名人故事有關自主
『壹』 名人自主學習的故事
懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發奮讀書,刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家裡很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發愁。這天晚上,匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是牆壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來。以後的每天晚上,匡衡都要靠著牆壁,借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學,後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
『貳』 關於自主學習的名人小故事
名人刻苦讀書的小故事一:蘇洵發憤蘇洵是宋朝著名的文學家,唐宋八大家之一。他小時候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書很重要,從此開始發憤讀書,抓緊一切時間學習。有一年端午節,蘇洵從早晨起來就扎在書房裡讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。將近中午時,夫人收拾盤碟時,發現粽子已經吃完了,碟里的白糖卻原封未動,而旁邊硯台上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯台當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學大家。【感悟】從古至今,年老發奮學習的事例也比比皆是,青少年年老就不能學習了嗎?當今知識爆炸的年代,現代科學文化迅猛發展,使知識的更新期大大縮短,活到老學到老是時代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學習,不用說人到中年,就是老年仍然需要堅持學習,否則趕不上時代的步伐。名人刻苦讀書的小故事二:八十二歲的狀元梁灝是五代時期的人,卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代後晉天福三年(938年)起就不斷地進京應試,歷經後漢和後周兩個短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說:「考一次,我就離狀元近了一步。」直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中進士,被欽點為狀元。他一共考了四十七年,參加會試四十場,中狀元時已經是滿頭白發的老翁了。在大殿上,太宗問他的年歲,他自稱:「皓首窮經,少伏生八歲;青雲得路,多太公二年。」言明自己是八十二歲了。短短兩句話,包含了多少考場上的艱苦和辛酸! 【感悟】梁灝八十二歲中狀元是那個時代的悲哀,因為他生逢五代亂世,人生坎坷在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為可貴的。在求學路上,如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦,為達到目標不惜追求到須發皆白,那麼,即便最後不能功成名就,至少可以滿腹經綸垂名後世。這種堅毅的求學精神值得每個人稱頌和學習。大器晚成的故事告訴青少年:學習不在於年齡,人的一生是一個不斷學習、不斷完善的過程,只要正確對待,持之以恆,就能達到你的目標,實現自己的理想。名人刻苦讀書的小故事三:匡衡鑿壁借光讀書匡衡是西漢著名的經學家。他從小喜歡學習,刻苦勤奮,可是家裡卻買不起燈油,無法在夜間學習。一天夜裡,他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經》時,發覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機一動,把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到牆上,酷似一個個怪物,怪模怪樣地在牆上晃來晃去。小匡衡靈機一動:我如果在這邊偷偷鑿個洞,隔壁燈光就能穿牆而過,照射到我這小屋裡來,我不就可以借著這點亮光讀書了嗎? 他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在牆壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特別欣慰,同時又倍感酸楚。從此以後,匡衡白天幫大人忙田裡的農活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經過不懈地努力,終於成為一代學者。【感悟】這個故事告訴我們,外界條件不是制約我們成功的決定因素,自己的努力才是成功的關鍵。學習中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養自己的學習毅力。