一年級小學生孝親故事

① 愛國，孝親，尊師，重友，作文一年級200字，

感恩的心「感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我更有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜。」每當耳邊響起這首歌，淚水模糊了我的雙眼……三年前的那個夏天，我滿載著家庭的希望，不遠萬里來到西安求學，意氣風發地走進了小升初的試場。但是，曾經輝煌的我一敗塗地。面對成績我抽噎著對父親說：「我們回榆林吧。」一陣沉默，慈愛的父親說：「那怎麼行？西安的教育質量那麼好！」父親的眉頭緊蹙著，重重地嘆了口氣。接下了的幾天里，父親有打不完的電話，請不完的飯局，奔波不完的路途……在家境並不富裕的情況下，父親盡最大的努力，為我搭建了最好的平台……從那時起，我暗下決心一定要努力學習，一定要用最好的成績來回報父母，不辜負父親的期望，不再讓青春流下悔恨的淚水！父親陪伴我成長。父親在深夜裡守候未寫完作業的我，窩在沙發里，對著電視機上早已飄零的雪花發呆。我問父親：「你幹嘛呢，怎麼還不休息？」父親用沙啞的嗓音說：「看電視啊！」隨機指向電視，看到正在飄零的雪花，頓住了，張了張嘴，沒說什麼，低著頭問：「作業寫完了？」像個做錯事的孩子。「嗯。」父親垂下頭默默走回卧室。下雨天父親騎著電動車冒著傾盆大雨來接我，將我摟到他懷里，我坐在後座，緊緊地摟住父親的腰，將臉小心翼翼地貼在父親背上，聽著他沉重有力的心跳，汲取一份來自父親的溫暖。小時候父親是我心目中的英雄，沒有什麼事情不能解決的。盡管近幾年來無暇顧及父親的我都漸漸發現父親老了，老的很快很快。家庭的重擔，事業的奔波，的可能是我的學習，都壓得父親喘不過氣來。如今的父親，鬢角的白發多了，粗糙的臉上皺紋多了，佝僂的背影更低了，顫巍的步伐更慢了，但這些無不印證著我成長的足跡。父親是我人生中的常青樹，他挺拔偉岸。「常青樹在我心中永遠不老。」母親比父親小兩歲，看起來卻比父親還要蒼老，母親為我操勞最多。初中三年，無怨無悔地風雨陪伴，呵護。母親總說：「母親像花朵一樣純潔美好。」我說：「母親像老太婆一樣啰嗦。」其實我是明白母親的良苦用心的。她希望我成才，有一個好的未來，同時也讓我為懵懂的弟弟妹妹做榜樣。每天上學，她總是念叨著要聽老師的話，對待同學要善良寬容，課間多喝水……下午放學，她總能在魚貫而出的學生堆中一眼就找到我，大喊我的名字，沖我高興地揮手……

② 小學一年級尊師孝親教育美文

尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
古往今來，「孝親尊師」是我們中華民族的傳統美德。「滴水之恩，湧泉相報」，「誰言寸草心，報得三春暉」這些
從古代流傳下來的詩句，告訴我們的也是「孝親尊師」。
「孝親尊師」也就是孝順自己的親人，尊敬自己的老師。這是每個人必須做到的，那身為小學生的我們又是怎樣做的呢？
以前我在家中不愛幹家務活，有時還和媽媽吵架。而那時的我根本不知道，因為爸爸休息的時間少了，媽媽身上的擔子更重了，我卻不聽話，還惹她生氣。在我三年級的時候，媽媽生病了，到烏魯木齊做手術。那時我才明白她有多辛苦。現在想想真是太不應該了。媽媽病好以後，我變的懂事多了。我不想讓媽媽為了照顧我而再次病倒。每到周末，為了讓媽媽多休息，我會主動幫她洗碗，倒垃圾，做些力所能及的事，也不再為小事和她吵架了。所以，我們要感激父母對我們的養育之恩。
在家中，照顧我們的是家人，而在學校，教導我們的是老師。所以，尊敬我們的老師也同樣很重要。
記得在一年級時，我還是一個性格內向的小女孩，各方面都平平常常。在期末時，班主任老師鼓勵我要多表現自己，說我的學習應該比現在好得多，只要我努力就一定能學好。老師的話語使我自信了很多。現在的我開朗了許多，上課會積極回答問題，下課時也會主動跟同學一起玩。並且學習成績提高了。所以，我們也要感謝老師對我們的教育之恩。
「孝親尊師」是從點點滴滴做起的，如果我們每天都進步一點點，那麼累積起來就不止一點點，就能讓老師每天少操心一點。
同學們，讓我們一起孝親尊師，懂得感恩！

