我喜歡書的故事

⑴ 我喜歡的一本書400字

書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜 歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中 意的書，那就非《西遊記》莫屬了。 《西遊記》這個名字我 5 歲就知道了，但是我不知道《西遊記》 是什麼， 甚至還天真地以為它是一種玩具。 爸爸媽媽為了讓我知道 《西 游記》是什麼，就在我 6 歲生日那天給我買了 32 本關於《西遊記》 的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。於是，我就天天看著上 面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就捨不得放下。只可惜上面 好多字我不認識，直到小學一年級，我藉助拼音才能自己讀懂裡面的 字。也就是我第一次看《西遊記》 。 第一次看《西遊記》 ，我的收獲只有把《西遊記》里所有人物 的名字背了個滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細 品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇敢，豬八戒的懶 惰，唐僧的善良……描寫的淋漓盡致，他們的英姿都給我留下了很深 的印象。第三次看《西遊記》就是現在了，書里有些部分是文言文， 原著的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺， 咦？齊天大聖，混世潑牛王。只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生 地展現在我的面前，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部驚心動 魄的電影。這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯 都不知道。為此，我經常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。 這本書給我帶來了很多快樂，比看電視精彩多了，我喜歡這本 書。

我喜歡的一本書
我有許多的書，如果讓它們都平躺在地上，那就可以填滿整整一個客廳的地板。這么多的書，我最喜歡的還是《中國少年兒童網路全書—自然、環境》，它是我的最愛。
我是一個好問的女孩，看到什麼就問什麼，爸爸媽媽總是被我搞的暈頭轉向。一次，媽媽被我問煩了，就狠了狠心，買了這套昂貴的網路書，我如獲至寶，一回到家，就將它擦乾凈、包書皮等，護書工作後，才小心翼翼地一頁一頁慢慢看
這本書里主要講了人類與環境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風貌、動物世界、植物王國、微生物奇觀、人體構造、人體保健、自然之謎等等大自然的事物。它讓我懂得了怎樣去保護、愛護環境；認識礦產、石油等能量資源；千變萬化的氣象知識；大地的各種災害；世界各地的地理風光；世界的珍稀動物和奇異的植物；神秘的宇宙……它讓我豐富了各種知識，也讓我懂得了怎麼愛護、愛惜自己和大家的健康和生命。它激發我好好學習，裡面有各種各樣的知識，長大去解開神奇的自然之謎。
我對它寶貝得要命，一有時間我就看看。我不允許任何人碰壞它，誰要是弄模糊一個逗號，我就跟誰沒完。我也從來不借別人，連我最好的好朋友也沒有借她。
有一次，我正在看書，弟弟突然大叫一聲「 啊」，嚇得我不小心把書撕開了一點小口，我大發雷霆，追得弟弟到處跑，不可原諒。我追到弟弟後，拿來透明膠帶，小心翼翼地把它貼好。
這本書它讓我的課餘生活變得快快樂樂,非常充實。

⑵ 跪求一篇《我喜歡的書》作文，拜託！

我喜歡的書

書是世界上最好的營養品。我是一名小學生，我的最大愛好就是看書了。因為書中有許多知識和新鮮奇麗的事兒。

我有很多很多書，其中我喜歡看一些童話書、漫畫、作文書、還有軍事、科幻之類的書。因為這些書不但可以增加知識，而且還有許多好文章、好詞語和好句子，可以供我們學習、參考和積累。

在這些書中，我最喜歡看童話故事書或軍事書。在童話故事書里，有的故事可以讓我們明白一個道理。比如說在「格林童話」里，有一篇叫做「聖母瑪麗亞的孩子」的故事，講的是聖母不許珍麗打開那第十三道門，可她不聽話，不但打開了第十三道門，而且還欺騙聖母說沒有打開。因此聖母把她從天上打到了地上。但她做了王後，還生了三個小孩，還騙聖母沒有打開，因而沒有了孩子。最後因為她說出了實話，所以聖母不但把三個孩子還給了她，而且還祝福她永遠幸福。這個故事告訴我們要誠實，不要撒謊。

在軍事書中，你可以了解到許多新式武器，如水陸兩用坦克、世界上最大的軍艦------航空母艦、水中蛟龍------潛水艇、空中堡壘------轟炸機……同時還可以知道許多戰爭歷史，可有趣啦。
書是人類進步的階梯。我以後還要讀更多更好的書。
我喜歡的書
高爾基曾經說過，「書是人類進步的階梯"。多讀書,可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復地看了又看，被深深地吸引住了。傳說，從前有一個殘暴的國王，他每天都要娶一個妻子，然後在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運，就在夜裡給國王講故事。故事迷住了國王，他一夜一夜地聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習也不知不覺地改掉了......這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書裡面《阿里巴巴和四十個大盜》這個故事，因為這故事的詞語特別生動、優美，比如：「只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落。」多美的語言啊！我要一遍一遍地讀，一次一次地學習。我還喜歡故事裡面的女僕馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉，只有她，女僕馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特喜歡這本書，書中的每一個故事都寫得很詳細、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂。
我喜歡的一本書
我家的書櫃上放著許多書，其中的《格林童話》是我最喜歡的，因為它能夠給我許多樂趣與收獲。
這本書是合訂本，裡面有200多個童話，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》……就拿《白雪公主》來說吧。故事中的白雪公主不但長得非常美麗，而且心地也很善良。她的母親死後，國王又娶了一位新王後。新王後長得也很漂亮。她很嫉妒白雪公主的美貌，就派了一個獵人殺掉白雪公主。這時，我的心一下子懸了起來：人們都說善有善報，惡有惡報。白雪公主那麼善良，怎麼會被殺害呢？獵人把白雪公主帶到了大森林裡，准備殺白雪公主時，白雪公主哭了起來。由於她生得是那樣的美，獵人對她產生了同情心，就把她給放了。善良的白雪公主一路奔波，晚上跑到了一座小房子前，她在那裡認識了七個小矮人，幫小矮人們料理家務，替他們煮飯、鋪床、洗衣服……把一切都收拾得整整齊齊、乾乾凈凈，卻一句怨言也不說，她是多麼的純潔、善良啊！王後知道這件事後，又做了毒絲帶和毒梳子害白雪公主，可都沒成功。我想：王後為什麼要毒殺這么善良的女孩呢？僅僅因為她比自己漂亮嗎？狠毒的王後並沒有就此罷休，她又做了一個毒蘋果。這次白雪公主被毒死了。讀到這，我心裡非常難過，同時也非常惋惜，我想善良的人難道應該有這樣的結局嗎？後來，她被一位王子救了，並與王子結了婚。那個狠毒的繼母也得到了她應有的懲罰--被迫穿上烤得火紅的鞋子跳舞，一直跳到倒地身亡。 通過這個故事，我懂得了人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。是啊，人不是因為外表美就美，而是因為心靈美才美，這就是白雪公主美麗的原因。《格林童話》這本書讓我增長了許多知識，也明白了很多道理，我非常喜歡它。

