白紙的故事作文600字

⑴ 白紙黑字續寫了多少故事 作文

《白紙黑字續寫了多少故事》 【一】 其實故事很簡單，沒有什麼難舍難分、沒什麼生死之戀 只是發生在我身邊的一個故事、淡淡哀傷的故事、 愛情里，怎麼可能不受到挫折呢 【二】 他叫然、是個壞孩子，但成績不錯，只是無心學習。 而她，不算什麼乖乖女，但是老師的得力助手。 就是這樣的八竿子打不著的兩個孩紙 一天，兩人擦出了火花……。 【三】 似乎，故事已近入回憶了吧…。 夏天，總是意味著離別了呢， 在那個畢業班會上，她——昔 沒有像其他人一樣大吵大鬧，大哭大笑、 只是一個人呢，默默的蹲在角落、細數著、 自己在這個學校的點點滴滴，似乎外面的一切都與她無關 她在想、自己在這個學校做了些什麼呢、她和然，真的就要分開了么、 她不舍，但是因為女孩子那天生敏感的心，使她、 用一些些借口，一層層將自己裹住，不和她人談心……… 雖說，昔的身邊有一大堆所謂的好朋友、 【四】 其實，昔和然的事情，有很多人都知道、 很多人都是抱著反對的態度、 昔，一個沒有主見的小孩、 對然的愛、開始動搖了…。 【五】 然，曾很多次向昔表達過自己的心意、 但是一一被昔的沉默所代替了、 因為昔在猶豫、她不知道該怎麼辦、 一份不被人看好的愛情、能會長久么…。. 畢業後 昔開始對然不聞不問、、 昔對然的討厭、隨著時間的推移、一點點增加、 可是然卻不知道、 他以為昔還是像以前一樣的愛他、 他也沒想到，就在這個暑假， 他們會以這種方式、分開……… 【六】 然：在么 昔：嗯 然：在幹嘛？ 昔：沒幹嘛●﹏● 然：哦 接著的，是沉默、並且每天都是如此……。. 有一天，昔終於厭倦了、 提出了分手，然不願意、像個孩子一樣在撒嬌、 這樣，使昔感到了惡心、便破口大罵。 並且叫他不要再來煩自己…。. 可後來、然還是在糾纏、昔火了、 QQ上，永遠都是隱身…… 【七】 昔本以為這份記憶會一直埋在心底…。 直至忘記、 可能是老天捉弄人吧、再一次分座位時、 昔和一個叫諾的女孩做到一起、 她們在討論男孩子的時候，諾說的一個人、 是和然那麼的相像 她突然開始想念然了、

⑵ 用一張白紙講一個感人的故事作文

我的身邊感人的事臨夏縣韓集小學三年級四班王洪剛我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍重，朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！解剖：本文有兩點值得學習，一是取材生活，雖然零碎，但以「感動」之線串之，雖散而整。再一個是語言表達熱情洋溢，特別是文末，一組比喻、排比，不僅使得「感動」這個抽象的東西具體形象起來了，而且也把感情抒發推想高潮，具有很強的感染力。

⑶ 初一期末總結600字

第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。 在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。 在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助