名人刻苦讀書的小故事四:魯迅在「三味書屋」 魯迅小時候非常淘氣。一天,鎮里的戲台正在排戲,魯迅聽到外面的鑼鼓聲,便在家裡坐不住了,趁著父親不注意,他一溜煙兒地跑到戲台前看熱鬧。這時,戲台周圍已經擠滿了人。突然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從後台走出一個人,對台下一拱手說:「哪位小兄弟願意上台?我們讓他客串閻王殿里的小鬼。」那些平時非常調皮的孩子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來。「我來!」小魯迅走上台去,讓戲班的人畫了個花臉,然後拿起一把鋼叉就舞起來,戲台下馬上響起叫好聲。他得意極了,舞得更得勁兒了,小夥伴們都非常佩服他的勇氣。魯迅12歲那年,被父親送進了一所叫「三味書屋」的私塾就讀。初入學時,魯迅對百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫「怪哉」,用酒一澆,便會消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎麼一回事,便悄悄地問私塾的先生:「先生,這『怪哉』蟲是怎麼一回事呢?」 先生卻板著臉,很不高興地回答:「不知道!」 後來,魯迅慢慢體會到學生應該讀書,先生不喜歡學生問各種古怪的問題。於是,魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦,態度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵自己學習,製作了一張小書簽,書簽上有10個正楷小字:「讀書三到:心到、眼到、口到。」讀書時,他把書簽夾在書里,每讀一遍就從上往下蓋掉一個字,讀過幾遍之後,就用默讀來加深對課文的理解,用不了多久,他就能熟練地把課文背出來了。後來,同學們也都向魯迅學習,紛紛製作「讀書三到」的書簽。【感悟】學習要講究方法,循序漸進,日積月累。真正會學習的人,要善於取捨,要選擇正確的,精通專業的,熟悉相關的,了解必需的。同時,學習需要思考。有些人雖勤於學習,但不過只是泛泛的閱讀,任何理論觀點都只在腦海里一晃而過,是所謂「學而不思則罔」。「讀書三到」是魯迅在學習過程中的經驗總結,我們也要像他那樣不斷地總結學習方法,集中時間、集中精力去攻讀,只有這樣才能事半功倍。名人刻苦讀書的小故事五:陳景潤認真讀書陳景潤小時候經常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過,陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書,藏在一個別人不容易發現的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來「捉」他。看著看著,他就忘記了別人,而別人也忘記了他。上學期間,陳景潤酷愛數學。當老師講解數學題時,他總是集中精神認真聽講。課後布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數學是心智的比試和較量。陳景潤對於解題,向來不吝惜時間和精力。陳景潤不懂就問,別看他平時沉默寡言,但向老師請教時卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師外出或者老師從高中部到初中部去,他就緊追上去,和老師一起走一段路,並且一邊走,一邊問問題。陳景潤在福州英華中學讀書時,有幸聆聽了清華大學沈元教授的課。沈元教授給同學們講了世界上一道數學難題:「大約在200年前,一位叫哥德巴赫的德國數學家提出『任何一個偶數均可表示成兩個素數之和』,簡稱『1+1』的理論。但他一出生也沒有證明出來,哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世,卻留下了這道數學難題。長久以來,『哥德巴赫猜想』之迷吸引了眾多的數學家,但始終沒有結果,並成為世界數學界一大懸案。」沈元教授把「哥德巴赫猜想」作了個形象的比喻,他把數學比喻成自然科學的皇後,把「哥德巴赫猜想」比喻成皇後皇冠上的明珠!沈元教授講解的「哥德巴赫猜想」像磁石一般吸引著陳景潤。許多年之後,陳景潤終於如願以償地進入了中國科學院數學研究所。1966年,他發表了《表大偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》(簡稱「1+2」),這在「哥德巴赫猜想」研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動了國際數學界,後來這條定理被命名為「陳氏定理」。【感悟】做學問要有陳景潤那樣刻苦鑽研的精神,只有這樣,才能攻克一個又一個的難關,取得巨大的成就。青少年在學習中,會遇到一些困難,那麼應該怎麼去做呢?這里提供兩種方法借鑒:1、鞭策法:讓警官、好友監督自己,自己要盡量配合。2、自製法:為自己找一個奮斗的目標,這個目標必須是你最在乎最怕失去的。然後為了那個目標,讓自己勤快起來。並且可以在醒目的地方貼上自己的目標提醒自己 。
『叄』 名人自主管理的故事,30分以後就沒用了。急!!!!!!!!!