⑶ 我和書的故事表達對自己的影響我對書的喜愛400

每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書。前蘇聯作家高爾基曾說過:「書籍是人類進步的階梯。」書是知識的第二源泉，因此，我喜歡讀書。 我喜歡讀書，書讓我遨遊了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁傑，大公無私的包公......書讓我增長了見識。 我喜歡讀書，書把我帶到了世界各地，去看長城在山間飛舞；去聽林間鳥兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五嶽之首——泰山；去看高聳入雲的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學會了做人的道理,面對一行行優美的文字和深刻的道理,我彷彿有一種身臨其境的感覺。「書」一個美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個小書迷。 記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來，我不時跟隨書中人物的變化，時而快樂，時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將，最終回到劉備身邊時，我不禁流下了眼淚，我深深的被關於忠心耿耿的精神感染著。 書是我進步的階梯，它讓我一步步攀登知識的高峰：書是我心靈的朋友，是我不會說話的老師，我願以書為友。 我喜歡讀書。

⑷ 我喜歡的一本書 作文

每個人都有自己喜歡的一本書，我也不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜歡的書——《名人故事》。
當我第一次接觸這本書時，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫著幾個引人注目的大字 ——名人故事。看到這，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。
經過這本書，我知道了以前從未認識過的名人。原來，朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點；##決心以救國救民為自己的責任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武，為美國的獨立建立了赫赫功勞、、、、、、
這本書里的名人們的一個個感人至深的故事，總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為「東方神鹿」的王軍霞，在上初中時，學校離家有四公里遠。這段路程對於一個14歲的女孩來說實在夠遠的了，為了給家裡省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭，毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵著我前進，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發，我怎能不喜歡呢？
2.我是一個「小書迷」，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

我七歲生日時，家裡有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一台電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部「文曲星」。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎麼都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：「欣兒，你看書里的內容，一定很有價值。」我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有「滿招損，謙受益」這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：「欣兒，你懂得了書里的價值了嗎？」我紅著臉答：「懂了。」「知錯能改，欣兒是個好孩子！」爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：「欣兒，你在迷茫或心情不好的時候，看看這本書，會得到一些好東西的。」

我喜愛這本，因為它蘊含著人生道路上的哲理，也寄託著爸爸對我的期望。
3.我家的書架上擺放著無數本書。有故事書、歷史書、網路書、還有關於作文的。在這么多的書里，我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書。

小夥伴們常常到我家來借書，可誰也沒有去翻過這本書。因為它太薄、太舊了。可我卻對它像對珍寶一樣。這說起來，還有一段來歷呢！

一天放學回家，我經過一家舊書店。想進去買本書，可想一想家裡的經濟情況，只好埋頭離開。我多麼渴望能有一本書啊！可自己又沒錢，唉，只好省省了。每天早上，我把飯錢一分一分的省下來。我多麼希望能早點湊夠錢啊！

一天，兩天，三天……終於，錢夠了。我等待已久的日子終於到了。我高興的捧著錢，走進那家舊書店，把書買了下來。雖然這本書很薄很薄，但我還是像捧著件珍寶似的。回到家裡，我立刻把書放在書架最顯眼的地方，好好的保護著。

每當我買完書以後，嘴裡總是說：「哎，明天我又得節衣縮食啦！」
4.媽媽給我買了許多書，其中我最喜歡的要數《科學家的故事》。

這本書像一位博學多才的老師向我介紹每個偉大的科學家是怎樣生活。它使我知道了天才並不是天生，而是靠自己勤奮學習得來的。偉大的發明大王愛迪生就是一個很好的事例。

愛迪生小時候由於家裡窮，很早就輟學了，他在火車上賣報紙維持生活。很對科學實驗很有興趣，一邊賣報紙，一邊堅持自學。每天一有空就到圖書館里查閱資料，汲取了很多知識。他喜歡做實驗，便克服重重困難，沒有實驗器具，就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實驗場地，他就央求列車長給他在火車的一個角落裡做實驗。把自己買早餐省下來的錢買化學葯品。憑著堅定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之後，終於實現了自己的夢想。發明了電燈、電影、留聲機等，為人類帶來了快樂。

最使我難忘的是，有一次，體育老師選我去參加學校的籃球隊，我可高興了！想像著自己就是喬丹、就是姚明，興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓練是那麼辛苦：每天早上一來到學校就要慢跑四圈球場，然後再快跑四圈，最後還要做六組仰卧起坐……一天下來，折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什麼喬丹、什麼姚明離我是那麼遙遠。第一次訓練回來，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來，打算第二天無論如何也不去受這份罪了！

