我幫助別人的故事1500

『壹』 幫助別人的小故事（50字）

50個字的
沒怎麼算誒
只有超級經典的小故事
一共有65個
你要的話留下郵箱我傳你好了
後生可畏
小男孩問爸爸：「是不是做父親的總比做兒子的知道得多？「爸爸回答：「當然啦！「
小男孩問：「電燈是誰發明的？「
爸爸：「是愛迪生。
小男孩又問：「那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈？「
註：很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。
權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。

不必緊張
小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。
醫生說：「我現在還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。「
小明媽媽說：「在你來前，我該做甚麼？醫生說：「給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消
磨時間了。「
註：take
it
easy!放輕鬆些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的面對。
擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。

鑰匙
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就「啪「地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問：「為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？「
鑰匙說：「因為我最了解他的心。「
每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。
唯有關懷，才能把自己變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
愛的力量
人類在探索太空，征服自然後，將會發現自己還有一股更大的能力，那就是愛的力量，當這天來臨時，人類文明將邁向一個新的紀元。
——「法」夏爾丹

禮物
愛是不會老的，它留著的是永恆的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。
——左拉

這個感人的故事，發生在一輛公車上，公車沿著南方偏僻公路蹣跚而行。
車子里的乘客，有位瘦弱的老人，手裡握著一束鮮花，車過教堂時，上來一個少女，目不轉睛地看著老人的鮮花。
到了老人快要下車時，他忽然沖動地將自己手中的鮮花推向少女的懷中。他趕忙解釋說：「我看得出來你很喜歡這束花，我想我太太也會很高興你擁有這束花的。我會告訴她我把花送給你了。」那女孩接受那束花後，目送老人下車，看著他慢慢走到一座小公墓的門口。

『貳』 我幫助別人的作文（要有故事）400字

在生活中，有許多的東西可以分享，比如：媽媽對你的愛可以分享，朋友對你的愛可以分享，同學給你的經驗可以分享，媽媽給你美味的菜飯可以分享。生活因分享而充滿溫情。

秋天裡的一個早晨，我和爸爸媽媽還有哥哥去了我的大姨家摘果子去，大姨家有果園，它就在村子的附近。去了果園我們就開始摘果子，摘了一個上午都沒有摘完，到了下午，我們又繼續。我的哥哥一邊摘一邊吃，一會兒就吃了好幾個。雖然他吃了不少，但他摘的果子卻比我多。回到了家裡，我的好朋友來找我，我把摘果子那些快樂的事情和她分享了，我們都很高興。

前幾天舅舅到我家裡來了。他買了三個雞腿，一個是給我的，另外兩個是給我的兩個妹妹的。下午我放學了，舅舅回去了，媽媽還給我留著那個雞腿，媽媽讓我把它吃了。但我沒有吃完，因為我知道舅舅只給我們三個買了。一會媽媽問我怎麼沒有吃完，我說這是你的，媽媽說我不吃，我硬是給了媽媽，媽媽吃了之後，我感到很開心。因為我給媽媽分享了我的美味。如果我吃了而媽媽沒吃，我的心裡會過不去的，我的心裡會不舒服。

又是一年的到來，我的生日又快到了。生日的那一天我還上學著，放學之後在路上我就想媽媽今天會給我准備什麼豐盛的飯菜。剛到家，我就聞見了香噴噴的菜香味。走到廚房一看，媽媽做的全是我喜歡吃的飯菜。媽媽讓我趕緊吃，要不然就涼了。我和媽媽一起吃了起來，一會兒我的朋友叫我去上學，看見了我媽媽給我做的香噴噴的菜，感到我很幸福。到了學校幾個好朋友問我媽媽為我的生日做了什麼，我告訴了他們之後，感到快樂，他們也很快樂。因為他們感受到了媽媽對我的愛，我很幸福。