「亡羊補牢」新解從前,有人養了一圈羊。一早他發現羊少了一隻。原來羊圈破了個窟窿,夜間狼可能從窟窿里鑽進來,把羊叼走了。
鄰居勸告他說:「趕快堵上那個窟窿吧!」
他接受了鄰居的勸告,趕快堵上那個窟窿。
第二日早上,他發現又少了一隻羊。他仔細查看後發現,原來羊圈不止破了一個窟窿,狼可能從其它窟窿鑽進來,還是把羊叼走了。鄰居又勸告他說:「把羊圈修一修,堵上所有的窟窿吧!」接受了鄰居的勸告,趕快堵上所有的窟窿。第三日早上,他發現還是少了一隻羊。羊圈已經沒有窟窿,狼是從哪兒來的呢?領居也無計可施,於是他只好求助於村裡一位長者。長者繞羊圈查看了一圈說:「狼叼走羊不是因為羊圈破了窟窿,而是你的羊圈修得太矮了!」於是,他聽從長者的話把羊圈加高,並自己思考決定每天定期來檢修羊圈有無窟窿和損壞。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。寓意說明:羊丟了,不查明原因就去堵上表面那個窟窿,卻不知真正的原因是羊圈修得太矮。把羊圈修補起來,定期檢查羊圈的情況,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,不分析根本的原因,盲目得去糾正,往往會一錯再錯;分析出犯錯的根本原因,及時採取系統的補救措施,並在補救的基礎上加以預防,才可以避免繼續出現的損失。民企治理專家曾水良認為,其實,在企業經營過程中,廣大管理者又何嘗不是經常犯「亡羊補牢」的毛病?1、屢改屢犯。工作中經常出現失誤,知錯就改,再錯再改,只知糾正錯誤,卻不知預防錯誤再犯,一錯再錯的結果是給企業帶來無盡的損失。2、治標不治本。發現問題和錯誤不知找到問題或錯誤的源頭,而是頭疼醫頭,腳痛醫腳!只解決表面問題,卻對問題的根本視而不見,最終造成小問題延誤成大問題。3、經常救火。異常情況層出不窮,各部門上至主管領導下至一般職員,每天忙上竄下,不時充當救火隊員;企業經營管理中難免會出現異常情況,但如果異常情況過多且過於頻繁,便說明企業的系統管理出現了很大的問題。4、失去思考能力。企業經營過程中,廣納良言、集思廣義是無可厚非,但針對每一種建議或處理方法,均有其適合的土壤及空間,企業決策者只可參考借鑒,不可盲目搬從。俗語有雲:「鞋子合不合腳,只有自己知道。」故企業決策人萬不可失去自身的思考與判斷能力。如何徹底糾正「亡羊補牢」的毛病呢?以曾水良和李曉東為代表的民企治理專家團隊結合部份代表性民企案例和人性分析,試著開出以下幾味葯方:1、鼓勵犯錯,但杜絕犯同樣的錯!不犯錯就不會有進步,不犯錯就不會有創新!所以,我們首先需要鼓勵犯錯。但在鼓勵犯錯的同時,需要堅絕避免犯同樣的錯誤!顏回被列為七十二賢之首,一直是孔子最得意的門生,孔子曾稱贊顏回說:「顏回不二過」,說得即是這個道理。2、企業管理要注重本標兼治!重標不重本,往往只能解決一時的表面問題,問題的根本仍然存在;而重本不重標,則解決問題的周期過長,解決不及時很容易給企業造成一定的損失。3、頻繁救火是企業管理不系統的標志!企業一旦險入頻繁救火的怪圈,最終是撲滅了這處,那處又起來,每日管理者與執行者疲於奔命,從而使企業進入無限期的管理內耗之中,限制了企業的發展。企業如果出現頻繁救火的現象,需要從計劃、組織、指揮、協調和控制五個方面來進行系統管理梳理,並且要理順管理流程,從而系統的解決頻繁救火的問題。4、獨立思考能力是企業自我救贖的基礎。每一個企業都需要有一套適合自己的管理方法來支撐企業的發展;同樣,每一個企業領導人都需要有獨立的思考能力,來判斷和指引企業發展的方向。「亡羊補牢,為時未晚」!我們在日常企業管理中,需要做的不光是解決補上窟窿一類的表面問題,還要找出羊圈本身就不夠高的根本問題,從一個系統的管理角度出發,然後建立防患於未然的日常檢查機制,防微杜漸,增強企業獨立思考能力與自我救贖的意識,將危機化為無形,使企業能夠得到長治久安的發展。
『肆』 名人自主的故事
嵇康為自己活著,不畏權勢;
唐寅為自己活著,不攀附權勢,自得其樂;
還有阮內籍,青眼加於自容己佩服的人,白眼冷對自己鄙視的人;
柳永,大半輩子流連於勾欄妓院,為歌伎作詞譜曲,不理會世俗時評;
李贄,六十歲出家,收女弟子,著《焚書》等;
...
