與對聯有關的故事150字

『壹』 有關對聯的小故事20個字左右

上世紀初，有家報紙征聯：三星白蘭地，應征佳作為：五月黃梅天，是為「無情對」之範例。

『貳』 關於對聯的小故事

當紀復先生很小的時候制，他既聰明又頑皮，常常讓老師啼笑皆非(老師姓石)；有一天，紀曉嵐帶著一隻小黃鳥到學堂去玩，玩得正起勁的時候，石老師進來了；紀曉嵐馬上把鳥兒藏在牆上松脫的磚頭後面，石老師也瞧見了，他故意裝做不知道，就上他的課了。可是當施老師吟著詩句走到牆邊時，突然用手把磚頭往後推，可憐的鳥兒就活活的被壓死了，老師還很得意的吟了一句：

「細 羽 佳 禽 磚 後 死」

紀曉嵐想了想，說：「老師，我能不能給您對個下句？」老師還是很得意，說：「當然可以。」 紀曉嵐說：「您念的是細羽佳禽，我給您對粗毛野獸，您的磚，我對石， 後我對先，死我對生，是：
粗 毛 野 獸 石 先 生。」

老師聽了，知道紀曉嵐是用諧音在罵他，鼻子都氣歪了，但是，他又沒對錯嘛！

『叄』 有關名人與對聯的故事故事，一定要是故事

你可以查一下故事：
1.王安石雙喜臨門造「囍」字：金榜題名和洞房花燭：走馬燈，燈馬專走，燈息馬停步屬
2.解縉：門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有

3.明代文學家李夢陽：藺相如司馬相如名相如實不相如

4.李時珍的，我直接復制：傳說明代傑出的醫葯學家李時珍，曾任四川蓬溪知縣，為了編寫《本草綱目》，決意辭官回鄉。臨行前，新任縣官為李時珍棧行。席間，新縣官要李時珍為他開一帖滋補葯方。
李時珍早聞此人是個」酒色財氣」四大皆全的昏官，於是便佯裝允諾。縣官命一小吏取來文房四寶，李時珍道「我念你們寫。」接著他就朗朗念道：
「柏子仁二錢，木瓜二錢，官桂三錢，柴胡三錢，益智仁二錢，附子三錢，八角三錢，人參一錢，台烏三錢，上黨參三錢，山葯二錢。」
說罷便揚長而去。
第二天，那昏官將這個處方交師爺去買葯，師爺仔細一看，忙說，「大人，您被李時珍罵了！」昏官莫名其妙，師爺才依次念出葯方的含意：「柏木官（棺）柴（材）益（一）附（副），八人台（抬〕上山。」聽罷，昏官氣昏了。金少爺、錢少爺傻愣了一會兒，掃興而歸。
5.蘇東坡： 凍雨灑窗，東兩點西三點； 切瓜分客，橫七刀豎八刀

誠意寫出，望採納

『肆』 對聯小故事150字左右

明朝天啟元復年，宰相葉向高路過福制州，留宿新科狀元翁正春家中，翁即興
出對曰：寵宰宿寒家，窮窗寂寞。葉向高見聯中全是寶蓋頭的字，先是一驚，
接著和道：客官寓宮宦，富室寬容。次日翁送葉上路，經過池塘時，葉說：翁
公昨夜講窮窗寂寞，我看未必。你看：七鴨浮塘，數數數三雙一隻。翁正春不
意被將了一軍，尋視池塘，眉頭一皺，當即應道：尺魚躍水，量量量九寸十分。
說完，二人相視大笑。

『伍』 有趣的故事有哪些(與對聯有關)

