聰明的孩子小故事

A. 古代聰明孩子的故事

曹沖稱象
有一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。
曹操對大家說：「這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個有辦法稱它一稱？」 嘿！這么大個傢伙，可怎麼稱呢！大臣們紛紛議論開了。
一個說：「只有造一桿頂大頂大的秤來稱。」
另一個說：「這可要造多大的一桿秤呀！再說，大象是活的，也沒辦法稱呀！我看只有把它宰了，切成塊兒稱。」
他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。大家說：「你這個辦法呀，真叫笨極啦！為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎？」
大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。真叫人為難了。
這時，從人群里走出一個小孩，對曹操說：「爸爸，我有個法兒，可以稱大象。」
曹操一看，正是他最心愛的兒子曹沖，就笑著說：「你小小年紀，有什麼法子？你倒說說，看有沒有道理。」
曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻准備稱象，然後對大臣們說：「走！咱們到河邊看稱象去！」
眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裡停著一隻大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎麼回事，看到這里不由得連聲稱贊：「好辦法！好辦法！」現在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。
曹操自然更加高興了。他眯起眼睛看著兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心裡在說：「你們還不如我的這個小兒子聰明呢！」

B. 古代聰明小孩的故事

曹沖稱象，文彥博灌水取球、諸葛恪得驢,司馬光砸缸？孔融讓梨

C. 古代聰明少年的小故事

司馬光的故事
有一次，司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩專爬到缸沿上玩，屬一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，「砰！」水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。
曹沖稱象
曹沖是曹操的兒子，曹沖長到五六歲的時候，知識和判斷能力所達到的程度，可以比得上成人（如一個成年人）。有一次，孫權送來了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問屬下，都不能說出稱象的辦法。曹沖說：「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當水面也達到記號的時候），稱一下這些東西，那麼比較下（東西的總質量差不多等於大象的質量）就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

D. 關於小孩聰明的故事

東越的閩中地區有一座庸嶺，山高幾十里，嶺西北山洞裡有一條大蛇，七八丈長，十幾圍粗．當地人常常害怕它。東冶郡都尉及屬縣的縣吏也有不少被它傷害死的。於是人們用牛羊去祭祀，但照樣得不到保佑。或者托夢給人，或者下告巫祝，說蛇要吃十二三歲的女孩子。都尉和縣官都為這件事大傷腦筋。可是大蛇妖氣造成的災害並不因此停息。大家一起尋找家生女婢和犯罪人家的女孩，先把她養著，等八月初祭期一到，就把她送到大蛇洞口。大蛇一出洞就吞吃了小女孩。接連好多年都是這樣，已經斷送了九個小女孩的生命。
東越閩中有庸嶺，高數十里，其西北隰中有大蛇，長七八丈，大十餘圍。土俗常懼。東冶都尉及屬城長吏，多有死者。祭以牛羊，故不得福。或與人夢，或下諭巫祝，欲得啖童女年十二三者。都尉、令、長並共患之。然氣厲不息。共請求人家生婢子，兼有罪家女養之。至八月朝祭，送蛇穴口，蛇出吞嚙之。累年如此，巳用九女。

這一年，又在預先尋求招募祭蛇用的小女孩，還沒有找到合適的。將樂縣李誕家裡有六個女兒，沒有兒子。小女兒名叫李寄，想自願去應招。父母不同意。李寄說：「爹媽的命相不好，只生了六個女兒，連一個兒子也沒有，雖說有後代，卻和沒有一樣。我沒有緹縈那種能給父母解救苦難的力量，既然不能供養雙親，只是白白地浪費衣食。活著沒有什麼益處，倒不如早點死掉。賣掉我還可以得到一點錢，拿來供養爹媽，難道不好嗎！」父母疼愛孩子，始終不允許她去應招。李寄偷偷地一個人溜走了，父母制止不了。
爾時預復募索，未得其女。將樂縣李誕，家有六女，無男。其小女名寄，應募欲行。父母不聽。寄曰：「父母無相，惟生六女，無有一男，雖有如無。女無緹縈濟父母之功，既不能供養，徒費衣食，生無所益，不如早死。賣寄之身，可得少錢，以供父母，豈不善耶！」父母慈憐，終不聽去。寄自潛行，不可禁止。

