人類與大自然的故事300字作文初中作文

① 人類在大自然中受到了什麼啟發的作文300字

在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙專的眼睛對動的東西非常屬敏感，但是對靜止的東西卻「視而不見」，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜裡飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜裡飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采葯，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終於發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。

② 人類文明與自然環境的300字作文

人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規范，有利於形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。

生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為准則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向。

生態環境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對青少年生態環境道德的具體行為要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德、學習環境保護知識和技能的重要載體。

青少年要率先珍愛生靈、節約資源，植綠護綠、抵制污染。

青少年既是生態環境道德的重點教育對象，更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先，充分發揮生力軍作用。

與和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對於青少年來說，要首先做到：

珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡朴等等，都是節約資源。

植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

抵制污染。不當的生產生活行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

要把保護母親河行動等活動作為青少年傳播生態環境道德的舞台。發揮保護母親河行動的公益特性，動員青少年宣傳生態環境道德，用小手牽動社會這個大手。樹立踐行生態環境道德的模範，鼓勵青少年監督、抵制違背生態環境道德的行為。

③ 人類與自然的沖突為話題寫一篇作文300字

當上帝對亞當和夏娃說：你們是有罪的，從那時起，人類就開始背著原罪而生存。我不信基督，我也不信仰任何宗教，但我依然相信，人是有原罪的。說是原罪，並非從人誕生那刻就有，而是從人獲得超自然能力，不再是自然生態平衡的一員開始。人不再是生態鏈中的一環，他們的能力越來越強，不僅僅擺脫的自然生態的控制，漸漸地改變自然讓人類這一特定種群凌駕於所有的物種之上。自然創造了人，也創造了一種毀滅自然的力量。

有人說，隨著人類文明的進步，最自然界的野蠻殘忍會越來越少，對不起，我從來不相信這類鬼話。人類真正擁有毀滅自然的力量，恰恰是在工業文明開始以後。我們也清楚地看到，無論是古老的藏文化還是原始的印地安文化，他們對自然的毀損程度都相對比較小，他們的文化尚懂得如何與自然和諧相處。而工業革命以後，人類所獲得的力量，完全可以把整個地球生態置於死地。

教科書總是告訴我們，世界是發展的，人類是進步的。在這里，發展和進步都被當成了一種褒義。如果僅僅把發展和進步解釋為一種變化，我還可以理解。但是，熱力學第二定律告訴我們，製造局部的有序是以更大范圍的無序為代價的。我怎麼也不可能理解，抽水馬桶和塑料袋，就能代表著人類的進步？在現代文明的高節奏高強度之下，我們幸福嗎？我們快樂嗎？從前印地安人每天只需工作一兩個小時，其他時間是用來跳舞娛樂的，現代人顯然沒有這種福分。

文明的變遷過程中，人類也在認識反思一些問題，也在重新認識自然。但是，人類再也不可能把自己置身於自然中與其他物種平等的一份子，在利益和貪婪面前，任何局部的保護都抵擋不住更大范圍的攫取。自然是有限的，而人的物慾是無限的，人能做的，最多是延緩一點有限的自然被無限的貪婪所吞噬的時間。

不必用道德去批判人類的這種特質，也不必為人類的行為披上絢麗的外衣。當人擁有了毀滅自然的力量以後，也開始了毀滅自身的旅程。毀滅，然後自然在毀滅中重生，這也許就是天道的循環。

④ 人和自然的故事三百字作文

自然是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一直保持著一種好朋友的關系，維持著一種良好的生物鏈。可近年來，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然是多麼友好，自然界也以美好的禮物相贈：茂盛的樹林，潺潺的流水，清新的空氣……多麼美麗的環境啊！現在，人類都去破壞自然，自然界也以「厚禮」回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多麼不雅觀的現象啊！可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會自食其果！
很久以前，人類和自然界曾經有過一次對話：
人類：「自然界，我們人類的好姐姐，你比我們早在地球生根，以後得多多關照，讓我們一起建造一座友誼之橋吧。」
自然界：「放心吧，我們一定會。但是，友誼是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的。」
人類：「我很清楚。如果你又需要我的地方，我一定會盡力而為的。」
自然界：「你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什麼，就盡管取吧。」
……
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。
幾萬年過去了，人類和自然界一直遵守著他們的諾言，做著一對快樂的姐妹。可是，他們的後代卻有另一番對話：
人類：「自然界，你們怎麼繁殖如此地慢？我根本無法得到充足的木頭為我們效命！」
自然界：「哼，可恥的人類！虧你們還好意思說出口，你們的大量砍伐，已導致我失去了大量親友，你還有臉責怪我們？」
人類：「哼！我們人類才是地球上的主宰，你們只不過是背景，我們的奴隸！」
自然界：「你們如此傲慢，我會讓你們得到應有的懲罰！」
……
地球母親看見了，留下了傷心的眼淚。
時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由於過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由於人類經常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由於人類不珍惜水源，常常有停水現象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的願意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責怪你的，快重新開始，保護自然吧！

