頤和園的故事讀後感怎麼寫
㈠ 《頤和園》的讀後感50字
我站在頤和園，仰望歷史的天空。清朝末期，打仗、失敗、簽約，彷彿成為定勢。舊中國被無邊的黑暗籠罩著，不堪重負，傷痕累累，苟延殘喘。就在這危急時刻，慈禧太後竟挪用每年海軍經費的一半，重建了頤和園。戊戌變法，似乎給中國帶來新希望，然而短短一百零三天後，變法夭折，而這次維新派和守舊派的主戰場，便是頤和園。維新派失敗後，光緒皇帝也被囚禁在頤和園。在頤和園的清漪園內，有一塊巨石，名叫「青芝岫」俗稱「敗家石」，它本在大房山群峰中，明朝太僕米萬鍾發現後，不惜財力，要將此石移到自己的花園中，為搬此石，米萬鍾傾其所能卻終未成，巨石棄於鄉間小道中，「敗家石」也因米氏家敗而得名。後來，乾隆發現此石，視為珍寶，下令將石搬入清漪園內，而當時清漪園正門已修好，乾隆下令拆破牆門，將巨石搬入園內。皇太後忽感不祥，說「既敗米家，又破我門，其石不祥。」雖不能說石頭怎樣，但清朝至此，真的走向衰敗沒落。
1900年，八國聯軍的槍炮摧毀了曾經亭台樓閣的頤和園，中國幾千年的封建王朝也在帝國主義的沖擊下走投無路土崩瓦解。
我站在頤和園，腳下是新生的土地，但我無心去瀏覽煙波浩渺、紅花掩映的頤和勝景，我仰望歷史匆匆踏過的痕跡，彷彿看到，每一座亭台樓閣上都鐫刻著傷痕累累的歷史，每一陣風吹綠葉的沙沙聲都哭訴著封建王朝的腐朽，每一塊土地見證著蒼白無力的過去，我彷彿聽到來自歷史的呻吟。
靜靜地、靜靜地傾聽頤和園如泣如訴的聲音，尋覓歷史如歌如泣的足跡，我在憧憬如煙如夢的明天……
㈡ 頤和園的讀後感50字。
我站在頤和園，仰望歷史的天空。
清朝末期，打仗、失敗、簽約，彷彿成為定勢。舊中國被無邊的黑暗籠罩著，不堪重負，傷痕累累，苟延殘喘。就在這危急時刻，慈禧太後竟挪用每年海軍經費的一半，重建了頤和園。戊戌變法，似乎給中國帶來新希望，然而短短一百零三天後，變法夭折，而這次維新派和守舊派的主戰場，便是頤和園。維新派失敗後，光緒皇帝也被囚禁在頤和園。
在頤和園的清漪園內，有一塊巨石，名叫「青芝岫」俗稱「敗家石」，它本在大房山群峰中，明朝太僕米萬鍾發現後，不惜財力，要將此石移到自己的花園中，為搬此石，米萬鍾傾其所能卻終未成，巨石棄於鄉間小道中，「敗家石」也因米氏家敗而得名。後來，乾隆發現此石，視為珍寶，下令將石搬入清漪園內，而當時清漪園正門已修好，乾隆下令拆破牆門，將巨石搬入園內。皇太後忽感不祥，說「既敗米家，又破我門，其石不祥。」雖不能說石頭怎樣，但清朝至此，真的走向衰敗沒落。
1900年，八國聯軍的槍炮摧毀了曾經亭台樓閣的頤和園，中國幾千年的封建王朝也在帝國主義的沖擊下走投無路土崩瓦解。
我站在頤和園，腳下是新生的土地，但我無心去瀏覽煙波浩渺、紅花掩映的頤和勝景，我仰望歷史匆匆踏過的痕跡，彷彿看到，每一座亭台樓閣上都鐫刻著傷痕累累的歷史，每一陣風吹綠葉的沙沙聲都哭訴著封建王朝的腐朽，每一塊土地見證著蒼白無力的過去，我彷彿聽到來自歷史的呻吟。
靜靜地、靜靜地傾聽頤和園如泣如訴的聲音，尋覓歷史如歌如泣的足跡，我在憧憬如煙如夢的明天……
㈢ 《頤和園》讀後感116字
今天，我們學習了一篇課文，課文的名子叫做《頤和園》，課文主要講了：北京的頤和園是個美麗的大公園。
進了顧和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。
走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排雲殿。
登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。
從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數不清倒垂的楊柳。湖中心有個小島，遠遠望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。遊人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
這一課主要為我們講解了頤和園的美麗風景，同時也為我們講了萬壽山、佛香閣、排雲殿、昆明湖、十七孔橋等著名風景。
㈣ 求小學四年級上冊讀書筆記18課頤和園！感想要有45字！
這片文章句子優美非常好文段清楚容易理解，我非常喜歡這片文章這片文章給我的也很大。
㈤ 寫頤和園的讀後感
頤和園善用地形，構造巧妙，是我國造園技術與藝術的結晶。她被列入《世界遺產專名錄》，不屬僅是我們中華文明的象徵，也是世界文明的象徵。讀了課文我心中有種自豪感油然而生。我國的古代文化多麼燦爛，能工巧匠們多麼智慧。我們從北京故宮博物院、天壇、長城等古跡同樣疼感悟到這些。若有機會，我一定去一些知名的地方去參觀旅遊。我要告訴自己：無論何時何地，我都是一個堂堂正正的中國人！ （意思相同即可）
