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搜集名人的故事和名言

發布時間: 2021-01-01 05:04:27

A. 名人故事和名言

「為中華崛起而讀書。」
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已。
他在青少年時代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書。
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書。
有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題,要同學們回答。有的說「為了明禮而讀書」,有的說「為了光宗耀祖而讀書」,還有一個學生說「為了幫助父親記賬而讀書」,弄得鬨堂大笑。當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說:「為中華崛起而讀書。」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向。
1912年10月,關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會。當時,14歲的周恩來感慨萬分,揮筆寫了一篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文。他在文中明確寫道:「學生讀書應以擔負「國家將來艱巨之責任」為己任。這篇優秀作文,收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中。
後來,周恩來轉到天津南開中學讀書。他和同學們發起組織「敬業樂群會」。
在會刊《敬業》上,他發表了許多詩篇和文章。其中有一首詩寫道:「險夷不變應嘗膽,道義爭擔敢息肩?」抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷,表達了他立志革命到底的崇高理想。
1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠涉重洋到日本留學。臨行時贈給同學一首詩寫道:「大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。」表示他決心鑽研社會科學,挽救國家的危亡,以古人那種「面壁十年」的刻苦精神,來改造當時的社會,即使壯志難酬,蹈海而死,也不愧為中華兒女,充分表現了他年青時代的遠大抱負。

B. 哪裡有名人小故事和名人名言

①蘇武牧羊
蘇武,西漢杜陵人。漢武帝時期,他奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族要逼他投降,他寧死不降,被關進地窖里,後又被流放到冰天雪地、荒無人煙的北海去牧羊。
但他威武不屈,困苦不移,「渴飲雪,飢吞氈」,堅持十九年如一日,直至最後勝利回到長安。蘇武這種堅貞不渝的民族氣節,兩千多年來一直被人們所傳頌。
②唐僧取經
唐僧,法號玄奘 ,是唐代著名的高僧,也是世界著名的旅行家和翻譯家。他十幾年的取經途中,足跡遍布阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國家和地區,跋涉五萬余里,帶回了六百五十多部佛教書籍。
接著,他又用了十九年的時間從事翻譯工作。譯成佛經 75 部,1335 卷。還寫了一部世界名著《大唐西域記》。為祖國文化、為中印等國的文化交流作出了卓越貢獻。
③岳飛精忠報國
岳飛,今河南湯縣人,是南宋時傑出的抗金英雄。他少年貧窮,勤學務農,20 歲時投軍報國,39 歲時即遭投降派殺害。十九年中屢建戰功,曾大敗金兵,打得金兵哀嘆:「撼山易,撼岳家軍難!」他雖身遭殘害,但他的英雄本色和愛國主義精神,至今仍為人們所歌頌。
④司馬光主編《資治通鑒》
司馬光是北宋大臣和歷史學家,他花了十九年的時間,搜集通閱了公私史書、史料,考遍了歷史的真偽,主編了《資治通鑒》這本空前的編年體巨著,上起戰國,下至五代的 1362 年的歷史,共 294 卷,為我國系統地、完整地保存古代歷史資料,作出了巨大貢獻。另外,該書敘事簡要,文字精練,語言生動,又是一部優秀的文學著作。

