故事危險的小圓珠

A. 中班安全《小玩具塞入鼻孔怎麼辦》教案

活動目標1、了解玩具塞入器官的不良後果，指導玩具不能塞進耳朵等身體器官。
2、知道發生意外是要去醫院。
活動准備1、男孩木偶。
2、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程1、談話導入活動。
教師：（1）小朋友們，你們玩過穿珠游戲嗎？
（2）明明也來玩串珠，發生了什麼事呢？
2、教師操作木偶表演故事情景。
（1）木偶表演：
旁白：游戲時間到了，明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。
明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）教師：明明玩串珠的時候發生了什麼事？你們覺得明明這樣做對嗎？為什麼？
3、引導幼兒觀察掛圖，繼續講述故事。
（1）教師：我們來看看後來怎麼樣了。珠子塞在耳朵里出不來了，老師趕緊把明明送到了哪裡？醫生是怎麼做的？
老師送明明到醫院，醫生挖出珠子。醫生還告訴明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那樣做耳朵和鼻孔會流血，還有可能會發生危險。
（2）教師操作木偶，模仿明明的聲音說：我再也不把玩具塞到耳朵里了。
4、拓展幼兒經驗。
（1）教師：我們身體上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，這些小小的孔都有非常重要的作用，我們可不能把東西塞進這些小孔里。想想看，還有什麼東西像小珠子一樣小？什麼東西比小珠子還小？它們可千萬不能塞進我們身上的小孔孔里呀。
（2）教師總結：教室里的小珠子、小插粒、小磁釘，家裡的小紐扣、小橡皮都不能塞進我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉進去，一定要馬上去醫院請醫生來幫助我們。
家園共育家長應將家裡的細小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方，同時對幼兒進行安全教育。

B. 為什麼圓珠筆的小圓珠總是掉有什麼防治辦法

以下3個都是我對類似問題的回答（都是我回答的），希望對您有用
您好，您的圓回珠筆應該是答筆尖里進灰或筆尖壞掉（掉珠，竄珠，裂珠……）了，你嘴對著筆芯尾部邊吹邊畫，或把這個筆尖拔下來，把以前用光了還仍然很好用的筆尖也拔下來，清理干凈裡面，按上去，用嘴邊吹邊畫，或者再點個蠟燭把筆油部分用火燎一下，再燎一下筆尖，一定要輕，快，或用熱水浸泡筆尖和筆油，軟化一些後吹（都得吹？），很簡單，祝您成功！
是假冒的吧，如果有時間可以把用完了但是還很流暢的筆芯留著，有不好用的時候把好用的筆芯筆尖用鉗子拔下來，把壞的也拔下來扔了，把好的清理干凈放上去，對著筆芯末端空的一頭使勁吹，吹出油了就可以用了，如果還不好可以點個蠟燭用火把筆油位置和筆尖快速燎幾下，甩一甩，祝您好運！
如果有用光了的好用的筆芯，可以用鉗子把它的筆尖拔下來，再把總是斷油的筆尖拔下來，把好的那個清理干凈！（注意！一定要清理干凈）安在上面，用嘴對著筆管沒有筆尖那一端吹，直到出油了在紙上畫一畫就好了，如果想效果好可以用蠟燭把筆油部分考一下（要技術），甩一甩，用涼水沖降溫後再安回去就行了

C. 幼兒園小班物品安全危險的小圓珠有哪些注意事項

①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，並及時處理。幼兒所服葯品，要求家長註明姓名、葯品名、劑量、服法。 ②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。 ③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，（如：110、119、120）。 ④進餐時的安全衛生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，並檢查幼兒是否帶有異物（發夾、扣子、珠子、拉鏈等），發現並及時處理。 ⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 ⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現後即時處理。

D. 我給土裡挖出一種黃色，淡紅色的透明小圓珠，很小，摸著很光，而且挖的時候是一層碳一層小圓珠。 求專...

不是有可能是傳說中的黃金球

E. 地板上莫名其妙出現很多小圓珠

你可以看看是否是銀色跟水珠一樣，如果是的話是水銀。

F. 小班安全教案《有毒的雞母珠》

活動名稱：危險的小圓珠活動目標：
1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。
2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
活動准備：
1、多媒體教學資源《危險的小圓珠》
2、幼兒用書第40-43頁活動過程：
一、 創設情境，激發幼兒參與活動的興趣。
（1） 游戲《指五官》。
教師說：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。
請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
（2） 教師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。
二、 講述故事《危險的小圓珠》，引導幼兒感知異物入鼻的危險。
（1） 播放多媒體教學資源《危險的小圓珠》。
提問：明明睡覺的時候偷偷地玩什麼？他把小圓珠放到哪裡了？這樣做對嗎？為什麼？
（2） 小結：把小圓珠放在鼻子里，會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進入鼻子深處，會很危險。
三、 引導幼兒說一說：怎樣才能讓五官避免傷害。
（1） 哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什麼？
（2） 進餐和吃水果的時候要注意什麼？
（3） 入園時不能帶什麼？午休時不能玩什麼？
（4） 閱讀幼兒用書第42-43頁：簡單了解有異物進入口、鼻、耳怎麼辦？
（5） 小結：筆帽、扣子、棋子、發卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；進餐吃水果的時候不能大聲說笑，不然小飯粒就容易進入氣管；早上入園不帶小物品；午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線頭、棉花等，有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時，要及時告訴老師。

G. 急求答案，黑色圓珠筆的小圓珠樣，小蟲，會咬人，咬出煮開的小米粒大小的疙瘩，這是種什麼蟲

防治葯劑就建回議用先答正達生產的「除敵」。

如果對用葯很介意就採用捕捉、開水燙、暴曬、清理衛生的方式。

一般是將有蟲的地方進行大清掃，對可能有蟲的地方用開水澆一下、床單衣物弄太陽下曬曬、然後徹底的清洗下。大概就這樣。

H. 中性筆筆尖上的小圓珠掉了，扔掉很浪費，應如何處置

你又不止一支筆心吧？用下一根，好好保養，等用完了把整個筆尖拆下來，換在沒有圓珠的那個上（沒有圓珠的那支也要把整個筆尖拆掉哦！），就這樣。以後沒有小圓珠了的話，別把筆芯扔掉。