一年級故事的故事
⑴ 小學一年級簡短小故事有哪些
1、小松鼠要過冬了
冬天到了，小松鼠要准備過冬的糧食了。
有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林裡，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問：
你摘了多少個？小松鼠說：哎呀，
我忘了！松樹爺爺笑著說「我長了16
個松果，現在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走。」小松樹急了，不會算，怎麼辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什麼呢？我來幫它好了。
數學課上，老師講過：知道總數，求部分數，就是從總數里去掉知道的一個部分數，就得另一部分數，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個）。
2、小朋友們你們可知道數學天才高斯小時候的故事嗎？高斯在小學二年級時，有一次老師教完加法後想休息一下，所以便出了一道題目要求學生算算看，題目是：1+2+3+4………+96+97+98+99+100=?本以為學生們必然會安靜好一陣子,正要找借口出去時，卻被高斯叫住了！原來呀,高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是怎麼算的嗎？高斯告訴大家他是如何算出的：將1加至100與100加至1；排成兩排想加,也就是說：1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1=101+101+101+…………+101+101+101+101共有一百個101，但算式重復兩次，所以把10100除以2便得到答案等於5050。從此以後高斯小學的學習過程早已經超過了其他的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才。
3、雞兔同籠你聽說過「雞兔同籠」的問題嗎？這個問題，是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：「今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數，有35個頭；從下面數，有94隻腳。求籠中各有幾只雞和兔？你會解答這個問題嗎？你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎？解答思路是這樣的：假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳，則每隻雞就變成了「獨角雞」，每隻兔就變成了「雙腳兔」。這樣，（1）雞和兔的腳的總數就由94隻變成了47隻；（2）如果籠子里有一隻兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47－35＝12（只）。顯然，雞的只數就是35－12＝23（只）了。這一思路新穎而奇特，其「砍足法」也令古今中外數學家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時，先不對問題採取直接的分析，而是將題中的條件或問題進行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個已經解決的問題。
4、唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
悟空笑眯眯地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘多少個？
是多少呢？
⑵ 一年級有哪些故事是毛主席故事
一年級有一天文章寫毛主席的毛主席非常簡譜在姐姐賣冰的時候寫他的菜一帶領只有兩個體現她艱苦樸素。
⑶ 小學一年級故事大全。
故事：
用途
在動物園里的小駱駝問媽媽：「媽媽，媽媽，為什麼我們的睫毛那麼地長？」
駱駝媽媽說：「當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。」
小駱駝又問：「媽媽媽媽，為什麼我們的背那麼駝，醜死了！」
駱駝媽媽說：「這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。」
小駱駝又問：「媽媽媽媽，為什麼我們的腳掌那麼厚？」 駱駝媽媽說：「那可以讓我們重重的身子不至於陷在軟軟的沙子里，便於長途跋涉啊。」
小駱駝高興壞了：「嘩，原來我們這么有用啊！！可是媽媽，為什麼我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢？」
昂起頭來真美
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，「珍妮，你昂起頭來真美！」老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
【溫馨提示】：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
⑷ 一年級數學小故事50個字
猴子撈帽