少年易老學難成,
一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,
階前梧葉已秋聲。
——朱熹

一切幸運都並非沒有頭腦,而一切厄運也並非沒有希望。
—— 培根

成功的花,人們只羨慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
—— 冰心

能支配他自己精神的人,比攻取一個城市的人還要偉大。
——康格瑞夫

莎士比亞有一句名言:「放棄時間的人,時間也會放棄他。」那麼怎樣才能不放棄時間呢?要想利用好時間,必須做到三點:傳充分利用、集中精力、合理安排。

C. 搜集名人故事,讀書名言

、敏而好學,不恥下問——孔子
2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈
3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子
7、己所不欲,勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——於謙
14、書猶葯也,善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
4、要多讀書,但不要讀太多的書。 -B.富蘭克林
5、書蟲將自己裹在言辭之網中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。 -W.哈茲里特
6、有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。 -C.C.科爾頓
7、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
8、書是唯一不死的東西——丘特
9、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
10、書中橫卧著整個過去的靈魂——卡萊爾
11、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金
12、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
13、書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫
14、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
15、]書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。——雨果
16、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
17、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
18、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒別力。——赫爾岑
19、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生
20、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
21、書是良葯——劉向(我國漢代大學者)說:「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」
22、書是麵包——高爾基說:我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。
23、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。
24、書是階梯——高爾基說:「書是人類進步的階梯。」
25、書是源泉——高爾基說:「愛護書籍吧,它是知識的源泉。」
26、書是船隻——凱勒說:「一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。」
27、書是顧問——凱勃斯說:「書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數。」
28、書是奇跡——高爾基說:「書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。」
29、書是社會——皮羅果夫說:「一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。」
30、書是營養品——莎士比亞說:「書是全世界的營養品。」
31、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說:「書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。」
33、「書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。」——惠普爾
34、「書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。」——德伯里
35、「書籍是人類進步的階梯。」——高爾基
36、「理想的書籍是智慧的鑰匙。」——托爾斯泰
37、「優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。」——彌爾頓
38、「書籍是生活的加速器。」——尼克拉耶娃 「書是這一代對下一代精神上的遺訓。」——赫爾岑
中國古代讀書名言7則
1、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
2、性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》
3、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
4、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》
5、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》
6、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
7、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋
中國現代名言3則
1、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》
2、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》
3、讀書也像開礦一樣,「沙裡淘金」。——趙樹理
西方名言3則
1、我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我讀該書的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根:《辯證法的邏輯》
2、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
3、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
中國古代讀書名言7則
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》
學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋

D. 搜集名人的坎坷故事以及對待苦難的名言

1.故事組

王勁:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:「親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。」對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發我們該如何感恩生活,那就是人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。感恩需要曠達地面對生活。

張祥:革命戰爭年代,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了「飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨」的標語以感恩,那口井也被稱為「紅軍井」。

程曉芳:徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報。他勤工儉學每月50元的報酬,43元捐給山東一個面臨輟學的小學生;學校發的300元特困生補助,200元捐給了「保護母親河」活動;別人資助他的500元,分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國家獎學金,2400元留給了系裡的老師……最後放棄了繼續深造的機會,到貧窮山區當了一名小學教師。

李麗:垂垂暮年的康熙回顧他自己的光輝歲月,不由得慨然感嘆:如果沒有鰲拜、吳三桂、葛爾丹等人,自己就不能成就這番輝煌業績。他舉杯向那些已經被消滅了的敵人敬酒,並大喊:「來世再與我為敵吧!」無須去考究細節的真實,康熙是千古一帝卻是不爭的事實,他的感慨發人深思。如果可以假設,沒有那些內憂外患,康熙將是一個平庸的太平皇帝,從而淹沒在歷史的塵埃中。

劉一敏:1947年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉看望王維克老師。全國解放後,華羅庚被任命為中國科學院數學研究所所長。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望,並邀請王老師到科學院工作。1980年,華羅庚又專程回故鄉看望陳涉師母。當陳涉師母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈給華羅庚時,華羅庚緊緊地握著師母的手,十分動情地說:「謝謝!謝謝!這是王老師的心血啊!」

蘭柯:讓葛優的母親施文心感到欣慰的不是葛優成了中國家喻戶曉的大腕,而是兒子的孝順。她驕傲地說:「在整個北影廠,大家都說,葛存壯的兒女最成器、最孝順。」老人的話的確不假。去年,在南寧電影節期間,只要葛氏父子共同出現,人們就會看到葛優很小心地挽著父親的胳膊,和昂首挺胸的父親不同,他始終低著頭,似乎在時刻聆聽父親的教導。葛優也常說:「孝順是子女最應該盡的義務,不孝順父母的人,連畜生都不如。」
(在同學們「我還有」聲中結束故事。)