中國歷史上的這些達人都是為自己而活著,這並非自私,而是挑戰牢籠,最後即使撞的粉身碎骨也在所不惜。
西方,這類名人數不勝數
『伍』 名人自立的事例
1、桑蘭
桑蘭在 1998年7月參加世界友好運動會時受重傷,造成高位截癱。但是桑蘭在短暫的傷感之後,沒有永久的頹廢下去,而是選擇重新為新生活而奮斗。
桑蘭以積極向上的態度對待生活,「困難都是可以戰勝的,沒有什麼事情是解決不了的」,積極生活,陽光努力的她,在1998年,被美國有影響的《人物》《生活》雜志將其視為年度的英雄人物。
美國副總統戈爾的夫人向其頒發了《婦女體育》雜志的「勇敢」獎。美國ABC電視台著名欄目《20/20》播發了桑蘭的專題片,使其成為繼鄧小平之後第二個出現在該欄目中的中國新聞人物。
1999年元旦除夕夜,成為了第一位在時代廣場為帝國大廈主持點燈儀式的中國人。1999年4月,榮獲美國紐約長島納蘇郡體育運動委員會頒發的第五屆「勇敢運動員獎」。
2、貝特格
麥森,是德國的一個小鎮,位於厄爾士山腳下,毗鄰捷克。這里的陶瓷製品聞名世界。與陶瓷齊名的還有一個人,他叫貝特格。30多年前,貝特格還是麥森陶瓷廠里的一位垃圾工。
麥森陶瓷廠的技師是一位義大利人,他叫普塞。麥森陶瓷廠完全靠這位技師和他的幾個徒弟支撐。有一天,廠方因為跟普塞技師意見不合而發生爭執。
普塞技師一怒之下帶著自己的幾個徒弟回到義大利。麥森陶瓷廠因無人接替普塞的位置而被迫停產。麥森陶瓷廠的高層領導頓時亂成了一鍋粥。
就在這時,貝特格站出來向廠領導說:「能不能讓我試試?」廠領導不停地搖頭:「就你,一個垃圾工也想干技師的活 ?」貝特格當即從家裡拿來了自己燒制的一個花瓶。
說:「請您看看這個,它的質量跟咱們廠的產品相比哪個更好?」 廠領導看後,一個個目瞪口呆,紛紛問貝特格:「這個花瓶真的是你燒制的?」 貝特格肯定地回答說:「是的。」
原來,這個在廠里毫不起眼地幹了近十年的垃圾工,居然每天都在偷學普塞技師的手藝,連廠方正式派去跟普塞技師學藝的工作人員都沒能學到的東西,卻被貝特格全部學會了。
廠方問貝特格:「你有什麼需要,盡管提出來。」貝特格說:「我現在的月工資是20歐元,能不能將我的月工資提高到30歐元?」
貝特格害怕廠領導不答應趕緊解釋說:「我依然還做我的垃圾工,我只是兼職做技師而已,因為我的母親患有嚴重的哮喘病,每月需要服用10歐元的葯物,而我的工資只夠全家人每月的生活費。」
原來,貝特格非常羨慕那些學徒工,他們每月可以拿30歐元,而自己則只能拿到20歐元。於是,為了向學徒工看齊,更為了母親每月能夠吃上葯,他偷偷地學起了燒制陶器的手藝。
廠領導回答說:「只要你能夠取代普塞,你不但可以不再干運垃圾的工作,而且從現在開始,你的月薪也跟普塞一樣,每月薪金為10000歐元 。」麥森陶瓷廠終於又開始運轉了。
貝特格,這位當初的垃圾工,做夢也沒有想到拿這么高的工資。如今,麥森已成德國陶器重鎮,而貝特格的名氣也遠遠地超過了義大利任何一位頂級技師。
3、張海迪
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書。
並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。
4、法拉
一個偶然的機會,英國皇家學會會員丹斯來到印刷廠校對他的著作,無意中發現法拉第的「手抄本」。當他知道這是一位裝訂學徒記的筆記時,大吃一驚。
於是丹斯送給法拉第皇家學院的聽講券。 法拉第以極為興奮的心情,來到皇家學院旁聽。作報告的正是當時赫赫有名的英國著名化學家戴維。法拉第瞪大眼睛,非常用心地聽戴維講課。
回家後,他把聽講筆記整理成冊,作為自學用的《化學課本》。 後來,法拉第把自己精心裝訂的《化學課本》寄給戴維教授,並附了一封信。
表示:「極願逃出商界而入於科學界,因為據我的想像,科學能使人高尚而可親」。 收到信後,戴維深為感動。他非常欣賞法拉第的才幹,決定把他招為助手。
法拉第非常勤奮,很快掌握了實驗技術,成為戴維的得力助手。 半年以後,戴維要到歐洲大陸作一次科學研究旅行,訪問歐洲各國的著名科學家,參觀各國的化學實驗室。
戴維決定帶法拉第出國。就這樣,法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半,會見了安培等著名科學家,長了不少見識,還學會了法語。 回國以後,法拉第開始獨立進行科學研究。
不久,他發現了電磁感應現象。1834年,他發現了電解定律,震動了科學界。這一定律,被命名為「法拉第電解定律」。 法拉第依靠刻苦自學,從一個連小學都沒念過的裝訂圖書學徒工。
跨入了世界第一流科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是「到現在為止最大的電學家」。 1867年8月25日,法拉第坐在他的書房裡看書時逝世,終年76歲。
