不敢撿魚的故事

⑴ 有一個故事。大概是講有一種魚很貴，但是漁民捕回來後它們死氣沉沉，死亡了大部分，漁民就加入了另一種魚

很久以前，在挪威的一個小鎮，人們靠捕魚為生。小鎮緊靠著大海，因出產沙丁魚而小有名氣。在那裡，漁船歸航抵港時，只要沙丁魚是活著的，一定會被搶購一空，賣個好價錢。遺憾的是，由於每次出海的時間比較長，等到歸來時，沙丁魚已經死去很多。也正因為如此，活著的沙丁魚才格外惹人垂涎三尺。漁民們想盡方法，嘗試著讓沙丁魚存活，但是無人成功。

有一次，一位老漁民照例出海打魚。忙碌了幾日，收獲頗豐。他喜出望外，駕船火速返航。誰知才到半途，沙丁魚便不再鮮活了，懶洋洋地潛在水中，一動不動。

老漁民一邊察看著魚艙，一邊心裡暗暗著急。他無計可施，只得按照老辦法，挑出那些死去的沙丁魚。這時他看見鯰魚也不動了，撿出來正要扔掉，魚兒忽地一躍，卻掉進了裝著沙丁魚的魚槽。

老漁民順利歸航了。讓他不敢相信的是，到達岸口時，原本以為那些沙丁魚已經死去了，然而它們竟然都是蹦蹦跳跳的。經過反復研究，他終於發現了沙丁魚存活的秘密。

原來鯰魚進入沙丁魚槽後，由於環境陌生，自然四處游動，到處挑起摩擦。而大量沙丁魚發現多了一個「異己分子」，自然也會緊張起來，加速游動，整槽魚上下浮動，使水面不斷波動，帶來充足的氧氣，如此這般，使沙丁魚活蹦亂跳地運進漁港了。

任何動物在它的進化過程中都伴隨著基因的改變，在自然界優勝劣汰的殘酷競爭面前，往往改變都是朝著使它們更適於生存的方向進行的。

⑵ 一隻魚的故事

我說過，這個神秘機構已經存在了數千年。
究竟它是從什麼時候開始建立的，誰建立的，這個誰也說不清楚，就算是我們頭老黑，也說不清楚。
我只知道，就算是國民兩party交戰的最險惡事情，這個小組也一直成立著，就算是文革國家機構最混亂

的事情，也沒有任何造反派敢沖擊這個地方。
在地方革命活動如火如荼開展時，我們依然在有條不紊地工作著，不管哪個部門，都要給我們開綠燈

。
這是中國各方面勢力角逐的死角。
畢竟，好多事情，也只有我們才能夠處理得了。
那麼，我又是如何能進入到這個機構的呢？
事情要從北京大學在陝西漢中建立「653分校」說起來。
可能好多人不知道，根據Mao.ZD的指示，在1965年的時候，北京大學曾在陝西漢中秘密建立一個分校

，對外公開的名稱是北京大學653分校，在這個分校中，有著1150名優秀的學生，在那裡從事勞動還有一

些其他事件的研究。
在1978年3月22日，Dengxp指示北大漢中分校搬回北京。
又有誰知道，在這個分校短短13年的歷史上，曾經發生過那麼一件震驚世人的詭異事件。
當時的我，就是這1150名學生中的一個。
也是因為這件事情，我才有幸被調入了那個小組，成為了中國最神秘機構中的一員。
我永遠也忘不了那一天。
在那一瞬間，我真的認為自己見到了神跡，那種超乎於任何科學而存在的神跡。
這不對，當年的「653工地」，其實是在秦嶺深處。
秦嶺，就是上個月鬧得沸沸揚揚的「秦嶺事件」的發生地。
秦嶺事件：
「2010年10-13凌晨4點，秦嶺地區上空出現大量不明飛行物，有大批軍隊介入，傳言有整個村莊的一

切生命皆被銷毀。」
秦嶺是一個異常神秘的地方。
它是中國南北的分界線，是中國古文明的發源地之一，它也是中國華夏始祖的龍脈，古人雲：「君山

龍脈正結於此」，所以帝王王陵多建於此。
但是大家可能都不知道，秦嶺也是中國神秘事件最多發的一個地方。
學校當時管理很嚴格，嚴禁學生隨便走出校門，秦嶺終經常遇到拳頭大小的螞蟻，手臂般大的蚰蜒，

