一年級語文課外成語故事
比如說拔苗助長、孔融讓梨等等
❷ 一年級語文下冊成語故事
一年級成語故事：坐井觀天 在一口廢井裡，住著一隻青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一隻從東海來的海龜。 青蛙自豪地對海鬼誇口說：「你看，我住在這里多麼愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水裡，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨自占據這口廢井，多麼自由自在！先生為什麼不經常到井中觀賞遊玩呢？」 海鬼聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看。可是，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好後退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：「你見過大海嗎？海的廣大，豈止千里；海的深度，何止千丈。古時候，十年裡就有九年鬧水災，海水並不因此增多；八年裡就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂。掩耳盜鈴 春秋末期，晉國有個叫范吉射的人，家門口掛了一口大鍾。在我國古代，鍾和鈴都是樂器。 一天，有個人到范吉射家裡，見到門口的鍾，想偷偷地把它背走。但是，鍾太笨重了，他根本無法把它背走。後來，終於想出了一個辦法：把鍾敲碎了，分批拿回去。 於是，他找了一個鐵錘，用力去敲鍾。「當——」第一下敲上去，鍾就發出洪亮悠長的響聲；再敲下去，鍾發出同樣的響聲。他想：「鍾聲一響，人家就知道我在這里敲鍾。這樣，鍾就要被別人奪走，我也要被人抓住。」於是，他捂住自己的耳朵，這樣鍾聲再響也聽不見了，他想既然我離得這么近也聽不見，其他人當然更聽不見，就可以安全地將鍾偷走了。 其實他非常愚蠢可笑：雖然他捂住了耳朵聽不見鍾聲，但別人的耳朵沒有被捂住，當然還會聽見鍾聲。 後來，人們就把這個故事概括成「掩耳盜鈴」這一成語，來比喻那些自以為是、自欺欺人的人 刻舟求劍 有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：「劍掉進水裡了！ 這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然後回頭對大家說：「這是我的劍掉下去的地方。」 眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：「快下水去找劍呀！」 楚國人說：「慌什麼，我有記號呢。」 船繼續前行，又有人催他說：「再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了。」 楚國人依舊自信地說：「不用急，不用急，記號刻在那兒呢。」 直至船行到岸邊停下後，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎麼能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊塗了嗎？ 他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。 這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
❸ 成語故事60個（簡短些，100字左右）
1.《退避三舍》
春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留並款待他，他許諾如晉楚發生戰爭晉軍將退避三舍(一舍為三十里)。後來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。
❹ 成語故事大全小學生版一年級課外書必讀玩轉成語
小學生必讀成語故事是北京燕山出版社出版的書。
❺ 一年級人教版語文書中是否有成語故事
小學四年級成語語文書上故事人教滴小學五年級成語語文書上故事人教滴 、三人行必有我師、 化干戈為玉帛 描寫情況緊急的成語 千鈞一發 刻不容緩
❻ 適合一年級學生參賽的成語故事有哪些
這些成語故事很多，比如說一些寓言故事還有歷史故事。這些都可以的選擇一個喜歡的就行。
❼ 小學語文100個成語故事，有趣又好記
氣凌霄漢
頭昏腦眩來
高鳥盡良源弓藏
毫無疑義
陌上桑間
金革之難
欲說還休
安枕而卧
禮先一飯
一面之榮
舍近求遠
觸類而通
風燭殘年
不逢不若
中饋之思
有過不罪無功受賞
韋弦之佩
不瘟不火
裂土分茅
德言容功
一技之微
日月其除
朋黨比周
赤繩綰足
錚錚鐵漢
瓊樓金闕
出於意外
不為戎首
軟刀子
急驚風撞著慢郎中
虛有其表
更長漏永
岩穴之士
賣兒鬻女
麥穗兩岐
謀事在人，成事在天
久要不忘
夷險一節
三日入廚
衣香鬢影
飛蠅垂珠
安富恤窮
以身試法
淫朋狎友
委國聽令
❽ 一年級成語故事有哪些
一、坐井觀天
在一口廢井裡，住著一隻青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一隻從東海來的海龜。 青蛙自豪地對海鬼誇口說：「你看，我住在這里多麼愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時把身子舒服地泡在水裡，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨自占據這口廢井，多麼自由自在！
先生為什麼不經常到井中觀賞遊玩呢？」 海鬼聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看。可是，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。
它只好後退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：「你見過大海嗎？海的廣大，豈止千里；海的深度，何止千丈。
古時候，十年裡就有九年鬧水災，海水並不因此增多；八年裡就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂。
二、掩耳盜鈴
春秋末期，晉國有個叫范吉射的人，家門口掛了一口大鍾。在我國古代，鍾和鈴都是樂器。 一天，有個人到范吉射家裡，見到門口的鍾，想偷偷地把它背走。但是，鍾太笨重了，他根本無法把它背走。後來，終於想出了一個辦法：把鍾敲碎了，分批拿回去。
於是，他找了一個鐵錘，用力去敲鍾。「當——」第一下敲上去，鍾就發出洪亮悠長的響聲；再敲下去，鍾發出同樣的響聲。他想：「鍾聲一響，人家就知道我在這里敲鍾。
這樣，鍾就要被別人奪走，我也要被人抓住。」於是，他捂住自己的耳朵，這樣鍾聲再響也聽不見了，他想既然我離得這么近也聽不見，其他人當然更聽不見，就可以安全地將鍾偷走了。
其實他非常愚蠢可笑：雖然他捂住了耳朵聽不見鍾聲，但別人的耳朵沒有被捂住，當然還會聽見鍾聲。 後來，人們就把這個故事概括成「掩耳盜鈴」這一成語，來比喻那些自以為是、自欺欺人的人。
三、刻舟求劍
有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：「劍掉進水裡了！ 這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然後回頭對大家說：「這是我的劍掉下去的地方。」
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：「快下水去找劍呀！」 楚國人說：「慌什麼，我有記號呢。」
船繼續前行，又有人催他說：「再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了。」 楚國人依舊自信地說：「不用急，不用急，記號刻在那兒呢。」
直至船行到岸邊停下後，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎麼能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。
掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊塗了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。 這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
四、守株待兔
春秋戰國時期，宋國有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里幹活，忽然看見一隻兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。
這個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：「這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。」
他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：「我的運氣真好，沒准明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。」
第二天，他到地里，也不幹活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什麼也沒等到。
他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。
五、亡羊補牢
從前，有個人養了一圈羊。一天早上他准備出去放羊，發現少了一隻。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鑽進來，把羊叼走了。
鄰居勸告他說："趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！"他說："羊已經丟了，還修羊圈干什麼呢？"沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他准備出去放羊，到羊圈裡一看，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿里鑽進來，把羊叼走了。
他很後悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個窟窿，把羊圈修補得結結實實。從此，他的羊再也沒有被狼叼走的了。
說明：羊丟了，把羊圈修補起來，剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時採取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。