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魯迅的勤奮故事500字作文題目

發布時間: 2020-11-18 06:19:16

❶ 人教版同步作文魯迅勤奮學習的故事答案 急急急!!!!!!!!11

只記得魯迅先生是拿人家喝咖啡的時間來寫作的

❷ 作文題目魯迅刻苦讀書

魯迅勤奮讀書的故事
魯迅是我國偉大的文學家、思想家和革命家。他出身於一個破落的封建家庭。少年時代,魯迅的父親身患重病,小小的年紀便承擔起成人的責任。他一面上私塾讀書,一面幫著母親料理家務。因為他「把一個堅定的信念深深地刻在心裡」,在盡力幫助母親料理家務的同時,爭分奪秒、勤奮刻苦地讀書。
少年時代的魯迅,每天從三味書屋放學回家,吃完晚飯後,先把桌子擦抹乾凈,把手洗干凈,然後拿出書來,一頁一頁翻著閱讀。一本繪圖的《山海經》,他不僅反復閱讀,而且把書上的畫全部臨摹下來。魯迅13歲那年,因他祖父科場案發,他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避難。秦家有豐富的藏書。在半年多的逃難生活中,魯迅如飢似渴地閱讀了秦家的大量書籍,尤其是像《紅樓夢》等著名的古典綉像小說。後來,為了給父親看病,雖然天天奔走於當鋪和葯鋪之間,但他絲毫沒有放鬆自己的學習,總是利用一切可以利用的時間刻苦讀書。
魯迅的家不太富裕。他十分愛讀書,但又沒錢買更多的書,於是他就學習古人,借書來抄。他小時候就抄了許多關於草木蟲魚之類的讀物。後來在南京礦路學堂讀書時,又抄了許多自然科學書籍。到了晚年,他對時間抓得更緊。不管斗爭多麼緊張,環境多麼惡劣,身體多麼不好,他仍然堅持不懈地學習。
魯迅先生從少年時代起,就和書結下了不解之緣。書伴隨著他度過了一生

❸ 寫關於魯迅的一篇作文(500字)

關於魯迅

《吶喊》讀後感
——自然的身影

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》後的第二本經典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉》,《葯》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫學也只是治標不治本。因此他棄醫從文,從此投身文學的知識寶庫中。
魯迅先生用「哀其不幸,怒其不爭」八個字來概括了那時的中國人民,以及對於他們的憐惜和悲傷。
《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又嚮往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業,在最後因為偷了有錢人的書後被打折了腿,最後還是默默地離開了人世。
《故鄉》中那個見什麼人說什麼話的「豆腐西施」,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《葯》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中凶暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店裡議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最後用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以後,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

❹ 魯迅真了不起500字作文大全

我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的「一」字……他,就是魯迅。
以前我並不了解魯迅,只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅,我知道他是一位大文豪,並沒有深入的了解。這個學期通過一組課文的學習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅:他的家景良好,但卻處在一個黑暗的封建社會,只能被關在高牆大院之內,對所處環境感到深深的不滿,因而羨慕見多識廣的閏土,喜愛豐富多彩的農村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅:他很忙,他日理萬機,但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書,詢問侄女的學習情況並教導她讀書、學習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀,積極的與反動勢力作斗爭。他還很關心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個魯迅:他關心進步青年,憂國憂民。他很累,他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅:他雖然已離開了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明:憎惡反動派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關心。「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」正是他的真實寫照。
經過本組課文的學習,魯迅在我心裡留下了深刻的印象:他是一個勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務,,甘願做人民的公僕。
經過本組課文的學習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學習,發揚魯迅的精神:關心別人,節約時間,多看書,多動筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。

篇二:我心目中的魯迅

我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書「一」字……他,就是魯迅。
在我看來,魯迅是一個關心進步青年的人。
我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發店理發,一位年輕的理發師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,於是就胡亂地理了幾下,於是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發師,理發師便數了數,呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心裡樂開了花,真想魯迅多來幾次理發。
過了一個月,魯迅再次來那家店理發,那位年輕的理發師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發,理完後,魯迅細心地給年輕的理發師錢,理發師數了數,咦?怎麼錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:「前一次你亂理我的頭發,我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發,那我也仔細的給你錢……「聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發師慚愧地低下了頭。當我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真特別!
當我們學到《一面》時,才更加覺得魯迅是一個十分關心進步青年的。文中的阿累在一次支內山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的書送給了年輕人,可見魯迅關心愛護進步青年。
社會的未來就是現在進步青年的,人一定要有知識才能創造未來,魯迅把希望都寄託給了進步青年,進步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應該要平等對待每一個人。
魯迅呀!你真是一位關心進步青年的學者呀!