楊繼盛巧對趣話
楊繼盛是明代一位以「巧對」著稱的名人。出生於河北容城，嘉靖進土。相傳他「每作對，人輒稱善」。至今，民間還流傳著很多他的巧對佳話。
傳說，楊繼盛剛剛入私塾讀書的時候，有一天，來了一個年紀較大的學生，私塾先生，看見這麽大年紀的人，也來求學，就出了一個對子相嘲：
老學生
誰知話一說完，就被坐在一旁的楊繼盛不假思索地接過來：
小進士
那位嘲笑「老學生」的先生聽後，大吃一驚，說：「此兒小小年紀，竟聰穎如此，將來必有出息！」
有一次，私塾先生外出，學生們，學生們作陣交戰的游戲玩耍。正玩在興頭上，不料先生突然回來，大家慌忙四處藏匿。先生大怒，挨個地罰跪，並出對；
藏形匿影;
叫學生對，先對出者免罰，對不出的繼續罰跪。只見楊繼盛微微一笑，答對：
顯姓揚名。
先生臉上的怒氣，頓時一掃而光，驚呼：「此乃絕對也！」伸手將楊繼盛拉起來。從此，楊繼盛擅對出了名。在私塾從師十年間，楊繼盛還作了不少膾炙人口的對聯。如有一次，他的表叔辛體元來做客。剛好家裡沒有酒，到酒店去買，湊巧酒也賣完了。辛體元出了上聯戲道：
無酒是窮主;
只聽見一個略帶稚氣的聲音回答：
有兒為名臣。
辛體元眼光一掃，原來應對竟是小繼盛，不禁嘖嘖稱贊。楊繼盛長大後，果然成為明代名臣，官至兵部員外郎。當時奸相嚴嵩專政，楊繼盛因為忠苜敢言，一年之內四次被貶。最後一次，被貶途中，他草疏「十罪五奸」彈劾嚴嵩，結果被陷害入獄，受盡酷刑後，慘遭殺害。
鐵肩擔道義; 辣手著文章。
這副傳頌千古的名聯，就是楊繼盛在獄中寫下的。對聯鏗鏘有力，表現出他那盪盪襟懷，錚錚鐵骨。
賣柴童妙對進家塾
明朝時，江蘇省吳縣，出了一位「神童」，姓施名盤。施盤家裡很窮，上不起學，他五歲開始，就上山砍柴、割草賣錢！同時，利用時間，偷偷地，向村裡的一位老秀才，學習認字、讀書、吟詩、作對。施盤九歲那年，他進城賣柴，路過一家私塾，聽著裡面傳出來的朗朗書聲，他好想進私塾當一名學生。恰好此時，私塾的主人張都憲坐轎回家，發現了小施盤，張都憲問他，站在這里干什麼，小施盤囁嚅地，說出了自己想進私塾讀書的願望。張合憲一聽，哈哈大笑說：「窮小子也想進我家私塾念書，也不想想自己的身份。」經小施盤再三懇求，張都憲這才說：「這樣吧，我出一上聯，只要你能對上，我可以破例讓私塾老師收你。」張合憲出的上聯是：
新月如弓，殘月如弓，上弦弓，下弦弓;
這上聯連用四個「弓」字，兩個「月」、「弦」字。張都憲認為這下子，一定難倒這個賣柴童。沒想到，小施盤聽了上聯，笑嘻嘻地說「學費我出不起，對對子，可難不倒我。」他略加思忖，便對出下聯：
朝霞似錦，暮霞似錦，東川錦，西川錦。
施盤對出的下聯，連用四個「錦」字，兩個「霞」、「川」字，完全符合張都憲上聯的要求，而且用「朝」、「暮」對「新」、「殘」，用「東」、「西」對「上」、「下」，十分工整，張都憲只好讓他進私塾念書了。
切瓜分客
明代年輕文學家蔣燾，小的時候，才思敏捷，對答如流，蜚聲鄉里。
有一天，他的爺爺，帶他到一座廟里去玩。蔣燾從高高的台階上往下跳，三蹦兩跳地到了下邊。爺爺見了，笑著說：
三跳，跳下地；
蔣燾在下邊一抬頭，正好看見樹上；有隻小鳥「撲哧」一聲，飛上天去了，他馬上對了一句：
一飛，飛上天。
爺爺聽了很高興，連連贊好。
有一次，他父親的朋友來訪，他們圍坐在客廳吟詩、聯對，忽然烏雲密布，接著，括起大風，一會兒，就下起大雨，雨點「劈哩拍啦」地打在窗戶上。客人中，有一人看見窗戶紙上的雨點印兒，觸景生情,出一上聯求對：
凍雨灑窗，東兩點西三點；
這上聯的意思是說，這會兒，冰涼的雨點，打在窗戶上，東邊窗戶上有雨點，西邊窗戶上也有雨點。從文字上講，巧就巧在「凍雨」的「凍」字，是由「東」和兩點組成，「灑窗」的「灑」字是由「西」和三點組成。這樣，聯意既說明了當時雨打窗戶的情景，又說明了「凍」「灑」兩字的組成。這樣，下聯就不大好對。要求後半句說的事，與前半句說的事，互有關聯，還得拼成前半句的第一、三兩個字，可真夠難的。在座客人苦思冥想，絞盡腦汁，難以應對，客廳一時沉默。
這時，僕人送上瓜來，蔣燾的父親，連忙切瓜分片，請客人吃瓜。站在一旁看父親切瓜，客人們吃瓜的蔣燾，即景生情，高聲說：「我來對下聯」。接著吟道：
切瓜分客，橫七刀豎八刀。
一語既出，滿座驚嘆。蔣燾對下聯的前半句「切瓜分客」，說的是當時吃瓜的事。後半句「橫七刀」、「豎八刀」既是指切瓜，又跟前半句有直接關系。同時「七」、「刀」左右橫看，合起來，是前半句的第一個字「切」；「八」「刀」上下豎著，合起來是第三個字「分」。真是妙語雙關，興趣盎然。客人們皆贊嘆不已。

