媽媽搖著蒲扇給我講故事

1. 盲人摸象這個寓言故事很有趣，我要講給爸爸媽媽聽

盲人摸象 ( máng rén mō xiàng )
解 釋 比喻看問題總是以點代面、以偏概全.
出 處 宋·釋道原《景德傳燈錄·洪進禪師》：「有僧問：'眾盲摸象，各說異端，忽遇明眼人又作幺生？'」
用 法 主謂式；作賓語、定語、分句；含貶義
示 例 清·劉獻廷《廣陽雜記》第四卷：「廣收雜物，金矢一囊，四呼如～，僅得一肢，以為全體。」
近義詞 管中窺豹、坐井觀天
反義詞 洞察一切、仰視觀察
燈 謎 舜父撫愛幼子
原文:
《大般涅盤經》三二：「爾時大王，即喚眾盲各各問言：『汝 見象耶？』眾盲各言：『我已得見。』王言：『象為何類？』其觸牙者即言象形如蘆菔根，其觸耳者言象如箕，其觸頭者言象如石，其觸鼻者言象如杵，其觸腳者言象如木臼，其觸脊者言象如床，其觸腹者言象如瓮，其觸尾者言象如繩。」
譯文：
從前，有四個盲人很想知道大象是什麼樣子，可他們看不見，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：「我知道了，大象就像一個又大、又粗、有光滑的大蘿卜。」高個子盲人摸到的是大象的耳朵。「不對，不對，大象明明是一把大蒲扇嘛！」他大叫起來。「你們凈瞎說，大象只是根大柱子。」原來矮個子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：「唉，大象哪有那麼大，它只不過是一根草繩。」四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象的樣子。而實際上呢？他們一個也沒說對。後以「盲人摸象」比喻看問題以偏概全。
寓言諷刺的對象是目光短淺的人。
「盲人摸象」的寓意是不能 只看到事物的一部分而應看全局才能了解事物的全面和真實情況 。

2. 描寫人物外貌的句子，越短越好

1，陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的少年，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那「值日」兩個字十分顯眼。

2，他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現地撐開著的河蚌殼兒!

3，她露出一口排列整齊的牙齒，好像珍珠一般。

4，這少女眉清目秀，小長長臉，尖尖的下巴像個白蓮花瓣似的。

5，他的鬍子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風中飄動。

6，他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡腮鬍子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。

7，小丫頭腦後那兩綹隨便紮起的頭發，像公雞尾巴一樣，走起路來，一跳一跳的。

8，她的一頭秀發是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。

9，她的頭發顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。

10，他那銀白的頭發，使人聯想起那披滿白雪的勁松，這是他歷盡風霜，飽嘗艱辛的見證。

11，他的頭發、鬍子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。

12，他那半寸長的短發像秋天的蘆草一樣又干又硬，沒有一點兒油性。

13，她一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

14，她那烏黑的頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

15，只見那個人臉皮雪白，以致脖子上的血脈清清楚楚地現出來，像根根的青繩子。

拓展資料

人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂）。

3. 有哪些假如我會變什麼的童話故事作文360字

假如我會變 小時侯，媽媽給我講過一個故事：有一個小姑娘，是一個盲女孩，外婆對她說：孩子，天上有許多星星，她們都在閃閃發光呢。於是，小姑娘每天期盼著快點看到星星。有一顆小星星知道了盲女孩的心願，就獻出了自己的生命使盲女孩獲得了光明。
聽完故事後，我也想變成一顆小星星。
我想坐在月亮阿姨的小板凳上聽月亮阿姨講故事，也可以在白雲寶寶身上品嘗天空棉花糖的甜蜜，一切是那麼的快樂。我能聽見樹葉們在對話，能看見夥伴們在玩耍。當天氣乾燥時，我就飛向雨珠寶寶那兒，讓它下一場及時雨，使萬物沐浴雨水充滿生機。
我的家鄉在星空，用星瓦做的屋頂，用星形木板做的金光閃閃的門，晚上，你抬頭望天，說不定能看到我的星宮哪。
我俯視大地，突然發現一位盲人叔叔站在火車道上，眼看著火車就要來了 ，我急中生智長出一雙巨大的翅膀，飛向盲人叔叔，托起他飛離火車道。他得救了！可在我飛回天空的那一剎那，突然想起了故事裡小星星的行動，於是，我穿上白紗群，化作一顆流星，讓盲人叔叔看見了世界，重見了光明。。。。。。
如果我真的是一顆小星星，那麼我會把我的光明送給所有的盲人的