篇三:我心目中的魯迅先生

一張瘦削的臉龐,時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發直豎著,濃濃的胡須成一個隸書的「一」字,他,就是魯迅!
魯迅是我國的大文豪,文學家和思想家,也是中國文化革命的主將,他生活在舊社會,卻不屈的與反動派戰斗著,抗爭著,以思想做劍,以筆為槍,劃破了漫漫長夜,挑出了些許亮色。
「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」每當我讀著這句話,彷彿看到魯迅在黑暗的舊社會同那些壓迫者,統治者做斗爭。
在熱情勇敢的閏土面前,他看到了無知無能的「自己」,在衣衫襤褸的黃包車夫面前,他看到了助人為樂的「自己」。
魯迅,從不浪費時間,老師曾教過我們:浪費自己的時間無異於慢性自殺,當我們在玩耍時,嬉戲時,這個警告會刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;當我們自欺欺人,逃避現實時,阿Q的形象能使你窺見自己的影子,猛然從「夢」中醒來。
這,就是魯迅,他教會我做人的道理,教會我要珍惜時間……他既嚴厲,又慈祥;他雖然死了,卻永遠活在我心中!

篇四:魯迅精神

魯迅是歷史人物,也是永遠的民族楷模。他用畢生之力鑄造國人的靈魂,他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質對今日的國人來說,不應僅僅是敬仰,而應是實實在在地學習和傳承。
當紛紛擾擾的塵世一次次掀動生活的虛華,當此起彼伏的喧囂毫無遮攔地淹沒人類的思想,當浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈,魯迅究竟使我們想起什麼呢?他難道僅僅是一個獨異的「過客」嗎?
魯迅是一位文學家,但他的志趣並不在文學本身,而是想利用文學的力量來改造社會,來改造人們的心靈。所以,他無論是寫什麼文章,都著重在對社會批評和對文明批評。但他越是這樣的想去改造社會,社會就越是對他進行壓迫。他是屈服,還是頑強地斗爭?這,就是一個人精神的所在。換句話說,魯迅不僅僅是一位作家,他更像是一位鬥士,他向一切黑暗挑戰,值得我們每一個人的尊重與學習。
在那個時代,魯迅的不平,魯迅的鬥志,魯迅的激昂,魯迅的自省,又有多少人能做得到?至少屈指可數。
近些年來,有人質疑魯迅,有人辱罵魯迅,可是,他們真正地了解魯迅嗎,他們真正知道魯迅的內心世界嗎?我想沒有。在國家衰敗時,在大多數人不敢於抗爭時,偏偏出了這樣一位勇士,用鋒利的筆尖,攻擊每一個庸人的心靈。難道,這不足以稱之為偉大嗎?
魯迅是民族的英雄,是國人的楷模!

篇五:我見到了魯迅

我最討厭寫作文了,每當老師留作文我就發愁,就是不知道怎麼寫。
一天,我正看著一片空白的作文本發愁時,突然我面前出現了一個很漂亮,長著翅膀的女孩「你好,我是幸運女神,我可以幫你實現你的願望」她說。「那你就帶我去見魯迅吧」我說道。說完我就被帶到了一個書房裡。
我一抬頭看見有一個人正在書桌前寫文章。我仔細一看這不是魯迅嗎,我怎麼會在這里呢,我不是在寫作文嗎?
我急忙轉身向外走去,這時,魯迅從小屋中走出來熱情的接待了我還跟我談了話「魯迅先生您為什麼要棄醫從文呢?」我問。「是因為我看到日本人那麼欺負中國人,而咱們中國人卻不敢反抗還這么讓他們欺負。這時我才知道中國人的精神意識是那麼淺,於是我就棄醫從文,用文章改變人們的精神意識。」我深深的點點頭,又好奇地問:「那您的文章怎麼寫的那麼好呀,為什麼我就寫不好呢?」魯迅先生笑著說:「這還不簡單,只要多讀書但是千萬不要囫圇吞棗得讀,不然你讀多少也記不住。還有在寫作時,一定要帶著回憶和感情,抓住中心和重點,把你心裡想的全部寫出來,這才是一篇好文章。」「謝謝你,魯迅先生。」
說完,我就被媽媽的手機鈴聲吵醒了,原來這是一場夢啊。可不知為什麼這場夢過後我就越來越喜歡寫作文了,我真得好好謝謝魯迅先生。