5、海倫·凱勒
海倫·凱勒(HelenKeller 1880年6月27日-1968年6月1日),是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個月就因病失去了視覺、聽覺和說話能力。
然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,自立自強的她不僅學會了讀書、寫作和說話。
並且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業,成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
『陸』 中國名人獨立自主的故事
1、張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書。
並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。
2、香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業,但李嘉誠果斷的拒絕了:「我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。」
於是,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產開發,一個去了投資銀行,他們克服了難以想像的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的「冷酷無情」,把孩子逼上自立、自強之路,陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。
3、桑蘭在 1998年7月參加世界友好運動會時受重傷,造成高位截癱。但是桑蘭在短暫的傷感之後,沒有永久的頹廢下去,而是選擇重新為新生活而奮斗。
桑蘭以積極向上的態度對待生活,「困難都是可以戰勝的,沒有什麼事情是解決不了的」,積極生活,陽光努力的她,在1998年,被美國有影響的《人物》《生活》雜志將其視為年度的英雄人物。
美國副總統戈爾的夫人向其頒發了《婦女體育》雜志的「勇敢」獎。美國ABC電視台著名欄目《20/20》播發了桑蘭的專題片,使其成為繼鄧小平之後第二個出現在該欄目中的中國新聞人物。
1999年元旦除夕夜,成為了第一位在時代廣場為帝國大廈主持點燈儀式的中國人。1999年4月,榮獲美國紐約長島納蘇郡體育運動委員會頒發的第五屆「勇敢運動員獎」。
4、鄧亞萍在我國乒壇乃至世界乒壇上的地位是無可爭議的。自她1986年13歲那年拿到第一個全國乒乓球錦標賽冠軍開始,到1997年的世界乒乓球錦標賽,在短短的11年間,一共拿到153個冠軍。這不但在中國乒壇,而且在世界乒乓史上都是光輝的一頁。
在鄧亞萍小的時候,為了培養她成才,父親曾將她送到河南省乒乓球隊去深造。然而,去後不久便被退了回來,其理由是個子矮,手臂短,沒有發展前途,這給少年鄧亞萍的心靈上留下了一道深深的傷痕。
令人欣慰的是,在父親的鼓勵下,倔強的鄧亞萍並未因此一蹶不振,相反,她練得更加刻苦。可以這樣說,是困難、挫折和毅力成就了乒壇「國手」。
5、康熙年間,貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉後,想用一生的積蓄為家鄉建一座橋。但是子女卻反對他:「您當了一輩子高官,我們卻沒沾到一點光,好容易盼到您回家,你卻如此不顧我們。」劉蔭樞很傷心,他覺得自己雖然一身清白,但忽視了對子女的教育。
於是,他用盡積蓄,歷時五年,修成大橋,取名「毓秀橋」。橋修好後,他對子女說:「我之所以用全部積蓄修橋,就想用事實告訴你們,自己的路自己走,自己的生活自己創,靠天、靠地、不如靠自己。」
為了徹底消除孩子們依賴父母的心理,他以十五兩白銀的價錢把橋賣給了官府。 劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。他的孩子日後都成了國家的棟梁之材。
『柒』 關於自立的名人小故事
1、香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業,但李嘉誠果斷的拒絕了:「我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。」
於是,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產開發,一個去了投資銀行,他們克服了難以想像的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的「冷酷無情」,把孩子逼上自立、自強之路,陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。