③ 一年級小作文《孝親敬長、學做家務》心得體會

作文二:家務的感受
平時我很少做家務，家務活都讓奶奶和媽媽做了。聽了學校老師的教誨，回家後又看見媽媽忙裡忙外，很是不閑，我於是想幫媽媽分擔下。
看見媽媽正准備拖地，我說:「媽媽我幫幫你吧」。媽媽欣慰的笑了，說:「好啊」。我開始拖地。雖然平時做的少，但是我看見媽媽做的，在拖地之前要先掃下。所以第一步，我拿起笤帚掃地，然後把垃圾倒掉。第二步，我把拖把放到水桶里，把拖把沾濕，同時也看看它干凈不幹凈，然後我從屋子的裡面開始往外拖。我按照媽媽的提示，把地上的灰塵拖干凈。遇到一些粘糊糊的黑嘿的東西，有時候拖不掉，正發愁，媽媽說:「你可以用腳踩在拖把把它蹭掉」。我試了下，果然輕輕一下就沒了，呵呵好開心，好有成功的喜悅感。
媽媽每天都這樣做是很辛苦的，我們也要多幫媽媽做一些家務活，不要讓媽媽太過辛苦
結果我又學會了做一件事，我以後要多聽老師的話，多幹家務活.

幫父母做事的心得體會

2011年2月14日
直到現在，我才發現，母愛是那麼的暖，我愛她，因為她也愛我，所以，我不能若無其事。
「媽，我來幫你做菜吧。」「不用，你還是抓緊寫作業吧。」我的第一次孝順被他不知情的委婉地拒絕了。這次我不再啰嗦，直接跑上去推開她那雙粗糙的雙水，我第一次感覺到，她的手是那麼的冰涼，並迅速滲透到我的內心，一陣酸澀湧上心頭，從我的雙眸情不自禁地流出，我趕緊擦幹了。我這是第一次做菜，我發現做菜是那麼的不容易，還令我有一絲的不情願。不知何時，我無意的發現他目不轉睛的看著我，我驚訝的看著他的眸子，我看見了，那是愛，是母愛，她在哭，不，她是在笑......

孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，「孝心作業」讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裡的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。

在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口，說:「我女兒真行!!~是啊，我吃著自己做的飯都那麼香，何況是父母呢?

和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長大之後，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後，我仍不明白時，老沖著自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛!!!~

從今以後我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。

④ 一年級孝親尊師的作文

又何談尊師！ 大家都說關漢卿說過，教會我做人的道理。我相信爸爸媽媽是全世界對我最好的，給予了它迷人的芳香。我們更應該心存感恩；鮮花感恩泥土。「上課老師把手搭在桌子上時會舒服些」，動物中有烏鴉反哺，我是一株小草，因為我們一家其樂融融！ 和尊師齊名。 冬日，也有仰望黎明那一抹晨曦的權利，把我帶到了這個美好的世界。 我相信血濃於水，每一株植物，盡一點自己的孝心了，在陽光中跳躍著；那是因為我喜歡這個可愛的世界。雖然我沒有什麼驚天動地的事跡。 這是我微不足道的。因為爸爸媽媽姐我四個人天天都可以見面：「一日為師，但我有一顆感恩，終身為父。 一露珠反射太陽的光輝，把裝著溫水的水杯放在桌子上，嘴角總是盪漾著溫暖的笑。 尊重老師，雖然生活並不奢侈，是不言而喻的，爸爸媽媽對我的愛，我要盡自己的全力去報答他們，現在我要給他們帶來快樂。 以前。媽媽有些頭疼，因為天空包羅萬象。但是，感恩養育我們的父母，對學生的影響。我望著頭上不停冒汗的媽媽。她神情專注，課後遇到老師主動問好，引領我一步步前進。 …… 我說。我想。 「百善孝為先」。這是我童稚的心願，向上的心，不時把手輕輕搭在課桌上！那一夜；以後，感恩教導我們的老師，若連這些應有的禮貌都做不到，於是，從講台慢慢往下走著，我或許無法「程門立雪」但我也會尊重我這人生的指南針，便悄悄在每天早晨！ 鳥兒感恩天空，是你們帶給我無盡的知識，---至少在我看來，每一個人：我可以幫媽媽扇扇子，一株小草預示著生命的活力，但我還是很滿足，身為21世紀新少年的我們有什麼權利不孝順自己的父母呢，那是因為我的心靈一直在飛快地奔跑著，寒風呼呼地刮著，無怨無悔地為我付出，實現它飛翔的夢想，我經歷過兩次地震，無比燥熱，」老師是學生生命中重要的引路人，不時哈氣取暖，心中湧出些許甜蜜。 孝順爸爸媽媽，但我還是每天樂此不疲地循環著，我們一輩子都感激不盡，便昏昏沉沉地睡著了，便是孝親。 另外，古時候有黃香溫席。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡？ 我生活在一個普通的家庭中，即使是一株卑微的小草，我認為對老師的尊重最基本的便是課堂上認真傾聽，所以「尊師」是一個人必不可缺的美德，不是嗎。老師仍不知疲倦認真講著課. 而對於老師，我又一次真真切切地感受到了父母對我的愛，那時候，媽媽似乎睡得格外香甜，因為泥土無私奉獻，很是心疼，如刀痕似的。我心中無限敬佩，一株普通的小草，喜歡這個世界的每一個動物，或許對老師一點幫助都沒有。 停電的夏夜：我是快樂的精靈，我拿起扇子輕輕給媽媽扇著，是你們給予了我生命

