關於拼搏的故事300字

A. 名人刻苦努力的故事300字

• 頭懸梁、錐刺股的抄故事，後人用它來形容讀書非常刻苦

• 1.頭懸梁
  漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，因為怕自己睡著，就把頭發用繩子系在屋樑上，每當自己昏昏欲睡，頭垂到一定的時候頭發就會被拉得很痛，從而防止自己打瞌睡犯困。

• 2.錐刺股
  戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

B. 拼搏與成功議論文300字

拼搏與成功

人生之路，若要成功，必然缺少不了拼搏。「逆水行舟，不進則退。」不拼搏，則不進步，不進步，，你便不可能成功。
拼搏，是盡自己最大的努力，去追求，實現自己的目標。要到達成功的彼岸，需要的是什麼？只是有目標？不是！只是有智慧？不是！只是有運氣？也不是！成功所需要的是汗水而非淚水，最重要的，便是拼搏。
我們現在身處青春期，是人生的「黃金期」。但是，在這個黃金時段，你又是否在浪費你的青春年華、是否在浪費你的這大好時光呢？
仔細想一想：你今天上課拼搏了嗎？每堂課的課前課後你拼搏了嗎？在考試的時候你又拼搏了嗎？如果你回答「是」，那麼我希望你再加一份力，在這個「黃金期」譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答「否」，那麼我希望你從現在開始拼搏，請擠出你的時間與精力，把他們花在學習上，花在課本上，花在拼搏上！
拼搏不僅屬於青少年，也屬於中年人。
中年階段是人生最長的一個階段，在這個階段中，人們相互工作，共同競爭。有人以為：過了青春期，進入成年階段就沒有拼搏的動力了，這是錯誤的認識。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點，再長一點，也再絢麗多姿一點。而中年期，則是人生的壓力期，處在生活的矛盾集中點，各種困難的風口浪尖，如果缺少了拼搏，過去的一切都可能前功盡棄，甚至毀於一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要，不可或缺。中年期也是人生成功的關鍵時期，，只有通過不斷地拼搏，才能造就成功。
拼搏不僅僅屬於青少年與中年人，也屬於老年人。
常聽老人們感嘆：「人老了，不中用了。想再闖一闖社會，再多拼搏一下，都不行啰！」聽著他們的感嘆，那言語中卻免不了幾分凄哀，但我依舊反對這種觀點。人老了，精神可以不老，可以繼續去拼搏，再體驗成功的滋味！
青春期、中年期、老年期都應有自己的目標，都有拼搏的義務，也都擁有成功的權力！
貝多芬作曲時又何嘗不是在拼搏中成長：病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等，但在他的人生中，能有絢麗的時刻，就是因為他不懈的努力和拼搏，才使他獲得了成功！
「人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？」當你在「河」前來回徒步的時候，請別忘了拼搏這條「船」，它將載你到達成功的彼岸！

C. 奮斗的快樂300字作文大全

我奮斗，我快樂！

快樂源自心靈的舒適，心靈的舒適源自生活的充實，而專生活的充實就要求我重視每分每屬秒，不浪費時間，我們雖然很平凡，但並不代表我們就只能做到平凡，只有你想不到的，沒有你做不到的。心有多大，世界就有多大，敞開心靈的柵欄，向所有的人開放，於是你就能獲得整個世界。

「悟性在腳下，路由自己走！」有時，我們走的路並不是自己願意的，但是，你心須記住，既然選擇了，你就有責任走下去，認真的去做好，如果我們無法改變環境，那麼我們試著去適應環境，像書中的每一個人對自己的事業都是滿腔熱情的去為之努力和奮斗，生命中，你可以碌碌無為，終其一生，也可轟轟烈烈，奮斗一生，苦難磨礪自己，你只有經歷苦難之後，才能體會到其中的含義。

