高爾基看書的故事300字
㈠ 《童年》高爾基讀書筆記(300字)
比如:阿廖沙的生活是冰冷的……;阿廖沙的生活是黑暗的……;阿廖沙的生活是悲慘的……
與阿廖沙相比我們就幸福多了………………
㈡ 高爾基的《童年》閱讀感言(300字左右)
《童年》讀後來感
每個人都有童年,並自且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裡是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,准備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:「1+2+3+4+……+100=?」這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等於5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:「見賢思其焉。」
㈢ 高爾基的讀書故事 300字的
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:「書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。」
他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的「人間」。他當過學徒,搬運工人,守認人,麵包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如飢似渴地讀著。如他自己所說:「我撲在書,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。」他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴僕:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累一天之後,用自製的小燈,堅持讀書。老闆娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老闆娘的毒打。高爾基為了看書,什麼都能忍受,甚至甘願忍受拷打。他說過:「假如有人向我提議說:『你去廣場上用棍棒打你一頓!』我想,就是這種條件,我也可以接受的。」由於高爾基一生如飢似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆•薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
㈣ 高爾基的童年,全部章節的內容概括。300字左右
《童年》講述的是孤獨孩童「我」的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整專個社會及人生。屬「我」寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過「我」幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。 2《童年》與其續篇《在人間》、《我的大學》共同構成了高爾基自傳體小說三部曲,《童年》是首篇。在這部小說中,描寫的是作者10歲以前的童年時代的生活。記敘了主人公成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時,父親就死了,於是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界裡,只有外祖母庇護、關心著他,給予他無限的溫情和鍾愛,並對他進行了有益的教導。
㈤ 求《童年》的讀書隨筆300字,急!
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。
但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這里看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拚命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。
我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!
㈥ 高爾基寫的童年故事梗概300字
《童年》講述的是孤獨孩童「我」的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。「我」寄居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過「我」幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。一天,阿廖沙出於好奇,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。阿廖沙的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的外祖母是最疼愛他的,而外祖父則與之相反,他不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。
後來,外祖父遷居了,母親在一天早晨突然回來了。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣。後來母親的再婚,婚後生活是不幸福的,她經常挨丈夫打。由於和後父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學後同其他孩子們合夥揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。
這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到「人間」去謀生。
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我們可是幸福多了.
我們生在一個美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我們的身邊。 湛藍湛藍的天空,萬里無雲,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅中度過的。
我們走進了書香四溢的校園,也成為了一個個莘莘學子.充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,暢游在這知識的海洋中。
我們生活的社會中,沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,這里的人是善良,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
我們應好好珍惜這美好的時光,努力學習,奮發圖強,報答無微不至呵護自己的父母,報答辛勤培育我們的老師,報答生我養我的祖國,更應該報答我們幸福快樂的童年
㈦ 童年(高爾基)的讀書筆記,和讀後感【300字的】!