山包一樣大的蘑菇，至於其他古怪植物，罕見物種，更是不勝枚舉。
在晴朗的天中，秦嶺主峰太白山上經常飄起一股白霧，當地人就朝著那白霧跪拜，說那是要化龍的蛇

精在吞吐雲霧。
關於這些傳說，我們一直都當做笑話來看，知道後來我們才知道，最後被當成笑話的卻是我們。
後來，學校便出事了。
有一天，學校中突然涌進來一群陌生人，這些人腰桿筆直，面無表情，牢牢守衛在學院的各個角落，

不準任何人進出。
憑借著經驗，可以看出來，這些人都是職業軍人。
後來，消息傳來了。
原來，在夜裡，有一群登山愛好者偷偷溜去了秦嶺，第二天早上又回到了學校中。
只是，他們已經不再是人。
他們已經變成了另外一種生物，而且是活的，而且食人。

最後：再次羅嗦一下，請大家淡然看帖，不要試圖去尋找真相。
這個帖子也不知道能更新到哪一天，若是哪一天帖子不在了，希望大家也淡然。
學校很快被軍事管制了，所有與變異學生接觸過的人，全部被強制隔離了。
學校上空迅速架上了一個高音喇叭，開始播放著一種古怪的音樂，彷彿是剛學二胡的新人，拉出來的

那種不成調子的噪音。
各種軍車帶著奇怪形狀的武器開進了學校，一排又一排荷槍實彈的軍人守在了學校門前，還有穿著防

化服的醫生不斷進出著。
我們也被通知，一個個只能呆在宿舍里，不準外出，不準上課，更不準去探望那幾個出了事的同學。
那種陣勢，並不是像是保護我們，而像是在做最後的垂死掙扎。
因為，我們根本無法與那未知的生物抗衡。
我們不知道，面對的究竟是什麼敵人。
也不知道，那些同學身上到底發生了什麼？
是怪物？
是鬼？
甚至是超人類的文明？
其實最可怕，並不是在戰場上迎面敵人，而是在黑暗中等待未知的敵人，那種氣氛才最可怕。
在這樣壓抑的氣氛下，大家開始低聲討論著到底發生了什麼事情。
有人說，會不會核輻射引發的基因突變？
從理論上說，核輻射會引起人體某些機能突變，俄羅斯切爾諾貝利核電站泄漏後，當地一些生物就發

生了變異。
有人說，有老鼠長成了小豬那麼大，這個是絕對不可能的。但是當地確實有好多遭輻射的孕婦，生出

了魚形一樣的孩子，甚至是三條腿的孩子。
那麼，那幾個學生會不會也是被核輻射產生的突變呢？
底下一個人聲嘶力竭地叫起來：「那幾個學生身上發生的絕不是基因突變，也不是核輻射的變異，那

是生物變種！他們的器官都改變了，嘴裡張出了魚鰓，甚至皮膚都變成了鱗片！！！」
周圍一下子安靜了，大家都知道這意味著什麼。
大家都雖然來自各個領域，但是都有一個共同性，那就是都相信科學。
但是這個事件，早已超越了我們所知道的科學范疇。
幾個活生生的大學生，一夜之間竟然發生了器官性改變，這絕對超越了人類的認知。
難道，我們面對的是超自然領域的生物嗎？
這時，外面突然傳來了一聲槍響。
緊接著是一陣槍彈的轟鳴聲，一陣陣尖利的嘶叫聲傳來。
最可怕的事情終於發生了。 槍響後，是動物一般的嘶叫聲，還有房屋倒塌的聲響。
大家知道，那些詭異的生物終於攻進來了。
但是沒有人敢說出來。
不說出來，至少還可以活在夢中。
睜開眼，什麼都沒有了。
槍聲越來越響了，而且離我們越來越近，終於擋在我們前面的最後一棟房子也倒掉了，我們終於見到

了那個詭異的生物。
我不禁倒吸了一口冷氣。
這時候，有叫了起來：「變異人，這就是變異人！」
我不知道能不能用「人」這個字眼來形容他，只能大概說是個人形生物，渾身被一層黑色的鱗片覆蓋

住了，腦袋上也包上了一層角質，兩腮鼓鼓的，彷彿是一個巨大的魚鰓。
但是我第一眼看見他，就發現他好像是在拚命尋找著什麼。
他很焦慮，但是卻始終沒有放棄什麼。
數百個軍人瞄準了他，成堆的子彈打在他身上，他渾身的魚鱗雖然堅硬無比，但是也濺起了一朵朵血

花。
他咆哮著，不顧一切地往我們這里沖，彷彿是在急切地在尋找著什麼。
同學們紛紛向後逃竄，我卻突然看到了他的眼睛，他眼中有一種感情打動了我，讓我停下了腳步。
那是一種什麼樣的眼神？
是一種深深的憂慮。
是的，並不是動物的兇殘和絕望，而且一種深深的憂慮。
那種憂慮，絕對是任何動物也偽裝不出來的，那隻能是人類才獨有，那種悲天憫人的悲傷。
可是，他連命都不要了，又在憂慮著什麼？

