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一分鍾幼兒故事演講稿大全

發布時間: 2021-01-05 17:28:27

A. 一分鍾演講稿範文

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德
自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪後人。如「謙受益,滿招損」,「謙虛使人進步,驕傲使人落後」,「虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花」,「百尺竿頭,還要更進一步!」

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。「生命有限,知識無窮」,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空…….所以,誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被後人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。

有人去問愛因斯坦,說:「您老可謂是物理學界的空前絕後了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?」愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:「在目前情況下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對於小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。」

我們每個人都要養成一個「虛懷若谷」的胸懷,都要有一種「謙虛謹慎、戒驕戒躁」的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

B. 一個小的演講稿 一分鍾左右讀完的 內容不限

介紹自來己,介紹自己大學源來大學,學習的是思想,培養的是創新能力,造就的是社會的精英。大學不是就業的訓練場,是讓人修煉的地方,是修煉,修行,修身養性,尋求自我發展。好好的學習,好好的求知,好好的鑽研,能力到了,不會被別人不要的。很多學習好的是書獃子,但不要覺得不是書獃子就是不用學習好。現在的社會已經減負減過頭了,已經偏離了方向。學習需要自己去體驗,去感悟,去創造,能力也需要自己從自己所學的東西里去提煉。這些,並不是一個研究生入學考試或者期末考試成績能表達的。

C. 急需「紅色經典小故事演講稿」1到2分鍾講完,不要太長,只是小學生演講比賽

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!

今天,我給大家講一個抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個故事發生在華北抗日根據地,海娃是龍門村的兒童團團長。一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,並寫了一封信准備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了小英雄海娃。於是他以放羊為掩護送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪裡藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就搶到前面抱著那隻帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下,鬼子追上來時,什麼也沒有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山裡去……一路上海娃受盡了折磨,在一個深夜他好不容易溜了出來,他趕緊到羊圈裡,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,後面的鬼子追了上來,開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔……,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學習,克服一切困難,長大後做一個合格的共產主義接班人,把祖國的明天建設得更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

D. 一分鍾演講稿範文

大家好!

我是來自x班的xxx,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了,我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼,而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學此時可能會說:「我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!」這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼,也許我們現在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恆地做,我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環境污染得到治理了,我們的生活環境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那裡索取些什麼,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。

有一句話說的好:「少年富,則國富;少年強,則國強。」現在,祖國還屬於發展中國家,我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今後的發展壯大做出自己的貢獻。

在最後我要說一聲:「我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!」

我的演講結束了,謝謝大家。

E. 課前一分鍾演講稿,比較有意義的小故事

給孩子跌倒的機會

我以前教書的學校有個附設幼兒園,我常帶學生去觀察,幼兒園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子及漏斗,小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子里。

因為學校很大,各種國籍的人都有,我看到一個很有趣的現象:當外國的小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中,因漏斗會漏,沙裝不滿,小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口,當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊,把手指放開將沙漏放進瓶子中,但是沙漏的速度很快,從手指拿開到對准瓶口,沙便漏的差不多了,這時孩子會鍥而不舍,一點一點累積,手指移開的速度也越來越快,突然之間,孩子開竅了,他把漏鬥口直接對准瓶口再倒沙,瓶子很快的就滿了,這時孩子會發出勝利的笑聲,高興的回頭看媽媽,媽媽會拍手以示鼓勵。

中國的母親便不一樣了,當孩子拿起漏斗,沙從底部流失時,中國的媽媽便立刻蹲下去說:「來,媽教你,把漏斗對准瓶口,再把沙從這里灌下去。」中國孩子比美國孩子早學會用漏斗,但他很快的便不玩漏鬥了,爬出沙坑要媽媽抱。

在這里我看到了中西教育方法的不同,我們什麼都願意為孩子做,多替他做一些,孩子少辛苦一些。我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一,有些發現是要在走了冤枉路之後才會出現的,而且自己辛苦後的成果特別甜美,它帶給孩子「知」的喜悅「Eureka!我知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空。

