四年級的孩子講的故事

1. 講歷史人物故事口語交際四年級

司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中

2. 四年級講歷史人物故事主要內容

李白小時候逃學的故事
李白是我國唐代偉大的浪漫主義詩人，他極善於描繪壯麗的自然風專光，詩屬風雄奇豪放，想像豐富。這位偉大的詩人小時候就很聰明，不過卻很貪玩，不愛學習，常常趁老師不注意，溜出學堂，四處搗蛋。

一天，李白又逃學了，調皮的他帶著彈弓，准備去後山打鳥。路過山下的小溪時，他看見一位白發蒼蒼的老婆婆坐在溪邊的石頭上，正吃力地磨著一根粗粗的鐵棒。李白覺得很奇怪，就走過去問道：「老婆婆，您這是在干什麼呀?」

老婆婆擦了擦額頭上的汗珠，微笑著說：「磨鐵棒呀，我想把它磨成一根綉花針。」

「將這么粗的鐵棒磨成綉花針?怎麼可能啊!」小李白脫口而出，驚訝極了。

這時，老婆婆停下手中的動作，信心十足地說：「『功夫不負有心人』，我相信，只要天天磨，總有一天能將這鐵棒磨成綉花針的。」

老婆婆的信心和勇氣讓李白非常感動，想想自己平時貪圖玩樂而荒廢學業，李白慚愧極了。他拜別了老婆婆，馬上回學堂上學去了。此後，李白再也沒有曠課逃學，不僅如此，他還堅持博覽群書。經過不懈努力，李白終於成為名垂千古的「詩仙」。

3. 小學四年級童話故事大全

小學四年級童話故事：笨耗子

耗子媽媽正在哄小耗子睡覺，可是不管她怎麼哄，小耗子就是睡不著。小耗子對媽媽說：「給我找個保姆吧。」

耗子媽媽東跑西轉，找到了青蛙大姐。青蛙大姐抱著小耗子唱著歌：「小寶寶，快睡覺。」可是小耗子還是睡不著，說：「青蛙太太，你的嗓門太響，你越唱我就越睡不著。」青蛙大姐對耗子媽媽說：「你的兒子嫌我嗓門大。」

耗子媽媽又找到了鵝大嬸。鵝大嬸抱著小耗子唱著歌：「小寶寶，快睡覺。」小耗子說：「鵝大嬸，你的嗓門太低，歌也太難聽。」鵝大嬸對耗子媽媽說：「你的兒子嫌我聲音粗。你找別人幫忙吧！」

耗子媽媽找來了雞阿姨。雞阿姨抱著小耗子唱著歌：「小寶寶，快睡覺。」小耗子說：「雞阿姨，你的嗓門細，歌不好聽。」雞阿姨對耗子媽媽說：「你的兒子嫌我的歌不好聽。」

糊塗的耗子媽媽在路過小樹林的時候，聽到黑狗說貓奶奶養孩子有一套。她急匆匆地找到了貓奶奶。貓奶奶年紀很大了，戴著老花鏡，正坐在大門口曬太陽，耗子媽媽請求她幫自己帶孩子。貓奶奶爽快地答應了！

貓奶奶抱著小耗子唱著歌：「小寶寶，快睡覺。睡著你就不見了。」小耗子說：「貓奶奶，你的聲音真好聽。」小耗子睡著了。耗子媽媽回到家，到處找小耗子，可貓奶奶和小耗子都不見了。

(3)四年級的孩子講的故事擴展閱讀：

小學四年級童話故事：流口水的小狗

火紅地太陽高高的懸在天空中。小松鼠、小刺蝟和小狗在一起玩。玩熱了，躲到大樹陰底下納涼。小狗伸長舌頭，趴在地上，呼哧、呼哧喘粗氣，還滴滴答答流口水。小刺蝟捂住鼻子說：「小狗，你都這么大個子了，還流口水，好臟啊！」