篇六:魯迅

他的名字為很多人所知道,他的文章更受許多人的贊揚,他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。現在就讓我們翻開歷史的相冊,一起去瞻仰這位偉大的文學巨匠。
在我的印象中,魯迅先生似乎對長衫情有獨鍾,彷彿每張照片他都身穿長衫。他,可以是一個對侵略者怒目相視的革命家,也可以是一位文質彬彬的學者。而他則集合了這兩點,一個拿起筆桿子同敵人作斗爭的戰士。
他的頭發像修剪得十分平整的草叢,眉毛和頭發一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的一樣犀利,能看穿一切虛偽,然後以文字的形式,對它們進行批判,揭開事情的真相。他的目光,面對敵人,像冬天般寒冷,異樣冷峻面對平民百姓,則如春天般溫暖。看魯迅先生一眼,你會被他的威嚴所鎮住,特別是那掛在嘴唇上方的「立字須」,更給人留下深刻的印象,成為了他的標志。比起他面部的其他部件,彷彿更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集魯迅先生的才華於一點。使魯迅看起來更為堅定、執著,更能看出他「橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛」的性格。
魯迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一個對中國歷史影響甚大的人,堪稱「中國文學之父」,是中國文壇的「總司令」。歷史是公平的,對人們作出過巨大貢獻的人,無論他的外貌美麗與否,人們都會把他永遠記在心中。

❺ 魯迅求學之路作文500字

魯迅的腦子,就是萬有文庫,取之不盡,用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外,就是他的勇於學習,好學不倦,以及十分注意讀書方法。

魯迅先生聚精會神地工作。為了如此,他的工作時間總是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那裡拿著筆寫不完地寫啊寫啊!夫人許廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興。本來,許廣平那時是很孩子氣,滿心好意,遇到這么一來,真感覺到氣也透不過來地難過。稍後,他給夫人解釋:「寫開東西的時候,什麼旁的事情是顧不到的,這時最好不理他,甚至吃飯也是多餘的事。」

魯迅的工作態度是兢兢業業、一絲不苟的。他親手校對書稿時,每行的高低,每字的大小、偏正,全頁的位置,他都一眼看出,嚴加改正,不惜再三變更,直到滿意為止。至於字句的正誤,那就更不必說了。所以,校稿時,也許使人覺得厭煩,但等到書一出版,是沒有不滿意的,沒有不博得良好信譽的。

魯迅研究學問有「堅持不懈」的精神。魯迅認為需要學的某一種學問,便埋頭專門鑽研,堅持不懈。比如社會科學,原先他並不十分注意。但1927年是革命轉折時期,嚴酷的階級斗爭觀實,使魯迅深深感到進化論思想的偏頗,由於革命的需要,他刻苦學習馬列主義理論,讀的書真是驚人。從1929年起,三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學習的結果,他後來以雜文的形式多次發表對教育的評論和意見,痛擊國民黨反動派壓制學生思想、鎮壓學生抗日救國運動的反動教育政策,深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實質。能一文刊露,群醜斂聲。魯迅先生終於用階級觀點看待問題,分析問題,逐步形成了共產主義世界觀,成為偉大的共產主義戰士。

魯迅認為讀書,不應無重點地亂讀一氣,什麼書都去涉獵;就是同一本書,也不必每章每節「一視同仁」。有一次,他在指導清華大學文學系學生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出:該書「內篇」宣揚神仙方葯、鬼怪迷信,是錯誤的,可以不讀;「外篇」論述人間得失、臧否世事,有不少正確的言論,這就是要讀的重點。