反觀我們的父母,剝奪孩子從失敗中求經驗的機會,也剝奪讓他證明自己能力的機會,別人告訴你的解答,不及你自己作出來的解答有意義,所以孩子很快就沒興趣了。

這種動不動就找大人幫忙,輕易就放棄挑戰的現象在上學後非常明顯,中國的孩子碰到不會的問題時,常停下來等大人幫忙,不會自己想辦法。

我們無法永遠保護孩子,但是可以教他保護自己之道,我記得在美國時,老師說人生免不了會被人騙,美國父母教導孩子:第一次被人騙是shame on you,但是第二再被人騙就是shame on me,自己的錯了,因為我怎麼沒有從上一次的經驗中學到教訓,還會繼續被你騙,因此是shame on me。

人生很多經驗是要付代價的,但是也使我們了解這個錯誤,痛定思痛,以後永遠不再犯它。適量的挫折也培養孩子的忍受力與同理心,以後容易與人相處。父母不可能一輩子陪伴著孩子,及早在游戲中訓練孩子獨立完成一件事是很重要,鼓勵孩子去試新奇的做事方法,不必事事都依你的想法來做,孩子們自發性的創造力就是這樣培養出來的。

誰也不能擁有世界

兒子要一隻瓶子,我沒給。他就大哭,任何人都哄不乖。半個小時後,他的哭聲停了,第一句話還是:

「瓶子。」

我說:「瓶子已經扔了。」他又哭了。母親站在一邊說:「他才兩歲,再哄哄他吧。」

於是,我給他講了許多謊言,譬如瓶子像水一樣蒸發了,被我吃下去了等等。

兒子說:「瓶子,我要。」我所做的一切都白搭。

成熟與非成熟的界限據說是妥協,一個人什麼時候知道有所放棄,他就長大了。

人之初,所有的慾望都像野地里的草一樣沒遮沒擋地生長,因為不知天高地厚,他們希望把天上的月亮

也摘下來玩。

一個暴君的慾望遠沒有一個孩子那樣強烈,每個孩子的慾望都會讓任何暴君自慚形穢。

我們為什麼教育孩子?很大程度上就是讓孩子不要貪得無厭,但又要保持他們必要的虛榮和慾望。

我帶兒子到街上玩,街上很熱、兒子讓我攔過往的車回家,我告訴他這是別人的車,爸爸不能攔。兒子

看到快餐店的門口有他愛吃的小籠包。他伸手要拿,我說:「這是別人的,如果要,其能用錢來買。」

我的外甥七歲那年拿了別人水果攤上的一顆楊梅,他的姐姐回家告訴了我姐。我姐打了他一頓.外甥哭

道:「我只是拿了一顆呀.而且半顆已經爛了的呀。"

我姐說:「一顆也不行,除非你自己賺錢去買。」

現在,外甥對我說:「我以後要賺很多錢,我想開一家水果店.想吃什麼就吃什麼。」

他仍然有慾望,但是這個慾望已經有了前提,需要十年、二十年,甚至更長的時間去實現。

我們對孩子所做的,有時候,就是想告訴孩子,這個世界並不是我們的,我們只擁有其中很小很小的一

部分,而且還要付出足夠大的代價才能擁有。

F. 一分鍾到兩分鍾的特別簡單的演講稿

思路:首先確定一個主題,如「歌頌祖國」這樣的內永遠不會過時的主題;第一步談一談容祖國之於我們的意義和價值,隨後舉出一個愛國名人的例子,並且號召人們向他學習;最後作一個簡短的總結。

正文:

祖國像是一個母親,給我們糧食,照顧我們,祖國愛我,我也愛祖國。

當我們認真地在操場上唱歌,這就是愛祖國;當我們撿起一點點垃圾,這也是愛祖國;當我們向國旗敬禮,這還是愛祖國。

下課,我都會在教室里看課外書,翻著翻著,一篇文章吸引了我。

主要內容大致是說梅先生是我國著名的戲曲家,凡是看他演戲的人都會拍手叫好。可是,沒多長時間,我國被日本侵略,梅先生從此便再也沒有上台了。他因為沒錢,連房租都交不起,一些人都勸說讓他上台演戲,可梅先生就是不答應。但日本人最終還是找到了梅先生。