於是李寄就向官府請求賜給鋒利的寶劍和咬蛇的獵狗。到了八月初祭那天，她便帶上劍，牽著狗，來到廟中坐下。她預先用幾石米拌上蜜糖，做成糍粑，放在蛇洞口。大蛇爬出洞外，頭大得象個圓頂糧屯，眼睛象兩面二尺闊的銅鏡子。蛇聞到糍粑的甜香氣味，就先大口吞食起來。李寄立即放出獵狗，那狗沖上前去咬大蛇。李寄又從後邊用寶劍砍傷了蛇幾處。蛇受不了傷口劇痛，就猛然躍了出來，竄到廟中院子里死掉了。李寄進洞一看，發現九具女孩留下的頭骨。她從洞中把這些頭骨全拿出來，痛惜地說：「你們這些人軟弱膽小，結果被蛇吃掉了，真值得憐憫啊！」說完，李寄就緩步回家去了。
寄乃告請好劍及咋蛇犬。至八月朝，便詣廟中坐，懷劍將犬。先將數石米糍，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，頭大如囷，目如二尺鏡，聞糍香氣，先啖食之。寄便放犬，犬就嚙咋，寄從後斫得數創。瘡痛急，蛇因踴出，至庭而死。寄入視穴，得九女髑髏，悉舉出，吒言曰：「汝曹怯弱，為蛇所食，甚可哀愍！」於是寄乃緩步而歸。

E. 中國古代聰明小孩的小故事（越少越好）白話文的…

項橐，難倒孔子

F. 哪些關於小孩子聰明機智的故事

司馬光砸缸、曹沖稱象等。

1、司馬光砸缸，著名歷史故事，發生在宋朝河南光山。講述司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自於《宋史》。

2、曹沖年齡五六歲的時候，知識和判斷能力如一個成年人。有一次，孫權送來了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問他的屬下這件事,但他們都不能說出稱象的辦法。

曹沖說：「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，稱一下這些東西,那麼比較下就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

(6)聰明的孩子小故事擴展閱讀：

相關延伸：曹沖稱象的原理：

「曹沖稱象」在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖，利用漂浮在水面上的物體的重力等於水對物體的浮力這一物理原理，解決了一個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題，這不能不說是一個奇跡。

實際上，聰明的曹沖所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號，讓大象與石頭產生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使「大」轉化為「小」，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。

等量替換法是一種常用到的科學思維方法。這里再講一個愛迪生的小故事。美國大發明家愛迪生有一位數學基礎相當好的助手叫阿普頓。有一次，愛迪生把一隻電燈泡的玻璃殼交給阿普頓，要他計算一下燈泡的容積。

阿普頓看著梨形的燈泡殼，思索了好久之後，畫出了燈泡殼的剖視圖、立體圖，畫出了一條條復雜的曲線，測量了一個個數據，列出了一道道算式。經過幾個小時的緊張計算，還未得出結果。愛迪生看後很不滿意。

只見愛迪生在燈泡殼里裝滿水，再把水倒進量杯，不到一分鍾，就把燈泡的容積「算」出來了。這里，愛迪生用倒入量杯里的水的體積代替了燈泡殼的容積，用的也是等量替換法。

G. 古代聰明機智少年的故事

古代聰明機智少年的故事有：女娟救父、少孺子智諫吳王、童子計殺雙虎、鮑童智辯田貴人、12歲的丞相、外黃少年勸霸王、小皇帝破冤案、李崇斷案、小孔融譏大夫、蔡文姬聽琴、諸葛亮巧施毒魚計、張就黃絹示軍情、曹沖的故事、蒼舒令山雞起舞、曹睿打獵

1、曹沖稱象

孫權曾送來一隻很大的象，曹操想要知道象的重量，詢問眾部下，都不能拿出辦法來。曹沖說把象放在大船上面，在水痕淹到船體上刻下記號，再稱量物品裝載在船上，那麼比較以後就可以知道了。曹操十分高興，馬上施行了這個辦法，果然知道了大象的重量。

2、智救庫吏

曹操的馬鞍在倉庫里被老鼠啃嚙，管理倉庫的吏役害怕會被處死。曹沖讓他等三天後自動去自首。曹沖拿刀戳單衣，像老鼠咬嚙的一樣。曹操問他為什麼不開心，曹沖回答民間認為老鼠咬了衣服，主人會不吉利。曹操說那都是瞎說，用不著苦惱。