小松鼠也隨著說：「就是。」小狗一聽生氣了：「你們嫌我臟，我走，不跟你們玩了！」回到家，媽媽見小狗嘴噘得老高，問：「怎麼了，誰惹你了？」小狗委屈地說：「小刺蝟、小松鼠說我流口水，嫌我臟！」

「唉，就為這點小事呀。跟他們解釋解釋不就行了。」媽媽笑笑，「動物的汗腺一般都長在皮膚上，通過皮膚出汗散熱，如馬、騾子、驢ǘ等等。牛的汗腺長在蹄子縫里，兔子是通過耳朵散熱。我們狗的汗腺在舌頭上，所以不是流口水，是出汗散熱。」

狗媽媽正在開導小狗，小松鼠和小刺蝟走進屋來：「大媽，您說的話我們全聽見了。是我們錯了，不該說小狗哥哥……」小松鼠、小刺蝟和小狗都笑了，又和好如初，高高興興地一塊兒玩去了。

4. 適合四年級看的神話故事有那些

1、寶蓮燈

西嶽華山上聖母宮里的仙女三聖公主楊嬋，在侍女朝霞的撮合下，嫁給了人間書生劉璽，被其兄長二郎神抓走並鎮壓在華山的蓮花峰之下。其兒子沉香長大後經修煉成仙的朝霞指點，拜霹靂大仙為師而學得一身高強的本領，最後打敗了二郎神，劈開了華山蓮花峰救出了母親。

2、女媧補天

遠古的時候，四根擎天柱倒了，九州大地裂開了，天不能滿蓋大地，地不能遍載萬物，大火蔓延不熄滅，洪水泛濫不止息，猛獸吞食善良的人們，凶禽捕捉老人孩子。於是女媧煉成五色石修補蒼天，斬下鰲足作擎天柱，斬殺黑龍來平息大地，積聚蘆灰制止洪水。

3、神農氏嘗百草

神農氏本是五氏之一，出生在烈山的一個石洞里，傳說身體透明，頭上長有兩角，即牛頭人身。他的特殊外形和勤勞勇敢，長大後被人們推為部落首領，因為他的部落居住在炎熱的南方，稱炎族，大家就稱他為炎帝。

有一次他見鳥兒銜種，由此發明了五穀農業，因為這些卓越的貢獻，大家又稱他為神農。他看到人們得病，又到都廣之野登建木上天帝花園取瑤草而遇天帝贈神鞭，神農拿著這根神鞭從都廣之野走一路鞭一路回到了烈山。神農嘗百草多次中毒，都多虧了茶解毒。因誓言要嘗遍所有的草，最後因嘗斷腸草而逝世。

4、誇父追日

相傳在黃帝時期，誇父族首領誇父想要把太陽摘下，於是開始逐日，和太陽賽跑，在口渴時喝乾了黃河、渭水之後，在奔於大澤路途中渴死，手杖化作桃林，身軀化作誇父山。誇父逐日的故事，反映了中國古代先民了解自然、戰勝自然的願望。

5、精衛填海

炎帝有一個善良，可愛的小女兒，名字叫精衛．她從小就有一個夢想，希望見道無邊的大海．小女孩一天天張大，也一天比一天漂亮．終於在她認為自己有能力找到大海的時候，她悄悄的離開了部落．最終她找到了大海，她為大海的偉大而陶醉，正當她奔向大海的時候，大海同樣卷著巨浪奔向精衛．最後，大海把精衛帶走了，帶著她離開了這個世界。

精衛死前那一刻才醒悟過來，精衛的靈魂因為憤怒而化做一隻青鳥，精衛為了報復大海，決定把大海填平，於是就日以繼夜的含著西山的石頭去填海．

5. 家長該給四年級的學生講什麼故事

詢問孩子在學校的表現,反饋孩子在家的表現,2者結合起來,共同教育孩子.