一群猴子在井旁玩，一陣風將一隻猴子的帽子吹到井裡，他招呼來18個小夥伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4隻猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？「0」與「1」的小故事
在神秘的數學王國里，胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場舌戰。瘦子「1」搶先發言：「哼!胖胖的『0』，你有什麼了不起?就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用?」胖子「0」不服氣了：「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數來組成100呢?」「喲!」「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看!『1+0』還不等於我本身，你哪點兒派得上用場啦?」「去!『1×0』結果也還不是我，你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。「你……」「1」頓了頓，隨機應變道，「不管怎麼說，你『0』就是表示什麼也沒有!」「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說，「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎?再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你『1』呢?」「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話，「0」更顯得理直氣壯地說：「這可說不定了，如0.1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦?」眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時，「9」靈機一動，上前做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大?」「這……」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。這時，「9」才心平氣和地說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎?」「1」、「0」面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛!團結的力量才是最重要的!」「9」語重心長地說。
小松鼠要過冬了
冬天到了，小松鼠要准備過冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林裡，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問： 你摘了多少個？小松鼠說：哎呀， 我忘了！松樹爺爺笑著說「我長了16 個松果，現在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走。」小松樹急了，不會算，怎麼辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什麼呢？我來幫它好了。數學課上，老師講過：知道總數，求部分數，就是從總數里去掉知道的一個部分數，就得另一部分數，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個）。
阿凡提的故事
這天，阿凡提騎著他那心愛的小毛驢從外面回來，遠遠就看見家門口站著一高一矮兩個人。
「阿凡提回來了!」高個子和矮個子都迫不及待地迎上去，請阿凡提為他們算算五個銅幣該怎麼分。阿凡提笑著說：「啊，兩位先生，我還不知道是怎麼回事情，怎麼為你們算呢?」這兩人說了一陣子，阿凡提把事情弄清楚了。原來這兩人今天合夥做飯吃，高個子拿出了200克大米，矮個子拿出了300克大米。飯做好後，兩人正准備吃，忽然來了一個過路人，這個過路人向他們提出了把煮的飯讓三個人吃的請求。結果三人一起把飯吃完。過路人臨走時，向高個子和矮個子道謝，還留下了5個銅幣作飯錢。可5個銅幣兩人怎麼分呢?矮個子說，他出了300克大米，就拿3個銅幣，高個子出了200克大米，就拿兩個銅幣。可高個子說，這5個銅幣是過路人給他倆的，應該平分，每人拿兩個半銅幣。兩個人算過來算過去，都不知怎樣算才對。
阿凡提告訴高個子和矮個子說：「好辦。依我看，應當這樣分。」阿凡提說出了他的分法：高個子得1個銅幣，矮個子得4個銅幣。兩人聽了非常吃驚，後來在阿凡提講了這樣分法的道理後，他們都很信服，高高興興地走了。
小朋友們，你們知道阿凡提為什麼要這樣分嗎?原來是這樣的：
因為5個銅幣是一個人的飯錢，吃飯的是三個人，所以三個人的飯錢應為15個銅幣。這頓飯共用500克大米，那麼100克大米的價錢應為3個銅幣。高個子出了200克大米，按錢算是6個銅幣，他一起吃飯的，應扣飯錢5個銅幣，所以他只應得1個銅幣。矮個子出了300克大米，按錢算是9個銅幣，他也一起吃飯的，也應扣飯錢5個銅幣，所以他應得4個銅幣。
⑸ 一年級故事怎麼講
首先,點名你最來喜歡的那個故源事是什麼?
主要講述一下故事內容.
最後說說你從故事中受到什麼啟發,有什麼感想.有一天，有許多許多的小鳥來到大樹林里。