不久庫吏把老鼠咬馬鞍的事情匯報了，曹操笑著說兒子的衣服就在身邊，尚且被咬，何況是掛在柱子上的馬鞍呢，沒有責備庫吏。

3、司馬光砸缸

有一次，他跟小夥伴們在後院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水湧出來，小孩也得救了。

4、文彥博灌水取球

文彥博是北宋傑出的政治家，他自小聰明過人。 一次，他和幾個小朋友在草地上踢球，一不小心，球掉進一棵大樹的樹洞里去。小朋友嘗試伸手進樹洞取球，可是樹洞太深，怎麼也摸不到底。

小朋友們你一言我一語的，都想不出辦法來。他叫小朋友幫忙提來幾桶水，把水一桶一桶往樹洞里灌，不一會，水就把樹洞給灌滿了。皮球也浮上來了！

5、甘羅-12歲的丞相

甘羅12歲任秦相呂不韋的侍從，朝野鮮為人知，一次秦欲派使赴燕。

呂不韋請老臣張唐應命，屢勸無效。甘羅去見張唐，分析天下大勢。數列出使利弊，說得張唐嘆服，遂欣然應命使燕，呂不韋大加贊賞甘羅之才。此事不久，經呂不韋薦舉，甘羅作為秦王特使。

奉命赴趙，以雄辯說服趙王發兵攻燕，秦不費一兵一卒，得城五座。甘羅立下奇功，滿朝為之震動，被秦昭王封為上卿，並把甘茂充公的田宅賜還給他。

H. 聰明的小孩講的是什麼故事

在很久很久以前，一座大山城住著一隻非常兇狠的大母熊。大母熊經常攔在山道上吃人。她不許任何人住在這些山裡，她還到田野里走走，到村子裡遛遛，時而拖走一頭牛，時而又牽走一匹馬。 人們都不敢下地幹活，不敢到草場放牧了，個個都害怕這只殘暴、兇狠的母熊。為了能抓住這只熊，大家想盡了辦法，曾經一起拿起叉子去戳它，也放過許多狗一起去咬它，可是到頭來，還是沒有傷到它一根毫毛。
有一天，一個牧童來到了山腳下的一個村子裡。他看到這里的人都那麼消沉，就問道：
「善良的人們，你們這是怎麼啦?」
人們告訴了他惡母熊的事。小孩說：
「我能抓住它。」
「嗨！別吹牛!」大家對他說：「我們這里比你力氣大，比你還勇敢的小夥子多著呢，就連他們也抓不住這只母熊，哼，你算老幾!」
可是，小孩卻不甘示弱。他說：
「不能光憑力量和勇敢，要會和這頭母熊打交道才行。我可以向你們保證，我一定能把這只母熊活活地捉到村裡來。」
村裡的農夫聽了只是搖搖頭：
「你大話別說得太早，等你把母熊活活地捉來，我們才相信呢。」
「好!」小孩說完，就向那隻可怕的母熊居住的大森林跑去。
母熊帶著它的孩子，住在一間破舊的、牧人住過的小房子里。
小孩到了房前，先繞著房子看了一遍。他側著耳朵細心地聽著，探著腦袋往窗戶里看著，發現母熊不在屋裡，就上前去敲門，小熊跑了出來，看見門口是個小孩，就說：
「小孩，你在這兒找什麼呢？你不怕我媽媽把你吃了嗎？」
「我怕，怕極了!」小孩回答說，「可是，我又有什麼辦法呢？我實在太餓了，也就顧不上害怕了。我是個孤兒，平時就在各個村子裡跑來路去，靠給人家放牛混口飯吃。可是，現在大家都怕你母親，不敢把牲口往田裡趕，我也就沒了。我求求你，給我一些吃的吧。我會給你講故事的。」
小熊的心是善良的，它可憐這個孩子，就把家裡的東西拿出來給他吃。小孩吃完了，就開始給小熊講故事，講得一個比一個好聽。
故事講得最熱鬧的時候，小孩忽然停住了。
「快講啊，快講啊!」小熊不住地請求他。
「不，我該走了。」小孩說。
「要不然，你媽媽在這兒碰到我，她會把我吃了的。」
可是，小熊被這些有趣的故事迷住了，怎麼也不肯讓小孩走，要它無論如何地要把故事講完，哪怕是最後－個也好。
「好吧。」小孩說。「現在，我先藏在閣樓上去，你媽媽回來後，你叫她不要吃我，如果她答應了我就住下來，給你繼續講。」
小孩說完，就爬到閣樓上藏了起來。他剛剛藏好。母熊就回來了。