他的那種憂慮，並不是為賦新詩強說愁，而是一種對於人類命運擔憂的深深的憂慮。
他的憂慮感化了我，我不禁上前走了一步，伸手摸了一下它的頭。
這時候，彷彿觸電了一般，有一個聲音從他的身上傳到了我的腦海中。我不知道究竟是怎麼回事，但

是在我接觸到他身體的那一刻，我的腦海中彷彿雷鳴一般響起來四個字。
那帶著絕望的四個字：「救救我們！」
救救我們？！
這是那個變異人說的話嗎？
他想要告訴我什麼？
救救我們？
這個我們是說的他們那些變異人，還是我們全體人類？
一時間，我渾身顫抖起來，拚命攔在他的身前，大聲喊道：「他還沒死，他在說話，他在說『救救我

們』？」
沒有人回應我。
回應我的只是一枚子彈。
一枚冰冷的子彈呼嘯著擦過我的臉頰，穿透了他的腦袋。
他的頭顱西瓜一樣爆開，鮮血迸射到了我的臉上，粘稠的鮮血熱乎乎地滴了下去。
我眼睜睜看著他緩緩倒下，變成一具冰冷的屍體。
他死了。
我不知道，在他生命的最後一刻，你想告訴我什麼。
他眼中深深的憂慮又是為了什麼？
他臨終的那四個字又是什麼意思？
但是變異人死後，大家終於鬆了一口氣，所有人都為危機度過而慶幸終。
只有我知道，其實這場危機才剛剛開始。
救救我們……
這樣已經完結了~~

⑶ 關於魚的小故事

螞蟻咬鯉魚

有一條鯉魚，騰空一躍，想要躍過那道高高的龍門，結果一不小心掉在了堤岸上。堤岸上落滿了枯葉，鯉魚蹦跳著往下滑。枯葉在保護它鱗片的同時，也妨礙著它的前進。鯉魚每前進一步，都要付出艱辛的努力。沒多久，那條鯉魚遍體乾燥，呼吸困難，筋疲力盡。也許，它自覺回河乏力，就放棄了努力，鼓動著腮幫直挺挺地躺在枯葉里。絕望地等待著死神的來臨。
這時，一群螞蟻圍了過來，七嘴八舌地議論開了。其中一隻螞蟻說：「這條魚完了，再也回不到大江大河裡了。」
「是呀，命運給它安排的最終結果，不是讓路過的人撿走，就是讓貓狗叼去。」其中幾只螞蟻附和道。
鯉魚聽了更加悲觀，一臉沮喪地閉上眼睛。眼角擠出了幾滴眼淚。
「不一定。」另一隻螞蟻插嘴道，「我能讓它重新回到水裡去!」
螞蟻們先是一陣驚訝，繼而是一陣鬨笑：「你一點點力氣。是想把它馱到河裡去嗎?真是初生牛犢不怕虎!」
這只螞蟻不慌不忙道：「不是馱，而是咬。」
螞蟻們聽後，覺得這只螞蟻的提議很不錯，於是，馬上有幾隻身強力壯的螞蟻躍躍欲試。它們要一起去咬那條倒霉的鯉魚。它們爬到鯉魚的尾部，狠狠地叮咬。那條鯉魚痛癢難忍，一邊罵它們殘暴，一邊蹦跳著想彈掉尾部的螞蟻。彈來跳去卻怎麼也甩不掉，只好一次又一次地彈跳。鯉魚每彈跳一次，身體就往前滑一步。枯葉漸漸地濕潤起來，鯉魚聞到了水草的氣息，頓時精神大振，奮力拚搏。往下彈躍。這時，那群螞蟻趕緊鬆口，落到了安全的地面上。
那條鯉魚終於蹦到了河裡，擺脫了死神。鯉魚和看熱鬧的螞蟻們頓時恍然大悟，原來不是所有的痛都是壞事。

望及時採納！

⑷ 講一講 得魚忘筌背後的故事

【成語來故事】古代一漁夫到河自邊捕魚，他把竹器筌投進水裡，全神貫注觀看浮標，終於一條紅鰱魚上筌了。他十分高興取下魚把筌拋在一邊，快步回家吹噓自己的功勞。妻子說這是筌的功勞，問他筌到哪裡去了，漁夫這才想起忘記帶筌回家了。
【出處】荃者所以在魚，得魚而忘筌。《莊子·外物》
【解釋】筌：捕魚用的竹（器。捕到了魚，忘掉了筌。比喻事情成功以後就忘了本來依靠的東西。