梅先生只好請求他一個好朋友——醫生,請求打一針,梅先生的朋友只好給他打了一針,一種打了就會高燒不退的葯水。日本人檢查時,看到梅先生這么虛弱,只好放棄讓他表演的念頭。過了好久,我國終於勝利了。

梅先生便立刻剃了鬍子上台表演。啊,梅先生是一個多麼愛國的人呀,寧可自己發高燒差點死去,也不願為日本人表演。

梅先生這么愛國,我也愛我的祖國。

G. 動物的故事1分鍾演講稿50字

不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。

寫作思路就是貼近生活,題目要求動物,那最熟悉的就是我們身邊的寵物。

正文:

我們家的貓是我一天暑假早上撿回家的一隻野貓。

她十分的通人性與人相處十分溫和,一旦有什麼老鼠啊,蟑螂啊,狗啊馬上就變得像吃了興奮劑似的馬上跑過去。

老鼠、蟑螂的他不吃但就是要整它,,整都要把它整死,但是狗呢,她就要和狗打架

又一次我們家的貓遇見了樹枝下的一隻狗,就又要開始打架了。

先是凶起把那隻狗都嚇怕瞭然後我不得不把她抱了回去,現在想想還是覺得好玩啊!

(7)一分鍾幼兒故事演講稿大全擴展閱讀:

我和小動物的故事:

一天,媽媽從外婆家給我帶回來了一隻小白鴨,我給它取名叫「嘎嘎」。過了幾天,爸爸又從爺爺那裡帶回來了一隻小花狗,我給它取名叫「汪汪」。

我和這兩個小朋友不到一天就玩得很熟悉了。

有一天,我正在跟「嘎嘎」玩耍,「汪汪」突然猛地向我撲了過來,坐到我的腿上,舌頭伸出來,並用眼睛望望我又望望廚房,像是對我說:「我餓了,想吃肉骨頭,你幫我拿一個吧。」