『陸』 對聯的故事200字

解釋及故事： 明朝有個神童程敏政，10歲的時候，就遠近聞名了。安徽巡撫羅綺把他推回薦給朝廷，這樣，敏答政就像「少年大學生」一樣進了翰林院深造。
大學士李賢很器重他，並且，想招他為女婿。一天，李賢請程敏政到家中吃飯，吃到中間兒，李賢指著桌上的藕片，試探著問了一句：
因荷而得藕
這是一個由諧音而變成雙關的出句。表面意思是，因為有了荷花才得以生成藕。而「荷」與「何」諧音，「藕」與「偶」<配偶)諧音，這就產生了另一種意思：你要憑著什麼來為自己娶個好妻子呢?
程敏政從話里聽出李賢挺喜歡自己，並且早知道學士的女兒十分漂亮、聰明和賢惠，就大膽地用對句表示了自己的傾慕之情：
有杏不須梅
也來個諧音雙關。看起來是說，有了甜杏就不再需要酸梅了，這本身也是一種比喻：有您家女兒這「甜杏」，誰還找別人家「酸梅」呢?他更深一層意思是：我三生有幸(杏)，被您老人家看中了，還得到未來岳丈的親自關照，就不需要媒(梅)人了。
李賢見他聰明過人，喜歡得不得了，後來，果真把女兒許給了他。

『柒』 關於對聯的故事30字

趣聯故事

一
一日，寇準與友同游，乘興出對曰：水底月為天上月。從無以相對。楊大年
剛好趕到，答道；眼中人是面前人。眾皆喝彩。

二
劉貢父善屬對。王安石出對試之：三代夏商周。劉對道：四詩風雅頌。王
字石誇其對句：真乃天造地設。

三
蘇東坡與黃庭堅在松樹底下走棋。一陣風吹來，松果掉進棋盤。蘇東坡得
句曰：松下圍棋，松子每隨棋子落。黃庭堅對道：柳邊垂釣，柳絲常伴約絲懸。

四
新婚之夜，蘇小妹欲試新郎秦少游朐之才，將秦拒之門外並出對曰：閉門
推出窗前月。秦少游左思右想不得其對，徘徊長廓。蘇東坡風狀，雖替妹夫焦
急，卻又不便代勞。突然，他靈機一動，拾起一塊石頭，投進盛滿清水的花缸
里。秦少游聽到「卟通」一聲，頓時領悟，脫口而出：投石沖天水底天。蘇小妹聞聲大喜，急忙迎進新郎。

五
某日朱元璋與劉伯溫下棋。朱出對曰：天作棋盤星作子，日月爭光。劉伯
溫對道：雷為戰鼓電為旗，風雲際合。朱劉之對各合身份，用詞絕妙。

六
唐伯虎同祝枝山因事到鄉村，看到家夫車水。祝出對曰：水車車水，水隨
車，車停水止。唐對道：風扇扇風，風出扇，扇動風生。祝唐之對實屬巧妙，
傳誦一時。

七
明朝天啟元年，宰相葉向高路過福州，留宿新科狀元翁正春家中，翁即興
出對曰：寵宰宿寒家，窮窗寂寞。葉向高見聯中全是寶蓋頭的字，先是一驚，
接著和道：客官寓宮宦，富室寬容。次日翁送葉上路，經過池塘時，葉說：翁
公昨夜講窮窗寂寞，我看未必。你看：七鴨浮塘，數數數三雙一隻。翁正春不
意被將了一軍，尋視池塘，眉頭一皺，當即應道：尺魚躍水，量量量九寸十分。
說完，二人相視大笑。