小熊對它的媽媽說：
「媽媽，今天有個放牛的小孩到我們這兒來，給我講了許多好聽的故事。我真不想放它走，可是它不肯聽我的話，說是怕你吃了它。我求求你，媽媽，如果這個小孩再來，請你不要碰它，就讓它住在我們家裡吧，我整天一個人在家裡，真悶得慌！它來了，我們就可以在一起玩，它還能給我講故事呢!」
「好吧，我就不去碰它。」母熊答應了，「它會講那麼多好聽的故事，我也想聽聽呢。」小孩一聽這話，連忙從閣樓上爬了下來，又繼續講它那些動人的故事，講完一個，又講另一個，一個接一個他講得沒有盡頭……
就這樣，小孩給母熊和小熊講了整整一夜的故事，而且一個比一個好聽。
母熊一直在專心地聽它講，果然沒有去碰它。
從此以後，小孩就留在母熊和小熊的家裡了。他在那裡過了一天又一天，不斷地給它們講故事，一邊講，一邊想辦法抓住這只母熊，想啊想啊，終於想出了一個好辦法。他在房頂上挖了一個洞，下雨了，水從房上漏了下來，穿過天花板象一條小河一樣直往下流，屋子裡一塊乾燥的地方也沒有了。
母熊生氣了，它埋怨這場雨，可是又沒有什麼辦法。
小孩卻安慰它說：
「熊媽媽，你別難過，我來給你蓋一幢房子。」小孩跑回村裡，找到斧頭和釘子。給母熊做了一幢新房子。其實，這根本不是什麼房子，而是一個非常好看的，底下裝有輪子的大箱子。
等再下大雨的時候，小孩就對母熊和小熊說：
「你們快到新房子里去吧，那兒可乾燥呢，房頂也不漏水。」
母熊和小熊剛剛鑽進去，小孩就把門一關上了鎖，推著大箱子往村子裡走。母熊馬上就明白了：她上了圈套。她聲嘶力竭地吼了起來，森林裡到處都回盪著她的聲音。 小孩用勁地推著帶輪子的大箱子，他一邊推，一邊吹著口哨，唱著歌。
這時候，母熊開始央求他了：
「小孩，你可別殺我們呀！我再也不咬人了，再也不傷害馬和牛了，就連小兔子我也不欺負了，你放了我們吧。」
小熊聽到媽媽說出這樣的話，感到很奇怪：媽媽怕什麼呢？
「小孩現在正推著我們走呢？小熊對母親說：「我們現在就要住到他那兒去了，他還要給我們講故事呢。」
可是，母熊無論如何也不甘心就這樣束手就擒，它咆哮著，吼叫著……
人們聽到母熊的吼叫聲，一個個拿起叉子和斧頭，從家裡跑了出來。他們看到，原來，小孩已經把一隻帶輪子的大箱子推到了村子裡，箱子里裝的正是那隻母熊。
大家要把母熊打死，小孩卻對他們說：
「我已經履行了自己的諾言，給你們送來了一隻活的母熊，可是，你們也要答應我的要求，趕快把母熊和小熊一起放走，它今後再也不欺負任何人了。你們要聽我的話，放它走吧！」
農夫們互相商量了一陣，最後答應了他的要求。他們把母熊和小熊放走了，讓它們到自己喜歡的地方去。
但是，這兩只熊並沒有回到森林裡，而是跟著那個小孩走了。小熊又請小孩繼續給它們講故事……
人們看到這個情景，都說：
「小孩的話是對的，要想抓住母熊，不能光憑力量和勇敢，還需要一些別的東西……」

I. 古代哪些聰明機智的少年故事

1、孔融

十歲的時候，跟隨父親到洛陽。那時李膺名氣很大，擔任司隸校尉。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有名譽的人以及自己的親戚才去通報。

孔融到了他家門前，對看門的官吏說：「我是李膺的親戚。」通報了以後，上前坐下來。李膺問：「您和我有什麼親戚關系?」

孔融回答說：「從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子為師，所以我和您是世代通好。」李膺和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。