我從廚房裡拿了一個又大又肥的肉骨頭給小狗汪汪,它狼吞虎咽地啃了起來,樂滋滋地品味著這頓大餐。

吃完美食,它溫順地舔著我的手,好像在對我說:「謝謝你,我的小主人,讓我飽餐了一頓。」不一會兒,就在我的懷抱里睡著了。

看著它溫順的樣子,我越來越喜歡它了。

從此以後,我和小白鴨「嘎嘎」、小花狗「汪汪」便成了我們家最好的朋友了。

每天放學,它們就一塊兒到學校門口迎接我,爸爸媽媽看到這些心裡也樂滋滋的。

H. 求一篇幼兒故事,,我拿來演講的,,大概三分鍾左右

我這有兩個小故事,是兒子在幼兒園講的,你可以用! 奇妙的雨傘  在一個美麗的大森林裡,居住著一群可愛的動物,它們快樂的在這 里生活著。其中,小山羊有一把漂亮的雨傘,小動物們都希望能用一用,可是小山羊從來不外借,這把雨傘是他的寶貝。 這不,小青蛙要出遠門了,怕路上下雨,自己沒有雨傘,就來借小山羊的:「小山羊,我要出遠門了,請讓我用一用你的雨傘,好嗎?」沒想到小山羊把頭一搖,說:「你冒冒失失的,會把雨傘弄壞了的,不行!不行!」小青蛙看了看小山羊,失望地走了。 這一天,天下著的雨,小松鼠也來借雨傘了,它要去山那邊看望它生病的外婆,因為自己的雨傘壞了,所以就來借小山羊的了,可是話剛說到一半,就被小山羊一下子給截住了:「小松鼠你呀,個子太小了,把我的雨傘掉在地上,弄臟了怎麼辦?不行!不行!可不行!」小松鼠聽了,無奈地走開了。 就這樣,小動物們再也沒有人來借小山羊那把心愛的雨傘了,也不願意跟小山羊做朋友了,小山羊很傷心! 有一天,袋鼠媽媽領著小袋鼠在河邊的草地上玩,突然間,下起了瓢潑大雨,袋鼠媽媽和小袋鼠沒有找到躲雨的地方,小青蛙看見了,急忙摘了一片大荷葉給它們遮住了雨,可自己卻淋在了大雨里。 小松鼠打著雨傘經過這里,看到了小青蛙幫助袋鼠媽媽的情景,就趕緊把自己的雨傘給小青蛙打了起來,可是自己的雨傘太小了,根本遮不住兩個人,小松鼠就自己淋在了雨里。 這時候,小山羊從窗戶里看見這樣感人的情景,它被感動了,立即把自己心愛的雨傘拿出來幫小松鼠遮住了雨。 咦,奇怪的事情發生了,小山羊的雨傘越變越大,把小動物們都遮了起來,誰也淋不到雨了。就這樣,大家把袋鼠媽媽和小袋鼠送回了家。 雨過天晴,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,好舒服!小山羊的雨傘又恢復 了原來的樣子。從這之後,誰來借小山羊的雨傘,都能借到。因為,小山羊明白了,只有互相幫助才會獲得快樂! 自私的野豬 在一個黑黑的夜裡,野豬偷偷的從自己的窩里鑽了出來,悄悄地走到林中的小路上,用長長的嘴在地上挖了一個個大坑,野豬這是要干什麼呢?原來,林中要比賽跑步,野豬和山羊是一組的,野豬覺得自己沒山羊跑的快,決定想個辦法,於是野豬就在山羊要跑的小路上,挖了好多坑,它想:這樣明天賽跑的時候,山羊就一定跑不過我,我就可以得第一名了,野豬挖完了坑,就用樹枝在那條小路上,做了個記號,免得明天認錯了,它把什麼都弄好了,就回家睡大覺了。 野豬剛一走,森林裡就跑來了一隻兔子,他跑的太快,一下子把野豬插的那樹枝,撞到了另一條路上,第二天,野豬放心的選了那條沒插樹枝的小路,信號槍一響,野豬和山羊都飛快的跑了起來,野豬一邊跑,一邊得意的想:我這次一定得第一名,可它剛一跑,眼前就出現了一個大坑,它一下子就栽了進去,等它從坑裡爬起來一看,這正是自己挖的坑,野豬抖抖身上的土又跑起來,可它沒跑多遠,有一頭栽進了另一個坑裡,它抬頭一看,這又是自己挖的坑,就這樣野豬一路上總是摔跤,一共也沒跑多遠,最後當然是山羊得了第一名。 山羊見了野豬,很是吃驚的問:「你怎麼弄成了這個樣子」。野豬只得紅著臉,一五一十的說了出來,山羊一聽很生氣,但看到野豬成這個樣子,也就原諒它了。野豬低著頭說:「我以後再也不幹傷害朋友的事了。」 對自己的朋友,一定要愛護和幫助,一定要有好心腸。

I. 小學生一分鍾演講稿

珍惜生命中的每一天
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨版游;你們聽,蔚藍權的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:「 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。 同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

J. 一分鍾英語童話故事演講稿,帶翻譯

In china, people believe that, at the beginning, the tiger and the cat were friends, and the cat was much smarter than the tiger .The cat learned the physical skills quickly, and the tiger was always behind. Graally, the tiger had to learn from the cat, and the cat was patient to teach the tiger. Day after day, month after month, finally, the tiger could also run, jump, roll, grasp, tear, and strike as well as the cat.
在中國,人們相信在很久以前貓和老虎是好朋友,而且貓比老虎聰明的多。貓學習動作技巧很快,老虎卻總是落後。漸漸的,老虎不得不向貓學習了,貓也很有耐心的教老虎。日復一日,月復一月,老虎終於也可以像貓一樣,跑,跳,打滾,撲抓,撕咬,擊打。