八
徐晞上任，守令率諸生相迎。諸生以徐出身貧寒，相見時頗為無禮。守令
心中惱怒，乃出對考諸生：擘破石榴，紅門中許多酸子。諸生面面相覷，無人
能對。徐答曰：咬開銀杏，白衣里一個大人。諸生驚報，再也不敢小覷徐晞也！

九
明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯：門對千根竹，
家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，於上下聯各添一字：
門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗
中發笑，在上下聯又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目
瞪口呆。

十
程敏政人稱神童，宰相李賢欲招為婿，指著席上果品出對曰：因荷（何）而得藕（偶），程對道：有杏（幸）不須梅（媒）。李賢大喜，乃將女兒配之。

十一
戴大賓五歲時，應童子試。諸生見其年少，笑問：「欲為何官？」戴答道：「閣老」。眾人戲之曰：未老思閣老。戴大聲答道：無才做秀才。眾皆大笑。

十二
楊慎，安用修，號升庵，生於明代弘治元年。相傳他五、六歲時在桂湖附
近一個堰塘里游泳，縣令路過，他居然不起來迴避。縣令命人把他的衣服掛在
一個古樹上，並告訴楊慎：「本縣令出副對子，如果你能對得出，饒你不敬之罪！」縣令剛念完上聯：千年古樹為衣架。楊慎即對出：萬里長江做澡盆。縣令嘆服，贊楊慎為神童。

十三
沈義甫八歲時，其師命對雲：綠水本無憂，因風皺面。沈對道：青山原不
老，為雪白頭。師愛其聰明，贊之不絕。

十四
清朝侍學士榮光，因爭設津浦鐵路車站，受到輿論的譴責。津門某報撰聯雲：
芝光爭設車站，求榮反辱面無光。該報懸賞征對，應者紛然，佳作有：勝保妄
談兵，未勝先驕身莫保。又一聯：載振為藏嬌，千載一時名大振。聯語所述均
為實事，且與上聯工力悉敵，一時傳為笑談。

十五
一八九四年，中日甲午戰爭爆發。同年十一月二日，日軍侵佔大連。敗訊
傳來，正值慈禧太後六十大壽，有人憤然書聯於北京牆頭：萬壽無疆，普天同
慶；三軍敗績，割地求和。慈禧垂簾聽政二十餘年，喪權辱國，死後卻被尊為
慈禧端佑康頤昭豫庄誠壽恭欽獻崇熙皇太後。對此，有人書聯嘲之：垂簾廿余
年，年年割地。尊號十六字，字字欺天。

十六
蘇昆名丑楊三在演白蛇傳時，諷刺了李鴻章的賣國行為，後被李迫害致死。
觀眾十分氣憤。有人寫了這樣一副對聯：楊三已死無蘇丑；李二先生是漢奸。
李鴻章排行第二，故稱李二先生。

十七
俞曲園攜女游西湖靈隱寺，見冷泉亭有一聯，俞輕聲念道：泉自幾時冷起；
峰從何處飛來。其女笑答：泉自禹時冷起；峰從項處飛來。俞驚部：項字何謂？其女道：項羽若不將此山拔起，峰安得飛來？

十八

『捌』 有關對聯的有趣故事200字

清時大才子紀曉嵐從小就機智聰明，話說紀曉嵐還在讀私塾的時候，一專次把一隻小屬鳥拿到私塾上玩，看到老師來了以後，就把小鳥藏在牆上一塊被挖出來的磚後面，然後把磚虛掩在外面。
老師呢早就看到了他的小動作，故意把那塊磚往裡面一推，等紀曉嵐再往外拿小鳥的時候，發現小鳥已經給擠死了。
老師卻又故事在課上出個對子，讓學生們對，上聯是細羽家禽磚後死。
紀曉嵐一聽哪裡還不知道是他老師做的好事。
等老師讓紀曉嵐對對子時， 紀曉嵐裝得很恭敬的問：「粗對細可周正？」
老師點頭。
紀曉嵐又問：「」毛對羽可行？
老師又點了點頭。
紀曉嵐再問：「」野獸對家禽可好
老師再度表示認同，但也奇怪，紀曉嵐一向才情出眾，對對子一簇而就，哪像今天這么羅索。
紀曉嵐又問：「」石對磚，先對後，生對死，如何。
話到此，下聯也就出來了，正是粗毛野獸石先生。
對子不僅對了出來，而且也把老師罵了，因為老師就姓石