姥爺突然把房子給賣了,賣給了酒館的老闆。
在卡那特街上另買了一所宅子,宅子里長滿了草,宅子外的街道卻很安靜、整潔,一直通向遠處的田野。
新房子比以前的房子要可愛,正面塗著讓人感覺溫暖的深紅的顏色。
有了個天藍色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗,左側的屋頂上遮著榆樹和菩提樹的濃蔭,十分美麗。
院子里,花園里有很多僻靜的角落,最適合捉迷藏了。
花園不大,可是花草極其凌亂無序,這太讓人高興了。花園的一角是個矮小的澡塘,另一個角上是個雜草叢生的大坑,裡面有一根粗黑的木頭,這是原來的澡塘燒毀以後的痕跡。
花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍牆,前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子。
彼德蘿芙娜是個胖胖的女人,說起話來像爆豆,吵吵嚷嚷的。她的小屋在地平線之下,矮小而破舊,上面長著一層青苔,兩個小窗戶,注視著遠方覆蓋著森林的原野。
原野上每天都有士兵走動,刺刀在陽光下閃著白色的光芒。
宅子里的房客都是陌生人,一個我也沒見過。
前院是個韃靼軍人,他妻子又矮又胖,這個女人從早到晚嘻嘻哈哈的,彈著吉它唱著歌,歌聲嘹亮。
只有愛情是不夠的,還要想法找到它。
沿著正道走啊走,自有收獲在前頭。
軍人也胖得像個皮球,坐在窗戶邊兒上抽煙,鼓臉瞪眼地咳嗽,聲音很奇怪,像狗叫。
地窖和馬廄的上面,住著兩個車夫:小個子的白發彼德和他的啞巴侄子斯傑巴。
還有一個瘦長的韃靼勤務兵瓦列依。
最讓我感興趣的是一個叫「好事情」的包伙食的房客。他租的房子在廚房的隔壁。
他有點駝背,留著兩撇黑鬍子,眼鏡後面的目光十分和善。
他不太愛說話,不大被人注意,每次讓他吃飯或喝茶,他總是說:
「好事情。」
姥姥也就這樣叫他,不管是不是當著他的面:
「遼尼卡,去叫她事情鏈喝茶!」
或者:
「好事情,您怎麼吃得這么少?」
他的房間里塞滿了各種各樣的箱子,還有許多用非教會的世俗字體寫成的書,一個字我也不認識。
還有許多盛著各種顏色的液體的瓶子、銅塊、鐵塊和鉛條。
每天他都在小屋子裡忙來忙去,身上沾滿各種各條的顏色,散發著一股刺鼻的味道。
他不停地熔化著什麼,在小天平上稱著什麼,有時候燙著了手指頭,他就會像牛似地低吼著去吹,搖搖晃晃地走到掛圖前,擦擦眼鏡。
有時候,他會在窗口或隨便屋子中的什麼地方站住,長時間地呆立著,閉著眼抬頭頭,一動不動,像一根木頭。
我爬到房頂上,隔著院子從窗口觀察著他。
桌子上酒精燈的表色火勢映出他黑黑的影子,他在破本子上寫著什麼。
他的兩片眼鏡像兩塊冰片,放射著寒冷的青光,他干什麼?這太讓我著迷了。
有時候他背著手站在窗口,對著我這邊發呆,卻好像根本就沒看見我似的,這很讓我生氣。
他會突然三步兩步地跳回桌子前,彎下腰像是在急著找什麼東西。
如果他是個有錢人,穿得好的話,也許我會望而生畏,可他窮,破衣爛衫的,這使我放了心。
窮人不可怕,也不會有什麼威脅,姥姥對他們的憐憫以及姥爺對他們的蔑視,都潛移默化地讓我認識到了這一點。
大家都不大喜歡「好事情」,談起他都是一副嘲笑的口吻。
那個成天高高興興的軍人妻子,叫他「石灰鼻子」,彼德大伯叫他「葯劑師」、「巫師」,姥爺則叫他「巫術師」、「危險分子」。
「他在干什麼?」
我問。
姥姥嚴厲地說:
「別多嘴多舌的,與你無干……」
有一天,我鼓足了勇氣走到他的窗前,控制著自己的心跳,問:
「你在干什麼?」
他好像被嚇了一下,從眼鏡上方打量了我半天,向我伸出手來,那是只滿是燙傷的手:
「爬進來吧!」
他讓我爬進去,從窗戶爬進去,啊,他真了不起!
他把我抱了起來,問:
「你從哪兒來?」
每天吃飯喝茶都見面,他居然不認識我!