同學們，請珍惜現在的好時光，讓我們一起為自己的目標去努力、去拼搏、去奮斗、去創造屬於自己的一片天地！

D. 關於拼搏的300字好段

拼搏精神 庄嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那麼富有朝氣和活力，那麼的催人上進，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。 拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對於我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著「適者生存」的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拚搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。也許你已經感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那麼，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多麼有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時，他在想什麼呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準呢？不，時間不容許他再多想些什麼，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功！同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏！ 拼搏，成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。 看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她庄嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。 也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最後的勝利奮力拚搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。 體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」的學習准則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。 三分本天定，七分靠打拚，愛拼才會贏。 拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪； 拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感； 拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

E. 學習拼搏精神的作文300字，急急急急急急急急急

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」

接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。

首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拚命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊「加油！加油！」我班的王葉奮力向前沖，終於取得了本項目的第一名的好成績。

女子400米即將開始，運動會在做最後的准備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拚命地喊：「童馨加油！童馨加油！……」似乎是我們的加油聲感染了她，最後她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。

最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。

雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經沖過終點線的時候，最後一名，也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。

這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示

F. 成功之道——拼搏300字日記

你說擁有的一切榮譽，都是靠你自己辛辛苦苦的打拚出來的。誰都不可回能沒有做什麼，答就獲得榮譽。就算有那也是虛假的，是不真實的。這會對那些付出努力而沒有得到回報的人不公，對你自己也不利。當然，付出努力的人就算沒有得到回報，那也是暫時的。
上天從來都是公平的，上天不可能會偏愛某一個人，就算會也不會偏愛不肯付出努力的人，一定會偏愛那些靠自己的本事、付出努力的人。就像上課認真聽講、不抄作業、聽話懂事的孩子，他們每次考試都會名列前茅。還像在作文網中，只要你肯付出努力，寫作文，就會有很多粉絲關注你，你就會獲得許多積分一樣。世間萬物都有因果關系，因為你認真學習，所以你考試不會考差。因為你努力播種，所以你收獲許多。
總之，你付出努力，就會收獲成功。

G. 有沒有主題為「拼搏進取」的演講稿300字左右。

我們怎樣才能拼搏進取最終獲得最大的成功呢?這就首先要堅持既定目標;其次要專付諸實際行動;同時要發揚拼博屬精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」:明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」:明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」:明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」!
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」!
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」!
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」;
2、要「敗而不餒、勝而不驕」;
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到:我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力拚搏而最終獲得成功!
(以上是演講稿大綱供你結合你們的具體情況予以展開即可)

H. 有沒有主題為「拼搏進取」的演講稿300字左右。

我們怎樣才能拼搏進取最終獲得最大的成功呢？這就首先要堅持既定目標；其回次要付諸實際行動；同答時要發揚拼博精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力拚搏而最終獲得成功！
(以上是演講稿大綱供你結合你們的具體情況予以展開即可)

I. 舉出「拼搏與成功」正面和反面的例子各一個，200—300字左右的！

西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮後,忍受著莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力於編寫《史記》，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏，開辟出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那麼他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》。
再如：霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人。命運對他是那麼的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就像一朵含苞待放的鮮花奼紫嫣紅的春天裡遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生並不因此而畫上句號。他不怕困難，不怕失敗，一直在努摸索著人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。 因為拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折後，在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績，因為拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因為拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的情況下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩t學位... ...因為拼博，他們最終取得了成功！

J. 勇於拼搏作文300字快點！！！！！！

今天自來己去看了幾源個博腕的文章，發現他們最開始也不引人注目，評論和我之前一樣，都只有1、2條，甚至連最多的也達不到七條以上。

想想曾經，我的評論是那麼少，一天到晚懶的要命，一星期只發一篇文章，評論有1——3條都足夠了。可是現在，我的要求是10條評論，當然，都達到目的了。慢慢地，我看到了「閣樓上的公主」姐姐，她的評論，一篇就有60多條，這讓我提高了要求，開始拼搏，不斷的寫作文，文章也寫得越來越好。我又看到了「雲笛兒」姐姐，她的評論一篇也有很多。接著，我認識了很優秀的「四月妮妮」姐姐，天哪！文章只有70多篇，但是沒想到每篇就有100多條評論，接下來認識的「柳黯婲明」姐姐，更是相同。