有關小孩勵志故事大全集
『壹』 有哪些可以給孩子講的勵志的話或者小故事
信念是抄一種無堅不催的力量,襲當你堅信自己能成功時,你必能成功。一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此!
『貳』 兒童勵志成語故事大全
聞雞起舞
說的是祖逖小時候的刻苦練功長大報效國家的事情
聞雞起舞
說的是祖逖小時候的刻苦練功長大報效國家的事情
過門不入
禹是鯀的兒子.堯命鯀治水,鯀的治水方法不對頭,積土阻水,結果失敗.新帝舜命禹繼續治水.禹經過整整十三年,終於制服了洪水.
破釜沉舟
公元前207年,項羽的起義軍與秦將章邯率領的秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰.項羽渡漳河後,命令全軍「皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心.」巨鹿一戰,大破秦軍,項兵威震諸侯.
四面楚歌
劉邦把項羽圍困垓下.項羽夜裡聽見四面漢軍唱起楚地民歌,不禁非常吃驚,心情沮喪.虞姬自刎,項羽英雄末路,帶殘兵逃至烏江,最終自刎於江邊.
三顧茅廬
漢末劉備訪聘諸葛亮的故事.劉備三次誠心拜訪,終於打動諸葛亮,全力幫助劉備建立蜀漢皇朝.
鑿壁借光
匡衡,字稚圭.他出身農家.他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書.可是家裡窮得連燈燭也點不起.鄰家燈燭明巒,卻又照不過來.匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來.他就捧著書本,在洞前映著光來讀書
囊螢映雪
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境.為了維持溫飽,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書.
懸梁刺骨
國時期蘇秦把頭發用繩子紮起來,懸在樑上,如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒.夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒.這就是成語「頭懸梁,錐刺股」的由來.
只要功夫深,鐵棒磨成針
傳說李白小時候不愛學習,一天跑去玩,看到一位老奶奶在磨一根鐵棒,他很好奇問老奶奶在干嗎?老奶奶說在磨針!李白不敢相信,老奶奶就說:鐵棒再粗,我天天磨,還怕它磨不成一根針嗎?之後李白開始奮發圖強,好好學習!最終成為一為人稱詩仙的大家!我覺得你也應該學學李白,先不管這傳說真假,但是這樣的精神你就沒有!因為怕多而想投機取巧!這樣不好!想要有好的成績必須通過自己的努力!
破釜沉舟,
一次,楚軍在渡過漳河以後,項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然後傳下命令:把渡河的船鑿穿沉入河裡,把做飯用的鍋砸個粉碎.經過這一仗打得秦軍再也振作不起來,士氣低落!霸王的名字讓人聞聲喪膽!沒過兩年,秦朝就滅亡了!
卧薪嘗膽,
春秋的時候吳越爭霸的典故!
不恥下問 釋義:不以向學問或地位比自己低的人請教為恥辱. 春秋時期,衛國有個人叫孔圉,勤奮好學,而且很謙虛.他死了以後,衛國的國君為了表彰他,並讓後人學習他的好學精神,就賜給他一個「文」的稱號,所以,後來人們就尊稱他為「孔文子」. 孔子有個學生叫子貢,也是衛國人.他認為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為「孔文子」,似乎是有點評價過高了.他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教. 子貢說:「那個孔文子並沒有什麼了不起,憑什麼要賜給他『文』的稱號?」 孔子回答說:「孔圉聰明好學,勇於向地位和學識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他『文』的稱號.」 子貢聽孔子這樣一說,猛然省悟,頓時感到心悅誠服. 手不釋卷 發音 shǒu bù shì juàn 解釋 釋:放下;卷:指書籍.書本不離手.形容勤奮好學. 出處 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:「光武當兵馬之務,手不釋卷.」 示例 閔象南老好觀書,年七十餘,每夜漏下二三十籌,~.(清·王晫《今世說·德行》)
鑿壁偷光 匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人.他出身農家,祖父、父親世代都是農民.傳到匡衡,卻喜歡讀書.他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書.可是家裡窮得連燈燭也點不起.鄰家燈燭明巒,卻又照不過來.匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來.他就捧著書本,在洞前映著光來讀書. 匡衡家窮買不起書.同鄉有個富翁家中藏書很豐富.匡衡就去他家做工,卻不收分文工錢.富翁感到很奇怪,問匡衡為什麼?匡衡說:「我不想要工錢,只希望您能把家中的書都借給我讀,我可就很心滿意足了.」富翁聽了,被他那種勤奮好學的精神所深深感動,就答應了他的請求.從此,匡衡就有了極好的讀書機會.史書上說,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的豐富的藏書,加上匡衡本人的勤奮努力,終於把他造就成為一位知識學問淵博的學者.當時的讀書人中甚至流傳著這么幾句口碑:「無說《詩》,匡鼎來;匡說詩,解人頤(沒有人能解說《詩經》,匡衡恰好來了;匡衡給大家解說了《詩經》的疑義,大家開心得都笑起來).」可見他聲譽很高.當時,許多讀書人都拜他為師,跟他學習. 漢元帝的時候,張衡受推薦被朝廷任命為郎中,再升為博士,給事中.