中外明人故事讀後感500
⑴ 名人的故事 讀後感500字
《中國名人故事》讀後感
中國名人故事總算是被我解決了。。
看完中國內名人故事,我感慨萬容千。歷史上有這么多的名人,各個都有自己的豐功偉績,真是讓人敬佩。
講述了:孔子,屈原,秦始皇,漢武帝,張騫,司馬遷等等。其中民族魂——魯迅最讓我感動。
魯迅以小說來對當時社會的黑暗控訴,他到了日本選擇了學醫,但種種原因使他棄醫從文,這是他人生的轉折點。魯迅一生寫了許許多多的書,其中《阿Q正傳》這部小說確定了魯迅矮子中國現代文學上可動搖的地位,他是魯迅創作中最具有代表性,最為接觸的一篇作品。
魯迅他不辭辛苦,他幾乎每年都會出書。這常人能做到的嗎?有些人出了一本書就整天誇耀。我們應該拿自己的成績與好的人去比較,不能與不自己差的人去比較。
1936年魯迅去世,上萬人自覺的葬禮。棺蓋上覆著綉有「民族魂」大大旗,這是對文化巨人的一個最家當的評價。
有的人死重與泰山,有的人死於鴻毛。在就在與你的貢獻。
看了這本書使我似乎懂得了什麼?讓我更加了解了中國的名人魯迅也是一個普通的人,他之所以有這樣的成就,就在與他的努力,一個人有努力就會有收獲,天上不會掉餡餅的。事請不可能會順順利利的,人生是艱辛的。
⑵ 中外名人故事讀後感400
1778年,拿破崙9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以後,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破崙去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標志著拿破崙的少年時代從此結束。
少年時代的拿破崙沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時,他相信他的意志力註定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優越性,無論多麼謙卑也在所不惜。
1784年,15歲的拿破崙進入了巴黎皇家軍官學校。由於扎實的數學功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一,開始了真正的軍訓生活。
拿破崙沉默寡言、勤奮好學。他對於抽象的科學他能夠運用自如,其數學和地理知識扎實。他安靜而孤獨,他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。
拿破崙傳 拿破崙一生體現出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者。他留給後人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。
拿破崙自己這樣形容:「事業和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財產如何。」對於我來說,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的慾望可以歸類到野心。野心是拿破崙心智的原動力和他意志的永恆實質,它是如此緊密,以至不能同他本身區別開來,甚至有時還達到了不知不覺的程度。
法國人視拿破崙為民族英雄,但大多數歐洲國家在拿破崙的征服下深受凌辱,表示憎恨
⑶ 中外名人故事讀後感
我看的是《假如給我三天光明》這本書,是描述了海倫凱勒的情況
以下是正文
生命·奇跡
在這個地球上,每個生命都是一個奇跡……
——題記
活著,是對生命的珍惜;堅強地活在痛苦中,更是一種對生命地依戀、不舍。然而能使人支撐這個生命地是一股龐大的,震撼人心地力量——生命地力量。
雖然生命的脆弱就如同一顆小草,任人踐踏,任風吹擺,任雨潮打。但只要有求生的意識和信念,為自己而努力奮斗,為自己的一生而活著,我相信終有一天,它能歷經狂瀾,變薄弱為力量;更能頑強自己的意志,創造生命的奇跡!
從古至今,這股生命的力量激勵著千千萬萬的人為生命奮斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一個奇跡的誕生——海倫·凱勒。
美國著名作家馬克·吐溫說過:「19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。」她,海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,更為無望的世界帶來了希望……她讓為生命絕望的人類相信命運可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類堅信命運無法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫,是世界上所有人類的精神楷模;海倫,她更是世界的一個奇跡!
當我翻開《假如給我三天光明》,我心裡是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心裡滿足和快樂……
誰能想像年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實曾經也墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎利文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,並依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般的重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇跡!日復一日,海倫成功了,她終於成功了!她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終於又創造了一個奇跡……
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。可能在一百年、一千年後,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇跡的女士,訴說生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:「假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。」海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,並不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇跡的心!
為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇跡!
⑷ 四年級作文《中外名人故事》讀後感
在這暖暖的午後,泡上一壺香茗,在那沁人心脾的清香中,我輕輕地翻開一本《中外名人故事》,猶如走進了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人,聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領略了那一個個意味深長的故事......
高爾基的認真,錢學森的愛國,諾貝爾的奉獻,達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。
高爾基是一位著名的蘇聯作家,他辛苦創作的劇作《耶戈爾·布雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經過高爾基的同意就把結尾改成布雷喬夫死了,觀眾們的反應很激動,但高爾基卻硬要把結尾改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法,只好順著高爾基的意思改回去,但這樣一來,觀眾的反應差多了,而高爾基卻很滿意,因為他尊重了事實。
我不禁要感嘆:如果人人都為了索取種種利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那麼世界將會是虛偽的。至精,至善,至誠,乃認真的最高境界。
輕輕合上書本,華羅庚的聰慧,讓我欽佩,孫敬的刻苦,教我勤奮,安徒生的經歷使我贊嘆不已……
這本書,不僅是名人的史詩,還是一首首催人奮進的壯歌,在未來的道路上我將意氣風發,豪情萬丈一步一步的走得更加穩定。
⑸ 《中外名人的故事》讀後感500字
看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬千。歷史上的這些名人,每個人都有自己的豐功偉績,真是讓人敬佩!但是我知道,他們能取得如此耀眼的成績,並不是因為他們是天才,而是因為他們付出了常人難以想像的努力。
例如愛迪生,他被人們稱為「發明大王」,他一生中有很多發明,例如電燈、留聲機、電影放映機等,這些發明給人類帶來了極大的影響。但是,愛迪生並不是生下來就是天才,他小時候被人們稱為「傻孩子」,總是追在大人後面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個月的小學就被學校勒令退學了。
但是,愛迪生最後還是成功了,只不過這份榮譽是來之不易的。他在發明電燈的過程中,曾試了1600多種金屬,都失敗了,可他毫不氣餒,最後終於取得了成功。其實,不只是發明電燈,愛迪生的每一項發明都浸透了他和助手們的心血,每一次成功都是在無數次失敗的基礎上得來的。
除了愛迪生,這本書里還介紹了許多其他名人,如:孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的,他們都值得世人的尊敬。
俗話說,豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學習,碰到困難要敢於面對,長大後當一位對國家有用的人才!
