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名人誠信故事600字作文開頭

發布時間: 2021-01-17 09:14:05

㈠ 講誠信故事,創文明校園作文600字

《講誠信故事,創文明校園》作文

熱愛校園 贊美校園 奉獻校園 初二五班 班主任 邵詩艷 藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進實驗中學這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在實驗中學這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。 熱愛校園首先要構建和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。 熱愛校園還要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。 熱愛校園更要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 這就需要我們奉獻學校,人人建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。 同學們熱愛學校贊美學校奉獻學校需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習; 花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 未來不是夢,今天,在我們手中。

㈡ 有關誠信故事的作文 800-1000字

春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅「立木為信」的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的「烽火戲諸侯」的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個「立木取信」,一諾千金;一個帝王無信,戲玩「狼來了」的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;後者自取其辱,身死國亡。可見,「信」對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

㈢ 《誠信的故事》500字作文

我在書中看到:宋濂愛讀書,因為沒錢買,只好去借.每次借書都講好歸還時間,人們都願意借給他.一次,宋濂讀到一本好書,就要把書抄下來,但還書的時間要到了.於是不顧夜寒,連夜把書抄了下來.白天,他把書還給人家.人家看到還是那麼好、那麼完整的一本書,就對宋濂說:「你還要看什麼書,自己挑!」後來,宋濂成了一代文豪.
從這個故事中我們可以看到,誠信是為人之本.只要我們信守承諾,就能得到更大的「財富」.不是說黃金有價誠信無價嗎?所以「上帝」給了那個身無分文的人一筐「誠信」.因為誠信創造了財富.只有恪守誠信,「財富」才會源源不斷地到你手中!這時候你會感受到真正的快樂.
就那我來說吧!那一次,原本與姐姐約好去陶庄.可早上天氣一點也不好,小雨淅淅瀝瀝下個不停.本來我想:下雨嘛,姐姐應該不會等我了,我就不去了.可轉眼一想:萬一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好.
對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成.真是這樣.
我匆匆忙忙地去了,發現姐姐正等著我哪.嘿嘿,雨也停了,於是我和姐姐去鎮上兜了一圈.一路上盡是歡聲笑語.那一天我收獲的是快樂.
所以,朋友,記住:「一言既出,駟馬難追.」有了誠信,不管你的人生是否夠精彩,你都成為一個為快樂的人.

㈣ 作文:誠信的小故事( 680個字)

誠信是什麼,是隨口說說的嗎?不對,誠信是需要我們用行動來做的,而不是讓我們光說不做的,但能做到這一點的卻有幾人呢?我左思右想,誠信真的很難嗎?為什麼有那麼多人在物質的誘惑下倒下了,有些人會這樣,但並非人人都如此,我相信人們都有著頑強的毅力。

18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生,請您買一包火柴吧」,小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,「先生,請您買一包吧,我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:「可是我沒有零錢呀」,「先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

第二天,紳士正在自己的辦公室工作,僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。「先生對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢?」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢」,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走!我們去看你的哥哥!」去了男孩兒的家一看,家裡只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:「對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統尼克松因在「水門事件」中撒謊敗露而被迫引咎辭職;柯林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政史上留下污點。

誠信不一定是這些,還可能是那些很小很小的事情,雖然不起眼,但是從那上面就可以看出你是否誠信。一個人的人格,不是從一方面看出來的,而是慢慢在別人眼中顯現,你為小利而丟了人格、朋友、誠信、以及這個世界對你的信任,那麼,你並非賺到,而是丟了你最寶貴的東西——誠信。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的道德規范。

E智網為你解答,希望可以幫助到你!

