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寫故事梗概是什麼意思

發布時間: 2021-01-05 00:19:33

1. 故事梗概 和 故事主要內容有什麼區別,故事梗概可不可以寫成主要內容

梗概與主要內容的不同是什麼?寫回答
梗概與主要內容的不同是什麼?
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魔域han
LV.162016-10-28
梗概與主要內容的不同:
二者都要求精簡,梗概更側重於對文章最重要、最精彩內容的描述,而主要內容則要在簡要的基礎上盡量全面詳盡。
梗概:
指粗略、大概、大略的內容、要點或討論題的主要原則等。梗概也是一種應用文體,常用於電影、電視和小說的故事簡單介紹等。
主要內容:
概括文章大意,緊扣文章中心思想。文章的主要內容,一般應概括得完整簡要。先認真閱讀課文,分析理解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容。

2. 怎樣寫梗概

使用工具:筆、紙。

1、閱讀故事。如果沒有讀過故事,要寫它的梗概會非常困難,所以翻開你的書或者戴上耳機用聽這篇故事。

7、記下故事的結局。結局通常是最大的事件,它會使故事圓滿結束並且解決問題。即使是系列中的一本,也通常會有一個結局。

3. 什麼叫故事梗概

故事梗概 gu shi geng gai synopsis 亦稱電影故事。電影文學劇本創作前的概要描述。電影劇作者在創作電影文學劇本之前,先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件,構造成一個有簡略劇情內容的故事梗概,作為進一步編寫電影文學劇本的依據。它的基本內容包括主要人物、時間地點、情節發展和結局等。電影製片廠在物色劇本的階段,往往先要劇作者交出一個故事梗概,作為評斷和取捨的依據。

4. 故事大綱和故事梗概有什麼區別啊

我覺得故事梗概要簡潔概括,而且是對外推銷用的。故事大綱要更詳細一些,是自己寫作時梳理情節線索用的。

5. 故事梗概怎麼寫

第一步:復讀。通過對原制文的精讀,盡可能地和文本、作者「對話」,了解原文內容,明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍,不到胸有成竹絕不「善罷甘休」。

第二步:抽。在理解原文的基礎上,抽取出原文各段的段落大意。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句;對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取捨。

第三步:連。將抽取出來的各段大意連接起來。

第四步:理。將連接好的語句梳理通順:刪去重復的文字,做好句子與句子之間的銜接,使它成為一段通順的話。

相信你通過以上四步就能寫成一篇梗概,不過好文章都是改出來的,梗概也不例外。成文後多讀多改,梗概才能更精彩。參考資料:http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=0012e33ee1819ef2

此為我以前回答過的問題,所以我直接復制了!請不要說我抄襲!

6. 故事梗概怎麼寫

故事來梗概可以按照下面步源驟寫:
1、分析故事,整理出主要人物;
2、確定故事發生的時間地點;
3、確定故事中的情節發展;
4、確定故事的結局。
故事梗概亦稱電影故事。電影文學劇本創作前的概要描述。電影劇作者在創作電影文學劇本之前,先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件,構造成一個有簡略劇情內容的故事梗概,作為進一步編寫電影文學劇本的依據。它的基本內容包括主要人物、時間地點、情節發展和結局等。電影製片廠在物色劇本的階段,往往先要劇作者交出一個故事梗概,作為評斷和取捨的依據。

7. 如何評價學生寫的故事梗概

1.中心:有沒有離題,按照題目要求來寫。

2.選材:①是否圍繞中心。②是否真實,符合生活實際。③是否新鮮有趣。

3.結構:①層次段落是否清楚。②過渡是否自然。③開頭和結尾是否照應。

4.表達:①記敘文有沒有把事情講清楚,寫完整。寫景文有沒有把參觀游覽順序寫清楚。②詳略得當,重要的人和事情詳細寫,不重要的地方簡單寫

5.語言:①句子是否通順、准確,病句少。②有沒有運用比喻、排比、擬人、誇張等手法。③有沒有運用成語、俗語、諺語、名人名言、詩歌等優美詞句.④標點符號運用是否恰當。

