂給它吃,然後親親地撫摸它的頭。也許是因為我的關懷,白白變得不再陌生了。以後我經常和它玩,並且喂東西給它吃,從此以後我們倆的關系好起來,變得極為密切,形影不離。
有一次,我和我白白出去玩耍,路過一家燒烤店時,我發現白白突然賴著不走了。原來呀,它是想要吃火腿腸呢。我撫摸著它的頭,笑笑,然後把手伸進口袋裡,一摸,糟糕!只剩下一元錢了,而我還要買一塊橡皮呢,難道要給它買火腿腸吃嗎?我猶豫了,白白見我一副猶豫的樣子,又向我撒嬌,看著它那副樣子,我哭笑不得。
沒辦法,誰叫它每次都出「殺手鐧」,把我制服呢?哎,最後,我那原本准備買橡皮的一元錢,被它買火腿腸吃了。我一把火腿湯遞給它,他就一口氣吃了下去,吃完還不忘舔舔嘴,看著它那副幸福的樣子,我也倍感高興。
其實呀,我和白白還有許許多多的故事呢。
因為有了白白,我的童年過得很快樂,很幸福!
Ⅶ 書包里的故事作文600字初中
書包里的故事
一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。
數學書說:「我教會了小朋友們認數字做算式認識單位名稱,如果小朋友不學我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應該是我的功勞最大。」
英語書說:「應該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什麼了,那時候你有用嗎?所以應該是我的功勞大!」
語文書一聽不高興了就說:「你們兩個吵什麼吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應該是我的功勞最大!」
「我的功勞大。」
「我的功勞大。」
「我的功勞大。」他們日夜不休的爭吵著。。。。。。
終於有一天書包的小主人受不了了說:「你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發展的『三好學生』,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學習,你們就一點也不知道為別人著想嗎?」
大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以後他們成為了互相幫助的好朋友。
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Ⅷ 書包里的故事作文600字初中的
書包里的故事
即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅持,最後卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了,夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像:「作業該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎麼辦?」可是,走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了,我小心翼翼的將書包打開,發現裡面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什麼?
抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,裡面好像藏著珍寶一般,裡面的字讓我心口一酸,卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:「致親愛的××,不要抗拒吃葯哦!要好好的養病,作業幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!」又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,彷彿在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關心啊!
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發現星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發光,它們全都在天上,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!
望採納
Ⅸ 《什麼的故事》為題600字初中作文,急
我與書的故事 作文600字
小時候,媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘,正義與邪惡;書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙,物質與文明。我充滿幻想和嚮往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚的凄美結局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。
我的視力不太好,上幼兒園時就戴上了眼鏡。為了矯正視力,媽媽放棄了老家的工作,帶我來到爸爸當兵的城市,白天去醫院就診,晚上在家利用儀器訓練,半年的時間,不論刮風下雨,天天如此,甚是辛苦。功夫不負有心人,我的視力得到明顯好轉。為了保護保護眼鏡,媽媽教我如何科學用眼,規定少看電視,晚上九點鍾前睡覺休息,每次天還不黑就要我打開台燈做作業。媽媽說,眼鏡視力不好,生活中的困難會很多。可以說,為了我的眼鏡,她操碎了心。
有天晚上,我翻來覆去怎麼也睡不著,大腦很興奮,被一本書的故事情節縈繞著,演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發現,我沒敢開大燈,慢慢地推開手電筒,輕輕地下床,光著腳,躡手躡腳地走到書櫃前,小心翼翼地把那本《紅領巾》取出,再躡手躡腳地回到回到床上,對著手電筒的光看起來,不一會兒,我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候,我頭上的燈突然亮了。我抬起頭,媽媽瞪著我,眼睛裡充滿了「火」。老媽生氣了!我嚇得一動不動,過了一小會兒,才回過神,慢騰騰地把書放進書櫃。其實,我知道媽媽不是反對我看書,只是想讓我早休息,保護好自己的眼睛。可是我太想看了!因為這是一期新的《紅領巾》。按理說,媽媽原諒了我,這件事該到此為止了,可我禁不住書的誘惑,又一次,我把書和手電筒提前藏在被子里,蜷縮進被窩打著手電筒看。誰知,我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我著實愛讀書,也改變了態度,但讓我打開大燈坐在床上看,時間不能太長,不能影響第二天上課,還囑咐我看罷書後不要急著入睡,要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。
我終於可以放心看書了!
後來,我遇到愛看的書時,就抓緊時間先把作業做完,然後不顧一切地看起來,有時候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到,直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。
書是良師益友。孤獨的時候,書是陪伴我的好朋友;失意的時候,書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔,感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。
我愛書,因為它讓我的生活變得更美好。