㈥ 《圓明園的毀滅》讀後感
《圓明園的毀滅》讀後感
圓明園那昔日的光輝哪去了？金碧輝煌的殿堂哪去了？玲版瓏剔透的亭台樓閣權哪去了？世界上最大的博物館、藝術館哪去了？那熱鬧的「買賣街」、田園風光的山鄉村野哪去了？
原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢想和人民的心血呀！惋惜之餘，問題悄悄爬上了心頭，為什麼英法聯軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什麼中國人不敢去制止呢？思考再三，答案是：當時的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。
1904年，在我國東北地區，爆發了一場世界歷史上罕見的、在第三國領土上進行的戰爭，是日本和沙皇俄國在我國東北地區打仗。為什麼日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因為我們中國太弱，太弱。據統計，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬件，流失在民間的就不計其數。
惋惜、憤怒之餘，我一定要立志好好學習，掌握本領，把祖國失去的，全部拿回來，而不是花高價買回來。同學們，為了祖國的明天，也為了我們的明天，加油吧！網路地圖
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㈦ 頤和園的讀後感
圓明園的毀滅》讀後感
圓明園那昔日的光輝哪去了？金碧輝煌的殿堂哪去了？玲瓏剔透的亭台樓閣哪去了？世界上最大的博物館、藝術館哪去了？那熱鬧的「買賣街」、田園風光的山鄉村野哪去了？
原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢想和人民的心血呀！惋惜之餘，問題悄悄爬上了心頭，為什麼英法聯軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什麼中國人不敢去制止呢？思考再三，答案是：當時的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。
1904年，在我國東北地區，爆發了一場世界歷史上罕見的、在第三國領土上進行的戰爭，是日本和沙皇俄國在我國東北地區打仗。為什麼日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因為我們中國太弱，太弱。據統計，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬件，流失在民間的就不計其數。
惋惜、憤怒之餘，我一定要立志好好學習，掌握本領，把祖國失去的，全部拿回來，而不是花高價買回來。同學們，為了祖國的明天，也為了我們的明天，加油吧！
讀《圓明園的毀滅》有感
今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章後，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建於1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築群，被譽為「萬園之園」。1900年八國聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太後挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建築物，皆拆搶一空，使圓明的建築和古樹名木遭到徹底毀滅。其後，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜啊！為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發圖強，學好各項本領，繼「神州五號」之後，為研製並發射更多的火箭做後備力量，讓我們的國家更加強大！
我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱！
㈧ 頤和園和長城這篇課文讀後感200字
讀後感是讀書筆記的一種形式.指讀完一篇文章或一本書後,把自己的感想、內收獲寫下來.讀後感內容容較為豐富,可以寫自己讀文章時引起的思想感情的變化,受到的啟發和教育；也可以寫從文章中學到的新知識.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.