2.名言警句組

王菁菁:英國作家薩克雷說:「生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。」
吳青青:古人說得好:「滴水之恩,當湧泉相報。」
張凡:孟郊說:「誰言寸草心,報得三春暉」
楊柳:投我以木瓜,報之以瓊琚。——《詩經》
鍾慶:感謝科學,它不僅使生活充滿快樂與歡欣,並且給生活以支柱和自尊心。——(前蘇聯)巴甫洛夫
師小結:同學們准備得很充分,對,感恩需要曠達的態度、知恩必報的胸襟……

(一) 感悟升華(老師設置問題,學生自由回答:用一句話概括什麼是感恩。)
章平:感恩是珍惜所擁有的。
彭玉卉:感恩是報答別人給的恩惠。
孫磊:感恩是以一顆寬容之心面對所遇的不順。
(老師的話剛落音,小手就已經舉起。)

(二) 說說自己(學生暢所欲言,大膽說說自己)
師:同學們,我們在愛的天空下生活、學習,但我們感受到了嗎?
馮緣:我一起根本不知道什麼叫「感恩」,認為什麼事都是應該的,從不知道珍惜……現在想想這來得多不容易——這是父母用他們的辛勞和汗水把我們送進了求知的殿堂啊……(話還沒有說完,已經泣不成聲,老師及時地安慰:今天你能認識到這一點,真的不錯啊。)
王勁:我想對老師說聲「對不起」,那次沒有按時交作業被老師批評時,我滿肚子的怒氣:為什麼不批評別人。我甚至還給老師起了外號。現在想想,真是太幼稚了,老師是為了我好啊!(很慚愧地低下了頭。)
付邦亮:我要對我的好朋友XXX說聲「對不起」,那次是我將你的鉛筆盒扔到了塘里,我當時恨你將我和同學打架的事告訴了老師,唉,那時就為什麼不想到這是在幫助我啊?!

E. 名人事跡和名言

言不信者,行不果 ————墨子
民無信不立 ————孔子
沒有誠實哪來尊嚴 ————西塞羅
真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林
誠者,天之道也;思誠者,人之道也 ————孟子
失信就是失敗 ————左拉
真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科
欺人只能一時,而誠信才是長久之策 ————約翰·雷
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩穩地傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉澱出對待生命的真正態度。
誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
當信用消失的時候,肉體就沒有生命 ————大仲馬
如果要別人誠信,首先要自己誠信 ————莎士比亞
人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱 ————高爾基
隱瞞真實,就是騙自己。
君子一言,駟馬難追。
學問學問不懂就要問。
坦誠是最明智的策略。
一言九鼎。
一諾千金。
言而有信。
金口玉言。
君子說話,一言為定。
失敗是成功之母。
我要求別人誠實,我自己就得誠實。
善良——這是天才者的偉大品質之一。 ————安格爾
兩心不可以得一人,一心不得百人。 ————《淮南子·繆稱訓》
真誠才是人生最高的美德 ————喬叟
實話可能令人傷心,但勝過謊言 ————瓦·阿扎耶夫
在一切道德品質中,善良的本性是世界上最需要的 ————羅素
金錢比起一分純潔的良心來,有算得了什麼呢? ————哈代
老老實實最能打動人心 ————莎士比亞
真誠與朴實是天才的寶貴品質 ————斯坦尼斯拉夫斯基
紙包不住火,錯誤是隱瞞不了的。
愛國,何罪之有!
節儉是你一生食不完的美德。
誰言寸草心,報得三春暉。
問學必有師,講習必有友。
真實的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價之寶
1、行萬里路,讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
10、一日無書,百事荒廢。——陳壽
11、書是人類進步的階梯。——高爾基
12、一日不讀口生,一日不寫手生。
13、我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。——高爾基
14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游[NextPage]
15、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談. ——歌德
16、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
17、學習永遠不晚。——高爾基
18、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
19、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。——培根
21、讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家
22、為中華之崛起而讀書。——周恩來
23、理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰
24、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
25、書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。-—莎士比亞
26、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪

27、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙
28、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹
29、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金
30、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰[NextPage]
31、讀書不要貪多,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少 ——盧梭
32、讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處.——富蘭克林
33、讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若
34、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。——雨果
35、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹
36、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。——葉聖陶
38、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。——馬克思
39、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
40、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」。——趙樹理
41、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
42、多讀書、多學習、多求經驗,就是前途的保障。——羅曼、羅蘭(法)
43、學問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)
44、貪者因書而富,富者因書而貴。——王安石
45、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。——培根
46、書籍是巨大的力量。——列寧
47、讀書對於智慧也像體操對於身體一樣。——愛迪生
48、飽食、暖衣而無書教,則近於禽獸。——孟子[NextPage]
49、書猶葯也,善讀可以醫愚。——劉向
50、好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。——蘇軾
51、書是我們時代的生命。——別林斯基
52、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——愛迪生
53、學會讀書就是點燃火炬。——雨果
54、讀書使人充實、討論使人機智,作文使人准確。——培根
55、書籍——當代真正的大學。
56、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
57、性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》
58、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
59、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》[NextPage]
60、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》
61、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》
62、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋
63、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專…… ——韜奮《韜奮文集》
64、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》
65、讀書也像開礦一樣,「沙裡淘金」。——趙樹理
66、我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我讀該書的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根:《辯證法的邏輯》
67、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
68、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦[NextPage]
69、「書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數豐富的經驗,世世代代傳下去。」——坎耶里
70、「書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。」 ——惠普爾
71、「書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。」 ——德伯里 72、「優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。」——彌爾頓
73、「書籍是生活的加速器。」——尼克拉耶娃
74、「書是這一代對下一代精神上的遺訓。」——赫爾岑
75、書是逆境中的慰藉。
76、書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
77、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
78、年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
79、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
80、精神能補物質的不足。
81、在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。[NextPage]
82、勤動筆墨勤看書。
83、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
84、如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。
85、語言是心靈和文化教養的反映。
86、高尚的語言包含著真誠的動機。
87、勤學和知識是一對最美的情人。
88、學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
89、一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
90、書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。
91、成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。
92、作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。
93、再高深的學問也是從字母學起的。
94、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
95、讀書在某種意義上來說是養心。
96、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
97、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
98、學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
99、不信書不能提高境界,光信書不如無書。[NextPage]
100、掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
101穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。
102、努力耕耘,少問收獲。
103、熱愛書吧---這是知識的泉源。---高爾基
104、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基
105、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗.培根
106、讀書對於智慧,也象體操對於身體一樣。---艾迪生[英國作家]
107、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。---伏爾泰
108、理想的書籍,是智慧的鑰匙。--列?托爾斯泰
109、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德
110、好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基
111、任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思
112、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。---雨果[NextPage]
113、喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩
114、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]
115、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。--克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]
116、要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最後值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。
117、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘――朱熹

118、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱 熹
119、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。――朱 熹
120、舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。――朱熹
121、為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。為數重物,包裹在裡面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。――朱 熹
122、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進。―――朱 熹[NextPage]
123、讀而未曉則思,思而未曉則讀。―――朱 熹
124、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
125、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何益也。―――鄭板橋
126、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。―――鄭板橋
127、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知——蘇軾
128、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。――蘇軾
129、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
130、 讀書不尋思,如迅風飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知聖賢所言為何事,要作何用。 惟精心尋思,體貼向身心事物上來,反覆考驗其理,則知聖賢之書,一字一句皆有用矣。——薛宣,明朝理學家
131、讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟.―― -南宋 尤袤
132、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。 ―――清 童銓
134、風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳; 家事、國事、天下事,事事關心。—— 顧憲成 (明代學者)[NextPage]
135、好讀書,不好讀書; 好讀書,不好讀書. —— 徐謂 (明代)
136、盡信書,則不如無書―――孟子
137、讀書謂已多,撫事知不足―――王安石
138、但患不讀書,不患讀書無所用―――朱舜水

