殘疾人被幫助的故事作文

⑴ 幫助殘疾人的作文70字

在我們來身邊，有許許源多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天裡的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。

有時候春風拂過柳樹時，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗；有時候夏日炎炎時，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音；有時候秋風蕭瑟時，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅；有時候冬天雪花飄零時，我們正在感受著，但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什麼都感受不到什麼都體驗不到只能獃獃的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實總是違背心願，他們什麼都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人，不留歧視，不留拋棄。

殘疾人，短短的三個字，卻影響了一個人的人生，給他們的人生留下了很多的遺憾，

⑵ 關於殘疾人故事的作文

我們追求美，我們追求完美。然而，那斷臂的維納斯令我們心醉，那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心。

殘奧會，一個殘疾人競技的舞台，一個殘疾人展示頑強精神的舞台，一個殘疾人對抗命運的舞台，它，使人落淚；它，使人心醉。

奧運會的閃亮之處是力量，是智慧，是技術；殘奧會的動人之處是克服困難的勇氣，是挑戰生命的決心，是直面人生的堅強。

奧運會，一個使全球人民瘋狂的體育盛會，然而，殘奧會，注視你的眼睛有幾雙？

也許，我們習慣了，我們習慣了我們的健康，我們習慣了他們的存在，我們習慣了對他們的漠視。殘奧會，是你，讓我們關注他們，讓我們脫去冷漠的外衣，讓我們領略來自殘缺的力量和它震撼人心的美……

我們或許沒有思考到殘缺意味著什麼，因為我們從不曾體味過擁有殘缺的苦楚；我們或許沒認識到殘缺的不便，因為我們從不曾經歷過這種不便；我們或許不知道接受殘缺的過程多麼困難，因為我們從未接受過這種殘忍的酷刑。

或許我們對他們的漠視來自於不了解甚至不理解，而通過那些生活小細節才可知、可感的關於殘疾的意義，健康人很難明白。殘奧會，為殘疾人提供舞台，展示自己，告訴他人——我能行！它讓殘疾人收獲自信，收獲榮譽，收獲成就；它讓他們卸去平常生活的不如意，通過體育收獲快樂，收獲成功！

殘奧會告訴我們殘缺不是恥辱，它讓殘疾朋友們獲得了同健康人一樣的權利，舉辦運動會的權利，參加體育運動的權利，獲得尊重與榮譽的權利，獲得掌聲的權利，坦然享受陽光的權利……

殘奧會讓我們看到了人的潛能無限，人可以多麼堅強；殘奧會將那些平常隱藏著的美德發掘，告訴我們殘疾人朋友多麼可愛，多麼優秀，多麼完美！

關注殘奧，關注生命，關注完美，而殘缺也是一種美。美在坦然面對殘疾的噩夢上，美在執著追求生活的意義上，美在堅強對抗巨大的困難上……

那一張張寫滿剛毅的臉，那一個個盡力拚搏的身影，他們，讓我佩服，讓我心疼，讓我流淚。

關注殘奧，銘記英雄——生活中平凡又不平凡的殘疾人朋友。

關注殘奧，獻出愛心——告訴孤單的心靈，我們沒有忘記他們、漠視他們。

關注殘奧，殘缺也是一種美。

⑶ 關於幫助殘疾人的故事

殘病的童年

我叫宋玉紅，1972年8月，我出生在一個普通而又幸福的家庭。然而，隨著呱呱墜地的我第一聲啼哭，這個家庭的幸福與平靜便被徹底打破了。看著我孱弱的雙腿，以及背後隆起的大疙瘩，父母終於不得不痛苦地承認承載著他們所有期望的寶貝女兒是個殘疾人。父母把我送到北京的大醫院，據說給我檢查病的大夫曾經給張海迪看過病。醫生說我患的是先天性脊椎裂。

在我面前擺著兩條道路：一條道路是別手術，一生就在輪椅上渡過；另一條道路是手術，好的希望不大，弄不好全身癱瘓，甚至有生命危險。那時候我沒有選擇的權利。如果那時候我有選擇的權利，我寧願冒著全身癱瘓或者死的危險，也要換取哪怕是萬分之一的減輕殘疾狀況的希望，哪怕是能讓我站起來，哪怕是能讓我拄著雙拐走路！但是，我沒有選擇的權利，父親不想讓我全身癱瘓，不想讓我死！他跟醫生說那我們就不手術了，就這樣，註定了我終生與輪椅為伴的命運！