小鳥們在樹上唱歌，跳舞，展開翅膀飛行，還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。後來幾支小紅鳥想了想說：我們來到這片樹林里是不是要做個窩呢？其他的小鳥表示同意，可是有什麼東西造窩呢？小鳥們意見統一都說去找一找，它們在大樹下找到了一些樹枝，就在大樹上建了一個窩。
後來幾只小紅鳥說：呀！大樹伯伯你的身上有蟲子呀。大樹說：不會呀，人類經常給我捉蟲的。小紅鳥說：可是現在又有蟲子了。小紅鳥們說：讓我給您捉蟲吧！大樹說：好呀！小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對大樹說：大叔，伯伯你的身上的蟲子，我們捉好啦。
我們該回家啦，樹伯伯明天我們還來，大樹說：我在這兒等著你。
⑹ 一年級小故事50字左右二十篇
1、我剪頭發了
媽媽整天叨嘮說我頭發太長了，像個女孩子，昨天把我帶到理發店。我想理個大平頭，媽媽說剪個小平頭，理發店阿姨同意給我理大平頭，可剪好後卻是小平頭。那個阿姨還說大平頭就是這樣的，理發店阿姨合夥和媽媽騙我，真讓人生氣。今天上學，到中午時，瞿小雨說，夏宇昕，你把頭發剪成這樣，我都不認識你了。
2、猜字謎
今天上午，我在做作業時，遇到了一個不會猜的字謎，「閻羅王」這字謎的意思我都不懂，還猜什麼字謎啊！我只好求助媽媽， 媽媽說：「我也不知道哦。」我又問爸爸，爸爸看了看我的語文書，斬釘截鐵的說：「是瑰。」 閻羅 的意思就是鬼當了大王。我明白了， 猜字謎也和好玩。
3、布娃娃
一天就這樣完了，這一天真是有喜有憂，天漸漸晚上，那帶著一圈金環的月亮終於升起來了！我坐在月光下，縫著最心愛的布娃娃。在縫它的尾巴時，一不小心，把它的眼睛搞壞了。
真是修好了這個，又壞掉了那個，我低聲嘆氣，但我又有什麼辦法呢，只能拿著針線，一針一針，眼睛縫好了。我在那純凈的月光下，縫著心愛的布娃娃，心裡暖洋洋的。
4、我真難過
自從奧數考試的那天起，我就非常期待自己的成績。好不容易盼來了這天，只見別的同學都拿到了試卷，而我卻沒有，我急得左顧右盼，終於，老師喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成績，我的高興一下子飛到了九霄雲外。
所有的同學都嘲笑我，我彷彿來到了另一個世界，那裡畫著一張張滿分的試卷，同學都露出了開心的笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進我心裡，它彷彿在說：「你怎麼那麼沒用，考這么點分，把我的臉都丟盡了......」
我聽了，心想：「我一定要努力，學好每一課，讓所有人都看見，要他們對我刮目相看！
5、漂亮的手錶
告訴大家一個好消息，我媽媽給我買了一個又漂亮又可愛的迪士尼手錶。我好喜歡呀！它的特點可多了。表面是銀白色的，裡面還有一隻小貓咪呢。上面有一個皇冠，使得表面更漂亮。表帶呢，是粉紅色的，上面綴滿小愛心呢。
有了這個表，我可方便了！它會告訴我什麼時候起床，什麼時候睡覺，什麼時候吃飯，什麼時候上學……每天，我都戴著它，連睡覺也捨不得取下來。我的表既漂亮又可愛，還很方便，我很喜歡。小朋友們，你喜歡嗎？
⑺ 一年級的短故事
一個學生，他對長跑是並不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之後非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，並且每天堅持起來跑步，過了一段時間後，本來完全不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經有一位教師，他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來：你將來可能成為數學家，他能當作家，那一個具有藝術天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學。幾年後，大批學生以優異成績邁進大學的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來，其實，老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土裡，終將枝繁葉茂，開花結果。
⑻ 一年級有什麼寓言故事
1、天帝殺龍
墨子在前往北方齊國的路途中，遇見了一位以卜卦算命為業的陰陽先生。陰陽先生對墨子說：「天帝正好是今天在北方屠殺黑龍，而先生的皮膚是黑色的，所以千萬不要到北方去。」
墨子沒有聽信陰陽先生的這一套，毅然繼續向北前行。可是在到達山東的淄(zi)水南岸後，適逢河水猛漲，無法擺渡，於是只好原路返回。
陰陽先生再次見到墨子時，不無得意地炫耀：「我不早就對您說過嘛，先生不要到北方去。現在的事實果然證明，我的預言是正確的。」
墨子對此不以為然，他反駁說：「現在是南方的人不能到北方去，北方的人也不能到南方來。其實，他們的膚色各不相同，有的黑，有的白，為什麼都不能如願呢?
這只是因為淄水猛漲形成了阻隔的緣故啊。況且依照你的理論，天帝每逢甲日乙日在東方屠殺青龍，逢到丙日丁日就在南方屠殺赤龍，逢到庚日辛日就在西方屠殺白龍。
逢到壬日癸日就在北方屠殺黑龍。如此說來，天下之人就都不能出門遠行了。這樣做，既違背了人的意願，又將使得天下空虛，一事無成。所以，你的虛妄之言實在是聽不得啊!」
2、釋鹿得人
一次，魯國國君孟孫帶隨從進山打獵，臣子秦西巴跟隨左右。打獵途中，孟孫活捉了一隻可愛的小鹿，他非常高興，便下令讓秦西巴先把小鹿送回宮中，以供日後玩賞。