139、刻苦讀書,積累資料,這是治學的基礎。――秦牧
140、睹一事於句中,反三隅於字外。――劉知幾
141、性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。--世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。―――蒲松齡:《阿寶》
142、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 ——戴震
143、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。――――陶淵明:《五柳先生傳》
144、讀書破萬卷,下筆如有神。 ―――杜甫:《杜工部集》
145、讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚
146、讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書之法也。――――陳善[宋]
147、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——-程 頤
148、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。―――陸九淵[NextPage]
149、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。 ---胡居仁[明]

150、用心不雜,乃是入神要路。―――袁牧[清]
151或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。―――吳夢祥[明]
152、莊子「生也有涯而知也無涯 ―――莊子
153、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
154、讀書百遍,其義自現―――《三國志》
155、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後抉擇而入於自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來.
156、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》
157、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來
158、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然後深,博然後專。―――魯迅
159、書看多了,文章自然就會寫了。 ——--魯 迅
160、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。 ―――魯迅:《讀書雜談》
161、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那裡研究的,究竟是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以更深的了解。―――《魯迅全集》
162、只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。―――魯迅《致顏黎民》
163、必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。 ——魯迅
164、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。--臧克家
165、讀過一本好書,像交了一個益友。――― 臧克家

F. 名人小故事和名人名言

①蘇武牧羊
蘇武,西漢杜陵人。漢武帝時期,他奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族要逼他投降,他寧死不降,被關進地窖里,後又被流放到冰天雪地、荒無人煙的北海去牧羊。
但他威武不屈,困苦不移,「渴飲雪,飢吞氈」,堅持十九年如一日,直至最後勝利回到長安。蘇武這種堅貞不渝的民族氣節,兩千多年來一直被人們所傳頌。
②唐僧取經
唐僧,法號玄奘 ,是唐代著名的高僧,也是世界著名的旅行家和翻譯家。他十幾年的取經途中,足跡遍布阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國家和地區,跋涉五萬余里,帶回了六百五十多部佛教書籍。
接著,他又用了十九年的時間從事翻譯工作。譯成佛經 75 部,1335 卷。還寫了一部世界名著《大唐西域記》。為祖國文化、為中印等國的文化交流作出了卓越貢獻。
③岳飛精忠報國
岳飛,今河南湯縣人,是南宋時傑出的抗金英雄。他少年貧窮,勤學務農,20 歲時投軍報國,39 歲時即遭投降派殺害。十九年中屢建戰功,曾大敗金兵,打得金兵哀嘆:「撼山易,撼岳家軍難!」他雖身遭殘害,但他的英雄本色和愛國主義精神,至今仍為人們所歌頌。
④司馬光主編《資治通鑒》
司馬光是北宋大臣和歷史學家,他花了十九年的時間,搜集通閱了公私史書、史料,考遍了歷史的真偽,主編了《資治通鑒》這本空前的編年體巨著,上起戰國,下至五代的 1362 年的歷史,共 294 卷,為我國系統地、完整地保存古代歷史資料,作出了巨大貢獻。另外,該書敘事簡要,文字精練,語言生動,又是一部優秀的文學著作。