【用法】作謂語、賓語、定語；指過河拆橋

【相近詞】卸磨殺驢、過河拆橋
【相反詞】飲水思源

【成語舉例】故目的既達，得魚忘筌，其手腕之峭緊敏捷又如此。清·梁啟超《外交失敗之原因及今後國民之覺悟》

⑸ ~.~ 魚 今天在路上看見了一條魚，到底是撿還是不撿

你實在太明智了，要是我趕緊把雨扔到水裡去，好歹救了它一命，改天這魚成精就會成全你所有的想法，那時肯定是有油，有廚房，有媳婦，有丈母娘，還有房，有車，有錢~~~~~

⑹ 小男孩撿魚丟回大海體現的作文意義

把小魚扔回大海的小男孩 有這么一個故事。 在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水窪里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水窪里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會乾死的。 男人繼續朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去--他在撿起水窪里的小魚，並且用力把它們扔回大海。這個男人停下來，注視著這個小男孩，看他拯救著小魚們的生命。 終於，這個男人忍不住走過去："孩子，這水窪里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。" "我知道。"小男孩頭也不抬地回答。 "哦？你為什麼還在扔？誰在乎呢？" "這條小魚在乎！"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。"這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……" 今天，你們在這里開始大學生活。你們每一個人，都將在這里學會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活從此有所不同--你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠並且一定會做得到的。 在這里，我希望你們勤奮、努力地學習，永遠不要放棄！記住："這條小魚在乎！這條小魚在乎！還有這一條、這一條、這一條……"

⑺ 就是有一個人送魚被拒絕的歷史故事名字叫什麼

公儀休是春秋時期魯國的宰相，非常喜歡吃魚，所以經常有人爭先恐後地給他送魚內，可是每次容都被擋在門外。他的學生勸他說：「先生,你這么喜歡吃魚,別人把魚送上門來,為何又不要了呢?」
公儀休回答說：「正因為我喜歡吃魚，所以才不能隨便收下別人送的魚。如果我經常收別人送的魚，就會背上徇私受賄之罪，說不定哪一天會免去我相國的職務，到那時，我這個喜歡吃魚的人就不能常常有魚吃了。現在我廉潔奉公，不接受別人的賄賂，魯君就不會隨隨便便地免掉我的相國職務，只要不免掉我的職務，我就能常常有魚吃了。」
「壁立千仞，無欲則剛。」魚兒上鉤，是貪吃誘餌。科學家發現，再怎麼堅強的樹，也只能長到122米至130米的高度，超過了這個高度，哪怕再長一厘米，就可能轟然倒塌，不是營養輸送不上去，而是自身的根部支撐不起那麼大的身軀，人的慾望就像樹一樣，是有限度的，不可能無限「長高」，無限膨脹，否則，慾望那沉重的「負擔」，就會「折斷」一個人，壓垮一個人，摧毀一個人。敢於拒絕的勇氣來源於清醒的自我認識和自我約束，公儀休的拒絕讓他失去，也讓他得到，他明白要想經常吃到魚，就要有拒絕別人送來的魚的勇氣。

⑻ 求一個故事。記得不太清楚了，隱約的記得好像是這樣…海浪把魚刮到海岸上…大人們已經習以為常。卻去

《這條小魚在乎》
在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，專在沙灘的淺水灣里，有許屬多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。他知道，用不了多久，這些小魚都會被太陽蒸干而死掉。忽然，他看見前面有一個小男孩，不停地在每一個小水窪旁彎下腰去撿起水窪里的小魚，並且用力把它們扔回大海。
終於，這個男人忍不住走過去：「孩子，這水窪里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。」「我知道。」小男孩頭也不抬地回答。男人好奇了：「哦？那你為什麼還在扔？誰在乎呢？」「這條小魚在乎！」男孩一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海，「這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……」
那個男人被感動了，靜靜地站在那裡，看著男孩兒撿起一條又一條小魚。後來，他也彎下腰去，撿起一條條小魚，把它們扔到海里去。他們每一次揚起手臂，就救起了一個小小的生命。
望採納

⑼ 求一個故事，講條魚，一個勁的碰壁，碰得頭破血流，直到麻木，最後這條魚再也不碰壁了，誰有這個故事

應該是養鯊魚的故事吧
曾有人做過實驗，將一隻最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池回子，然答後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能游到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那熱帶魚的美麗滋味，每天不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。後來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，它對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像它們只是牆上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現的鯽魚，然後用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最後的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區域游著，它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至於當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。