小學六年級朗讀故事
『壹』 我六年級了 要參加一個講故事比賽 希望能一些好的故事
科學家們做了一個實驗,把鯊魚和他可以吃的魚類放在一個水缸里,然後在他們之間放下透明的擋板,每次鯊魚想吃那些魚的時候他都會狠狠撞在擋板上。過了一段時間,鯊魚對那些魚視而不見,又過了段時間,即使撤掉擋板、魚兒游到他身邊他還是視而不見。人們都嘲笑鯊魚的愚蠢,但是愛過的人都知道,他不是愚蠢,他怕疼。
這世界可能會因為一些人事物的存在而令你覺得失望和沮喪,沒有誰一生都在美好的童話中度過——即使是童話,其實也不都是美好的。換個方向想想,也許你會好受很多。你的朋友欺騙利用你,是因為他最終還是把你當做了朋友看——即使你不這么認為。家人不理解你,是因為他們不知道真實情況,但是並不意味著他們就會放棄你。如果你生病了受傷了,第一個站出來照顧你的就是他們。你就像那隻鯊魚,可能外表很強大,但是內心很柔弱,但是請不要因為一次的被欺騙或者被傷害,就把所有的陽光拒絕在窗外。
被騙了一次就可以讓你認清誰是你真正的朋友,誰值得你交朋友,其實很劃算,總比被人賣了還跟人數錢要好,對不對?家人不理解你,可以鍛煉你的耐心和寬容心,還可以促進你自己對自己更深一步的認識,學會自己開導自己,這是花錢也買不來的經驗不是嗎?很多不開心的事情換個角度想也許就能釋懷。
『貳』 小學六年級朗誦故事比賽350字
記一次朗讀比賽六年級作文
那天下午,我們班舉行了一場朗讀比賽。在這之前,我回們絞盡腦汁答的想出了動作,幾乎每句話都有。我們在操場上練了一遍又一遍。別人坐著、笑著;我們站著、喊著。別人去玩了,我們還在堅持。
比賽到了我們組,我們信心滿滿的上了台,可令我沒想到的是,我們的失誤竟會這么多。有的人讀錯了,有的人東張西望,有的人笑場……我們每個人犯了一些小錯誤,可是一個又一個錯誤加在一起,使我們失去桂冠。
我總結了一下所有人的缺點,第一個毛病就是配合得不夠默契,組員之間不夠團結。第二個毛病就是心態不夠好,上台後過於緊張,出現了讀錯的現象。第三個毛病是有人聲音太小,沒有激情。第四個毛病就是有人東張西望、笑場。
我吸取了這些教訓,下次比賽時,我會改正缺點。還大家一個完美的第一組。
六年級:宋宇煊
『叄』 六年級,朗誦前講一個小故事 求故事(不要長 中等)
曾為了一個人,流了許多淚!
曾為了一個人,為難了自己!
曾為回了一個人,改變答了自己!
曾為了一個人,學會喝酒!
曾為了一個人,學會等待!
曾為了一個人,學會孤獨!
曾為了一個人,學會堅持!
曾為了一個人,學會忍耐!
曾為了一個人,學會寬容!
曾為了一個人,學會體諒!
曾為了一個人,學會放下!
你是不是曾深深的愛過,然後深深的痛過!
愛一個人不容易,因為會受傷。放棄一個人更不容易,因為愛了整整一個曾經!
可是,你愛了,痛了,也學會了!
曾經我愛過的人啊,我是不是該謝謝你!
謝謝你教會我寬容、教會我體諒………… 曾經我愛過的人啊,我恨過你,最終還是原諒了你,原諒你,順便原諒了過去那個自己!
曾經我愛過的人啊,謝謝你,來過我的曾經,讓我可以懷念!
曾經我愛過的人啊,謝謝你,讓我刻苦銘心的愛過!
沒有誰的青春沒眼淚!
沒有誰的青春沒曾經!
沒有誰的青春可以一直美好,一塵不變!
沒有誰的青春不受傷!
你會為了一個人做些什麼
『肆』 小學六年級詩歌朗誦比賽
《祖國啊,我親愛的祖國》舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
—— 祖國啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是「飛天」袖間
千百年來未落到地面的花朵
—— 祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
—— 祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由
—— 祖國啊
我親愛的祖國
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,作別西天的雲彩。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。
十一月六日中國海上
《面朝大海,春暖花開》海子
從明天起,做一個幸福的人
喂馬,劈柴,周遊世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世獲得幸福
我只願面朝大海,春暖花開
『伍』 急需一篇適合小學六年級學生朗誦的英語小故事
Liuxiang(劉翔)-the flying man in the world!
Liuxiang made a perfect fly in the olympic games in 2004, and won not only the gold metal but also the respect in the world!
His fly knocked all the suspicions and discriminations down completely!
"It is so perfect! I never expect to run so fast! Oh it is a dream to me, and it seems I am still in a dream!", he said!
But it is just true, and it is himself who made the dream into truth!
Xiuxiang, our hero, has been regarded as a flying man all of the world!
劉翔-世界飛人
劉翔在2004年的奧林匹克運動會上完美的沖刺,不僅贏得了金牌,而且贏得了世界的尊重。
他的飛翔打破了所有的懷疑和所有的種族歧視.
」太完美了.我從來沒想到跑這末快.哦,對我來說就像做夢,看起來我好像還在夢中。「他說到。
但這是真的。是他自己使得美夢成真
I'm Trying to Stop It
"Boy, why have you got cotton-wool in your ear? Is it infected?"
"No, sir, but you said yesterday that everything you told me went in one ear and out the other , so I am trying to stop it."