晚上，我照例做作業，做完作業，無意中又翻開《科學家的故事》，書里的內容太熟悉了，愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動，為了實現自己的理想，愛迪生付出的代價不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛。為了做實驗，他在火車上差點釀成火災，被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強地做實驗，而相比之下，我訓練的這點苦酸什麼呀，我的臉紅了。

第二天，我照樣精神抖擻地出現在運動場上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。我咬緊牙關堅持完成了老師規定的訓練任務。得到了老師的表揚。一起訓練的同學都翹起了大拇指對我說：「你真棒！」

我知道，是《科學家的故事》使我堅定地選擇自己的道路，是《科學家的故事》讓我克服了重重困難，懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我，激勵我不斷地前進！

5.我的母親是位語文老師，她愛好文學，家裡自然有成堆的好書。但我既不感興趣於各種小說，也不著迷於其他文學作品，只在這座書山中撿了一塊不起眼的「石頭」——《金像背後》。

《金像背後》為李元所著，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識的同時，也看到了西方社會五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映。

在這本書中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話與科幻的根本區別；看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什麼花錢去尋恐怖、心甘情願地去擔驚受怕的原因；窺見了西方社會在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背後隱藏著的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀念已經淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經相當程度的喪失；銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心；漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識；今日好萊塢三代人的生活，使我懂得了資本主義生產決定於利潤。帶著文化與技術雙重性質的電影工業和電影文化都受到資本主義必然規律的制約，它的前途是暗淡的，無論什麼人、什麼力量，都無法挽救它必然衰退的命運；在金像背後，隱藏了形形色色的內幕；英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢。

我從小著迷於科幻電影，於是在得到這本書時，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫遊了那嚮往已久的神秘世界後，存於心中的迷團一個個被解開。我不僅對科幻片產生的背景、科幻片的製作及其所產生的社會效應有了深入的了解，還了解到了一個令人吃驚的事實：我國雖有幾十萬「科幻迷」，但從事科幻影視的卻不足十人，年產科幻片還不到一部。總產科幻片12部，有十部還是翻譯的。科幻片創作史也極為短暫，從二十世紀七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片製作者數以萬計、年產科幻片數十部的現實比起來，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業，用我們自己的科幻片來填補那數以萬「科幻迷」的腦海，從而展示我國工業、文化的發展。

我愛書，尤其喜愛《金像背後》這本書，因為它是我志向的轉折點，是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的「石頭」，但它將成為我實現理想的里程碑。

⑸ 如果寫事的我喜歡的書怎麼寫

莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」我雖然看過很多書，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》，《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有的事
他們懷有一顆好奇、善良一群調皮可愛的小學生在課堂內外發生的故事，書里的故事幽默生動、十分逗人。比如說：被同學們稱為河馬大叔的張達吧！因為他嘴長得大，舌頭也大，所以說話含糊不清，把「馬小跳」喊成「馬到」，「是不是」說成「氣不氣」，鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他的時候，他竟然對著一盆花說：「給你點陽光，你就燦爛；給你點水你就泛濫。」氣得媽媽朝他乾瞪眼。馬小跳更逗，他之所以這么調皮好玩，還因為有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業多，多得和爸爸玩的時間都沒有，於是忍不住幫兒子做，可糟糕的是還寫了個錯別字，把「真」字少寫了一橫，結果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的「真」字，你說逗不逗？
書中有有很多人物如：淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比，對生活充滿自信，有時還把自己當成故事中的一員，寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了！
後面還有許多有趣的故事，如果想知道就快看書吧！書能告訴你天涯海角每個地方發生的事。《淘氣包馬小跳》真是一本好書，它讓我認識了一個調皮但善良的小男孩，馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友，給我的課外生活帶來很多的歡樂，讓我從此更加喜歡讀書，並從書中找到更多的朋友，學到更多知識吧！
高爾基說：「書是人類進步的階梯。」這句話說得真沒錯！