『玖』 有關對聯的幾個小故事

長工巧對財主

從前某地有一外號叫陳才歪的財主，家有土地千垧，窩棚多處，僱用了大量長工。陳老歪為人狡詐刁鑽，慣用卑劣手段，變著花樣地剋扣長工工錢。附近十里八村的窮人沒人願到他家扛活。陳老歪每年只好到外鄉僱工。

說來也巧，又一年年終歲尾，管家正准備給長工結算工錢，陳老歪故伎重演，把早已籌謀好的新把戲拋出來。皮笑肉不笑地搖晃著腦袋，拖著長腔，儼然一副學究的派頭：「今日老爺賞臉，我出個上句，你們能對出下句，一年的工錢照發，每人另賞白銀二兩；對不上嘛，扣當年工錢一半！」說完眼睛望著天，得意的樣子，好像長工們真被他捉弄住了。

隔了一會兒，正在吃午飯的長工中，走出一人，此人系外鄉人，姓王名昊，綽號對子王。他詼諧地說：「不才願奉陪！」陳老歪一聽有人敢應對，眼皮翻動兩下，湊近一步，摺扇一搖，嘴像癩蛤蟆似的開了腔：「啊哈，聽著，我的上聯是：『四書五經，有趣有味』！」對子王「呸」地吐出一口飯：「一日三頓，無油無鹽！」陳老歪一驚：對得好快呀！他朝大廳一望，說：「聽著：『十根金龍柱，十顆小圓珠，十對宮燈，十紅十綠。』」對子王用筷子猛敲一下手中的破碗，半天故意不答。陳老歪以為答不上來，便得意洋洋地嘲諷道：「量你也對不上，一個臭扛活的，能有幾滴墨水？今年的工錢，你們就拿一半了！」

對子王怒視著陳老歪，大聲說道：「東家，我剛才敲了一下碗，不是早告訴你下聯了嗎？聽著：『一隻藍粗碗，一個大缺疤，一雙筷子，一黑一白。』」

陳老歪聽後，氣得臉上紅一陣白一陣，想不到一個窮長工，竟能對答如流，並且對出的句子帶刺，弄得他這位財主老爺在眾人面前真下不了台。他想著想著，怒從心頭起，剝去平時偽裝的善人面目，赤裸裸暴露貪婪本性：「哼！吃老子的，喝老子的，還不知足？」

對子王把筷子一摔，眼睛望著燒香擺供的大廳，微微一笑：「嗬，敬祖宗來，拜祖宗來，當然嫌呀！」

陳老歪碰上了對手，當場威風掃地，不得不把工錢如數發給長工們。從此，他再也不敢剋扣長工的工錢了。

解 縉的故事

解縉，江西吉水人，是明朝有名的宰相，他天聰地明，雖然個子矮，但才學高，出口就是詩，一肚子都是計，所以 又叫他「矮計』。

矮計家門前，是一個員外的竹山，平時看守很嚴，有人 在竹林旁邊過，就會挨罵．矮計心想：「這有什麼了不起，你有竹林，我有書本，你發你的財，我讀我的書，總有一天我要比你更富裕。」於是，他在自己門前寫了一副對聯：「門對千竿竹，家藏萬卷書。」員外一看，自己的竹林倒成 了他寫對子、顯示才學的材料，一氣之下，把竹子全砍掉頭，心想：看你矮計還有什麼可寫的?誰知矮計又在對聯下 邊添一個「短」字和「長」字，對聯成了「門對千竿竹短， 家藏萬卷書長。」竹子短了，矮計的書卻增多了。員外氣得眼睛翻白，奈何他不得。員外氣不過，索性把竹兜也挖了，心裡想：看你矮計這副對於還加什麼。誰知矮計 又在上聯加 一個「無」字，在下聯加一個「久』字，對聯成了：「門對 千竿竹短無，家藏萬卷書長久。」員外看了，氣得差點背過 氣去。