㈤ 以說出我的誠信故事為題目的650字初三作文

誠信,是做人之本;誠信,是立業之基。這句經典格言,想必大家都不陌生。今天,我要講的誠信故事就和這句話有關。

這是我自己的誠信故事。

記得那一天,我在上學的路上走著,快走到學校門口的時候,突然,我發現前面有一些類似垃圾的東西。於是,我加快步伐向那裡走去。

走到近前,我定睛一看。呀,不是垃圾,似乎是……沒錯,這是貨真價實的錢啊!我急忙把它們撿了起來。我仔細地一數,哇,好多呀!夠我花上幾天的。可是,我又轉念一想,這畢竟不是我自己的錢,花起來也心裡不踏實呀!

此時此刻,我的兩隻眼睛似乎分別幻化出了兩樣東西—有一樣是錢幣,還有一樣是誠信和良知。我面臨著考驗和抉擇。擺在我面前的有兩條路,一條是誠信之路,一條是金錢之路。

直到此時,我才真正體會到誘惑的力量。雖然說誠信是學校時時刻刻都在提倡的,但是當我自己真正面對著這樣的考驗的時候,我的內心卻還是動搖不定。8元5角錢這個數字不斷地在我的腦海里出現,我似乎可以感受到這些錢在向我招手,並一遍遍地對我說:「拿走我們吧,拿走我們吧,我們是屬於你的!」我的內心在做著激烈的斗爭,良知和貪婪之間的斗爭。良知對我說:「不能要它,不能要!這不是你自己的東西,說不定這是別人急需要用的呢!」貪婪卻說:「既然別人掉了而被你撿到了,我說這錢理所當然歸你呀,這沒什麼不對。」……最終,還是誠信佔了上風。我堅定不移地向老師辦公室走去。走到了辦公室,我把錢交給了老師,如釋重負地向教室走去。

誠信,是做人之本,是立業之基。的確,做人就要講誠信!

㈥ 說出我的誠信故事作文600字書信格式寫一封信

說出我的誠信故事
著名的法國的巴爾扎克曾經說過:「遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。」這句話說得很有道理,不遵守諾言的人不會得到大家的尊敬與信任。對此,我深有體會。
漫長的暑假早已過去,但有一件事一直在我腦海里揮之不去,至今記憶猶新。
那是一個炎熱的下午,我看見一個老乞丐在街邊行乞。他大概七八十歲的樣子,衣服破爛不堪。見到這個情景,我不禁起了憐憫之心,走過去,把口袋裡僅剩的七元錢毫不吝惜地給了他。他用顫抖的雙手接過錢,感激地望著我。這時,老人身後探出一個小腦袋,那是老人的孫女。我仔細地打量著她:她似乎六七歲左右,面黃肌瘦,很是可憐。我彎下身子,說:「我們一起玩吧,小妹妹。」她用清澈的目光注視了我一會兒,咧開嘴笑了。我拉起她的手,帶她來到不遠處的公園玩耍。我見她穿著樸素,問:「你沒有漂亮的衣服和頭飾嗎?」她羞愧地低下頭,說:「沒有。」 「我有一條裙子,還有幾條橡皮筋,都送給你。」「謝謝你!姐姐。」我連忙跑回家,准備把衣服和橡皮筋拿給她。可是媽媽卻說要回老家,晚了就趕不上車了。我說: 「媽媽,我答應了一個小女孩要送她衣服的,我不能出爾反爾。」「可是你不是很想回老家的嗎?再說了,奶奶很想你回去。」 媽媽說。對啊,這怎麼辦呢?「要不,就不回去了。」「不行,一定要回去!」「可是…… 也許那個小女孩已經走了。」我心裡的兩個聲音在作斗爭。想到要做一個講誠信的人,我決定不回老家了,我把道理講給媽媽聽,媽媽也支持我的決定,答應明天再回去。我趕緊跑到公園。還好,小女孩還在那兒。我跑過去,把衣服和橡皮筋送給她。她從身後拿出一個花環,說:「姐姐,你真是一個守信用的人,我還以為你不會來了呢。這個花環是我剛才編的,送給你。」我彎下腰,她幫我把花環戴到頭上。我與那個小女孩成為了好朋友,在公園里度過了一個美好的下午。
誠信是一種美德,讓我們都做一個誠實守信的人,讓誠信之花更燦爛。