小時候，我們家日子過得艱難，父親沒錢給我買輪椅，我最初的代步工具是一隻木製的小板凳，我雙手握住小板凳的兩端，來回挪著可從屋裡「走」到屋外！我的活動天地就那麼大。開始感覺到行動不便給我帶來的痛苦，是在我的同齡人背著書包走出家門去學校讀書之後，小小的我很羨慕我的那些同年齡人，我纏著父親送我去小學校上學。父親背著我去了好幾家小學校，小學校的老師、校長給我出題，我都能答得上來，他們都說我聰明，可沒有一所小學校肯接收我入學。父親無可奈何地把我背回了家，他對我說，從今以後咱們在家也能學習。從那一天起，父親開始教我認字，教我算術。白天，父親要去工廠上班，只有晚上回來才能教我，他成了我最初的啟蒙老師。

漫漫求學路

1988年夏，一位王大夫搬來作我家的鄰居，她是個熱心腸的人，很同情我，了解到我想學習的情況後，主動提出教我學習中醫的課程。後來，高等教育自學考試開考了中醫專業，王大夫跟我說，要想系統地學習中醫知識，還是得經過考試這一關，聽一聽醫學專家的講課。就這樣，我走上了自學考試之路。參加自考，對一個健全人來說，並不是一件難事，可對於離開輪椅就出不了門的我來說，卻是一件非常不容易的事情。我家住在橋東，卻得去橋西聽課，一路搖著輪椅走過去本就不易，何況聽課的教學樓前有高高的台階，有時甚至得上樓！開始時，是我的父親和王大夫陪著我去聽課，到了聽課的地點，父親把我背進教室。我在教室的前面找個位子，父親和王大夫坐在教室的後面，因為我是從中間插班來聽課的，好多課聽不懂，王大夫就給我作好筆記，回到家裡慢慢地給我講解，

我在自己的努力和老師同學的幫助下拿到中醫專業高等教育自學考試專科文憑，我清楚，這樣一個專科文憑在激烈的競爭中份量較輕，我又自學英語，我的目標是拿到了中醫專業高等教育自學考試本科文憑！

沒有上過小學沒有上過初中沒有上過高中的我有了大專畢業證書。我著實為自己欣慰了好長一段時間，但也就是從這時開始，我漸漸領悟到了一個搖著輪椅走路的人要辦成一件事情該有多麼難！而且我也深刻感受到了來自社會善良人的關愛和幫助對於一個普通殘疾人是多麼的重要！

⑷ 作文400字幫助殘疾人

1.幫助殘疾人的要求：
物質幫助：
大部分殘疾人家庭情況不太好，生活都十分困難，特別是重度殘疾人，有條件的可以給他們捐獻點物品和錢。
精神幫助：
部分殘疾人的心理存在偏差，如果有能力的話，幫助引導一下，能夠讓他們振作起來也是一種幫助。
技能幫助：
幫助他們學會一門手藝，從而解決他們的就業。
2.作文：
在我們每個人的心中，都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心裡都有。而我，就是在這顆愛心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個學期，我們和十幾個好朋友擬定了一個「到敬老院看望老人」的計劃，時間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經准備好送給老人的水果、點心以及准備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發了。
當我們到達敬老院時，已經是兩點半了，為了不打攪老人們的休息時間，我們只好頂著烈日，在敬老院門口等了半個多小時，也就是三點多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時，老爺爺、老奶奶們已經在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個情景，心裡就一陣酸。我們紛紛把准備好的水果、點心和禮物拿出來，送到每個爺爺、奶奶手裡。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子，我們也非常開心。
接下來就到表演節目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目，敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節目，樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且幾個平時不愛說話的老爺爺也開始來勁了，他們拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。
我們還分了組和每個老人談心，我和曾威分一組，和一個八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中，我們了解到，她的兒子現在在外地，沒有時間來陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到，這位老奶奶和曾威竟然是同鄉、同村的老鄉！知道這是來自家鄉的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情，自己也有點感動了。
我們逐個探望完躺在病房裡的老人，已經快到五點了，我們也該回家了。雖然有點疲勞，但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經很久沒有這么高興過了，是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們再怎麼疲勞、怎麼辛苦，也覺得是應該的。
在這次愛心行動中，我深深地體會到關愛的力量是那麼的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。