這時先後發生了日蝕和地震,漢元帝心中惶恐,怕是上天降下的災殃警兆,就向大臣們咨詢政治的得失.匡衡上奏,列舉歷史事實說明天象只是一種大然的陰陽變化,禍福全在於人的作為,人類社會的風氣,更在於朝廷的教化倡導和影響.因而皇上應當裁減宮廷的費用,親近忠臣正人,疏遠佞臣小人,選拔賢材,開放方路接納忠諫,等等.漢遠帝很贊賞匡衡的見識,提升他為光祿大夫、太子少傅. 漢元帝龐愛傅昭儀和她的兒子定陶王超過了皇後和太子.匡衡對此提出了懇切的規勸,透徹地剖析「正家而天下定」的道理,要防止招致國家的禍亂.匡衡在朝廷中參議大政,引經據典,闡明法理道義,很受贊賞,由此升任為光祿勛、御史大夫,後來又升來丞相,封為樂安侯. 漢元帝時,宦官中書令石顯專權,排擠陷害賢良.匡衡也害怕他,不敢指摘.漢元帝去世之後,漢成帝即位,匡衡和御史大夫甄譚聯手彈劾石顯,揭露他和黨羽的種種罪惡.石顯和爪牙都受到應有的懲辦.但朝中大臣也有人認為,匡衡身為輔政大臣,早年不及時參奏揭發,卻阿諛曲從,沒有盡到責任,對他提出彈劾.匡衡也自感慚愧,一再請求辭職,後來終於因多佔封地的事被罷了官. 後人根據匡衡的故事,概括出一句成語「鑿壁偷光」,形容勤奮好學.孟母三遷 懸梁刺股 聞雞起舞不恥下問 釋義:不以向學問或地位比自己低的人請教為恥辱. 春秋時期,衛國有個人叫孔圉,勤奮好學,而且很謙虛.他死了以後,衛國的國君為了表彰他,並讓後人學習他的好學精神,就賜給他一個「文」的稱號,所以,後來人們就尊稱他為「孔文子」. 孔子有個學生叫子貢,也是衛國人.他認為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為「孔文子」,似乎是有點評價過高了.他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教. 子貢說:「那個孔文子並沒有什麼了不起,憑什麼要賜給他『文』的稱號?」 孔子回答說:「孔圉聰明好學,勇於向地位和學識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他『文』的稱號.」 子貢聽孔子這樣一說,猛然省悟,頓時感到心悅誠服. 手不釋卷 發音 shǒu bù shì juàn 解釋 釋:放下;卷:指書籍.書本不離手.形容勤奮好學. 出處 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:「光武當兵馬之務,手不釋卷.」 示例 閔象南老好觀書,年七十餘,每夜漏下二三十籌,~.(清·王晫《今世說·德行》)
望梅止渴
有一年夏天,曹操率領部隊去討伐張綉,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲雲彩也沒有,部隊在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來.到了中午時分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊. 曹操看行軍的速度越來越慢,擔心貽誤戰機,心裡很是著急.可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎麼能加快速度呢?他立刻叫來向導,悄悄問他:「這附近可有水源?」向導搖搖頭說:「泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠的路程.」曹操想了一下說,「不行,時間來不及.」他看了看前邊的樹林,沉思了一會兒,對向導說:「你什麼也別說,我來想辦法.」他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事.腦筋一轉,辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,用馬鞭指著前方說:「士兵們,我知道前面有一大片梅林,那裡的梅子又大又好吃,我們快點趕路,繞過這個山丘就到梅林了!」士兵們一聽,彷彿已經吃到嘴裡,精神大振,步伐不由得加快了許多. 故事出自《世說新語·假譎》.成語「望梅止渴」,比喻用空想安慰自己或他人. 懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習. 這就時孫敬懸梁的故事. 戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視.回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發奮讀書.他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書. 這就使蘇秦"刺股"的故事. 鑿壁偷光 西漢時有一個大學問家名叫匡衡.他小時候就非常喜歡讀書,可是家裡很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發愁.這天晚上,匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是牆壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來.匡衡看後,立刻想出了一個辦法.他找來一把鑿子,將牆壁裂縫處鑿出一個小孔.立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來.以後的每天晚上,匡衡都要靠著牆壁,借著鄰居的燭光讀書.由於他從小勤奮好學,後來匡衡成了一名知識淵博的經學家. 囊螢映雪 「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書.後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦,刻苦讀書. 「這個成語來源於《晉書.車胤(yin)傳》,胤.