「我是房東的外孫……」
「啊,對了!」
他一副恍然大悟的樣子,可馬上又默不作聲了。
我覺著有必要給他解釋一下:
「我是別什可夫,不是卡什林……」
「啊,別什可夫,好事情!」
他放下我,站了起來:
「好好坐著,別動啊……」
我坐了很長時間。看他銼那塊用鉗子夾著的銅片,銅末落到了鉗子的下面的馬糞紙上。
他把銅末兒放到一個杯子里,又放了點食鹽似的東西,又從一個黑瓶子里倒了點東西出來。
杯子里立刻就噝噝地響了起來,一股嗆人的煙冒了出來,熏得我一個勁兒地咳嗽,可他卻頗有點欣然地說:
「怎麼樣,挺難聞吧?」
「是。」
「這太好了,好極了!」
「既然難聞,那還有什麼好的!」
「啊?不見得。你玩過羊趾骨嗎?」
「羊拐?」
「對,羊拐!」
「玩過。」
「來,我給你一個灌了鉛的羊拐。」
「好哇!」
「那你快拿個羊拐來!」
他走過來,眼睛盯著昌煙的杯子:
「我給你一個鉛羊拐,以後你別再來了,好嗎?」
這實在讓人生氣。「你不給我鉛羊拐,我也不來了!」
我撅著嘴走進花園,姥爺正忙著把糞肥上到蘋果樹根兒上,秋天了。
「過來,幫把手!」
我問:
「『好事情』在干什麼?」
「他?他在破壞房子!
地板燒壞了、牆紙弄臟了!
「我要讓他滾蛋了!」
「應該!」我十分解氣地叫道。
如果姥爺不在家。姥姥就會在廚房裡舉行非常有趣的晚會。
秋雨漫漫,大家無所事事,便都到了這兒來:車夫、勤務兵、彼德鞭娜還有那個快樂的女房客。
「好事情」總是坐在牆角的爐子邊上,一聲不吭,一動不動。
啞巴斯傑巴和韃靼人玩牌,瓦列依總是用紙拍韃靼人的鼻子,一邊拍一邊說:
「魔鬼!」
彼德大伯帶來一塊白麵包,一罐果醬,他把抹上果醬的麵包片分給大家,每送給一個人都要鞠一個躬:
「請賞光!」
別人接過去以後,他要看看自己的手,如果上面有那麼一滴兩滴的果醬,他就會舔掉。
此外,彼德蘿娜帶了一瓶櫻桃灑,快樂女人帶了糖果。
於是,姥姥,最喜歡的娛樂——宴會——開始了。
秋雨綿綿,秋風嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,裡面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氣氛和諧。
姥姥特別高興,一個接一個地講童話故事。一個比一個好聽。
她坐在炕爐沿上,俯身面對被類照亮的人們的臉。她高興的時候總會坐上去,還會說:
「好啦,我要開講了,不過得坐在高處!」
我坐在她身邊,腳下是「好事情」。
姥姥講了一個勇士伊凡和隱士米郎那的故事,幫事十分美妙:
從前有一個凶惡的督軍高爾康,
心狠手黑賽蛇蠍;
滿腦子都是壞主意,
欺弱壓殘謬真理。
他最恨誰?
最恨隱士米朗那。
米朗那捍懷真理,
扶弱助殘好心腸。
督軍代來勇士伊凡;
「伊凡啊,去殺掉那個老傢伙。」
「驕傲的隱士米朗那!」
「砍他的頭,」
「割他的順。」
「拿肉來喂狗我才解氣!」
伊凡得令動了身,
一路上苦苦尋思很沉重:
「事不得已去殺人,」
「上帝定我命如此!」
快刀利刃身上藏,
伊凡來到老人前。
鞠躬行冖,忙問安:
「老人家身體好嗎?」
「上帝可佑您安全?」
未卜先知的老人笑一笑,輕啟雙唇開了言:
「算了吧,小伊凡,」
「笑裡藏刀又何必!」
「上帝無所不知,」
「善惡均在他手裡!」
「你來的目的我心裡有底!」
伊凡一聽臉通紅,
違搞主人又怎敢,
只好抽鞘出刀握手裡,
「米朗那,原想這刀不與你見面,」
「背事結果你。」
「現在褥告吧,」
「最後賂上帝行個冖。」
「為你為我為全人類,」
「我不得不殺掉你!」
米朗那跪地用雙膝,
對著小橡樹行了個禮。
小橡樹搖頭像在笑。
老人開口道:
「伊凡,伊凡,你別急!」
「為全人類祈禱可是大事情!」
「等不及你就殺了我,」
「完不成任務主人會怪你!」
伊凡聽罷臉通紅,
誇誇海口氣如牛:
「說到做到沒折扣,」
「禱告百年也要等。」
米朗那禱告到傍晚,
傍晚轉而到黎明,
從春到夏,夏到秋,
年處處一年沒有頭兒。
小橡樹長成大橡樹,
橡樹籽兒也長成了橡樹林,
米朗那的祈禱還在進行。
直到今天他還在祈禱,
哭泣著訴說人間事,
請上帝給人們以幫助,
求聖母施人們以愉快的心情。
勇士伊凡立身旁,
寶刀成泥碾成塵。
盔甲衣衫都成了灰,
赤身裸體立在原野中。
夏天烈日曬,
冬天以風吹,
蚊蟲吸血吸不盡,
有狼蟲,咬不動,
他一動也不動!