6.書寫:①字體是否工整,錯別字少。②卷面是否整潔干凈,塗抹少。[1]3評語集錦

記述類詞雅文練,寫景生動。布局新穎,用詞簡達。娓娓細說,清婉可喜。寫景狀物,入木三分。

層次井然,結構嚴謹。行文灑脫,趣味雋永。淡遠情逸,雋永含蓄。平鋪直敘,亦有情韻。

簡潔流暢,意義深長。言近旨遠,不同凡味明察秋毫,描述生動。內容曲折,耐人尋味。

逸趣橫生,讀來可喜。敘述緊湊,扣人心弦。婉轉流利,真實不虛內容充實,文字流利。

優游從容,描寫細膩。據實敘述,暢所欲言。辭意從容,雅見情韻。敘事抒情,均頗貼切。

文筆清麗,寫景生動。布局順當,描寫逼真。語多贅餘,文欠生動。內容貧乏,錯字太多。

收結過早,意未盡宜文筆雄健,不落俗套。文情並茂,感人肺腑。敘述詳盡,條理井然。

遣詞造句,行雲流水。刻劃入微,栩栩如生取材不凡,運筆如飛。詞義從容,雅見情韻。

清新流暢,自然有致。取材豐富,文字生動。頗富幽默,筆調輕松自然順暢,有條不紊。

抒情類

炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。

結構完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩意。憤慨之情,流於翰墨。文約意廣,境界清真。

措辭婉約,面面俱到。盡情發抒,言詞無礙明暢開朗,氣勢壯麗。輕松有趣,頗具題意。

辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意亦周到。抒情懇切,一氣呵成用詞切當,意境不俗。

情感豐富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文暢情達,雄深雅見。詞句生硬,文意不明。

拖泥帶水,語不明析。文句生澀,未能達意。草率成偏,殊少意義。快樂之狀,耀然紙上。

選詞失當,譬喻不切認識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達意。含意空虛,句亦欠順。

論說類

用詞妥切,議論精當。激昂慷慨,扣人心弦。見解脫俗,理順意明。細心求證,絲毫不苟。

筆力勁健,見解不凡。措辭得體,立論公正。繁簡適當,層次分明。句句有力,字字精闢。

入情入里,甚見精純。筆致輕松,理暢辭達。豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,論斷正確。

詮釋明確,措辭順當。說理調暢,議論允當。文氣充沛,段落分明。思想敏捷,眼光遠大。

脈絡分明,有條不紊。徒多費詞,毫無精義。文從字順,言簡意賅。內容雜亂,詞句欠通。

文句生澀,意不明暢。析論不明,語多欠詳。結構鬆散,文句欠佳。語多重復,文欠調暢。

選詞失當,意不明朗。用詞欠妥,語氣不貫。析論不明,語多欠詳。識見不高,文句生澀。

篇二:作文評語大全

:1.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

2.脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

3.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

4.敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

5.以環境烘託人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

6.想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

7.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

8.想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

9.事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

10.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂「相由人生」。

11.環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

12.神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

①前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯系不夠密切

②敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

③詳略安排不當,主次不夠分明。

④內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

⑤與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。

主題:1.重點突出,中心明確,立意鮮明。

2.觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

3.主題直接凸現於內容之中,明了扼要,毫無贅意。

4.主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

⑴.中心不夠明確,立意不夠清晰。

⑵.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

⑶.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

⑷.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

情節:1.情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

2.情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。

3.情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

⑴.情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

⑵.情節變化平淡無奇,缺乏新意。

⑶.情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

⑷.過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

⑸.構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

⑹.情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

修辭:1.比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

2.適當地運用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

3.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵、人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

1,簡單交待時間,地點和結果…

語言簡練,規范,開篇吸引人.

…以…開頭,較有新意.前因後果娓娓道來.

開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

開頭直奔主題,也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

反問句開頭,吸引讀者.

開頭直奔主題,讓人一目瞭然.

開頭點題,用詞很吸引人.

2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調動起懸念;

充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過於平板,可適當修改,使語言更生動.

採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現…

比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運用多種感官,描寫十分仔細.

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多餘,不如刪去,使文章更簡潔.

發揮奇妙想像,運用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠.

比喻貼切,用詞生動.

…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

3,結尾含蓄,點明主題.

結束得有點突然,誇張了.

結尾簡煉,感人.

結尾同樣有趣.

結尾呼應應開頭,結構完整.

由景生情,結尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.

結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.

結尾呼應文題,點明中心.

4,文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯託人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言朴實而含義深刻,耐人尋味.

以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強.

以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.

…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動.

文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀.

文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前後連貫,形成完整的形象.

文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動.

8. 故事梗概怎麼寫

一篇比較長的文章,要想讓讀者在短時間里對它有所了解,就必須寫好文章的梗概。雖說梗概只有短短幾百字,但是「麻雀雖小,五臟俱全」,要想寫好一則梗概還是要講究技巧的。今天就給你說說寫好梗概的「四步走」。

第一步:讀。通過對原文的精讀,盡可能地和文本、作者「對話」,了解原文內容,明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍,不到胸有成竹絕不「善罷甘休」。
第二步:抽。在理解原文的基礎上,抽取出原文各段的段落大意。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句;對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取捨。
第三步:連。將抽取出來的各段大意連接起來。
第四步:理。將連接好的語句梳理通順:刪去重復的文字,做好句子與句子之間的銜接,使它成為一段通順的話。

相信你通過以上四步就能寫成一篇梗概,不過好文章都是改出來的,梗概也不例外。成文後多讀多改,梗概才能更精彩

9. 故事梗概 和 故事主要內容有什麼區別,故事梗概可不可以寫成主要內容

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魔域han
LV.162016-10-28
梗概與主要內容的不同:
二者都要求精簡,梗概更側重於對文章最重要、最精彩內容的描述,而主要內容則要在簡要的基礎上盡量全面詳盡。
梗概:
指粗略、大概、大略的內容、要點或討論題的主要原則等。梗概也是一種應用文體,常用於電影、電視和小說的故事簡單介紹等。
主要內容:
概括文章大意,緊扣文章中心思想。文章的主要內容,一般應概括得完整簡要。先認真閱讀課文,分析理解,在此基礎上,才能正確概括文章的主要內容。

10. 故事梗概怎麼寫

第一步:讀。復通過對原文的精讀制,盡可能地和文本、作者「對話」,了解原文內容,明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍,不到胸有成竹絕不「善罷甘休」。
第二步:抽。在理解原文的基礎上,抽取出原文各段的段落大意。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句;對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取捨。
第三步:連。將抽取出來的各段大意連接起來。
第四步:理。將連接好的語句梳理通順:刪去重復的文字,做好句子與句子之間的銜接,使它成為一段通順的話。
相信你通過以上四步就能寫成一篇梗概,不過好文章都是改出來的,梗概也不例外。成文後多讀多改,梗概才能更精彩。

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