家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書.孫康家貧,常映雪讀書. 「晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境.為了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書.為此,他只能利用這個時間背誦詩文. 「夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞.一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼.他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:於是,他去找了一隻白絹口袋,隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面,再扎住袋口,把它吊起來.雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了.從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用.由於他勤學苦練,後來終於做了職位很高的官. 「同朝代的孫康情況也是如此.由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺.他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜. 「一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲光亮.原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書.於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外.寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了.孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指.此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書.這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士.後來,他也當了高官. 劉綺燃荻讀書.梁代時彭城人劉綺,「早孤家貧,燈燭難辦,常買荻折之,燃荻為燈」,發奮讀書.
『叄』 家族勵志故事大全集
滴水穿石的故事 童第周小時候的好奇心十分強,看到不懂的問題往往要向父親問個為什麼。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
『肆』 教育孩子勵志小故事有哪些
20世紀初的一天,在美國西部的一座小城,一個十歲左右的小男孩捏著一枚1美元的硬幣,沿街一家一家商店地詢問:「請問,您這兒有上帝賣嗎?」店主要麼說沒有,要麼認為他是在搞亂,不由分說就把他趕出了店門。
天快黑時,小男孩頑強地向第69家商店的店主開了口:「請問,您這兒有上帝賣嗎?」老闆是個60多歲,滿頭銀發,慈眉善目的老頭,他笑眯眯地問小男孩:「告訴我,孩子,你買上帝干嗎?」
有人回應,小男孩激動地流出眼淚,對老闆說,自己的父母很早就去世了,現在是叔叔養著他。叔叔在建築工地工作,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。小男孩想,上帝一定是種非常奇妙的東西。
「我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。」聽完小男孩的敘述,老闆的眼圈也濕潤了,問:「你有多少錢?」
「1美元。」
「孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。」
老闆接過小男孩手中的硬幣,從貨架上拿了一瓶「上帝之吻」牌飲料,對小男孩說:「拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶『上帝』,就沒事了。」
小男孩喜出望外,緊緊將飲料抱在懷里,興沖沖地奔赴醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:「叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!」
第二天,一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組乘專機來到這個小城市,奔赴小男孩叔叔所在的醫院,對小男孩的叔叔進行了聯合會診。很快,小男孩的叔叔就被救好。
但當小男孩的叔叔出院時,看到天價的醫療費賬單時,又差點昏過去。不過,遠方很快就打消了他的疑慮,說有個叫邦迪的年長富翁已經幫他把錢付清了,聯合醫療隊也是邦迪花費重金找來的。後來,叔叔才知道,邦迪是一位億萬富翁,那家雜貨店是邦迪的祖產,他沒事就常來在此打發時光。
小男孩的叔叔激動不已,立即和小男孩去雜貨店感謝。店員告訴叔侄二人,老闆已經出門旅遊了,讓他們無需掛懷,並將邦迪寫的一封信給了小男孩的叔叔。
小男孩的叔叔展開信:「年輕人,您不需要感謝我,所有的一切,您的侄兒都已經付清費用。我要說的是,您能有這個侄兒,實在是太幸運了。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!」
故事並沒有到此結束。後來,那個到處買上帝的小男孩長大後,考進了醫學院,為了感謝曾經救過他叔叔的億萬富翁邦迪,也是為了幫助更多意外受到傷害的人,他發明了創可貼,並用邦迪的名字命之。
所以,我們一定要相信,這個世界是有奇跡存在的,而促使種種奇跡發生的最重要的因素,就是真摯的愛。有了真摯的愛,困難就會低頭,奇跡就會發生,魔鬼就會逃逸!