「孩子,你為什麼用棉花塞住耳朵?它感染了嗎?」
「沒有,老師。可是你昨天說你告訴我的知識都是一個耳朵里進,一個耳朵里出,所以我要把它堵在裡面。」
「I'm sorry ,Madam ,but I shall have to charge you twenty dollars for pulling your boy's tooth .」
「Twenty d ollars! Why ,I understand you to say that you charged only four dollars for such work!」
「Yes ,but this youngster yelled so terribly that he scared four other patients out of the office .」
「對不起,夫人,為您孩子拔牙我要收取20美元。」
「20美元!為什麼?不是說好只要4美元。」
「是的,但是你的孩子大喊大叫,把另外四個病人嚇跑了。」
TWO: Teacher:We all know that beat causes an object to expand an cold cauese it to contract. Now,can anyone give me a good example?
John:Well ,in the summer the days are long,and in the winter the days are short.
老師:我們都知道熱脹冷縮的道理。現在,誰給我舉個例子?
約翰:嗯,在夏天天都長,在冬天天都短。
『陸』 英語1分鍾演講 小故事 朗誦 都行 不要太長 也不要太短~~~ 小學六年級水平 不要太難的單詞 不會讀0.0
The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
老貓
一位老婦有隻貓,這只貓很老,它跑不快了,也咬不了東西,因為它年紀太大了。一天,老貓發現一隻老鼠,它跳過去抓這只老鼠,然而,它咬不住這只老鼠。因此,老鼠從它的嘴邊溜掉了,因為老貓咬不了它。
於是,老婦很生氣,因為老貓沒有把老鼠咬死。她開始打這只貓,貓說:「不要打你的老僕人,我已經為你服務了很多年,而且還願意為你效勞,但是,我實在太老了,對年紀大的不要這么無情,要記住老年人在年青時所做過的有益的事情。」
Belling the cat(系鈴於貓)
Long ago, there was a big cat in the house. He caught many mice while they were stealing food.
One day the mice had a meeting to talk about the way to deal with their common enemy. Some said this, and some said that.
At last a young mouse got up, and said that he had
a good idea.
"We could tie a bell around the neck of the cat. Then when he comes near, we can hear the sound of the bell, and run away."
Everyone approved of this proposal, but an old wise mouse got up and said, "That is all very well, but who will tie the bell to the cat?" The mice looked at each other, but nobody spoke.
從前,一所房子裡面有一隻大貓,他抓住了很多偷東西的老鼠。
一天,老鼠在一起開會商量如何對付他們共同的敵人。會上大家各有各的主張,最後,一隻小老鼠站出來說他有一個好主意。
「我們可以在貓的脖子上綁一個鈴鐺,那麼如果他來到附近,我們聽到鈴聲就可以馬上逃跑。」
大家都贊同這個建議,這時一隻聰明的老耗子站出來說:「這的確是個絕妙的主意,但是誰來給貓的脖子上綁鈴鐺呢?」老鼠們面面相覷,誰也沒有說話。
寓意: 有些事情說起來容易,做起來卻很難。
『柒』 有沒有適合小學六年級學生朗誦的詩歌
中華少年
甲 從巍峨峻拔的高原走來,
我是冰山上的一朵雪蓮;
乙 從碧波環抱的寶島走來,
我是海風中的一隻乳燕;
丙 從蒼蒼茫茫的草原走來,
我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹;
丁 從七溝八梁的黃土坡走來,
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊 啊!神州大地生長的希望,
我們是中華的少年!
丁 九曲黃河讓我懂得百折不回,
甲 莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學會立地頂天,
丙 教我純潔的是北國的雪花,
乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土,民族的搖籃,
錦綉山川,我們的家園。
甲 到剛勁(jìng)端莊的方塊字里,
感受「水滸(hǔ)」「三國」的英雄豪氣;
乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中,
領略楓橋的鍾聲,大漠的孤煙;
丙 在外婆的歌謠里牙牙學語,
女媧(wā)、大禹(yǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔;
丁 在爺爺的臂彎下蹣(pán)跚(shān)學步,
冬子、雷鋒的腳印引我向前。
丙丁 炎黃子孫,中華兒女,
黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。
丁 五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕,
乙 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。
丙 敖(áo)包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;
甲 手捧哈(hǎ)達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝願。
乙丙 東方之美滋養著龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。
丁 我們銘(míng)記著中華母親的功德,
更不忘她承受的千災百難。
黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀,
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
讓東方雄獅從噩夢中奮起。
甲 先驅者的熱血復甦了千年凍土,
神州才露出青春的笑臉,
乙 「春天的故事」響徹大江南北,
中華啊!展開了嶄新的畫卷。
甲 今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接,
時代的接力棒要靠我們相傳,
站在新的起跑線上響亮回答:
齊 少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!
甲 不期望腳下處處陽關道,
乙 不幻想頭頂一片艷陽天,
丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,
丁 不忘記「最危險的時候」戰歌飛旋!
甲 要做旗艦去長風破浪,
乙 要做火箭去推動飛船,
丙 要像利劍把貧窮斬斷,
丁 要用愛心把世界相連。
甲丁 聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,
乙丙 看,乳燕和雛鷹比翼聯翩。
齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開放,
裝點祖國萬里大花園。
甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆:
齊 啊!這就是我的中華!
這就是中華的少年!
『捌』 急!!!要適合小學六年級學生的詩歌或故事!朗讀時間不超2分鍾!約要1分半鍾,題材要好,容易理解,要生
http://218.4.93.251/suifeng/zuoping/hangning/wordstory/easyengstory[1].htm
簡易英語故事,比較適合小學六年級的學生回~答~~