⑤ 人與大自然的關系 要一篇作文 300字左右

在大力倡導樹立科學發展觀構建和諧社會的今天，我們必須對傳統的人與自然關系重新進行深的思考。因為，人與自然的關系，不僅是人類生存的一個基本問題，也是構建和諧社會的一個前提命題。我們以往接受的人與自然關系的觀念中，有一個很重要的論斷——人定勝天。人對生產力的共識——戰勝自然、改造自然，獲取物質生活資料的能力，就是一個證明。但是，人類的社會實踐告訴我們，這樣的共識並不是我們人類的最佳理念。因此，我們有必要對以往人與自然關系及其主導下的思維和行為重新作一審視。那麼，人與自然關系究竟如何定位，我們應從人類和各國的歷史和實踐中得到啟示。
一、人與自然關系的核心命題，應是二元論，而不是一元論。在倡導科學發展觀的今天，人們普遍認為，堅持以人為本，就能保證人與自然的和諧，但歷史告訴我們，現實與我們的認識並不一致。因為堅持以人為本的一元論是人類以主人自居的主人論，其結果就是把自然當作奴役的對象，把自然看作無生命狀態的客觀實體。以人為本一元論的先進性是相對於以物為本而提出的的命題，但是，並不是說以人為本的一元論就是人與自然和諧關系的最好證明。以自然為本，並不是說人類就是面對自然無所作為，而是順應自然規律（也就是客觀規律）利用自然規律而有所作為。因為客觀規律是改變不了的，是不以人的意志為轉移的客觀實在。提倡並遵從以為人本和以自然為本的二元論是馬克思主義實踐者應該遵循的基本准則，堅持以人為本的前提必須是堅持以自然為本。否則，其結果就是自然對人類社會無窮無盡的無情報復，一直到毀滅人類自身為止。

⑥ 與大自然接觸的作文300字

大自然的春天

嚴寒的冬天離去了，俏麗的春天到來了。
走進公園，一朵朵桃花開內得容分外漂亮。朵朵桃花相互遮蔽著在一起，像一個個害羞的小姑娘。
小草鑽出了地面。從遠處看，像一塊綠色的大毛毯；近處看，黃色中只帶著點星星點點的綠色。
小溪解凍了，一路唱著歡樂的歌兒，向遠方流去。
燕子從南方飛回來了。柳樹也發芽了。在東風的吹拂下，柳樹的枝條微微的舞蹈著，像是翩翩起舞的小姑娘。這「小姑娘」就像是廣場上放飛的風箏一樣在跳舞著。
風箏各種各樣，色彩斑斕。有小鳥形，小花形，小魚形......看著別人放風箏，我心裡也癢癢的，便吵著媽媽帶我下去放鷂子。可剛一下樓，就下起了春雨。
春雨細細的，密密的。晶瑩的雨水從天上落下來，真美麗。
春天真美麗呀！