在生活中，多一些分享，就會多一些快樂，我把好的分享給你，你把好的分享給我，我們大家彼此快樂，生活才會快樂。

『叄』 關於幫助別人的故事

在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。 自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因為我也是他資助的178名學生中的其中一位，我很幸運，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候，由於學費很貴，叔叔再也供不起我上學了，而就在我面臨輟學的時候，叢飛爸爸走進了我的生活，他了解我的情況後對我說，你以後可以繼續去上學，不會因為學費的問題而輟學，你也不要因此而放棄你的學業，你的學費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之後，我的眼淚不由自主地流了出來，當時我真的很激動，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學校，讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息後，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不願相信這是真的，因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔…… 在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去，我要向叢飛爸爸學習，我也要學會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因為我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神後繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。

『肆』 關於幫助別人的小故事

1、救人

在一場激烈的戰斗中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發現敵機俯沖時要毫不猶豫地卧倒。可上尉並沒有立刻卧倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在那兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。

此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所站的那個位置被炸成了一個大坑。

2、出門

古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕鬆了很多。

把這兩個故事聯系在一起也許有些牽強，但他們確實有著驚人的相似之處：故事中的小戰士和弟弟是幸運的，但更加幸運的是故事中的上尉和大哥，因為他們在幫助別人的同時也幫助了自己。

3、管仲幫助他人

管仲。名夷吾。是潁上人。他年輕時曾與鮑叔牙交遊。鮑叔知道他很有才能。管仲生活貧困。常常占鮑叔的便宜。但鮑叔始終對他很好。沒有怨言。後來鮑叔侍奉齊國的公子小白。管仲侍奉公子糾。等到小白立為齊桓公。

公子糾被殺死。管仲也被囚禁起來了。鮑叔於是向桓公推薦管仲。管仲被任用以後。執掌齊國的政事。齊桓公的霸業因此得以成功。九次會集諸侯。使天下一切得到匡正。都是根據管仲的計謀。

管仲說：「我當初貧困的時候。曾經和鮑叔一起經商。分財利時自己常常多拿一些。但鮑叔並不認為我貪財。知道我是由於生活貧困的緣故。我曾經為鮑叔辦事。結果使他更加窮困。但鮑叔並不認為我愚笨。知道這是由於時機有利和不利。我曾經三次做官。三次都被君主免職。

但鮑叔並不認為我沒有才幹。知道我是由於沒有遇到好時機。我曾三次作戰。三次都戰敗逃跑。但鮑叔並不認為我膽小。知道這是由於我還有老母的緣故。公子糾失敗。召忽為他而死。我被囚禁起來受屈辱。但鮑叔並不認為我不知羞恥。

知道我不拘泥於小節。而以功名不顯揚於天下為羞恥。生我的是父母。但了解我的卻是鮑叔啊！「

鮑叔在推薦管仲輔佐齊桓公之後。甘願身居管仲之下。鮑叔的子孫世代都在齊國享受俸祿。十幾代人都得到了封地。往往都成為有名的大夫。所以天下人不稱贊管仲的賢能。卻稱頌鮑叔能夠識別人才。

4、雷鋒幫助他人的故事

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鍾從連部出發，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。

天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。

雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。

在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是乾的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。

聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鍾，列車到了沈陽，雷鋒領著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

5、毛澤東幫助他人的故事

爺爺8歲的時候，在私塾里讀書，私塾中午不放學，學生要自己帶好中飯，但家境貧困的學生哪裡吃的到飯，毛澤東就把自己帶的飯菜分給他們吃，自己就餓這肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一頓飽飯，母親看見了，生怕毛澤東生病，就每天給毛澤東多一些的飯菜。

後來，毛澤東悄悄的告訴母親這件事情。以後母親每次做午飯，都盡量多做點給毛澤東，讓他分給貧困生們吃。

『伍』 誰知道幫助別人的故事

從前有個人，在沙漠中迷失了方向，飢渴難忍，瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走，終於找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無人住，風吹日曬，破舊不堪。
在屋前，他發現了一個吸水器，於是便用力抽水，可滴水全無。他氣惱至極。忽然他又發現旁邊有一個水壺，壺口被木塞塞住，壺下壓著一張紙條，上面寫著：「你要先把這壺水灌到吸水器中，然後才能打上水來。但是，在你走之前一定要把水壺裝滿。」他小心翼翼地打開壺塞，裡面果然有一壺水。
這個人面臨著艱難的抉擇。是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進吸水器里？如果倒進去之後吸水器不出水，豈不白白浪費了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去就會保住自己的生命，但是，後來的人呢？一種樸素的做人的道理給了他力量，他下決心照紙條上說的做。果然吸水器中湧出了水！他急忙先把水壺裝滿水，塞上壺塞，然後痛痛快快地喝了個夠!休息了一會兒，他在紙條上加了幾句話：「請相信，紙條上的話是真的。只要你照著做，就能喝到甘美的水。」

