通過這個故事我懂得了什麼道理

① 通過讀這個神話故事使我懂得了許多道理

病句：通過讀這個神話故事使我懂得了許多道理。
分析：本句是成分殘缺，缺主語。
改句：
1、讀這個神話故事使我懂得了許多道理。
2、通過讀這個神話故事，我懂得了許多道理。

② 讀了找朋友這個故事我懂得了什麼道理

讀了找朋友這個故事，我懂得了朋友之間要互相尊重，樹立樂於助人的意識。

③ 自然知道一文通過講述什麼的故事讓我們懂得了這樣一個道理

自然知道這篇課文的道理是大自然自有它的規律，人類只有遵循著大自然的規律，才能更好地保護大自然。

④ 安徒生童話使我懂得了什麼道理

懂得了安徒生抄非常同情社會襲最底層的窮苦人民，常常用童話的方式揭露當時社會的黑暗，非常不滿當時「富人太富，窮人太窮」的事實。

每個孩子都會有一份屬於自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、拼搏中，他們會真正的認識到自己原來也可以變成「白天鵝」，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想，人只要有了夢想，那麼，困難也不再是困難了。（丑小鴨）

表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿。（賣火柴的小女孩）

心永遠嚮往著陽光，不向黑暗而屈服。（拇指姑娘）

不要為了一時虛榮的滿足而放棄做人的原則，放棄那一顆真誠的心。 （皇帝的新裝）

⑤ 通過這個故事,使我明白了一個道理.怎麼修改病句

有兩種改法：
1、通過這個故事，我明白了一個道理。
2、這個故事使我明白了一個道理。

⑥ 讀書使我了解了什麼的故事懂得了什麼的道理交到了什麼朋友

讀書使我懂得了人世間的真善美，懂得了分辨假丑惡，使我從幼稚走向了成熟。
讀書使我懂得了
（誠信，堅強，愛與美，理想和現實，做人的道理，快樂，珍惜時間的重要，大度，學習的重要，責任......）

⑦ 孔融讓梨故事讓我明白了什麼道理

孔融讓梨故事讓我明白了：我們從小就要向孔融學習，養成尊老愛幼的習慣，也告訴人們，要互相忍讓,不要只想自己，不想別人。

中國千百年來流傳的一個道德教育故事，這個故事告訴人們，凡事應該遵守公序良俗。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融於日常生活、學習的方方面面。

拓展資料：

孔融讓梨故事

孔融小時候家裡有五個哥哥，一個弟弟。

有一天，家裡吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個什麼樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心裡很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：「這么多的梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的，只拿一個最小的呢？」

孔融回答說：「我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。」

父親又問他：「你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？」

孔融說：「我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。」

你看，孔融講得多好啊。他父親聽了，哈哈大笑：「好孩子，好孩子，真是一個好孩子。」

孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

⑧ 通過偷東西這件事,我懂得了什麼道理

閑庭信步是一種帶著自信的優雅，按照自己的節奏，去生活。無論多麼繁忙庸碌，都用腳步去緊緊控制。放緩慢腳步也是對生活的一種態度。我最愛在繁忙之後，一個人漫無目的走路，到處逛逛，或什麼都不想，只是走走看看。無論生活多麼忙，還有多少事要去做，依然保持內心的一種慢，我清楚地明白，可以讓我平靜的應對一切，是閑靜之時的緩慢。

有一個釀酒的故事，看過之後會對你的生有所啟發。在遠古時期的夏朝，傳說有兩個人偶然遇到酒仙杜康，便要他傳授釀酒之法。杜康叫他們選用秋熟飽滿的黑糯米，調以冰雪初融時高山流泉的碧水，爾後注入僻靜之地的千年紫砂土製成的陶瓮，再用初夏第一片得見朝陽的新荷覆蓋，密閉七七四十九天，直到凌晨雞叫三遍後方可啟封。

在那個遠古蠻荒的時代，他們歷經千辛萬苦，才找到了所需材料。他們將夢想連同這些東西一起調和密封，然後等待那個時刻的到來。

所不同的是，一個人幾乎什麼也不做，一心一意等待這瓮酒的釀製成功，不時去瞧一瞧，摸一摸，搖一搖。在這難熬的等待中，第四十九天總算來到了，他索性一夜不寐，坐以待曉，好不容易他聽到第一聲雞鳴。多麼漫長的等待啊，總算又有了雞的第二遍啼鳴。第三遍雞叫聲到底什麼時候才能響起？他再也無法忍受了，急急忙忙地打開了陶瓮，他幾乎昏厥：裡面的一汪水像醋一樣又黑又酸。

⑨ 通過這個寓言故事的學習,使我懂得了一個深刻的道理（修改病句）

你好！
這個寓言故事使我懂得了一個深刻的道。
2，我懂得了一個深刻道理.通過學習這個寓言故事1
我的回答你還滿意嗎~~