6. 應該給四年級的小朋友講什麼故事比較適合啊

要看你去的是抄什麼樣的學校。農襲村孩子和城市孩子的閱讀量和閱讀范圍差別是很大的。城裡的孩子大部分在一二年級甚至幼兒園就聽過阿拉丁神燈，農村的孩子就不太可能。四年級的孩子可能對名人故事還是比較感興趣的，可以起激勵作用。

7. 四年級小學生講4分鍾中文故事

男孩與乞丐

小豆是個聰明愛動的男孩，
因為他淘氣叛逆，學習成績一塌糊塗。每次考試都是全部第一名——倒數。為此父母沒少責罵他，可是他越是打罵他，他越是不學習，父母對此毫無辦法。
這一次中考他又得了全班「第一」父母氣得火冒三丈責罵他不說，還把他關在房間里反省，小豆即委屈又難過，覺得在這個家裡再也得不到幸福，於是他撬開了窗戶，跑了。
離開家後，他漫無目的走了一天，到天漸漸黑了的時候，一整天沒吃飯的小豆又餓又怕。他找了一條長椅躺了下來，剛要閉上眼睛，身邊一陣輕響，原來是位老乞丐拿著張破報紙鋪在長椅下的地上，躺了下來。
小豆忍不住問道：「爺爺，你躺在地上睡覺會感冒的？」
老乞丐看了一眼小豆，說：「你把長椅佔了，我也只好睡地上了，不過不要緊，我睡地上睡習慣
了，不會感冒的。」
小男孩紅著臉問：「老爺爺你怎麼不回家呀？」
老乞丐凄慘的笑了笑說：「我沒家。」接著老乞丐問他：「瞧你不像無家可歸的乞丐，怎麼不回家？」
小豆撇撇嘴傷心地說：「我不回去，爸爸媽媽老是打我，我……我不想回去。」
老乞丐很奇怪的問：「是後爸後媽？真可憐。」
小豆搖搖頭說：「不，是親爸親媽，他們是氣我學習老是倒數第一。」
老乞丐輕笑道：「哦！原來這樣，不過你離家出走就對了，你看我就是小的時候父母老是打我逼我學習，我才跑出來的，跑出來後我一直沒有回家，自由自在的要飯多好。」說著順手拿出一個又臟又硬的饅頭吃了起來。
小豆瞅著那黑黑的饅頭一陣作嘔，心裡翻江倒海。
老乞丐見他盯著自己，一伸手道：「餓了吧！給你吃。「
小豆只覺得一股惡臭撲面而來，他忍不住站起身來，撒腿就跑。一口氣跑回了家，他看見父母正焦急的站在門口，見他回來，母親緊緊的把他摟在懷里。父親摸著他的頭，誰也沒再罵他一句。
一場小小的離家風波平息後，父母發現淘氣的小豆變了，變得愛學習，成績雖然上升的不快，但是已經有了不小的進步。他們很驚喜，獎勵給兒子愛吃的蛋糕。小豆捧著蛋糕跑出了家門，憑著
記憶找到了長椅，
果然在那裡找到了老乞丐，
他把蛋糕輕輕的放在老
乞丐面前，扭頭就跑。
老乞丐拿起蛋糕，望著小豆飛奔的身影，嘴角微微上揚，眼角卻滴下了一滴渾濁的
淚水。

8. 兒童經典神話故事四年級

中國神話：
盤古開天闢地
女媧造人補天
伏羲的故事
共工怒觸不周山
神農嘗百草
黃帝戰蚩尤版
刑天舞干戚
精衛填海
誇父追日
後羿射日
嫦娥奔月
舜的故事
大禹治水
牛郎織女
哪吒鬧海
劈山救母
八仙過海
東海龍王塌東京
十二生肖的故事
望帝化杜鵑
孔雀公主
龍女拜觀音
巫山神權女
日月潭的傳說
白娘子
田螺姑娘
煮海治龍王
獵人海力布
青龍潭的傳說
高亮趕水