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？「雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國」。
《盲人提燈籠》：有一個盲人在夜晚走路時，手裡總是提著一個明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問他：「你自己看不見，為什麼還要提燈籠走路？」
那盲人滿心歡喜地說：「這個道理很簡單，我提燈籠並不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護自己的安全，也等於幫助自己。」
在毛澤東爺爺8歲的時候，在私塾里讀書，私塾中午不放學，學生要自己帶好中飯，但家境貧困的學生哪裡吃的到飯，毛澤東就把自己帶的飯菜分給他們吃，自己就餓這肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一頓飽飯，母親看見了，生怕毛澤東生病，就每天給毛澤東多一些的飯菜。後來，毛澤東悄悄的告訴母親這件事情。以後母親每次做午飯，都盡量多做點給毛澤東，讓他分給貧困生們吃。

『陸』 關於幫助別人的故事 50字數

幼兒園每天開學，小朋友的寒假作業一大堆沒寫完，為了讓小朋友免受寫作業的折磨，我模仿小朋友的筆記，用了20分鍾幫他寫完了作業。小朋友：小舅，你真厲害，你以後絕對是個好爸爸，因為你幫孩子寫作業。

『柒』 我幫助別人的作文（要有故事）500字

大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
記得在五年級一次期中考試中，我的成績不夠理想，回到家，我把書包一扔，坐在椅子上靜靜地想著，姐姐看我和往常不一樣，好像明白了幾分。少頃，她沏了兩杯用相同茶葉泡的茶，一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的。只見溫水泡的茶葉，平靜地浮在水中，而沸水泡的茶，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，就在我迷惑不解時，爸爸開口了，他語重心長地說：「那杯溫水茶，茶葉平靜地懸浮著，就像那些不經歷風雨的人，彌漫不出他們生命的智慧和清香，而用沸水沏的茶就像那些櫛風沐雨飽經滄桑的人，坎坷和不幸一次一次襲擊他們，就像沸水一次一次沖沏的茶一樣，溢出了他們生命中的脈脈清香。」
啊！姐姐的話使我茅塞頓開，挫折像寒冷的暴風雨，度過了，天邊將會出現五彩繽紛的彩虹。
就在這學的期末考試中，我獲得了理想成績。一回到家，我一邊炫耀著自己的「豐功偉績」，一邊看著哥哥姐姐的表情。姐姐只是笑了笑便做自己的事情去了。姐姐的這個舉動使我百思不得其解，想：「怎麼了！怎麼也得誇獎誇獎啊！哼！有什麼了不起的，不就是個研究生嗎！」這時，正在椅子上看報紙的哥哥好像看出了我的心思，走過來對我說：「別驕傲了，你姐姐是想讓你能像默默無聞的蜜蜂，而不要學大吵大叫的知了。不要浮誇，不能自滿。」
我明白了，姐姐正在幫助我，幫我養成好習慣；幫我養成戒驕戒躁的好習慣。現在，我只想說：「謝謝你了—我親愛的姐姐！」

『捌』 幫助他人為主題的小故事

你好：
幫助
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們去學會。
也許有人冷笑，這還用學嗎？回答十分肯定：需要。看商場門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒有一個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙，「跟我沒關系」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。
學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，當再向 他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。
學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。有如《哈里波特》的創造者，在收獲名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養，也去幫助別人呢！
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，憂他人之憂，樂他人之樂。」科學家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點。
海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。
學會幫助別人吧！

幫助別人是一種幸福
什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」 也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……
張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。 我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
望採納。