『伍』 我是一個小學生,想找一些勵志小故事,200字左右,希望大家能幫我找一個跟學習有關的勵志小故事大全。
孺子可教!感慨!
教你一個方法:將「勵志小故事」敲入「網路知道」然後點擊搜索答案,會有很多條目出現,選擇自己喜歡的,點開即可。
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『陸』 教育孩子的10個精彩勵志故事是哪些
總結如下,望您採納!
教育孩子的10精彩勵志故事
1、高斯破解數學難題。
2、油燈的光版芒依舊。
3、讓計劃讓位於權行動。
4、留心孩子的特長。
5、小約翰拼地圖。
6、他是最聰明的孩子。
7、我的女兒百里挑一。
8、我想做比爾·蓋茨第二。
9、一本正經的小湯姆。
10、作家的基本素質。
『柒』 教育孩子有哪些好的勵志故事
著名成功抄學家拿破崙·希爾從小曾經被認定是一個壞孩子。母牛走失了,樹莫名其妙被砍倒了,每個人都認定是他做的。甚至父親和哥哥都認為他很壞。人們都認為母親死了,沒有人管教是拿破崙·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認為,他也就無所謂了。有一天,父親說要再婚,大家都擔心新媽媽不知道是什麼樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼裡。陌生的女人終於走進家門,她走到每個房間,愉快地向每個人打招呼。當走到希爾面前時,希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒有,」這就是拿破崙,「父親介紹說,」全家最壞的孩子。「
令希爾永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼裡閃爍著光芒。「最壞的孩子?」她說,「一點也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘導出來。」繼母造就了拿破崙·希爾,她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心,他就會成功。
『捌』 兒童勵志故事大全
兒童勵志故事大全
有一個村子裡住著四個年輕人。他們一聚在一起,就講一些稀奇古怪、荒誕不經的故事,以此來消磨時光。有一天,他們看見一個過路人在村外的涼亭里歇腳,衣服穿得很漂亮。四個青年人就盤算著怎樣把他的講究衣服騙到手裡。於是他們到過路人那兒和他攀談。談了一會兒,其中一個年輕人提議說:「我們來打個賭。每個人講一講他生平最奇特的遭遇,要是誰不相信故事是真的,就得做講故事人的奴隸。」過路人同意了這個提議,年輕人生怕他說了不算,就去把村長請來,請村長做他們的裁判。
於是,第一個年輕人開始敘述他的奇遏。「我在媽媽肚子里的時候,我媽媽叫我爸爸到門口的一棵樹上摘些梅子來。但是我爸爸說那棵樹太高了,他爬不上去。我媽媽叫我哥哥們去,他們也這樣回答她。我不忍心看到可憐的媽媽想吃幾顆梅子都不能如願,所以我溜出來爬上了樹。我摘了些梅子用我的短外衣包起來,把它們放在廚房裡。然後我又回到我媽媽的肚子里去。