魯迅這樣的指導名之曰「重點進攻」讀書法。平均使用力量,會白白地浪費時間和精力,只有採取「重點進攻」的方法,比平均使用力量收效會好得多。

❻ 魯迅的作品《葯》,根據這個小說寫一篇作文《夏瑜的故事》,500字以上。

天剛蒙蒙亮,街上刮著小風還有點兒冷。除了那些為謀生計而早起開鋪子賣稀粥的,大概誰也不願從暖和的被窩里爬出來。 此時,夏四奶奶正在廚房裡熬著小米粥,還時不時不放心似的望著門口。果然,不多一會兒,一個瘦弱的身影快步移到了廳堂門口。「瑜兒,喝了粥再走吧,時間還早呢。」那青年頭也不回地擺擺手道:「不了不了,我還有急事趕著辦呢!」夏四奶奶顫顫巍巍地挪到大門外目送兒子遠去,口中只是呢喃著:別出什麼事才好啊…… 夏瑜繞過了十幾條街巷,直到幾乎走出這個小鎮。在郊外岔路口處碰上了一位正焦急等待著的中年男子。他望見夏瑜後,就三步並作兩步地走上前來,將一張字條交到夏瑜手中,四處小心翼翼地探視才低聲叮囑:「這是附近幾個鎮革命者的名單,你一定要保管好!他們的性命就交到你手中了!」夏瑜堅定地點了點頭,與男子交談幾句後就快步調頭走了。回到鎮上時,天已經大亮,鎮上不像先前那樣冷清,陸續有店家支起門等開張生意了。此刻,那張比自己生命還寶貴的字條正里三層、外三層地裹在夏瑜的內衫口袋裡。 一連幾日都相安無事,直到家中幾位長輩開始談論起夏瑜最近不尋常的舉動。 該來臨的任閻王老子也阻止不了。這一天,只聽屋裡夏四奶奶的哭聲與哀求聲一陣勝過一陣,卻怎麼也打動不了夏三叔鐵石一般的心腸。「總不能讓他拖累我們全家!說什麼也要報官!」 果不其然,衙門很快就有人盯上了夏瑜。以紅眼睛阿義為首的幾個清兵闖進了這間破屋子,不由分說地將夏瑜捆綁起來,還在房裡每一個角落進行搜查。但阿義很快發現,除了幾件殘舊不堪的桌椅,什麼值錢的東西都沒有。頓時哭聲、打罵聲、摔砸聲連成一片。一片「乒乒乓乓」之後,夏瑜還是被帶走了。夏四奶奶由嚎啕大哭漸漸轉為無力的抽泣,獃獃望著眼前的一切不能動彈。末了,夏三叔還揣著銀子在門口點頭哈腰地恭送著。 證據自然早被銷毀了。夏瑜在牢里挨盡了拳腳,瘦弱的身體早已不堪一擊。雖然馬上要奔赴刑場,但他深知真正可憐的是眼前這個獄卒,是牢外面「效忠」於大清的愚昧之人! 一座新墳很快矗立在那兒。 也是在一個天剛蒙蒙亮的早晨,墳上不知被誰敬上了一個花環,正等待初升紅日的希望之光降臨……