太中大夫陳韙後來才到，別人就把孔融說的話告訴給他聽，陳韙說：「小的時候很聰明，長大了未必很有才華。」孔融說：「我猜想您小的時候一定很聰明吧。」陳韙聽了局促不安。

2、謝尚

晉朝時，有一個叫謝尚的人，從小就很懂事。謝尚八歲的時候，他父親謝鯤當上了太守。太守是地位很高的地方長官，權勢很大。因此，不少人都來奉承巴結謝尚的父親，家中的賓客來往不絕。

有一次，謝鯤領著謝尚去會見客人。客人們見這個小孩長的很聰明可愛，就向他提出一個個問題來考他。小謝尚對答如流，誰也難不倒他，客人們不住嘴地稱贊他。

謝尚對人們的贊揚心理有數。他知道有些人是出於真心；有些人是出於應酬場面，隨聲附和；而更多人則是為了向父親討好，而過高地贊揚自己。

謝尚很看不慣庸俗地吹捧他的人，就想找個機會反駁這些人一下。正巧，有一次，謝尚家舉行宴會，賓客滿座。

有個客人看到謝尚在座，對謝鯤獻殷勤說：「到底是有其父必其子。咱們太守有謀略，公子也年少聰明。謝公子真是一座之中的顏回啊！」

顏回是古代有名的聰明少年，是孔夫子最得意的學生。謝尚覺得自己比不上顏回，那個人的誇獎也太過分了。

於是，立即站起來反駁他說：「滿座上的人，沒有一個比的上孔夫子的，哪裡來的顏回？」言外之意是，顏回那樣賢能的人，是孔夫子教育出來的。

現在，你們這幫成年人中沒有一個向孔夫子那樣有學問，怎麼能培養出向顏回那樣有學識的學生來呢？

3、曹沖

曹沖字倉舒，東漢末年豫州刺史部譙（今安徽亳州）人。由曹操的小妾環夫人所生。少年時就敏於觀察，十分聰慧。曹沖出生五、六年，智力心思所達到的，就像成年人那樣聰明。

當時孫權曾送來一隻很大的象，曹操想要知道象的重量，詢問眾部下，都不能拿出辦法來。曹沖說：「把象放在大船上面，在水痕淹到船體上刻下記號。

再稱量物品裝載在船上，那麼比較以後就可以知道了。」曹操十分高興，馬上施行了這個辦法，果然知道了大象的重量。

4、王勃

王勃（約650年—約676年），字子安，漢族，唐代文學家。古絳州龍門（今山西河津）人，出身儒學世家，與楊炯、盧照鄰、駱賓王並稱為「王楊盧駱」、「初唐四傑」。

王勃自幼聰敏好學，據《舊唐書》記載，他六歲即能寫文章，文筆流暢，被贊為「神童」。九歲時，讀顏師古注《漢書》，作《指瑕》十卷以糾正其錯。

十六歲時，應幽素科試及第，授職朝散郎。因做《斗雞檄》被趕出沛王府。之後，王勃歷時三年游覽巴蜀山川景物，創作了大量詩文。返回長安後，求補得虢州參軍。

在參軍任上，因私殺官奴二次被貶。唐高宗上元三年（676年）八月，自交趾探望父親返回時，不幸渡海溺水，驚悸而死。

王勃在詩歌體裁上擅長五律和五絕，代表作品有《送杜少府之任蜀州》等；主要文學成就是駢文，無論是數量還是質量，堪稱一時之最，代表作品有《滕王閣序》等。

5、甘羅

甘羅（生卒不詳）戰國末期秦國下蔡(今屬潁上縣甘羅鄉)人。甘羅，甘茂之孫，戰國時著名的少年英雄。甘羅12歲任秦相呂不韋的侍從，朝野鮮為人知，一次秦欲派使赴燕。

呂不韋請老臣張唐應命，屢勸無效。甘羅去見張唐，分析天下大勢。數列出使利弊，說得張唐嘆服，遂欣然應命使燕，呂不韋大加贊賞甘羅之才。此事不久，經呂不韋薦舉，甘羅作為秦王特使。

奉命赴趙，以雄辯說服趙王發兵攻燕，秦不費一兵一卒，得城五座。甘羅立下奇功，滿朝為之震動，被秦昭王封為上卿，並把甘茂充公的田宅賜還給他。