⑹ 我與書的故事

我喜歡讀書，讀書是構成我生活的主要內容。因為父母都是教師，我從小就生活在校園里，從不太認識字起，我就喜歡書。等到了上小學，認了幾個字，就開始去讀不是我那個年齡讀得懂的書。書中雖有很多不認識的字，但總能通過前和後已認識的字，去揣摩和理解這句話的含義，讀懂書中的大概意思，這讓我很興奮，就開始囫圇吞棗找書來讀。我看書基本上是能拿到什麼書就看什麼，沒有受過任何人指導和限制。
小時候，我最喜歡讀的書是連環畫和民間故事。民間故事是一種小冊子，里邊有民間傳說、神話故事，寫得通俗生動，還配有漂亮的插圖。有一個神話故事到現在我還記得它的內容。故事說的是個妖婆嫉妒她的鄰居兩個姑娘美麗善良，用妖術把她們變成了自己花園里的兩顆牡丹，一棵綠牡丹，一顆紅牡丹，每天盛開供自己觀賞。可憐兩位姑娘嬌嫩的花瓣上每天清晨都含著淚珠，哀嘆不能再變回人形的命運。這時有一個年輕英俊的小夥子聽說後，立志想要救出這兩個善良的姑娘，於是他越過千山萬水，歷經磨難，戰勝了妖婆派出的各種妖魔鬼怪，最後終於破除了妖婆的魔咒，救出了兩位姑娘。這個故事讓我感動了好久。我為那位勇敢善良小夥子而感動。當時小小的年齡，我還想像我就是被那位小夥子救出那兩位姑娘中的一位，甚至夜裡還會夢見那位小夥子和妖魔鬼怪搏鬥的場面。
還有《牛郎織女》的故事，我被善良的七仙女敢於反抗王母娘娘的教規和天庭的專制，追求自由的愛情幸福的生活而感動。暑假在外婆家住，我會在晚上溜到屋後面的河邊，躲在樹叢里去看看是否有仙女從天上飄到那兒去洗澡，只等到大人喊著回去睡覺還戀戀不舍。夏日的夜晚，躺在外婆家小院的涼席上，用芭蕉扇趕著蚊子，仰望著遙遠的天空，想像著天庭的景象，不知等了多少夜晚，也沒有看到南天門開，只有漫天的星斗伴我慢慢入睡。最有趣的是，我常會把床單或紗巾披在身上，裝成七仙女的模樣，在床上跳來舞去。現在想來雖覺幼稚，可書中那些美麗、善良、勇敢和美好的故事，的確陶冶著我幼小的心靈。當然還有很多民間故事，像《聚寶盤》、《神筆馬良》等等，也永遠留在記憶中。
因為愛讀書，我好像比同齡的孩子知道多，感情和思維也比較豐富，什麼事情總愛自己思考琢磨，在任何問題上總有自己的主見。記得有一次父親和學校的同事正在談事，我插了一句話，內容已記不起來了。但我記得那位老師對父親說：「你這個小丫頭很了不起，將來准能幹大事。」
讀書讓我變得求知慾很強，也養成了好勝的性格。小學五年級的時候，新的課本發了下來，算術課本上有很多例題。我按照數學課本上的註解，演習起例題來，越做越覺得有意思。一個星期下來，我就把書本上一個學期的算術題全做完了。後來教數學的呂老師對我媽媽說：「你的女兒很聰明，七天就能做完整個學期的課程，在我的學生中是獨一無二的。」母親聽了當然很高興。
有一次，我找到一本描寫地質勘探隊員在深山野谷中勘探的小說。書的名字忘了，但書中描寫的自然、地理和科學知識深深地吸引了我，特別是勘探隊員生活和工作的有趣故事，艱難的行程，意想不到的驚險，和野豬搏鬥的場面，還有夜間掛在樹叉上睡覺的吊床，隊員們之間浪漫的故事，都讓我感到驚奇新鮮。那一段時間，當一名勘探隊員就成了我的理想。我立志要好好學習，長大後也去體驗那種野外富有刺激的探險生活。

二
父親的書架上有一本精裝的書，叫《石頭記》，小時候翻過，看不懂。有一年暑假期間，我終於可以稍微能認識書中百分之四十的字了，就拿起了父親那本藏書《石頭記》，這是我讀的最艱難的一本書。那本《石頭記》是1930年的版本，曹霑著，繁體豎排印刷。卷首有前言並附總評，佔有幾十頁——增評附圖石頭記目錄：有護花主人批序、護花主人總評、護花主人摘誤、大某山民總評、明齋主人總評等，每一頁上面圈的框框里又對頁面的文字進行註解。那時的我，無法看懂這些總評，直接翻過進入小說的主題。我沒有學過繁體字，又是豎體排版，讀起來比較困難，只好用手指頭指著一個字一個字啃讀，其實書中寫的很多的意思都是我根據當時認識的前字後意猜出來的。我最喜歡的是增評附圖石頭記的圖詠和圖畫。人物白描圖和書中的插圖，都栩栩如生，很有個性。那張復雜而細致的大觀園總圖也很令我著迷，總在圖里找哪個地方是怡紅院，哪裡是瀟湘館，常沉浸在書中的情節里邊。痴迷的程度導至後來課堂上，我經常用鉛筆在作業本上畫著在書上看來的那些仕女人物圖，樂此不疲。
過去學校沒有性教育的課程，中國的教育對這方面的是個禁區，我對男女性方面的知識更是一張白紙。所以我對《石頭記》中兩個章節就是卷五——賈寶玉神遊太虛境和卷六——賈寶玉初試雲雨，看得蒙懞懂懂。我估摸著書中「雲雨情」說的就是男女關系那方面的事情，這也是我早期性教育的啟蒙，反復閱讀也沒有弄清楚其中所以然來，但我意識到這是個不能問的問題。現在看來能把男女雲雨之事寫的這么朦朧這么美，我看只有中國的文學能辦的到。而我對書中那闕「未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝。」印象深刻，情有獨鍾。
不可否認的是，這本我讀來最為艱難生澀的《石頭記》中似懂非懂的兒女情長內容卻賺取了我不少眼淚，它就像一本網路全書讓我了解到課堂以外的很多知識，也讓我對男女之情朦朦朧朧的有所觸動。

三
因為愛讀書，使我比一般的同齡的孩子知道的事情要多一些，理解能力好像也比一般人強，平時生活行為舉止也就和一般的人不太一樣，很有禮貌。記得又一次我頭上戴的草帽被風刮掉了，路旁有一個人幫我撿了起來遞給我，我馬上說聲：「謝謝！」旁邊的一個人聽到後就諷刺我說：「還說謝謝，小『聖人蛋』一個。」有了書香的侵潤，讓我對於事物有了更美好的嚮往。我從小就羨慕講一口標准普通話的人，覺得普通話好聽，抑揚頓挫，能較好的表達出語言的感情，所以從小我就學著說普通話。但當時這種行為，經常會受到周圍人的嘲笑和打擊，說你是本地人還說什麼普通話。舅舅對我說普通話就很不支持，他對我說：「明看著自己是家鄉人，還撇什麼撇，說什麼普通話。」可我就是不信這個邪，自己認為對的事情，就會堅持做下去，不管別人說什麼，依然我行我素。一口標準的普通話大大地提升了我的素質。
小學初中之交，我又傾心於外國童話小說。《格林童話》、《安徒生的童話》、《一千零一夜》等，這些書讓我大開眼界，開發了我的想像力。有時走路、坐車、幹活時，我常常發呆陷入冥想之中。我會幻想自己坐上那神奇的飛毯，想到那裡就可以飛到那裡，只要念聲咒語什麼事都可以做到；想像中我可以變成隱身人，跑到銀行里悄悄把那裡的錢拿出來，誰也看不到，自己就有錢買喜歡的東西了；想像自己可以辦一個工廠，做很多電影里小朋友穿的那些裙子，把它賣給學校，小朋友們穿著很漂亮，自己也可以掙很多的錢。想像長大後我一定是個美女，會遇到自己心儀的人，一個英俊、勇敢、善良的「白馬王子」等等。想來，這都是讀書惹的禍，書本的知識讓我對未來的生活產生了無窮無盡的美好嚮往。因為我愛做白日夢，所以媽媽經常說我是一個好高騖遠、異想天開的孩子。