2、美國總統羅斯福十分注重培養孩子們的獨立人格。
他有句名言:「在兒子面前,我不是總統只是父親。」他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然後打電報向父親求援。
父親回電話說:「你和你的馬游泳回來吧!」兒子只好賣掉了馬,作為路費回家。「二戰」打響後,羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅守在自己各自的軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。
3、尼克·胡哲於1934年出生在廣東梅縣一個貧苦農民家庭,全家人的生活一直很艱苦。他小的時候,冬天連鞋都穿不上。新中國成立後,他依靠助學金念完了中學和大學。1961年畢業於中山大學生物系。
1963年,他經香港到泰國,僑居了5年。1968年,又從泰國回到香港。初回香港時,他兩手空空,處境艱難。為了生活,他甚至為人照看過孩子。
生活的艱難,使他萌發了創業的念頭。他利用晚上的時間認真鑽研香港的市場狀況,發現盡管香港的服裝業發達,香港人也很喜歡穿西服,卻沒有一家生產領帶的工廠。於是,他拿出平時省吃儉用積攢的6000港元,又騰出自家租住的房子,辦起了領帶生產廠。
萬事開頭難。起初,他和妻子兩人只是用手工縫制低檔的領帶。盡管夫妻兩人起早摸黑,幹得很辛苦,生意卻非常不好。經過仔細考慮,他決定改做高級領帶。他買 來法國、瑞士的高檔領帶進行研究仿製,生產出了一批高級領帶。
為打開銷路,他下了狠心,把第一批產品放在一家商店裡免費發放給顧客。由於花色、款式對頭,他拿出的這批產品深受歡迎。很快,他製作的領帶便在香港小有名氣了。及至1970年,他的領帶已在香港十分走俏。也就在這年,他正式注冊成立了「金利來(遠東)有限公司」。
第二年,他在九龍買了一塊地皮,建起了一個初具規模的領帶生產廠。
他是一個有遠大志向的人。他心中的目標是要創世界名牌。他多次到西歐領帶廠參觀,學習他們的製作工藝和經營方法,然後集眾家之長,引進先進的生產設備和嚴格的管理、檢驗制度,從而使「金利來」領帶逐漸佔領了香港市場,成為男人們莊重、高雅、瀟灑的象徵。
1974年,香港經濟出現了大蕭條,各種商品紛紛降價出售,而他卻反其道而行之。他一方面不斷改進「金利來」領帶的質量,另一方面獨樹一幟地適當提高價格。結果,生意反而出人意料地好起來,當經濟蕭條過後,「金利來」更是身價倍增,在香港成了獨占鰲頭的名牌領帶。
不僅是領帶,他還將他的發展計劃拓展到更多的男士用品。他將這些年來已使香港人耳熟能詳的廣告詞「金利來領帶,男人的世界」做了看似簡單、實則深具創意的 改動,改為「金利來,男人的世界」。
又從T恤衫開始,逐步推出了金利來牌的皮帶、襪子、吊帶、花邊、腰封、領結、領帶夾、袖口紐、匙扣等系列產品,使公司 和金利來牌子都走向了多元化。
在發展鞏固香港市場的同時,他還以積極樂觀的態度拓展海外市場,向東南亞國家進軍。他親自到新加坡考察,創辦分公司,尋找合作夥伴。獲得成功後又迅速把戰場擴展到印尼、馬來西亞、泰國……迄今為止,金利來在這些國家的大客戶數目已超過上千個。
4、美國的第32任總統羅斯福在小的時候,因為患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學們游戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發。
凡是他能克服的缺點他便克服,不能克服的他便加以利用。通過演講,他學會了如何利用一種假聲,掩飾他那無人不知的暴牙,以及他的打樁工人的姿態。
雖然他的演講中並不具有任何驚人之處,但他不因自己的聲音和姿態而遭失敗。他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態,他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時,他卻是最有力量的演說家之一。
由於羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉,而是充分、全面地認識自己,在意識到自我缺陷的同時,能正確地評價自己,在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒,甚至將它加以利用,變為資本,變為扶梯而登上名譽巔峰。在晚年,已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