少年易老學難成,
一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,
階前梧葉已秋聲。
——朱熹

一切幸運都並非沒有頭腦,而一切厄運也並非沒有希望。
—— 培根

成功的花,人們只羨慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
—— 冰心

能支配他自己精神的人,比攻取一個城市的人還要偉大。
——康格瑞夫

莎士比亞有一句名言:「放棄時間的人,時間也會放棄他。」那麼怎樣才能不放棄時間呢?要想利用好時間,必須做到三點:傳充分利用、集中精力、合理安排。

G. 搜集名人讀書的故事或讀書名言

書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。——高爾基
書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。 ———嚴文井
讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。----- 章學誠
善於想,善於問,善於做的人,其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉
勤奮就是成功之母 ---茅以升
閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根
每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍 ——高爾基
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若
不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒別力。 ——赫爾岑
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。——雨果
書到用時方恨少,學富五車不為多。
書猶葯也,善讀可以醫愚。----- 劉向
書中自有黃金屋,書中自有嚴如玉。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
讀書破萬卷,下筆如有神
僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。
閱覽和死記——也不是讀書。
讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,並使之付諸實現。 ———巴金
我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。 ——高爾基
多讀書,讀好書,然後寫出自己的感想,這是寫好作文的開始。 ———冰心
讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書到用時方恨少。書籍是成功的階梯,
以書為道,相隔萬里也。 --清 顏元
凡讀書需識貨,方不錯用功夫 --清 陸世儀
書要讀懂,先要不懂 --現代 聞一多
書患不能觀耳,觀則萬卷非多,隻字非寡 --明 吳應萁

H. 關於名人的小故事與名言

關於名人的小故事與名言
一定要勤學好問!好問!
我來答
勤學好問故事
1. 數學家笛卡爾是個從小喜歡刨根問底的孩子。這樣勤思好問的好習慣,成就了他日後的事業。他想到為什麼自古以來代數和幾何一直分而不合呢?能不能用某種形式,在這兩者間建立某種聯系呢?經過不懈的探索,他終於如願以償,發明了笛卡坐標系即直角坐標系 伽利略17歲那年,考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題,不問個水落石出決不罷休。
2. 有一次上課,比羅教授講胚胎學。他講道:「母親生男孩還是生女孩,是由父親的強弱決定的。父親身體強壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。」
比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:「老師,我有疑問。」
比羅教授不高興地說:「你提的問題太多了!你是個學生,上課時應該認真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動不動就提問題,影響同學們學習!」「這不是胡思亂想,也不是動不動就提問題。我的鄰居,男的身體非常強壯,可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反,這該怎麼解釋?」伽利略沒有被比羅教授嚇倒,繼續反問。
「我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的,不會錯!」比羅教授搬出了理論根據,想壓服他。
伽利略繼續說:「難道亞里士多德講的不符合事實,也要硬說是對的嗎?科學一定要與事實符合,否則就不是真正的科學。」比羅教授被問倒了,下不了台。
後來,伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣,他才最終成為一代科學巨匠。
3.孔子不恥下問:
春秋時代,孔子被人們尊為「聖人」,他有弟子二千,大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。
孔子學問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:「孔子學問出眾,為什麼還要問?」孔子聽了說:「每事必問,有什麼不好?」他的弟子問他:「孔圉死後,為什麼叫他孔文子?」孔子道:「聰明好學,不恥下問,才配叫『文』。」弟子們想:「老師常向別人求教,也並不以為恥辱呀!」
虛心好學,肯向一切人,包括向比自己地位低的人學習,叫「不恥下問」

I. 收集名人的故事或名言

1.學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬足用,誰笑腹空虛?-《神童詩》
2. 業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。─韓愈
3. 不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。─鄭板橋
4.勤學如春起之苗,不見其增日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損日有所虧。——陶淵明
5. 聰明在於學習,天才在於積累。─列 寧
6. 應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。─童第周
7. 埋頭苦幹是第一,發白才知智叟呆。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。─華羅庚
8. 如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。─雷諾茲
9. 一切事無法追求完美,唯有追求盡力而為。這樣心無壓力,出來的結果反而會更好。——方海權
10. 勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠。─鄭板橋
11.閑散如酸醋,會軟化精神的鈣質;勤奮如火酒,能燃燒起智慧的火焰。
12. 拼搏的汗水放射著事業的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。─張衡
13. 人生在勤,不索何獲。----張衡
14. 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。--蕭楚女
15. 情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。─羅蘭
16. 在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。─亨沃比徹

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