四
我從小就熱愛舞蹈和音樂，母親是音樂老師。舅舅河南大學音樂系畢業，是專業文藝團體的音樂設計，河南省國家一級作曲家。他吹笛子、拉二胡的技藝都是一流。我從小就生活在這種藝術氛圍家庭里，受到深刻影響，嘴裡幾乎天天哼哼嚀嚀小曲不斷。看到舅舅在舞台上表演笛子獨奏時，非常受觀眾的歡迎，我就萌發了學吹竹笛的願望。其實舅舅他那時忙得根本沒有時間正規給我上課，他只教我吹笛子的手型指法、唇形和吹奏的基本技巧，好在我模仿能力比較強。於是，我去書店買了一本笛子演奏法的書，根據舅舅教過的方法，按書本里的教程練習起來了，外婆家門口河邊的小樹林里，留下了一個小姑娘在那裡練習吹笛子美麗的影像。記得沒過多久，我的氣息就能運用自如，指法也很靈活，單吐、雙吐都非常清晰明快，可以吹奏簡單的樂曲，直到終於能上台吹笛子獨奏曲。真正教會我技法的，還是《笛子演奏法》的那本書。
後來舅舅覺得吹笛子應該是男孩子的事情，要求肺活量大，女孩還是學弦樂比較好，於是我又開始學習二胡。進入二胡練習時倒是非常正規，光持琴、運弓就整整練習了兩個月，然後才開始進行指法、音節的練習。雖有舅舅在旁邊指導，但主要還是買來《二胡練習曲》的書。有了二胡練習曲的教程，我下功夫踏實練習時，就有了更正確的引導，加之我也是這塊料，所以進步非常快。一直到我可以自由優美熟練地演奏《良宵》、《光明行》、《二泉映月》、《空山鳥語》等獨奏曲。特別是《江河水》那首曲子，我可以演奏得如泣如訴，讓在一旁聽的人神情肅然。
那時我一邊上學，一邊練習樂器，還是學校宣傳隊的成員，經常到外邊演出。隨著二胡的技藝不斷的進步，我的興趣也在轉換。我突然對小提琴更加感興趣，因為小提琴的音域更為寬廣，技巧更為復雜，被人稱為樂器中的「皇後」。小提琴和二胡雖同屬弦樂，但技巧更難學。仗著我那時的年齡小，轉起來比較容易。因舅舅是民樂出身，西洋樂不是他的專長，這次學習就全靠我自己了。我從縣文化館劉元酊先生那裡借來一把舊的小提琴。接下來就是找教材，通過舅舅朋友介紹，從外地的音樂界朋友那裡借來了一本國外小提琴教程的書和幾本練習曲，我如獲至寶。因為這些教材用完後，還需要還給人家，我需要把那本書和幾冊練習曲全部的抄寫了下來。那本學習小提琴教程的書，是我的鄰居兼同學申文其幫忙，她用隸書的字體，工工整整把整本書都抄寫了下來。可見那時我們愛書愛到什麼程度。我按著練習曲的進程練習，非常刻苦，一天能練習好幾個小時。五線譜的學習，也是買一本《怎麼識五線譜》，這本小小的冊子，教會了我識五線譜，從最初的小蝌蚪變成了琴弓上的樂句。當時我的勤奮好學可謂遠近聞名。不知為什麼我會那麼刻苦的學習，一、可能是自己的興趣與天賦，二、也可能是因為讀書原因自己懂事比較早，認為人必須有一技之長，才可以立於世。三、就是當時社會、環境、家庭綜合因素給予我的壓力。所以我的學習向來都是大人逼著我休息，怕我把身體累壞了。
因為愛讀書，加上天生的藝術素質和刻苦訓練，使我的理解能力很強，什麼東西一學就會，而且行動果敢。當我的小提琴練習到一定程度的時候，自覺需要老師指導，聽說平頂山歌舞團有一位是上海來的首席小提琴師，演奏技術很有名氣，我決定找他看一看我的學習方法和技巧是否正確。因為沒有人介紹，我就坐車到平頂山直接找到歌舞團，敲開了那位小提琴老師家的門。進門後我先做了自我介紹，拿出來小提琴就馬上直接演奏給他聽。我拉了幾首小提琴練習曲，後又演奏一段樂曲。這位一臉驚訝的小提琴老師對我說：「你的演奏方法很正規，音準節奏很好，最突出的是你有著很好很好的樂感，什麼曲譜經你的手演奏，就非常好聽，這是一位器樂演奏者最難得的素質。」最後他又對我說的一句話令我今生難忘。他說：「你還是一個提著小提琴闖天下的小姑娘。」
憑著過硬的器樂演奏技巧，我考上了地區專業文藝團體，我的水平得到了團里幾位音樂設計的認可。我的器樂技藝屬於童子功，弓法和指法都很靈活，基本功非常扎實，樂感好，情感細膩，音樂表現力強。有一次我在單位的宿舍里練習小提琴協奏曲《梁祝》，同事們在外邊經過，以為我在房裡放唱片，進來才知道原來是我在演奏。參加工作沒過多久，我就成為團里樂隊的業務骨幹，團里的演出和錄音，小提琴和二胡的獨奏部分，基本上由我來完成。那時我們團是省里地區級最好的單管編制管弦樂隊之一，因為我們團有一位北京中央民族樂團來的很好音樂設計（配器）兼指揮的庄先生，他對樂隊每一演奏員要求很高，我也得益於他的指導。其實，我也很享受樂隊演奏樂曲時那每一個優美和諧的音符、和弦，近於從童話中得到的喜悅。
演出的業余時間，我還是喜歡讀書，除了專業書籍外，很多的是雜書。還好，和我用同一譜台小提琴的同事也喜歡讀書，他的父親也是教師。我從他手中借過不少的書，但丁的《神曲》，拜倫的《唐璜》等。我還經常從團里的圖書館借書閱讀，像《約翰克里斯多夫》、《靜靜的頓河》、《紅與黑》、《戰爭風雲》，《簡愛》、《俊友》、《悲慘世界》、及列夫托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基，還有大仲馬，小仲馬，莫泊桑、契科夫、海明威、巴爾扎克等，這個階段我最感興趣的是外國文學名著。中國的古典名著及魯迅、巴金、茅盾等等，我在家時就閱讀過，此時便暫時放過了。總之，那時我搜尋著從我眼前經過的任何我認為可讀的書，人的腦子就像海綿吸水一樣，可以汲取很多的知識。記得有一次我穿了一件白色帶小碎花的連衣裙，梳著一根又粗又長獨辮子站在我們團宿舍二樓的外走廊上。同事們看見說：「快來看麗娜，看她像不像《復活》電影里那位在庄園時年輕的喀秋莎·瑪斯洛娃走了下來。」《復活》也是我很喜歡讀的一本書。

