童話故事作文的結尾
A. 童話故事作文400字 最後一句寫啟示
從記事起，我就喜歡媽媽給我講故事；上學了，我喜歡自己讀書。在成長的過程中，我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。
小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此，我童年的夢里，常常走進《格林童話》世界中，經歷著驚險刺激的場面，感動著幸福美滿的生活，體會著悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會為悲慘的情節而流淚，也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。
古人雲："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"我的確深有體會。讀朱自清先生寫的散文《荷塘月色》，那優雅、朦朧、幽靜之美深深地感染著我，那時的心情就如同作者筆下所寫的："一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人"。很神往有自己的荷塘一角，在放下白天的學習之後，能夠有一個獨處的地方。
讀世界經典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰亂時期的愛情故事，讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委婉曲折的愛情故事……主人公凄慘，傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿於懷，感嘆造化弄人，為每一個動人的愛情故事所感動。
讀海倫凱勒在黑暗而又寂寞的世界裡，自強不息的奮斗的故事，讓我懂得不論遇到多大的困難，首先要戰勝自我，只要堅持不懈的努力，沒有克服不了的困難，沒有實現不了的事情。
文學書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地，體驗著風格迥異的風土人情；歷史書籍帶我穿越了時光的隧道，經歷了戰爭與和平的變遷，縱觀人類不斷進步發展的歷史過程；哲學書籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！
如果把知識比喻成一座寶藏，那麼讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
參考資料： 本人寫的
B. 我喜歡的一篇童話故事作文開頭怎麼寫
我喜歡安徒生寫的童話故事《賣火柴的小女孩》，在聖誕節的前夕，天空正下著鵝毛大雪，一個光著腳丫，穿著單薄衣服的小女孩沿街叫賣她的火柴。因為她要養活生病的爸爸。別人在溫暖在家裡，吃著可口在美食，准備著聖誕禮物。她卻在平安夜凍死在寒冷的街頭。
C. 一篇童話故事作文400字(後面要有道理)
有一天，松鼠閑著無聊，在森林裡散步。突然它看見了小兔子正在那裡一蹦一跳的，小松鼠大聲地說：「喂，敢不敢來跑步比賽啊？」小兔子爽快地回答：「那有啥不敢的。」小松鼠又取笑他說：「可是你連小烏龜都跑不過，又怎麼能跑過我呢？哈哈哈……」小兔子有點不好意思地說：「那……那都是已經過去的往事了。」小松鼠又驕傲地說：「那就再比試比試，看看誰能先從這座山爬到那座山。」於是他們請來了許多的動物來當觀眾，請了森林之王老虎當裁判。
比賽開始了，只聽見老虎吹著口哨一聲令下：預備——開始！只見小松鼠像箭一般似的沖出去，小兔子也不甘示弱飛快地往前跑，大約跑了將近一半路程的時候，松鼠已經遙遙領先了。小兔子看在眼裡急在心裡，但他還是咬咬牙，繼續往前跑，心想：一定要吸取教訓，要學會小烏龜的精神，堅持到底就是勝利。小松鼠看到小兔子很落後有點得意忘形了，他經過松樹林的時候看到樹上長滿新鮮的松果饞得直流口水，於是他減慢速度，爬上樹吃松果。小兔子趁著機會，加快速度，飛快向前沖刺。小松鼠吃飽了，這時候才晃過神來，他看見小兔快要到達終點了，趕緊爬下樹，開始跑步，可惜他吃得太飽了，跑也跑不動。
最後小兔子終於獲得了勝利，動物們都投去了贊賞的目光，掌聲響起來。小松鼠則不好意思地低著頭，一聲不吭，他好像明白了什麼似的。
D. 四年級寫童話故事作文開頭
在一個寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過了河馬伯伯的房子，聽到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開心嗎？今天為什麼發出這么重的嘆氣聲呢？不行，我得去看看。
小老鼠從小縫里鑽了進去，發現河馬伯伯臉紅通通地躺在床上，小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門，大聲叫道：「啊！你發燒了，趕快上醫院去吧！」河馬伯伯沒精打采地說：「唉，可是我走不動呀！」小老鼠看到桌子上放了幾個葯瓶子，拿來一看，是空瓶子，怎麼辦呢？小老鼠又跑到河馬房子後面的倉庫看，看到了靠在牆壁上的一輛手推車，小老鼠腦子一轉，有了，他趕緊叫來了小夥伴把手推車推在房子外面，然後讓小夥伴把河馬伯伯推上車。小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車，推河馬伯伯上醫院，可它們用勁全身力氣就是推不動車子，這回傷腦子了，怎麼辦呢？正在這時，河馬伯伯打了個大噴嚏，手推車一下子前進了好幾米，哇！車子前進得這么快，小老鼠腦子一轉，又想出辦法來了，它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏，這樣手推車不用推就可以到醫院了，就這樣，一群小老鼠都坐在車上，其中一隻老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏，就這樣手推車一直開到醫院。
到了醫院，醫生給河馬伯伯打了針，吃了葯，一會兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，誇小老鼠們真聰明。
E. 編寫童話故事400字作文,四年級,結尾是這個故事的道理
團結力量大
秋天到了，勤勞的小螞蟻一早就出門去找過冬的食物。它找啊找啊，找了半天也沒找到一點食物。小螞蟻口渴了，就來到小河邊找水喝。剛到河邊，就聞到一股肉骨頭的香味，饞得小螞蟻不禁咽了一下口水。它順著香味一路找去，發現河邊的草叢中有一根又大又香的骨頭。小螞蟻一看高興極了。它想，如果把它弄到自家的洞里去，整個村子的螞蟻一個冬天就不用擔心食物了。想著就動手搬起骨頭來。可是骨頭太大了，無論它怎麼搬骨頭就是絲紋不動。這可就小螞蟻急壞了。
突然，小螞蟻靈機一動，想，我一個人的力量有限，如果把村裡的螞蟻們都找來一起搬，人多力量大，骨頭不就可以搬回去了嗎？於是，它趕緊跑回村子裡，對螞蟻們說：「告訴大家一個好消息，我在小河邊發現一根大骨頭，足夠我們吃一個冬天了。我們趕快去把它搬回來吧。」螞蟻們一聽，高興極了，一起說：「這太好了，那我們就趕快去吧。去遲了就可能被狗吃了。」
於是，大家在小螞蟻的帶領下來到小河邊。看見真有一根大骨頭躺在草叢中。小螞蟻讓大家排在大骨頭的兩邊，然後喊「一、二、三」，大家一起用力，大骨頭就被扛起來了。螞蟻們扛著骨頭一步一步慢慢地往回走，到了中午，終於把大骨頭搬進螞蟻洞了。
小螞蟻看著搬回家的大骨頭，高興地說：「真是團結力量大啊！」
F. 童話故事作文200字
1、
春天來了，有一隻嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。
走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一隻凶惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
「哈哈！我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發慌，你正好可以填填我的肚子。」說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：「哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。」
大灰狼嚇一跳：「你得了禽流感啊？」
哎，這一下大灰狼不知道該怎麼辦啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎麼辦？好象聽說會死的吧？
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：「算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。」
2、
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：「蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？」
蜻蜓不耐煩地說：「看你多醜，我多苗條，你配和我一起玩嗎？」
蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。
她彬彬有禮地說：「飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？」
飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：「你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。」蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。
她聞了聞，多麼令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。
吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。
就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？
花仙子對花兒們說：「我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？」
花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
3、
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做一個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。
於是，猴子說：「咱們來一個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個夥伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。
猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：」我還有一個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎麼做呢？
是這樣的：我們先分成三個組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個組就去哪一個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。最後，毛毛蟲說：「小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個活動呢？
這可給大家出一個難題，到底聽誰的呢？
忽然，聰明的小兔說：「我們讓它們來猜一個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小夥伴們也都同意了小兔子的意見。
小兔接著說：「我先出一個謎語，謎語是：什麼動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個回答，它說：「這個動物就是我們夥伴當中的青蛙」。
小兔說：「小猴答對了。於是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心裡像活潑亂跳的兔子。
終於結果出來了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了。
G. 作文 童話故事 最後要有啟示人的道理
學會尊重在茂密的森林裡，有一隻小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：「鋼筆弟弟，你怎麼來了呀？」「哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我。」鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：「這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧。」「謝謝小白兔姐姐。」「哇！」鋼筆一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎麼寫作業啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：「小老虎，你怎麼不交作業呢？」「我．．．．．．我」「說清楚一點。」於是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經過告訴了白貓老師。聽完之後，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：「小老虎，你是我們森林未來的領導者啊，怎麼可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。」「可我現在不知道他在什麼地方。」「那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的。」小老虎恍然大悟，回想起自己曾經對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：「沒關系，我一定要找到鋼筆。」終於，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家。「有人嗎？」小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：「喲，什麼風把尊貴的您給吹來了？」小老虎聽出這裡面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：「小白兔，請問鋼筆在你家嗎？」「怎麼，又想找鋼筆的麻煩嗎？」「不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他。」小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：「鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的。」經過一番談話之後，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以後小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。
H. 童話故事作文，結尾要有啟示
五指兄弟 手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。 這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！ 大拇指挺著大肚子，驕傲的說：「我的用途最廣，什麼按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！」食指斜眼看拇指，說：「得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什麼握筆、玩游戲、按門鈴，我個個都精通。」中指低頭望望他們，哈哈笑著說：「我的個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！」無名指不服氣：「演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！」小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著：「別看我個子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探。」 五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說：「我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。」五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸說：「你們一起拿拿看！」果然，五兄弟一下子拿起了這個小球。「你們看！」手爸爸笑眯眯的看著他們說，「明白了吧？你們五兄弟只有齊心協力，才會力量大，你們五兄弟，缺一不可！」 從此以後，五兄弟齊心協力干每一件事，和和睦睦，快快樂樂。 驕傲的下場 在一個陽光明媚的上午，烏龜和小白兔要比賽跑步了。 一隻調皮的小猴子說了比賽規則，路線是從草叢開始，穿過樹林、小溪、山坡，最後到達山頂處。比賽開始了，只見兔子用後腿一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜則不緊不慢地邁著小碎步跑著，兔子一鼓作氣地跑到小溪邊，它口渴了，就在小溪邊喝了點水，這時它覺得有點累了，心想烏龜肯定還早著呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，於是它身子一躺，腦袋一歪就睡著了。 小烏龜雖然身上有一件太重的裝備，但是經過它長時間的鍛煉，它學會了超乎常人的耐力和毅力。小烏龜不停地跑著，跑過了草叢，穿過了樹林，趟過了小溪，爬上了山坡，就在小烏龜爬到半山腰時，小兔子終於醒了，它伸伸懶腰，回頭望望，心想怎麼小烏龜還沒有來到小溪邊呀，正當小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，卻發現小烏龜馬上就要到山頂了，於是它大跨步的向山頂跑去，可惜太晚了。 最終，小烏龜站在了領獎台上，很多動物為小烏龜歡呼，高聲大喊：「小烏龜你真棒！小烏龜你最棒！」 龜兔賽跑的故事，讓我懂得了驕傲使人落後，虛心使人進步。做事情要踏踏實實的，這樣才會取得成功。