⑸ 幫助殘疾人的作文

在我們每個人的心中，都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心裡都有。而我，就是在這顆愛心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個學期，我們和十幾個好朋友擬定了一個「到敬老院看望老人」的計劃，時間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經准備好送給老人的水果、點心以及准備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發了。
當我們到達敬老院時，已經是兩點半了，為了不打攪老人們的休息時間，我們只好頂著烈日，在敬老院門口等了半個多小時，也就是三點多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時，老爺爺、老奶奶們已經在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個情景，心裡就一陣酸。我們紛紛把准備好的水果、點心和禮物拿出來，送到每個爺爺、奶奶手裡。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子，我們也非常開心。
接下來就到表演節目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目，敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節目，樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且幾個平時不愛說話的老爺爺也開始來勁了，他們拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。
我們還分了組和每個老人談心，我和曾威分一組，和一個八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中，我們了解到，她的兒子現在在外地，沒有時間來陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到，這位老奶奶和曾威竟然是同鄉、同村的老鄉！知道這是來自家鄉的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情，自己也有點感動了。
我們逐個探望完躺在病房裡的老人，已經快到五點了，我們也該回家了。雖然有點疲勞，但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經很久沒有這么高興過了，是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們再怎麼疲勞、怎麼辛苦，也覺得是應該的。
在這次愛心行動中，我深深地體會到關愛的力量是那麼的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。

⑹ 有關幫助殘疾人的一篇作文800字

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風；給人身心的舒暢。關愛是一句問候；給人春天的溫暖。關愛是一場春雨；給人心田的滋潤。關愛是一個微笑；給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛殘疾人，讓他們在黑暗的世界裡看到美麗的世界和無限的光明；關愛殘疾人，讓他們在無聲的世界裡聆聽大自然的聲音和表達自己內心的願望；關愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創傷漸漸癒合。
根據聯合國的統計，全球有6.5億殘疾人。在我國，每16個人中就有一個殘疾人。尊重殘疾人，就是尊重生命和尊重自己。而對克服自身殘疾，站在殘奧會賽場上的生命強者們，我們不僅要送上由衷的敬佩和贊美，更要對他們以及對所有的殘疾人朋友提供實實在在的關愛和幫助。
攙扶盲人過馬路，是關愛；幫助肢殘人推輪椅，是關愛；學幾句手語，是關愛；相逢時一張笑臉、一個友好的招呼，也是關愛。參與殘奧會，我們可以做的有更多：報名做殘奧
會志願者，是參與；為社區居民講講殘奧會知識，是參與；當殘奧會拉拉隊，是參與；觀看殘奧會，同樣也是參與。讓我們從參與殘奧會開始，為創造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力！
其實，殘疾人跟我們一樣都是人，只不過，可能身體方面有些殘缺。可是，他們比我們擁有更難能可貴的精神——頑強拼搏！張海迪阿姨就是一個最好的例子，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。不管她的身體怎樣殘缺，她的病情如何惡化，她總是笑對生活，她的心靈深處是完整的，是充實的。她甚至比一個健全人的心靈還要完整！

⑺ 幫助殘疾人的作文 不少於200字

我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。

那天，太陽火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家裡走。在回家的路上，我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑裡了，他使勁用手轉動輪椅，但無濟於事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿。「我們得去幫幫他，不然他不能回家吃飯了。」哥哥著急地說，「我們的力氣這么小，沒有用的拉！還是回家吧！」我心不在焉地說。「你就是這樣，從來不知道去幫助他人，簡直是個自私鬼！」哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：「爺爺讓我們來幫幫你吧！」爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：「謝謝你們了，小朋友！」於是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑裡墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終於被推了上來，而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了，感動極了！一個勁地說謝謝。( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )

今天，我幫助了一個人，心裡美美的，甜甜的，有一種說不出的快樂。

⑻ 幫助殘疾人作文160字左右

今天，天氣非常晴朗，我寫完作業和好朋友小繪姐姐一起去玩。在路上，我們看見了一位專老爺爺吃力的滑著屬輪椅。忽然，嘩啦一聲老爺爺，的輪椅掉到了一個不深不淺的水坑裡，那位老爺爺使勁用手轉動輪椅，課輪椅卻紋絲不動。我說：「小繪姐姐，咱們幫個忙吧！」小繪姐姐說：「好啊」，在我和小繪姐姐的共同努力下老爺爺的輪椅終於出來了。老爺爺一個勁的說：「謝謝，謝謝…。」我們說：「這是少先隊員應該做的。」
今天我實在太高興了，做了一件非常有意義的事。小朋友，當別人需要幫助的時候，請伸出溫暖的雙手來幫助他們吧！