5、德國著名的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發展有著非常深遠的影響,因此被尊稱為「樂聖」。
二十六歲時,貝多芬聽力漸漸衰退;四十五歲時耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。但是孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡依然堅守「自由、平等、博愛」的政治信念。
通過言論和作品為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情寫下不朽名作《第九交響曲》。
『捌』 關於獨立的名人事例
1、李嘉誠
1928年李嘉誠生於廣東潮州潮安縣北門街面線巷的一個家庭。剛剛讀初中的李嘉誠在與家人輾轉到香港,一家人寄居在舅父庄靜庵的家裡。
1941年12月8日,太平洋戰爭爆發,香港英軍向日軍投降。港幣不斷貶值,物價飛漲,李家生活愈加困難,而父親李雲經又在這時因勞累過度染上肺病。
1943年冬天,李雲病逝,為了養活母親和三個弟妹,14歲的李嘉誠被迫輟學走上社會謀生,會看相的同鄉認為他「眼眸無神,骨架瘦弱,未來恐難成大器」。
李嘉誠先在舅父庄靜庵的中南鍾表公司當泡茶掃地的小學徒。1945年,8月日本投降。李嘉誠被調入高升街的一間鍾錶店當店員,學會了鍾表裝配修理技術。年僅22歲的李嘉誠用平時省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創辦長江塑膠廠。
1958年,李嘉誠在港島北角建起了第一幢工業大廈,興建一幢12層高廠廈,正式介入地產市場。
1960年,又在柴灣興建了第二幢工業大廈,李嘉誠的事業迅速走向輝煌。
2、羅斯福
美國總統羅斯福注重培養孩子們的獨立人格。他有句名言:「在兒子面前,我不是總統只是父親。」他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。
大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然後打電報向父親求援。父親說:「你和你的馬游泳回來吧!」兒子只好賣掉了馬,作為路費回家。「二戰」打響後,羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅守在自己各自的軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。
3、愛因斯坦
1791年,愛因斯坦出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家裡。父親收入菲薄,常生病,子女又多,所以小時候連飯都吃不飽,有時他一個星期只能吃到一個麵包,當然更談不上去上學了。
愛迪生12歲的時候,就上街去賣報。一邊賣報,一邊從報上識字。到13歲的時候,愛因斯坦進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工,他一邊裝訂書,一邊學習。每當工余時間,他就翻閱裝訂的書籍。有時甚至在送貨的路上,他也邊走邊看。經過幾年的努力,愛因斯坦終於摘掉了文盲的帽子。 漸漸的,法拉第能夠看懂的書越來越多。他開始閱讀《大英網路全書》,並常常讀到深夜。長期的努力,使他成為世界天才。
4、黃光裕
黃光裕1969年5月9日出生於廣東汕頭市潮陽區鳳壺村。父親土改時由於地主出身受歧視,離鄉投靠鳳壺村曾厝,後入贅曾嬋貞;母親曾嬋貞,祖上曾是泰國著名僑商善長,但曾家亦在土改、文革等歷次社會運動中家道中落。至黃光裕出生時,家庭已是窘迫清貧。
黃光裕常與兄長黃俊欽,拾破爛、撿垃圾以補家用黃光裕兄妹四人,兄黃俊欽、妹黃秀虹、黃燕虹,皆深受母親曾嬋貞影響。環境所限,黃光裕初中肄業,16歲隨其兄黃俊欽北上內蒙古謀生計。從此,開始了他的創業生涯,這個階段黃光裕以電器銷售為創業領域。成功以後就改名為「國美電器」。
5、張海迪
張海迪五歲時患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。
6、愛迪生
愛迪生出身低微、,他的「學歷」是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。
愛迪生但憑個人奮斗和非凡才智,獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機。
實驗並改進了電燈和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為「發明大王」。