印度神話：
梵天創世與大洪水
天帝因陀羅
象頭神的故事
紅鞋的秘密
魚新娘
婆羅門和七個小仙女
九色鹿
國王游地獄
恆河女下凡
大鵬金翅鳥救母
醜陋的王子
金棍和銀棍
棄老國的故事

阿拉伯神話：
朱特的故事
終生不笑的人
漁夫和雄人魚
烏木馬的故事
阿拉丁和神燈
航海家辛巴達的故事
阿里巴巴與四十大盜
聰明的盲老人
懶漢克遼尼和銅城的故事
海姑娘和她的兒子
漁翁、魔鬼和四色魚

9. 適合小學四年級小學生看的童話故事。

格林童話比較好
一天， 小青蟲正趴在樹葉上舒舒服服的曬著太陽 ，突然，太陽光被擋住了，小青蟲好奇的睜開了自己的眼睛，看到了兩只黃色的鴨子，在他面議論紛紛：「他怎麼長的這么難看呀？他這么難看，難怪他沒有朋友呢！」鴨子瞟了小青蟲一眼，大搖大擺的走了。聽了鴨子的話，小青蟲也沒太在在意。幾天後，小青蟲在吃食物時，聽到有人在他背後大聲議論他，他回過頭一看，兩只美麗的夜鶯在說他：「他那麼難看，我碰他一下我都必須洗三次澡！」夜鶯用嫌棄的眼神看了一眼小青蟲，飛走了。小青蟲聽了夜鶯諷刺的話語，他傷心的哭了起來，他實在羞於讓別人看到自己的容貌，他離開了家鄉，過起了流浪的生活……有一天，小青蟲正在偷偷地散步，忽然迎面跑來了一隻大公雞，一下子按住了小青蟲，小青蟲想：我長得這么難看，我死了別人也不會憐惜我的，就讓這只美麗的公雞吃了我吧。因此小青蟲沒做絲毫的反抗，准備結束自己孤獨的一生。可大公雞一看小青蟲，罵道：「你這個小東西，臟死了，我碰你一下，我得需要噴多少香水和消毒液呀？」大公雞急忙跑開了。小青蟲自從那次聽了大公雞說的話以後，在他心裡留下了陰影，幾乎他每天都在想：我真的那麼難看嗎？難看得讓大家在我背後議論紛紛，讓公雞都不想吃我？過了幾天，小青蟲漸漸的忘記了這件事，可當他去小湖邊散步時，他看到了自己醜陋的面孔，「這是我嗎？我真的這么難看嗎？」小青蟲難過的爬開了。到了秋天，小青蟲開始吐絲作繭了，他舒舒服服的躺在裡面，甜甜的睡了一覺……第二年春天，小 青蟲破繭而出，可出來的卻不是醜陋的小青蟲了，而是長出了美麗的金色翅膀的一隻小彩蝶，他的美麗吸引了縱多的眼球，他們紛紛贊揚這只如同天使般的小精靈，但沒有人知道他曾經是一隻奇醜無比的小青蟲。

10. 講歷史人物故事，小學生四年級

簡短的適合四年級的歷史故事，像是司馬光砸缸、卧冰求鯉、曾子殺豬等，故事簡短並且有教育意義。

四年級的小朋友，已經有一定的認知能力。不過故事裡的內容，他們還不能完全體會到。讓小朋友講故事或者給他們講，其實就是在鍛煉他們的說話能力，引導他們成長。此時故事的內容，只要符合要求就行，更重要的是鍛煉孩子。平時可以多加練習，最好能夠用代入感，這樣聽起來才有意思。

3、故事類型

小孩子的注意力很難集中，四年級仍是活潑好動的時候。因此我們在選故事的時候，一定要選擇有趣的，並且具有教育意義。或者說在講故事的時候，多跟孩子進行互動，讓他們知道自己講述了什麼內容。我經常給孩子講的是寓言故事，大多數都是在歷史上真實發生的，而且十分有趣。在講完之後，還會讓孩子找時間講給我，並且說自己理解到了什麼。