他不能動,也不能說,
上帝給他的懲很可怕。
不該聽從壞人的話,
忠於職守要分善惡。
助紂為虐沒有好下場。
米朗那還在祈禱,
淚水流成江河海,
奔向上帝不回頭。
姥姥開始講這個故事的時候,不知道為什麼,「好事情」
好像有一點心神不安。
一會兒摘下眼鏡,一會兒又戴上,兩只手來回亂動,不停地點頭,摸臉,擦額頭,像是有滿頭大汗似的。
如果聽眾中有誰亂動而打擾了姥姥講故事,他就會豎起一根指頭:
「嗤……」
示意人家注意兒。
姥姥講完了,他惻地一下站了起來,來回走著,激動地做著手勢:
「太棒了,記下來,應該記下來,好極了……」
他在哭!淚水順著兩頰往下流。
他笨手笨腳地在廚房裡奔走,磕磕絆絆的,很可笑,也很可憐。
大家都有點不知所措,姥姥說:
「可以,您寫吧,我還有好多類似的故事呢……」
「就要這個,地道的俄羅斯味道!」
他站在了廚房中間,雙手在空中揮舞著,大講特講了起來,其中有一句地反復地說:
「不能讓別人牽著鼻子走,是的,是的!」
突然,他的話戛然而止。
他看了看大家,不好意思地低下了頭。
他們轟地一聲笑了,姥姥嘆息著。
彼德蘿芙娜問:
「他生氣了?」
「沒有。他說是這樣。」
彼德大伯回答,他又說:
「這些先生們啊,喜怒無常……」
「恐怕是單身漢的怪脾氣吧!」
瓦列依說。大家都笑了。
我覺得「好事情」很讓人吃驚,還有點可憐。
第二天午後他才回來,樣子很狼狽,很謙卑地說:
「非常抱歉,昨天沒生我的氣吧?」
「什麼氣?」姥姥很詫異。
「唉,我有點控制不住自己,亂插嘴……」
姥姥好像有點怕他似的,躲著他的目光。
他又湊近了說:
「我沒有親人,很孤獨,跟誰都想談談……」
「那您為什麼不結婚?」
「唉!」他嘆了口氣,走了。
姥姥聞了聞鼻煙,表情嚴肅地對我說:
「小心點,別老跟著他,誰知道他是個什麼人……」
可是我偏偏覺得他有吸引力。
他說「很孤獨」的時候的表情深深地打動了我,那是一種我能理解的觸動心靈的東西。
我不由自主地又找他去了。
他的房間里非常凌亂,一切都毫無秩序地亂擺著。
我發現他坐在花園的坑裡,以頭枕手,靠在那段燒黑了的木頭上。
他眼望前方,出神地凝視著天邊,好半天才自言自語似地說:
「找我?」
「不」
「干什麼」」
「不幹什麼!」
他擦了擦眼鏡,說:
「過來吧。」
我過去,挨著他坐下。
「好,坐著,別說話好嗎?你脾氣怎麼樣?拗不拗?」
「拗。」
「好事情。」
沉默。
秋天的傍晚,五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風中抖動;明凈的天空中,有寒鴉馳過。
寂靜充斥了整個空間,鬱郁的心中也無聲地涼了下來,人也變得有氣無力。只剩下思想在飄盪。
飄盪的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越海跨江……我倚著他溫暖的身子,透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。
我看見幾只金翅雀撕碎了乾枯的牛蒡花的果實,在裡面找花籽吃,看見藍色的去彩下,老鴉正姍姍地向墳地里的巢飛去……多麼美好的自然啊……他深深地吸了口氣,問:
「美嗎?冷嗎?濕嗎?