⑦ 人類和大自然的故事作文350字

人生如夏花，小學是夏花之芽，初中是夏花之葉，高中是夏花之花，大學則是夏花之果。當夏花之葉已代替了夏花之芽時，回憶便多了起來。小學的回憶停留在五六年級，因為以前我不懂事，所以只記得開心的與不開心的，而現在我長大了，快樂與傷心的我都留著，都品味著。
五年級的我，單純，可愛，完全的未成熟，那個時候的我，只喜歡靜靜的一個人玩，有時候受了委屈就大哭一場，開心了就笑，成績差了就傷心，好了就
開心，無憂無慮，自由自在。完全控制不了自己的感情，生氣了就一定要跟人大爭一場，被欺騙了過幾天又回到開始一樣，那時候的我真的很傻，很傻。傻得連別人
是耍自己的都還一樣無所謂，一樣傻傻的被騙，傻傻的接受別人的欺騙。那時候的我不會顧慮到別人的感受，屬於「沒心沒肺」型。
六年級的我，迅速成熟了起來，學會了控制自己的感情，即使快樂也不會哈哈大笑，即使傷心，也是在晚上躲到房間里偷偷的哭泣，學會接納事物，並且
面對朋友都只是屬於普通的，只有一個是我真正的，感情十分深刻的朋友，她在我傷心時安慰我，不論我做什麼，都默默支持我，默默的鼓勵我，我與她是坦誠相
對，無話不說。並且形影不離，分開了很多年以後感情也依舊，我也相信，這就是真真正正的友誼，我們兩個永遠都是互相鼓勵，互相幫助，一起開心，一起哭泣。
對於所有別人的話，我都不在意，我都只是一笑而過，顯得很無所謂，但我並不是說就很文靜，其實我是一小惡魔，只不過很少有人見到而已，學會偽裝的我，也開
始感覺了累，但同時也懂得了成熟是要付出代價的，而這個代價也就是使自己更加的學會掩飾，大人們應該很累吧！
不論是現在還是以前的我，都不希望長大，正如那首歌里唱的一樣的吧！「我不想，我不想，不想長大！！！」我也如此，但人不終究還是要經歷嗎？
夏花之芽，終成回憶。

⑧ 求一篇關於人與自然相處的作文，300字以上500字以下。

大自然，無私地奉獻著。
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護它，森林便會變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐後又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協。林木的根不能扎住泥土時，當洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河----黃河來說，就是一個例子。現在黃河正痛生欲死地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑窪窪的土地就像月球上的高低小山，使農民難以耕種。
環保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進行環保。如一個普通家庭每年都會扔出近3噸的垃圾哦！就人們眼中的」廢品」來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規模的公司用的紙張特別多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區的小孩讀書時寫字……如果全人類懂得環保，自然界就不會遭到破壞！
自然環境遭受破壞，對野生動物也有沉重的打擊。而野生動物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關系！人類對大自然充滿好奇之心，非要看個究竟，野生動物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎、豹……走上了「不歸路」。因而，野生動物便採取了用病菌來對人類進行報復，使人類染上「禽流感」、「非典」此疾病。當人類醒悟時，才停止這場「戰爭」。動物乃人類的朋友，人類更應好好地保護它們。
保護大自然，就等同保護自己。我們與大自然息息相關，只要挽回這一些破壞，做好保護措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續作出它的貢獻？
我相信，一定會！

⑨ 人與自然作文200字—300字

茉莉花初入室時,要經常開窗通風,並要控制澆水。花諺說：「茉莉不修剪版,枝弱花少很明顯,修枝要猴,開花才權穩」。有的人栽培茉莉花,往往偏重肥水,忽視修剪,甚至越冬後的枯枝老葉也捨不得剪去,致使枝幹細弱葉片萎小,株型不雅,花也不盛。其實,盆栽茉莉花除了肥水、陽光外,還必須適時修剪。只要修剪得當,才能使枝壯、葉大、花繁。

茉莉花的修剪,除春季將越冬後的大部分細弱枝條剪掉,只留下粗壯的基部以待新芽萌發外,夏季修剪也很重要。花敗後的枝條要及時留下3—5節,剪去頂梢,以促其萌發新枝,保持花旺。否則,老枝的先端萌發少數二次梢,開花不多,花朵瘦弱。同時,夏季茉莉花常萌發出的纖細勻長的犟枝,消耗營養,也要及時剪短,留下1—2個葉節。這樣很快就會從該枝葉節處萌發出強壯花枝,再結合修剪整枝,剪去枝端兩對葉片及第三對葉片上的細弱枝,使植株高低相宜,勻稱美觀。然後將老葉全部摘除,摘時勿傷葉片,還要注意過濕時勿摘。通過修剪摘葉,能促長新稍,多孕花蕾。為使其枝繁花多,當春梢長到4—5節時,還要摘心,以後不但花枝增多,且株型豐滿。對於不長花蕾的枝端,也要摘去頂端兩對瘦弱的嫩葉,以利生長、開花。
發芽一個星期，開花兩個月。