五
結婚後，我的丈夫是個畫家，水墨丹青、美術設計，他又帶過來一批美術的書籍。在幫他鋪紙研墨的同時，我又讀上了中外美術史、繪畫理論和廣告設計等書，討論研究起美術及繪畫的課題，認識了家鄉一幫美術界的朋友。音樂與美術本來就是相通的，因此我進入很快，他們也都非常欣賞認可我發於自然的審美觀和鑒別能力。
說實在，因為我從小養成了讀書的習慣，生活中我對什麼女人的首飾並不十分感興趣，對於書我卻一直很珍惜。雖然我痴迷書，但我絕對不是書獃子或讀成了「雙腳書櫃」，也不會不食人間煙火，向來都是活學活用。記得那時我做美容化妝，買來幾本講化妝技巧的書，邊學習邊在自己臉上進行實踐，很快地就學會了化妝技巧，於是干起了化妝師的行當，不光是為自己創業掙錢，還為市裡電視春節聯歡晚會做過一屆化妝師。後來我又想學健美操，就定了《健與美》的雜志，本來就有舞蹈和形體基礎的我，根據雜志刊登的健美操圖片，跟著電視上學了幾套健美操，就做起了健美操教練，辦起了健美操學習班，一期期的學員很多，來自社會上的各行各業。後來省里要舉行健美大賽，地區體育科通知我參加健美運動員代表隊，代表地區去省里參加比賽。健美是個新課題，那時根本找不到老師。最好的辦法還是找書。我根據雜志上所講的方法，專門進行健美訓練。按大賽要求的時間和規定，自己設計了健美比賽的動作，選擇了比賽的音樂片段。為了減少皮下脂肪，我幾乎每天都要慢跑一萬米，啞鈴、杠鈴、舉重等器械一起訓練，肌肉一點點長了起來，該瘦的地方瘦了下去，該膨脹的地方膨脹起來，人的形體就像沙灘一樣可是以精心的雕塑。雖然那一段時間訓練的很辛苦，但收獲也很大。那是我身材最漂亮一個時期。在省級健美大賽的舞台上，女健美運動員們穿著玫瑰紅的比基尼，襯托著油光閃亮的健美酮體，在音樂起伏中做著一套套的雕塑般健美動作，一個個都像活動的維納斯，簡直美極了。能容納幾萬人的體育館坐的滿滿的，這是一場健與美的盛宴，攝影、攝像機的閃光和掌聲次起彼伏。別人說我是一個芭蕾舞演員和健美運動員合二為一選手，造型和表演中有一種柔與剛結合的美，很有表現力。評分出來，我這個藝術行當的人跑到體育界來獲得了省級大獎。我興奮暗喊，青春萬歲！
社會發展很快，為了更好的生存，我創辦起了裝飾公司。對於裝飾我是外行，那就從最基礎的裝飾材料學起。公司雖有美術裝飾設計人員和施工人員，卻暫時沒有聘請到裝飾工程預算員。馬上就要進行工程談判了，工程預算還沒有做出來，我想，沒關系，有書呢。我買來工程預算的專業書籍，又跑到中建七局熟人那裡借一份工程預算表，研究了幾天，比葫蘆畫瓢地按照工程定額和預算程序，應是把裝飾工程預算給做了下來，這為我以後的經營打下了良好的基礎，因為一個不懂業務的經理不是好的經營者。
創業經歷中，還有一件更牛事情：我要承包自己蘭夢裝飾公司裝修過的酒店了。因為擁有酒店的所有方地區保險公司願意把酒店交給我承包，他們看中了我的能力，這是一個餐飲、住宿、娛樂為一體的酒店。我可從來沒有學過酒店管理，該怎麼辦？沒關系，還是求助於書，我買來酒店管理的書籍進行琢磨。我高薪聘請了手藝很不錯的主廚兼後堂經理，他帶來一幫很好的廚師班子，做的是粵菜系列。從一千多名應聘人員中，選拔招聘了幾十位能講普通話，能歌善舞的漂亮英俊酒店男女服務員，進行了半個月酒店服務的專業培訓。開業時，酒店請了幾十桌的客人，因為我這個總經理沒有經驗，服務員和我那天都忙得是手足無措，菜上的是亂七八糟，有的桌上該上的菜沒有上去，有些桌的菜餚上重復了。好在沒有一個客人怪罪我，他們看著我這個外行經理在那裡真誠地表示歉意和不好意思的笑著，還不停地稱贊我的勇氣。那次服務員和我忙亂的實在可愛，我這個總經理在自己的酒店裡一天都餓著肚子。沒有過多長時間，通過書上學來的酒店管理知識和實踐，我硬是把酒店經營的有聲有色，很有文化品位和個性，成為當地有名的酒店。有一次十幾位香港的商人老闆坐飛機到我們那裡第二次考察投資。在飛機上他們商量，下飛機後去哪裡，大家異口同聲說：「蘭園酒店」。
有一段時間，為了業務的經營我幾乎忙得昏天暈地，每天清晨起來裝束完畢，騎上我那輛本田「大黑鯊」摩托車出發的時候，自覺得是那樣的英姿勃發，幾乎就像是要上戰場一樣的感覺，就缺腰上沒有佩戴「雙槍」成女俠了。兩個企業放在一起經營可真不容易，那麼多人要指望你吃飯，業務需要滿負荷運轉，才可以在競爭中生存，真是險象環生，很多發生的事都是意想不到的，真的是很累、很累。晚上十二點以前沒有回過家，回去時常常都是夜裡一兩點鍾，無論刮風下雨，或是天寒地凍。身上還常常揣著電警棒，電擊槍。社會上「紅道」、「白道」、「黑道」都需要一一打理，人的精力和智力高度的集中運轉，直累到身體健康到了透支的地步，聲音嘶啞的好多天都說不出話來。中醫大夫給我看病時說：「吃葯沒用，你太累了，五臟六腑已經不協調，但只要好好休息就可以恢復。」剛好春節放假，裝飾公司和酒店都歇業，我有機會好好休息幾天，聲音馬上就得以恢復。但人休息了，眼和腦並沒有休息，讀書已經成為我的生活習慣，所以這次休息的方式，是以讀書進行的，這時讀書的類別就更為龐雜。
不知那本書中有位父親對女兒說的這樣一段話讓我印象深刻：「作為女人，你是選擇家庭，還是選擇辦公室？選擇家庭，你夜裡摟著丈夫睡覺。選擇辦公室，你晚上對著電視抱枕頭休息。」這樣看來，生活軌跡中的我似乎是選擇了辦公室。這就是我，愛讀書的我好像成了從書中走出來的女人，再回到書本里尋找應該學習和需要的知識。讀書讓我成為一個學習者，更成為一個有能力的實踐者，人顯得總是那樣熱情能幹、機智堅韌、優雅單純，永遠是那樣的獨特，生活在自己的作品（故事）中。家人和朋友們對我印象是：總自信，無論干什麼事都能成功，思維永遠會走在社會的前列。