啊,多麼好啊!」
天慢慢地黑了下來。他說:
「走吧……」
走到花園的門邊兒上,他又說:
「你姥姥太好了!」
他閉上眼睛,陶然地念道:
上帝給他的懲罰很可怕,他不該聽從壞人的話。
忠於職守要分善惡,助紂為虐沒有好下場。
「啊,你得記住這些話,記住!」
他拉信我,問:
「會寫字嗎?」
「不會。」
「要趕緊學,把你姥姥說的記下來,很有用的……」
我們成了朋友。
從那天起,我隨時都可以去找他了。
我坐在他的破箱子上,不受陰攔地看他熔鉛、燒銅,他手裡不停地變換著工臉:木銼、銼刀、紗布和細線似的鋸……他往杯子里倒各種各樣的液體,看著它們冒煙。
滿屋子彌漫他人的氣味兒,他咬著嘴唇不時地朝著書本,不時地唱上那麼一句:
沙良的玫瑰喲……「你在干什麼?」
「做一件東西。」
「什麼?」
「啊,不好說,你不會明白的……」
「我姥爺說,你是在做假錢……」
「你姥爺?他胡說。怎麼會呢……」
「那,你用什麼買麵包」」
「買麵包?啊,那要用錢!」
「還有,買牛肉也要!」
他輕輕地笑了,揪住我的耳朵:
「你把我給問住了!」
「咱們還是不出聲吧……」
有的時候,他不再工作。我們戶並戶地遙望窗外,看秋雨在房頂上、草地上、蘋果樹枝上漫漫地飄灑。
除非特別必要,他不說話。如果想讓我注意一下什麼,他常常只是推我一下,向我眨眼睛。
我經他這么一推、一眨眼睛,就覺得好像所見到的東西就特別有意義了,一下子就記到了心裡。
比如,一隻貓跑到一潭水前猛地停住了,它瞅著自己在水中的影子,舉起爪子要去抓!
「好事懷」說:
「貓總是很多疑的……」
大公雞往籬笆上飛,差一點掉下去,它顯然是生了氣,引頸大叫!
「噢,好大的架子,可惜不夠聰明……」
笨投降的瓦列依踩著滿地的泥濘走過去,他抑起頭來看天,兩個顴骨突起很高。秋日的陽光照在人了上衣的銅扣子上,閃閃發光,他不由自主摸著扣子。
「他在欣黨自己的獎章呢……」
「好事情?成了我生活中必不可少的內容,有痛苦變或歡樂的時刻,我都有點離不開他了。
他雖然很少說話,卻不阻止我講出我所想到的一切。這和姥爺不一樣,他總是說:
「閉嘴,沒完沒的了!」
姥姥丙在則變得心事重重,很少聽別人講話,也不過問別人的事了。
只有「好事情」常常聚精會神地聽我說話,笑著說:
「這不大對頭吧,是你瞎編的吧……」
他的三言兩語的評論總是恰到好處。
我有時是故意編一套不著邊際的事,像真的似地講給他聽,可賜聽幾句,他就識破:
「噢,又瞎說了……」
「你怎麼知道?」
「我能看出來……」
姥姥常帶我去先娜文挑水,有一回,我們看五六個小市民正打一個鄉下人。
他們把鄉下人按倒在地上,沒命地毒打。
姥姥扔掉水桶,大步向他們沖去,同時向我喊了一聲:
「快躲開!」
可我不知道怎麼回事兒,一個勁兒跟著她跑,撿起石頭子兒扔向那些小市民。
姥姥無所畏懼地用扁擔揮打他們,又來了一些人,小市民們跑了。
鄉下人被那伙人打得遍體鱗傷,他用流血不止的手指按著撕開的鼻孔,哀嚎著,咳嗽著。
血測了姥姥一身,她渾都在抖。
我回到家,立刻就把件事告訴了「好事情」,他呆立著,目光苛刻地審視著我,突然說:
「太好了,就該這么辦!」
我剛才看到的一切深沉地震攝了我,我不顧他的反應,繼續說著。
可他摟住我,激動地在屋子裡走來走去:
「好了,好了,你已經講得很全面了,太好了!」
我有點委屈。
可我立刻就明白了,我是在不停地重復!