誰也猜不出梅子怎麼會在廚房的。但我媽媽吃到了梅子,她吃過之後,梅子還剩下很多,後來她給所有的家人和街坊每人七顆,剩下的許多,我媽媽就把它們堆在門口。嗨,你們可知道,梅子堆得那麼高,把大門都遮得看不見了!」第一個年輕人看著過路人,希望他對故事表示一點懷疑,但是過路人只是點點頭,表示他相信這個故事。其他三個年輕人也點點頭。
現在輪到第二個年輕人。他說:「我生下來一個禮拜,就去樹林里散步。
有一顆大羅望子樹,上面都是熟了的羅望子。我飛快地爬了上去,因為我覺得很餓了。我飽吃了一頓之後,覺得又沉重又瞌睡,沒法再爬下來。因此就回到村子裡,帶來了一架梯子,我把梯子靠在樹上,從梯子上走下來。我在村子裡找到了一架梯子真是運氣,要不然我現在還在那棵羅望子樹上呢。」
第二個年輕人滿懷希望地看著過路人,只見他點點頭表示他相信這故事。其他三個年輕人也點點頭。
第三個年輕人來講他的奇遇了。「我一周歲時把一隻被我認為是野兔子的東西趕進一簇樹林,但當我爬進樹林去時,我發現它原來是只老虎。這野獸張著大嘴,似乎想要一口吞了我。我抗議說,他要那樣做是太不公平啦,因為我尋找的是一隻兔子,而不是一隻老虎。但是老虎不理會我的抗議,仍舊張大了嘴,愈來愈逼近我。因此我用左胳膊抓住了它的上牙床,給了它一下子。出乎我意料之外,這野獸被打成了兩段就死了。」
第三個年輕人滿懷希望地看著過路人,過路人點點頭表示相信這故事,其他的三個年輕人也點點頭。
這時輪到第四個年輕人來敘述他的奇遇。「去年我乘了一隻船去釣魚,但是我一條魚也釣不到。我問其他的漁夫們,他們說他們也一條沒有釣到。
因此,我決定去調查一下河底下究竟發生了什麼事,就從船上跳進水中。大約過了三天光景,我到了河底,發現有一條像一座山那麼大的大魚把其它的魚統統吃光了。我一拳就把這魚打死。那時我覺得非常餓,所以我決定就在那兒把那條魚吃掉。我點了一個火,把魚烤了之後,一下子就吃光了。於是我浮到水面上,又找到了我的船,這次小小的河底之游並沒有使我有什麼改變。」
第四個年輕人又是滿懷希望地看著過路人,過路人呢,仍然點點頭表示他相信這個故事。其餘的三個年輕人也點點頭。
輪到過路人講他的奇遇了。「幾年前我有一塊棉田。那裡有一棵棉花大得出奇,顏色通紅的。很久以來,它都不長枝子,也不長葉子。但後來長出來四根枝椏。這些枝子上沒有葉子,但是每根枝子上有一朵棉桃。我把四朵棉桃摘了下來。當我把棉桃剖開時,每朵棉桃里跳出一個年輕人來。既然他們是從我的棉花樹上出來的,他們當然是我的奴隸,因此我就叫他們在我的田裡工作。然而那四個人都是些懶傢伙,過了幾個星期之後就逃跑了。從那時候起,我在國內到處旅行去尋找他們,直到現在才把他們找到。小夥子們,你們自己明白啦,你們就是我失去了很久的奴隸。現在跟我回到我的農庄去吧。」
四個年輕人沮喪地低下了頭,如果他們表示相信這個故事,那就等於承認他們是過路人失去了很久的奴隸;但是如果他們表示不相信這個故事,那麼根據打賭他們也將變成他的奴隸了。村長連問他們三次是否相信過路人的故事,他們一動也不動,眼睛朝下,一語不發。於是,村長就宣布青年人輸給了過路了。那個客人很大方,他說:「你們身上穿的衣服是屬於我的,因為你們是我的奴隸。脫下來給我吧。給了我,我就讓你們自由了。」於是這四個年輕人只得把衣服脫下給他。過路人掮著一大捆衣服走了,那些衣服便是他用奇異的故事贏來的。
『玖』 關於夢想的力量的勵志小故事適合兒童閱讀的
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