六
有人曾這樣說：「讀書，最根本的一條是，可以養氣。人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。讀不同的書，可以養不同的氣。豪氣，靈氣，平和之氣，豪然之氣，可以養也；邪氣，戾氣酸腐之氣，陰陽怪氣，亦可養也。讀書於人，就像吃飯，喝水一樣不可或缺，我們可以從書中汲取氣，汲取一種盪漾著我們血管，充盈於我們的周身，又從我們每一個毛孔里散發出來的氣。」中國之哲學重在氣一說，讀書養氣、節也! 而我覺得讀書不僅僅可以養氣，它已成為我生活中最好的朋友和老師，在和書的交流中我不斷地成長，它使我懂了很多做人的道理和實用的知識，最重要的一條是讓我學會了獨立思考，並有勇氣敢於抓住瞬息而過的機會,且進退自如、淡定從容。愛讀書的習慣，還可以讓我隨著社會的發展、變革和需要不斷地更新自己的知識結構，不至於在前行的道路上感到無所適從或脫節，從而被社會所拋棄(淘汰）。
書伴隨著我一路走來，路走的雖然很艱辛卻豐富多彩。本來我就是一個接受新生事物較快，具有叛逆個性和逆向思維的人。而在書中獲得各種各樣綜合知識後，讓我有了更活躍的思維，養成了敏銳的觀察力、理解力、想像力，對事和物更具有判斷力和分析能力，反思和批判力。進入網路時代後，隨著信息和知識的多元化，視野逐漸開闊，我的閱讀能力和接受力更是如魚得水。雖然我還是走馬觀花式的閱讀，囫圇吞棗、不求甚解。但不可否認，閱讀讓我繼續不斷地提高著自己的認知能力，畢竟讀書學習是人一生的事情。我認可強國博客文友「思想者」在我博文下面跟帖的一席話：「讀書要批判性的讀，沒有權威，沒有絕對。以生活為藍本，以真我為基準。讀書就是實踐生活。」
我讀書的目的很簡單，不為文憑和學歷，更不是為仕途和做官，也不是為進什麼「國家」級。現實是，我有文化，卻沒有學歷；我有能力，卻沒有文憑。當有人問我：「那你為什麼還喜歡讀書？」我說：「為了興趣和生存。」就像有朋友曾經問過我：「你為什麼喜歡寫作？」我脫口而出：「因為我有話要說」。
2006年當我在新華網論壇文化廣場發表詩歌《雜家》，得到了網友們熱情洋溢的好評。其中文友「白話釋解」有一條點評：「精明的多面手！巧婦能為無米炊呀！欣賞！」 其實文友不清楚，巧媳婦做的是有米之炊呀！這里，我就用《雜家》這首詩做這篇文章的結尾，看來是一種不錯的選擇。