「噢,你不能總是重復!這不是最好的記憶資料!」
類似突如其來的一句話,常常讓我記上一生。
我跟他講了我的故人克留會尼可夫,這是個大腦袋的孩子,是個打架能手。我打不過他,誰也打不過他。
「好事情」聽了,說:
「這是小事兒,都是些笨力氣,真正的功夫在於動作的速度,懂嗎?」
從此我就更重視「好事情」的話了。
「任何東西都要會拿,這可是件非常困難的事啊!」
我一點也不明白,可其中的神秘感讓我永遠記住了。
家裡人越來越不喜歡「好事情」,連貓也不往他膝蓋上爬了,而別人有膝蓋它都上。
我因此打過這只貓,為了讓它別怕「好事情」,我差點氣哭了。
「可能是我身上的酸味兒吧,它不喜歡!」
姥爺知道我常去「好事情」那兒,狠狠地揍了我一頓。
這事兒我沒有告訴「好事情」,不過我說了別人對他的看法:
「姥姥說你在搞「邪門歪道」!姥爺也說你是上帝的敵人,。」
他淡淡地一笑:
「這我早知道!」
「真的?」
「是啊……」
他最終被趕走了。
有一天,我一早跑他那兒,看見他在唱《沙朗的玫瑰》,手在箱子裝東西。
「我要走了……」
「為什麼?」
他看了看我:
「你不知道?這房子要騰給你母親住……」
「誰說的?」
「你姥爺。」
「他胡說!」
「好事情」拉著我坐下,悄聲說:
「別生氣!我還以為你知道而瞞著我呢,錯怪你了……」
我感到十分惆悵。
「你琿記得我不讓你到這兒來的事嗎?」
我點點頭。
「你當時生我的氣了?」
我又點點頭。
「我知道,如果咱們倆成了朋友,你家裡人一定會罵你的!
「你明白我為什麼給你講這個嗎」」
當然。」
「噢,那太好了,正應如此……」
我心裡很難受。
「他們為什麼不喜歡你?」
「我是個外人……」
我不知道說什麼好,只是拉著他的袖子不鬆手。
「別生氣,也不要哭……」
他幾乎是在耳語。可他自己的眼淚卻滾了下來。
沉默地坐了許久。
晚上,他走了。
我走出門,看他上了大車,震動的車輪搖搖晃晃地走在泥濘的路上。
他剛走,姥姥就開始沖洗那間房子,我在屋了里來回走了故意打擾她。
「快走開!」
「你們為什麼把他趕走?」
「這不是你問的!」
「你們都是混蛋!」
「你瘋了?」
她掄起了拖把,嚇唬我。
「我沒說你!除了你,都是混蛋!」
吃晚飯的時候,姥爺說:
「謝天謝地,看不見他了!這傢伙讓我心口窩堵得慌!」
我恨恨地把勺子弄斷了,又挨了一頓揍。
★《童年》讀後感
每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裡是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,准備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:「1+2+3+4+……+100=?」這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等於5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:「見賢思其焉。」
★讀《童年》有感
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
我和我們祖國中的無數優秀人物的第一個的友誼,就這么結束了。
㈧ 高爾基的簡介300字左右
高爾基的簡介:
瑪克西姆·高爾基(Maxim Gorky,1868年3月28日—年6月18日),原名阿列克賽·馬克西姆維奇·別什可夫,前蘇聯作家、詩人、評論家、政論家、學者。
高爾基於1868年3月28日誕生在伏爾加河畔下諾夫戈羅德鎮的一個木匠家庭。4歲時父親去世,他跟母親一起在外祖父家度過童年。10歲那年,高爾基開始獨立謀生。他先後當過學徒、搬運工、看門人、麵包工人等,切身體驗到下層人民的苦難。
在此期間,他發奮讀書,開始探求改造社會的真理。1884年,他參加民粹黨小組,閱讀民粹黨人著作和馬克思的著作,積極投身於革命活動。
(8)高爾基看書的故事300字擴展閱讀:
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日生於俄羅斯下諾夫戈羅德市一個木工家庭。他幼年喪父,在開染坊的外祖父家度過童年,僅上過兩年半小學。母親去世後,11歲的他就開始進入「人間」獨立謀生。
由於「過早地目睹了人間的貧困與醜陋」和外祖母去世而產生的憋悶,1887年在喀山,這位19歲的年輕人曾開槍自殺,結果肺部受傷,復原後回麵包房繼續幹活。
難能可貴的是,這期間,他依靠刻苦自學、漫遊俄羅斯和在社會「大學」中學習而獲得了廣博的知識,為日後的創作積累了豐富的素材。
1892年,他發表短篇小說《馬卡爾·楚德拉》,開始走上文學道路。1899年,高爾基第一次來到彼得堡,並發表第一部長篇小說《福馬·高爾傑耶夫》,顯示出善於觀察生活和刻畫人物性格的才能,也表明作家正在走向以宏闊的規模對當代生活做出現實主義的藝術概括。
隨後的《三人》則更勝一籌,經由描寫19—20世紀之交一代青年的苦悶與掙扎、追求與幻滅,形象地傳達出那個時代的思「變」心理、探索熱情和危機氛圍。
托爾斯泰和契訶夫曾異口同聲地稱贊過這部作品,絕非偶然。劇本《底層》不僅震撼俄國劇壇,更演遍歐洲舞台,橫盪天涯,經久不衰,至今仍廣受歡迎。
㈨ 《高爾基的童年》讀後感300字
今天,當我閱讀《來高爾基源的童年》這篇文章後,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。 我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什麼呢?高爾基如飢似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高……
㈩ 高爾基的名人故事,三百字
高爾基的故事
1.高爾基因禍得福
一次,高爾基在燒水時,讀書讀得入了神,沒有發覺水早就燒開了,結果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍,兇狠的女主人抄起一根松木棍,不容分說就朝高爾基身上打來,一邊打還一邊罵,把高爾基打得遍體鱗傷,以至不得不請醫生來看。高爾基身上青一塊,紫一塊,有的地方都滲出了血,木刺都扎進肉里去了。醫生從他的背上拔出了十二根木刺,並非常義憤地鼓動高爾基去告發。
女主人這時害怕了,她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說:「孩子!只要你不去告發我,你提什麼條件我都答應。」 「你說話算數?」
「是的。」女主人無可奈何地說。
「只要你允許我在幹完活後可以讀書,我就不去告發你。」
女主人極不情願地答應了。這樣,高爾基因禍得福,以皮肉受苦的代價,換來了多餘時間讀書的權利。
2.人太多了
高爾基旅遊時迷了路,晚上走到中國邊界一個小村莊里,外面漫天大雪,他冷得受不住了,便去敲農家的門要求住宿。 一個老太太在屋裡大聲問:「你是誰啊?」
高爾基說:「阿歷克謝·馬克希·莫維奇怪。彼什科夫!」 「人太多了!」老太太「嘭」地把剛打開的門關上,乾脆地拒絕道。 3.高爾基小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鍾空閑時間讀書。店老闆不許他讀書,他千方百計地弄到書,躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自製的小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一隻罐頭盒裡,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在麵包房當工人時,他用零碎的木棒在揉面的檯子上架起一個臨時的書架,一面揉面團,一面讀書。有一次,老闆走進去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,高爾基抓住老闆的胳膊憤怒地叫喊:「你敢燒掉那本書!」吼退了老闆。監視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學的信念更堅定了