秦西巴在回宮的路上，突然發現一隻大鹿緊跟在後，不停地哀號。那隻大鹿一號叫，這里小鹿便應和，那叫聲十分凄慘。秦西巴明白了，這是一對母子，他覺得心中實在不忍。
於是便把小鹿放在地上。那母鹿不顧秦西巴站在旁邊對自己有什麼危險，一下沖到小鹿身邊，舔了舔小鹿的嘴，兩只鹿便撒腿跑進林子里，眨眼就看不見了。
孟孫打獵歸來，秦西巴對他說放走了小鹿，孟孫一下子火冒三丈，打獵回來的余興一下子全沒有了，他氣得將秦西巴趕出宮門。
過了一年，孟孫的兒子到了念書的年齡，孟孫要為兒子找一位好老師。許多臣子都來向孟孫推薦老師，孟孫一一接見這些人，但他總覺得不是十分滿意。
正當孟孫悶悶不樂的時候，他突然想起了一年前被自己趕出宮去的秦西巴，心中豁然開朗，立即命人去尋找秦西巴，並把他請回宮來，拜他為太子老師。
左右臣下對孟孫的做法很不理解，他們問道：「秦西巴當年自作主張，放走了大王所鍾愛的鹿，他對您是有罪的，您現在反而請他來做太子的老師，這是為什麼呢?」
孟孫笑了笑說：「秦西巴不但學問好，更有一顆仁慈的心。他對一隻小鹿都生憐憫之心，寧可自己獲罪也不願傷害動物的母子之情，現在請他做太子的老師，我可以放心了。」
3、宋玉進讒
古時候，楚王手下有個叫作宋玉的大臣。宋玉相貌英俊，穿戴華麗，風流倜儻，又寫得一手好文章，深得婦女們的傾慕。楚王欣賞他的才華，也很寵幸他，給他自由出入後宮的特權。
以便宋玉能寫出可供寵妃演唱的歌詞來。但是宋玉這個人的品質實在不怎麼樣，他十分好色，仗著楚王的信賴，常到後宮中和楚王的妃子們接近。日久生情，竟跟妃子們私通起來。
天下沒有不透風的牆，時間一長，就有些風聲走漏出去，影響很不好。楚國大夫登徒子是個剛直不阿的大臣，他也聽到了一些不好的傳聞，就去跟楚王進諫說道：「大王，宋玉這個人長得很好看。
又有一張能說會道的巧嘴，很能討婦女們的喜歡。他又非常好色，不是個能潔身自好的人，您讓他這樣肆無忌憚地進出後宮，恐怕不太方便，要是萬一惹出什麼事來。
豈不有損王室的威嚴?還是不要再讓他接近妃子們了吧!」楚王聽了，不禁有些心動。不知怎麼的，這件事卻傳到了宋玉的耳朵里。他勃然大怒，氣急敗壞地跑到楚王那裡去。
先替自己辯解了一番，說自己實在冤枉，因為才學高又得到楚王的恩寵，所以遭到別人的嫉妒和陷害。接著他便開始說登徒子的壞話，聲色俱厲地告訴楚王：「其實真正好色的人。
正是登徒子本人啊!」楚王很吃驚，問道：「你這樣說登徒子，有什麼真憑實據嗎?」宋玉得意地說開了：「證據確鑿!登徒子的老婆是一個非常難看的醜女人，她有一頭亂蓬蓬的頭發，嘴是三瓣的。
牙齒稀疏，彎腰駝背，走起路來是個羅圈腿，東倒西歪。她全身還長滿了疥瘡。就是這樣一個丑到極點的女人，登徒子還十分喜歡她，跟她連生了5個兒子，這不正說明他好色到了嚴重程度了嗎?」
4、鸚鵡救火
有一隻鸚鵡，離開家去看外面更廣闊的世界。飛了幾天，它又累又餓地來到了一座山林，打算暫時在這里安身。一隻小松鼠看到了這只來自異鄉的鸚鵡，馬上蹦蹦跳跳地跑遍了整個山林。
把這個消息告訴給所有的動物：「快去看哪，來客人了，來客人了!」動物們為鸚鵡舉行了盛大的歡迎儀式，鳥兒們唱起動聽的歌，小鹿們翩翩起舞，小猴們為鸚鵡采來了好多好多美味的漿果。
讓它吃了個飽。鸚鵡面對這一切，十分感動。在接下來的幾個月中，所有的飛禽走獸都待鸚鵡特別好，鸚鵡也盡自己的能力為大家做事，大家都很喜歡它。
雖然生活得很快樂，但是時間一長，鸚鵡不禁思念起自己的家鄉來。於是它向大家告別說：「這么多天來，大家對我的照顧，使我非常感激，但我必須回家去了，希望你們多多保重。」
動物們依依不捨地把鸚鵡送了一程又一程，還是不得不兩下分手了。過了些日子，不幸的事情發生了。這座山林忽然起了大火。這場火燒得可厲害了，烈焰滾滾，映紅了半邊天。
百里之外都看得見。山林中的動物們無處逃竄，死傷無數，情況讓人慘不忍睹。鸚鵡遠遠地望見了這邊的大火，心中暗叫「不好」，它不辭勞苦地日夜趕路，趕到了著火的山林邊。
它一次次地飛到附近的河邊，將羽毛在水中沾濕，然後把水灑向山林。也不知這樣來來回回飛了多少趟，鸚鵡累得頭昏眼花，幾次險些被熱浪吞沒，身上的羽毛也被燒焦了。
但是火勢一點也沒有減弱，反而越燒越旺。鸚鵡毫不氣餒，還是不斷地灑著水。天上的天神看見了，就對鸚鵡說：「你也太自不量力了，憑你用羽毛灑的那一點水，是根本撲滅不了山火的。
你這是何必呢，搞不好還會把自己的性命都搭進去!」鸚鵡回答說：「我知道也許幫不了什麼忙，可是我曾經寄住在那裡，那裡所有的動物都非常善良，待我非常好。
無論如何，我一定要為它們竭盡全力，決不能眼睜睜地看著它們活活被燒死!」天神聽了這番話，很受感動，立即撲滅了山林大火，鸚鵡的朋友們終於得救了。
5、三個金人哪個最有價值
曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?
皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧?
最後，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來。
而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子，什麼響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確。
這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。