⑹ 怎樣寫一篇關於中外名人故事的讀後感
《中外名人故事》讀後感
看完《中外名人故事》這本書,我不禁感慨萬分。歷史上的這些名人,每個人都有他的豐功偉績,真是讓人敬佩!但是我知道他們能取得成功,並不是因為他們是天才,而是他們付出了常人難以想像的努力例如貝爾是電話的發明者。他小時候是一個淘氣包,自從在爺爺那兒受到影響,他並開始努力學習,等到了高中時,他已經是學校里的優等生了。一次偶然的實驗啟發了貝爾想發明電話,許多人都說貝爾是痴心妄想,可貝爾並沒有因此灰心喪氣,反而堅定了自己製造電話的決心。他深信世上無難事,只怕有心人。雖然貝爾在實驗的過程中燒壞了褲子,把大腿燒的火辣辣,但最後還是成功了。成功是在他勤奮,執著和頑強進去的精神上得來到。除了貝爾,這本書里還介紹了許多其他的名人,如:孔子.孫武.屈原.韓信.張衡.華佗.王羲之.居里夫人.愛因斯坦.愛迪生······他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的,他們都值得我們學習和尊敬,'
⑺ 《中外名人的故事》讀後感
《中外名人故事》 讀後感
我看了一 本《名人故事精選》的書,裡面寫的都是名人們一個一個精彩的故事.我被高爾基的認真,錢學森的愛國與諾貝爾的奉獻深深感動了.
高爾基是一個蘇聯作家,他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演.導演沒經他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了,觀眾們很激動,謝幕達二三十次,但高爾基,硬要導演改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死,導演沒辦法,只好改回去.這樣一來,效果差多了.但高爾基很滿意,因為他尊重了事實.
讀完這篇文章後,我感觸很深,明明是結尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好,高爾基為什麼要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢 也未免太認真了吧,這么認真干嗎 但我又反反復復地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法.對啊,是應該向高爾基那樣尊重事實,如果人人都為了索取某種好的利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那,世界就是虛偽的了.就如:兩個學生,都是很聰明的.有一次考試,他們倆都考砸了,老師讓同學們回家簽字.其中一個同學對另一個同學說:"我們倆互相簽字,告訴父母自己得了好成績,就不用被父母罵了."另一個同學說:"你考多少分就是多少分,永遠不可能多一分或少一分."說完,就回家了.一個同學就讓別人簽了個字,他的計劃成功了,父母帶他出去是了一頓;另一個同學被父母批評了一頓後,又幫他分析了錯誤,讓他明白了錯的原因,他心裡十分充實.因為他沒有象另一個同學一樣,他尊重了事實."至精,至善,至誠,乃認真的最高境界."我讀了《名人故事精選》後,明白了這樣一種精神.在社會中,如果每個人都能具有這樣一種精神,那世界就會變的越來越美好.
⑻ 中外名人成長故事這本書的四年級讀後感400字左右
最近,我迷上了一本書,它的名字叫《中外名人成長故事》,我只要一有空閑就要津津有味地讀上一讀。
這本書講了中外名人他們是怎樣成才的,如毛澤東、宋慶齡,人們小時候都有遠大的志向。我讀了這本書發現了一個規律,他們之所以能成才,那就是四個字「天道酬勤」。愛因斯坦說過:「天才=99%的汗水+1%靈感」,勤奮是成才的唯一捷徑。這本書告訴了我們:世界上是沒有天才的,只有勤奮的人才終將成功。是啊,我國科學家童第周小時候很笨拙,但他不放棄,勤奮能補拙,笨鳥先飛,最後成了偉大的科學家。自古以來,一分耕耘,一分收獲,每個勤奮的人都會有回報的。
合上這本書,古今中外名人勤奮的樣子就像電影一樣在我的腦海中閃爍,如「遠行千里為借書的劉恕」、「隱居深山為讀書的鄭樵」、「牛角掛書的李密」、「夏夜囊螢而讀的車胤」和「哪裡有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上」的魯迅爺爺,都是我們學習的好榜樣,由此我感悟出了:天才源自勤奮!
我對比這些名人,不由得「自慚形穢」,他們為了自己遠大的志向而發奮讀書,而我呢每天睡到太陽曬屁股才慢慢悠悠地起床。「一寸光陰一寸金。」我浪費了多少寶貴的時光啊!想想現在都覺得慚愧,我們現在有這么好的條件不好好利用,「少壯不努力,老大徒傷悲」啊!我們要珍惜每分每秒,更加勤奮,天天向上,好好讀書吧!
我相信,只要勤奮努力,每個人都是天才!