『拾』 有關對聯的小故事。

對聯的由來
不同地域，不同民族，不同行業，甚至不同村落，都有自己與眾不同的民俗，唯有貼對子，是最廣泛、最普遍、最崇尚文明、最富有文化內涵，而且是最富有民族特色的一種民俗。是中華民族特有的精神財富，世界上也是獨一無二的。
對聯掛在柱子上的聯語叫楹聯；貼在門上的對子叫門聯；對聯升堂入室叫中堂；辦婚事貼對聯叫婚聯；辦喪事掛對聯叫輓聯；為老人祝壽叫壽聯；恭賀各類喜事的對聯叫賀聯；春節貼對子叫貼春聯。細分還有節日聯、行業聯、題畫聯、書齋聯、書法聯和畫室聯等等，要屬春聯最時興、最普遍、最集中、最隆重、也最富有民族特色。
隨著歷史的推移和對聯文化的普遍應用，對聯則不僅是為了貼、掛、裝飾庭堂樓舍，而是融匯到了人們整個生活之中。遊玩時，交往中，餐桌上，乃至文人相會，都把對對聯當做一種文化交流，文化娛樂，甚至把它當做文明的對話，也有的把它當做發泄感情的工具。總之，歷史上曾有許許多多的膾炙人口的對對聯的故事。
傳說，有一位長工罵地主的故事。一位窮秀才無奈只好給地主打工，一個久旱不雨的暑伏天，老地主硬是讓長工去鋤田，說什麼旱鋤田，澇澆園，旱田越鋤越勁旱，長工秀才只好頭頂烈日去鋤田，老地主不放心地坐在地頭上監工，幹活的秀才汗流浹背，渴如吞火，只好懇請東家給點水喝。東家沒表示給水，反而順口出一副對聯：
天上下雨不下水，下雨才能變成水，下雨變水多費事，天上不如就下水。
長工秀才聽了東家的聯語，放下鋤頭，對答如流地對出了下聯：
財主吃飯不拉屎，吃飯才能變成屎，吃飯變屎多費事，財主不如就吃屎。
那個監工的老地主一聽覺得自己受到了凌辱，一氣之下帶著水甩袖而去，長工秀才隨機去附近山泉喝水去了。
還傳說，古時候有位書生進京趕考，路上被強盜搶劫，飢寒交迫，只得乞討。到了一戶財主門前，那財主看他這副窮相，即出一上聯雲：「棕樹剝皮成光棍。」
書生知道財主有意諷刺他，即對下聯道：「花椒開口見黑心」。生動形象地道出財主的黑心腸。
據說袁世凱自稱皇帝後，下令舉國歡慶，當時有人寫了這樣一副對聯：
普天同慶，當慶當慶當當慶
舉國若狂，情狂情狂情情狂
還傳說一光棍漢貼春聯的故事。人家過年男女老幼闔家歡樂，貼春聯，放鞭炮。自己過年也得像過年樣，尤其貼對子不能免俗，因此，自己給自己寫了一副對聯：
有酒、有肉、有豆腐
無兒、無女、無妻室
橫批是：一人過年。
說明了貼對子的習俗，非常普遍，尤其貼春聯，幾乎達到村規民約的程度。一到小年臘月二十三，天天有日程安排，二十三糖瓜沾(送灶王爺上天的日子)；二十四，寫大字；二十五，做豆腐；二十六，准備肉(殺豬宰羊)；二十七，殺公雞；二十八，白面發；二十九，全都有；三十兒，擀煮餑餑皮兒。
這個二十四，寫大字，就指的是買大紅紙寫對子，因為一個村坊里寫大家的很少，尤其能寫對子的更是無幾，必須早准備，早請先生把對子寫好，三十兒再貼。京西都是三十兒上午貼對子，大概全國也如此。因為三十兒是闔家團圓之日，就已經是過大年了。大年三十兒貼對子，更有除舊迎新的意義。
春聯不僅貼在大門二門上，大柁的立柱上貼上抬頭見喜，出門的迎面牆上貼上出門見喜，進門的影壁上貼上大大的福字，就近的碾子上也要送它個小福字。與生活息息相關的場合都有固定的.聯語。
不論任何事情，場所、場合，有沒有對聯人們的感受就是不一樣，如新年用了它，人們就覺得春色滿園，生機勃勃；新婚時用了它，人們就感覺到喜氣滿堂，美滿幸福；新居時用了它，使人感到吉祥永駐，安居樂業；游覽景點有了它，使人感到江山多嬌，景勝如畫；悼亡時用了它，使人悲中生慰，思隨美德。所以，它在群眾中的影響力比詩詞還大。它能以美觀的形體，工整的對仗，鏗鏘的音韻和書法藝術，雕刻藝術相結合，相得益彰流芳百世。如果把文學藝術比作一個絢麗多姿的龐大的百花園，對聯文化，它就是這園中一榮盛開的格外光彩奪目的奇花。