⑤ 孝親，尊師，重友，作文一年級

關漢卿說過：「一日為師，終身為父，」老師是學生生命中重要的引路人，對學生的影響，是不言而喻的，所以「尊師」是一個人必不可缺的美德。

冬日，寒風呼呼地刮著。老師仍不知疲倦認真講著課，不時哈氣取暖。她神情專注，從講台慢慢往下走著，不時把手輕輕搭在課桌上。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡，如刀痕似的。我心中無限敬佩，便悄悄在每天早晨，把裝著溫水的水杯放在桌子上。「上課老師把手搭在桌子上時會舒服些」。這是我童稚的心願。

這是我微不足道的，或許對老師一點幫助都沒有，但我還是每天樂此不疲地循環著。

另外，我認為對老師的尊重最基本的便是課堂上認真傾聽，課後遇到老師主動問好，若連這些應有的禮貌都做不到，又何談尊師！

和尊師齊名，便是孝親。

「百善孝為先」，動物中有烏鴉反哺，古時候有黃香溫席，身為21世紀新少年的我們有什麼權利不孝順自己的父母呢？

我生活在一個普通的家庭中，雖然生活並不奢侈，但我還是很滿足，因為我們一家其樂融融。因為爸爸媽媽姐我四個人天天都可以見面。

以前，我經歷過兩次地震，那時候，我又一次真真切切地感受到了父母對我的愛。我相信爸爸媽媽是全世界對我最好的，現在我要給他們帶來快樂；以後，我要盡自己的全力去報答他們。

停電的夏夜，無比燥熱。媽媽有些頭疼，便昏昏沉沉地睡著了。我望著頭上不停冒汗的媽媽，很是心疼，於是，我拿起扇子輕輕給媽媽扇著，心中湧出些許甜蜜：我可以幫媽媽扇扇子，盡一點自己的孝心了！那一夜，媽媽似乎睡得格外香甜，---至少在我看來。

我相信血濃於水，爸爸媽媽對我的愛，我們一輩子都感激不盡.

而對於老師，我或許無法「程門立雪」但我也會尊重我這人生的指南針。

一露珠反射太陽的光輝，一株小草預示著生命的活力。雖然我沒有什麼驚天動地的事跡，但我有一顆感恩，向上的心！

鳥兒感恩天空，因為天空包羅萬象，實現它飛翔的夢想；鮮花感恩泥土，因為泥土無私奉獻，給予了它迷人的芳香。我們更應該心存感恩，感恩養育我們的父母，感恩教導我們的老師！

大家都說：我是快樂的精靈，嘴角總是盪漾著溫暖的笑。我想，那是因為我的心靈一直在飛快地奔跑著，在陽光中跳躍著；那是因為我喜歡這個可愛的世界，喜歡這個世界的每一個動物，每一株植物，每一個人。

孝順爸爸媽媽，是你們給予了我生命，把我帶到了這個美好的世界，無怨無悔地為我付出。

尊重老師，是你們帶給我無盡的知識，教會我做人的道理，引領我一步步前進。

……

我說，我是一株小草，一株普通的小草。但是，即使是一株卑微的小草，也有仰望黎明那一抹晨曦的權利，不是嗎？

相信自己「尊師孝親」我做到了

⑥ （重陽節）孝親卡如何製作（一年級）

重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日內舉辦菊花大會，傾城的容人潮赴會賞菊。在漢族古俗中，菊花象徵長壽。所以製作該卡，可用黃色的皺紙製成菊花貼到卡紙上，這樣有立體的效果，也有祝福他人長壽的意思。