❼ 題目是《我心目中的魯迅》的作文500字

喜歡魯迅,不僅僅是因為他的雜文、小說、學術著作,他之所以能在我心目中留下深刻的印記主要在於他的「骨頭很硬」,即他的性格和人生觀。
有人說,魯迅的靈魂是中國20世紀最痛苦的靈魂。這句話實在是一針見血,突出了魯迅的形象,也很好地闡釋了魯迅的地位。因為有著強烈的社會責任感,因為流著「會稽為報仇雪恥之邦,非藏垢納污之地」紹興人的血,因為有著數千年來遺傳下來的劍的精神,魯迅用手中的筆擔起了拯救中華民族的責任和義務。然而,他在拯救的過程中因為骨頭太硬,過於憤世嫉俗、批判過於尖銳,「他不但 在五四時期反對傳統思想,而且在新文化運動退潮之後,許多新文化人士與權力者妥協,甚至支持權力者的時候,他仍舊堅持維護自由思想的原則,與舊勢力進行搏鬥,」於是,魯迅受到了來自各方面的批判、壓制、排斥。他的拯救理念不被接受,在救國這條路上孤獨地行進。這是他靈魂痛苦之一。 痛苦之二,是因為他對中國的社會狀況看得太透徹了。因為了解,所以痛苦。其實,那些在承受痛苦的人往往不是最痛苦的人,而那些看著別人痛苦,並知道他們為什麼痛苦但又無法徹底幫那些正承受 痛苦的人獲得解救的人,他們才是最痛苦的。魯迅在不斷深入挖掘的過程中,對社會的各種現象看得太清楚了,他知道,但他卻無能為力,只能是「哀其不幸,怒其不爭」。
魯迅的性格讓我聯想到了天蠍座,具有責任感,具備理解力和忍耐力,好惡分明,不論遭遇到多大的困難都會設法去克服,自尊心很強,擁有激烈的熱情和一顆執著的心。對朋友肝膽相照,對敵人也絕不手軟,敢愛敢恨、敢做敢為。我也是具有這種性格的人,所以我能理解魯迅在某方面的怪異和偏激,我欣賞這種性格,喜歡具有這種性格的魯迅。現在的社會,越來越缺少具有這種性格的人了,或者說,一直以來這種性格的人就沒多過。自我意識的普遍喪失,社會責任感的下降,原因是什麼呢?那是因為我們在不斷的經歷和磨練中把我們自己的個性給磨平了,缺失了自我,只會人雲亦雲,跟著主流跑,被別人的思想所左右。一個連自己都會迷失的人,怎麼可能會樹立起正確的社會意識呢!除非和自己有直接的利益關系,否則,社會責任就是空氣,對他而言根本就不存在。
魯迅說文人的使命就在於批判,在於發現新問題,而不是歌頌現實,所以文藝不滿現實是正常的。的確,好的東西我們應該贊揚、肯定,但一直執迷於歌功頌德,社會怎麼會前進?什麼都具有兩面性,我們在看到進步的同時更應該看到它存在的缺陷和不足,這樣我們才能在不斷的糾正中不斷進步、不斷向理想靠攏。現在的新聞報道,雖然對現實事件的反映已經比較及時、公開了,但有時對反映社會黑暗面的事件卻採用迴避或竄改的手段,加以隱瞞和控制。我覺得現在的新聞記者缺少的就是魯迅的批判精神,對於自己的堅持沒有堅持到底的勇氣,容易被外力所影響和改變。明明是對的,但因為上面的壓力而放棄自己的想法,把自己局限在別人的管轄范圍內,不敢突破,沒勇氣突破。
魯迅,一個可以影響我、值得我記住的「英雄」!