《雜家》

我不是雕塑家，

卻積極地把時光雕琢刻畫。

我不是畫家，

卻喜歡用明亮的色彩把生活美化。

我不是作家，

卻常用文字渲染出思維的浪花。

我不是詩人，

卻不斷有情思飛上天際的枝丫。

我不是評論家，

但卻願用真誠去抨擊浮誇。

我不是思想家，

但看待事物總愛由此及彼由我及他。

我不是企業家，

偶然下海卻也能生氣勃發。

我不是導演，

卻每天把時間和精力細心策劃。

有人問我如何給自己定義，

我告訴他我只願做個雜家。

一切都願親身體驗，

只愛耕耘不圖虛華。

人生豈能事事如意，

虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。

歲月是那不息的沙漏，

生命的意義就是那每一粒細細的流沙。

(樓上兩樓不全我補充一下，樓上的我就不發了）加精哦！(*^__^*) 嘻嘻……

⑺ 作文：我喜歡的書中人物

我從小到大，非常喜歡看書，自然的也知道了書中許多的人物，他們有的有趣，有的可愛，有的耍酷書中每個人物我都是那麼的熟悉，在這之中，也有我最喜歡的人物。

他是一個勇敢，機靈，好奇，樂於探險的小男孩，他就是——皮皮魯！他給我的印象我就是；長著小小的鼻子，往後梳著的碎發，寬寬的額頭，還有一雙大大的眼睛，從外表看上去，就知道他是一個活潑可愛的小男孩。他身邊所發生的有趣的故事，都描寫了皮皮魯的機智，勇敢，果斷，故事中的情節扣人心弦。其中就有一個故事「309暗室之謎」講述皮皮魯在他家的櫃子里，發現了有四個暗室，分別是金門、銀門、銅門、鐵門。皮皮魯和魯西西為了探尋其中的秘密，決定去冒一次險，此時的魯西西有些膽怯，最終在皮皮魯的鼓勵下，他們還是進入了暗室，並發現了其中的奧秘。每當我讀完這個故事，我就情不自禁地佩服他的勇氣和膽量，他的每個故事，以及一舉一動吸引了我。

皮皮魯在別人眼裡可能是一個普普通通的人物，但他在我的眼裡，他是那麼特別，就像我身邊的一個好夥伴，好朋友。他的每一個故事，好像就發生在我身邊一樣，給我帶來了快樂，同時也伴隨著我度過了一段童年時光。

我喜歡的書中人物作文二：我喜歡的書中人物（458字）

可愛的臉蛋，飄逸的長發，身著粉紅的長裙，善良的心地，這就是我最喜歡的灰娘娘。

我喜歡灰姑娘，因為她身處逆境，但仍對生活充滿了希望；她心地善良，樂於助人；並在小動物的幫助下，最終贏得了王子的愛，成了美麗的王妃。「無論你遇到什麼樣的困難，都請你微笑著面對」恐怕就是灰姑娘的理念。

少年時的她便失去了母親，父親為她找了一個惡毒、蠻不講理的繼母，繼母的兩個親生女兒經常捉弄和欺負她，這都不會讓她失去對生活的信心，因為她會樂觀地面對每一個挫折，因為她的微笑是不敗的花。她經常幫助那些小動物，因此交了不少朋友，它們陪伴著灰姑娘，幫她幹活，跟她玩耍，她生活得充實而快樂。

讀完灰姑娘的故事，讓我感受最深的是她的堅強、自信、智慧和愛心。她堅強，因為她勇於攀登；她自信，因為她笑看人生；她用有智慧，使她夢想成真；她富有愛心，讓她享受幸福。

在我們的學習和生活中，我們也會遇到一些挫折和煩惱，但是一定要象灰姑娘那樣樂觀自信，永不言敗，要具備克服各種困難的能力，以開朗的心態迎接命運的挑戰。

這就是我最喜歡的書中人物，她平凡但不尋常，她堅強而自信。

⑻ 《我喜歡書》的讀後感怎麼寫

童年就像是一片片金黃色的花瓣，童年的趣事永遠飄在人們的心中。童年中也自然少不了書。
在《我喜歡書》這篇課文中描述了作者看書的經歷，由不愛看書到愛看書。這跟我的經歷差不多，在上一年級時，我成績十分差勁，媽媽給我買了許許多多的書我一開始連碰也不碰，可有一天，我翻開了那些書，便入迷了。讓我百看不厭。而作者更讓我敬佩的是：作者也能像古人一樣一目十行。
這篇文章還說了讀書的要領，讓我想起了五年級上冊學的第一單元，那一個單元主要寫了「書」，讓我印象最深的有：林海音的《竊讀記》，尤安.艾肯的《走遍天下書為旅》和葉文玲的《我的「長生果」》。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。
本文的最後兩個自然段對我來說是最重要的，因為作者寫出了他讀書的經驗，「我的讀書經驗是，多看要一目十行，而少看要十目一行。」這就是作者大概的讀書經驗。這篇文章讓我對閱讀有了更深的了解，還讓我懂得了既要多而博，又要少而精。不能光埋在幾本書中，又要多看。
童年就像一片片金黃色的花瓣，一片片的花瓣積累起來就形成了一朵朵美不勝收的花朵了。這就是童年的歡樂！童年的歡樂！看經典的書的歡樂！求置頂，(*^__^*)
嘻嘻……