One summer afternoon, the cat was taking a nap as the tiger sitting nearby. Looking at the cat, the tiger suddenly thought, why should he keep befriending with such a small animal since he had already learnt all the skills from the cat? The evil tiger decided to kill the sleeping cat as a before dinner snack. The tiger stood up and approached the cat viciously. Just as this moment, the cat woke up. Opening up her eyes, the smart cat immediately realized what the tiger was trying to do and swiftly jumped onto a nearby tall tree and climbed to the top branch.
一個夏天的下午,貓在打盹,老虎在邊上坐著。老虎看著貓,忽然想到,既然自己已經學會了貓的所有本領,為什麼還要和這么小的動物一直做朋友呢?邪惡的老虎決定殺死熟睡中的貓,當作晚餐前的點心。老虎站起來,邪惡的一步步靠近貓。就在這時,貓醒來了。聰明的她睜開眼睛立刻意識到老虎要干什麼,於是立刻靈活的跳到了附近的大樹上,爬到樹頂。

The tiger thought he had already learned every skill from the cat .But he never knew that the cat had hidden the tree climbing from him.
老虎以為他已經學到了貓的所有本領,但他不知道貓還藏了一手爬樹的本事。

「I kept the last technique of the tree climbing from you just because I suspected you might be can ungrateful friend.」 The cat loudly told the tiger who watched under the tree helplessly.
「我沒有讓你學這最後一個爬樹的技巧,因為我懷疑你可能會是個不知感恩的朋友。」貓高聲告訴樹下無奈的老虎。

The Rabbit and The Wolf』
One day a rabbit was walking near the hill. He heard someone crying,『Help! Help!』It was a wolf. A big stone was on the wolfs back. He cried, "Mr. Rabbit, take this big stone from my back, or I will die."
The Rabbit moved the stone from the wolfs back. Then the wolf jumped and caught the rabbit.
「If you kill me, I will never help you again.」 Cried the rabbit . 「Ha,ha!You will not live, because I will kill you." said the wolf.
『I helped you. How can you kill me? It』s unfair. You ask Mrs. Duck. She will say that you are wrong." said the rabbit. 「I will ask her,」 said the wolf.
So they went to ask Mrs. Duck. The ck listened to their story and said,」 What stone? I must see it. Then I can know who is right. 「So the wolf and the rabbit and the ck went to see the stone.
"Now, put the stone back," said Mrs. Duck. So they put the stone back. Now the big stone is on the wolf』s back again.

That』s all for my story. Thanks for listening.

兔子和狼
一天,兔子先生正在山坡附近遛噠,他聽到有人在呼救:「救命呀!救命呀!」他這邊瞧瞧,那邊望望,他發現了可憐的狼先生,一塊大石頭掉下來壓在狼先生的背上,他起不來了。他喊道:「兔先生,把這塊大石頭從我背上搬開,要不然我會死的。」兔子好不容易把大石頭從狼背上搬開,這時,狼跳起來,把兔子叼在嘴裡。「如果你吃了我,」兔子叫喊著,「只要我還活著,我再也不幫你的忙了。」 「你不會活了,」狼說,「因為我要吃了你了。」 「好人是不會殺救過他命的恩人的,」兔子說,「這很不公平,你去問鴨子夫人,她很胖,她樣樣事情都通曉,她一定會說沒有一個好人會干出這種事情來。」 「我去問她」,於是,狼和兔子到了鴨子家。狼說:「當兔子先生在山坡附近坐下時,我抓住了他,因此,我要吃掉他。現在你來談談你是怎樣想的吧。」 「我從他的背上搬開好大的一塊石頭,」兔子說,「因此,我說他不應該吃掉我,因為我救了他。現在你說說你的看法吧。」 「什麼石頭?」鴨子夫人問。「山附近一塊石頭,」兔子說。「我必須去看看,」鴨子說,「如果我連那塊石頭也沒有看見,那我怎麼說得出我的看法?」於是,狼、兔子和鴨子一起去看那塊石頭。現在你知道結果是什麼了。

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