㈦ 我的誠信故事的作文,600字的

我的誠信故事

如果你失去金錢,你只失去一小部分;如果你失去健康,你只失去一小半;如果你失去誠信,你幾乎就一貧如洗了。今天,我要講的誠信故事就是:

前年的一天,我去同學家玩。由於那一天下雨了,路很滑,我在回家的路上,經過一處賣水果的攤前,腳下一滑,幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒有摔倒。不過,在扶板子的時候,我順手抓了個梨,頓時覺得面紅耳赤,看到旁邊沒人看見,就飛快地往家跑。在路上,我想吃掉梨,不行!不是好孩子;扔!不行!太可惜了。就這樣,不知不覺我回到了家。父親見我手中有一個梨,就厲聲問:「哪來的梨?」

「梨......攤上......撿來的。」我吞吞吐吐地說。說真的,那一刻,我的心像十五個吊桶打水——七上八下的,我真害怕父親打我一頓。萬幸的是父親並沒有打我,我把頭低的更深了。可能是知子莫父吧,父親似乎看出了真相。

「下集把梨還回去,並把你失去的東西找回來。」父親的聲音並不大,但很有力量。

好不容易到了第二天,我拿著梨,走得很慢,到了梨攤前,我把梨放了回去。那個賣梨的阿姨說:「你幹嘛?」「我是來還梨的。」說著,我把這個梨怎樣到我手裡的講了一遍。阿姨笑著說:「沒關系,放那裡吧,真好。」我聽了不好意思地笑了。

我當時真的不知道我丟了什麼,現在我知道了,我丟的是——誠信。

㈧ 三百字左右作文:關於誠信的名人故事。

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。 我的母親,就是一個很講誠信的人。她從小就教育我要誠實守信。做人不能有半點虛假,要腳踏實地的過日子。而在平常生活中,我的母親也是以身作則。是我學習的一個榜樣。 大家知道東方綠舟嗎?現在的我已經不知去那裡多少次了。可是我仍然很喜歡它。你知道為什麼嗎?記得那時我還小。我常常聽夥伴們談起「東方綠舟」那個少兒活動基地。他們談得有滋有味。他們說:那裡時孩子的樂園,那裡有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此,那兒竟然成為了我夢寐以求想去的地方。

㈨ 關於誠信故事的作文500字

我在書中看到:宋濂愛讀書,因為沒錢買,只好去借。每次借書都講好歸還時間,人們都願意借給他。一次,宋濂讀到一本好書,就要把書抄下來,但還書的時間要到了。於是不顧夜寒,連夜把書抄了下來。白天,他把書還給人家。人家看到還是那麼好、那麼完整的一本書,就對宋濂說:「你還要看什麼書,自己挑!」後來,宋濂成了一代文豪。

從這個故事中我們可以看到,誠信是為人之本。只要我們信守承諾,就能得到更大的「財富」。不是說黃金有價誠信無價嗎?所以「上帝」給了那個身無分文的人一筐「誠信」。因為誠信創造了財富。只有恪守誠信,「財富」才會源源不斷地到你手中!這時候你會感受到真正的快樂。

就那我來說吧!那一次,原本與姐姐約好去陶庄。可早上天氣一點也不好,小雨淅淅瀝瀝下個不停。本來我想:下雨嘛,姐姐應該不會等我了,我就不去了。可轉眼一想:萬一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。

對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。真是這樣。

我匆匆忙忙地去了,發現姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,於是我和姐姐去鎮上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語。那一天我收獲的是快樂。

所以,朋友,記住:「一言既出,駟馬難追。」有了誠信,不管你的人生是否夠精彩,你都成為一個為快樂的人。

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