❽ 以 我眼中的魯迅 為題寫一篇作文 500字

我眼中的魯迅
我愛魯迅,因為魯迅為人善良,有剛烈心!
因為他是這樣的人。
魯迅是最具獨立人格的人,他絕不攀附屈從,就像一棵矗立於高山之巔的巨松,傲然挺拔,堅如磐石。
魯迅是最具原則性的人,在原則面前涇渭分明,橫刀立馬,忘我無私,義無返顧,「橫眉冷對千夫指」,決無油滑、苟且、中庸和騎牆。
魯迅是最具社會責任感的人,他所做的一切絕非聽命於什麼權力或者主義,也絕非是為了某一個群體眼前的狹隘的利益,他是為著民族乃至人類發見真理,剔除不平,實現靈魂和品質的提升。
魯迅是最具穿透力的人,他能夠迅速即時地感知事物的本質,戳穿經過包裝的陰謀,識破狡猾的伎倆,撕開丑惡的外衣,讓他目力所及的一切陰私、惡行、骯臟齷齪、鼠竊狗盜無以盾其形。
魯迅是最具正義感的人,他同情貧弱,心頃革命,呼號改革,倡導更新,痛恨不公,厭惡強權,乃至「路見不平拔刀相助」。
魯迅是最具善心也最無私的人,他一生「俯首甘為孺子牛」,「吃的是草,擠出來的是奶」,說到做到,絕不作秀,鞠躬盡瘁,死而後已。
魯迅是最具高風亮節的人,他一生光明磊落,坦坦盪盪,潔白無暇,爽快淋漓,豪氣逼人,絕無些微狗苟蠅營、乖巧矯情、偽飾虛假、雞鳴狗盜、笑裡藏刀、陰毒冷僻、拐彎磨角、虛張聲勢、拉拉扯扯、凄凄慘慘、欺世盜名……的小人之舉。
魯迅是最具英雄意識和品德的人,他疾惡如仇,不懼強敵,高舉著「匕首」和「投槍」,沖著敵人或敵人的營壘,義無返顧,勇往直前,窮追猛打,絕不留情、放任或退卻,「絕不寬宥一個敵人 」。有時甚至是明知不可為而為之。
魯迅是最具自知之明的人,他絕不掩飾自己的缺點、弱點甚至靈魂中的灰暗,他「的確在時時的解剖別人,但更多的是更無情地解剖自己」。
魯迅是最具個性的人,他剛正不阿,襟懷坦白,婷婷玉立,潔身自好,孤傲而不孤僻,清高而不自恃,入世而不流俗,樹敵而無私敵,多怨而無私怨,尖刻而不乖戾,智慧而不取巧,心繫天下而不大而無當,思想深邃而不好為人師。
魯迅不是偉大而是偉岸,他是中國人的一座不朽的豐碑。
魯迅不是神明而是精靈,他是中國人的高尚品質的結晶,是中國人的靈魂的坐標。
也是因為如此,魯迅也有彷徨,也有寂寞,也有孤獨,也有憤懣,也有灰心,也有苦痛,也有悲憫,也有無奈,也有固執,也有浪漫,也有沉寂,也有空泛,也有困頓,也有激動乃至偏激,也有失望乃至絕望。
但,魯迅永遠是魯迅。
魯迅就像一顆光芒四射的太陽,向人類撒下永恆的光輝。
魯迅的被利用和被反對乃至辱罵,恰好說明了魯迅就是魯迅!
我崇敬他。我愛戴他。我效法他。他將永遠是我的師,我的友,我的魂,我的佛。
因為這些,所以我愛魯迅!

❾ 以魯迅惜時勤奮為作文素材

劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定——以後也沒法確定。
——題記
天才離不開勤奮,正如愛迪生所說:「成功等於百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。」使得天才最終成功的辦法只有一個,那就是勤奮。
大家一定還記得2008年北京奧運會開幕式上那曲長達八分鍾的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來,郎朗一直被譽為「中國琴童」,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。
郎朗三歲時開始學習樂理、指法等基本功,上學後,每天早晨6點准時練琴一小時,中午再練一小時,放學後還要練一小時,這樣的勤奮練習持續了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創造了自己的神話。
郎朗的天賦並不出眾,那麼他是憑借什麼獲得了成功?當然是勤奮。因為成功的關鍵不在於天分,它是和你勤奮的程度成正比的。
王安石筆下有個神童方仲永,他五歲就會作詩,且文采不比村中的文人差,受到周圍居民的追捧。如果當時方仲永繼續勤奮學習,他應該會有美滿幸福的一生,但是由於他的父親貪財,每天不讓他學習,帶著方仲永走東家,串西家,收取錢財,所以他沒能勤奮學習新知識,最後,方仲永和別人的差距越來越小,淪為了一個普通人。
我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒有成功的根本原因,就是在於他缺少了勤奮。他的命運,再一次印證了勤奮對於成功的重要性。
漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰國有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時知識淵博的經學家匡衡,鑿壁偷光;晉代時勤奮好學的車胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也說明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒有勤奮,就像一輛失去方向盤的汽車;沒有勤奮,就像一隻翅膀受傷的小鳥;沒有勤奮,人生就失去了成功的資格
「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才」,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實。只要我們勤奮學習,勤奮探索,勤奮實踐,做什麼事情都一定會成功。

❿ 魯迅的故事作文500宇

魯迅珍復惜時間的故事
制魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑葯店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。「美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

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