有意義的成長故事100字
『壹』 偉人成長故事100字
1、陸羽
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
2、厲歸真
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎。
經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終於見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。
從此以後,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終於成為一代繪畫大師。
3、司馬光
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水。
結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。
從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
4、陶行知
1891年10月18日,陶行知出生在安徽省歙縣的一個清苦農家,父親是一個滿腹經綸的窮秀才,母親是一個勤勞善良的勞動婦女。
陶行知從小就很勤勉,經常幫媽媽做家務,隨著年齡的增長,陶行知開始好奇爸爸手裡的書,他知道書里有很多他很想了解的東西。
鄰村小學有個叫方庶鹹的老師,常到陶行知家串門,他很喜歡聰明伶俐的小行知,並決定培養他,於是免費招收陶行知入學。
方老師的教育方法很特殊,他先從自然知識或常識講起,比如天為什麼會下雨?地震是怎麼回事?這些內容很符合小孩子的求知慾望,小行知很喜歡跟著方老師學習。
陶行知十歲的時候,父親在外地找了一份新的差事,他不得不隨著父親離開原來住的地方。當地有一位人品學問都很好的許老先生,父親就將行知送到許先生的門下,許先生知道行知是個好孩子,也將其免費招收入學。
由於陶行知的家離許先生的學館相隔較遠,所以陶行知只能隔三天去一次許先生的家,對於一個十二歲的孩子來說,每三天就走十五公里的路去求學是一件很辛苦的事情。
但陶行知從來沒有抱怨過,也沒有曠過一次課,無論刮風還是下雨,他都堅持准時到達學館,而且先生給他布置的作業,他都完成的很好。
5、李四光
李四光在家排行老二,父親給他起名叫仲揆,小仲揆天資優厚,聰明可愛,咿呀學語的時候就抱著父親的書本好奇的翻著、瞧著,父親高興極了,在兒子兩三歲的時候就開始教他識字。
小仲揆記性很好,進展很快,四五歲的時候肚子里就裝進了兩千多漢字,還有不少唐詩宋詞和童話故事。小仲揆是一個好動腦筋的機靈鬼,凡是新鮮的東西他都愛靠上去瞅一瞅,非得琢磨出其中的奧秘來不可。當弄清所以然之後,他就自己動手去設計、去製造。
那個時候過大年,特別是元宵節,不論是窮人家還是富人家,家家門前都掛著一個大紅的門燈,差不多人人手裡都提著一個花燈。一般的孩子只是要一個燈籠湊熱鬧,而五歲的小仲揆卻另是一番做派,他在過節前就坐在屋後親手製作燈籠。
他別出心裁的將想像中的神話人物比如孫悟空、豬八戒、哪吒,以及各種動物,比如牛、羊、馬用彩紙畫在燈籠上,還自己用毛筆在上面寫福字。
到了過節的那天晚上,他把一排燈籠串掛在門口,點上蠟燭,真是異彩紛呈。這些燈籠吸引著左鄰右舍的孩子們前來觀看,連大人們都對他的聰明和好手藝感到驚訝。
李四光的父親是教書先生,沒有時間照顧家裡,家裡的活全部落在母親一個人的肩上。那個時候生產技術很落後,人們吃的米是要靠人力舂,每當聽到咚咚的聲音,小李四光就知道母親又再舂米了,這時他就會放下書本,跑過去幫母親。
可是沉重的踏板對大人來說都是一件很費力的事情,更別說小小的李四光了。有一天,他從外面找來了繩子,綁在了石臼的另一頭,自己踩在踏板上拉著繩子的一頭,當往下踩踏板的時候也用力拉繩子,這樣石臼就動起來了,而且省力多了。
母親看著在踏板上像個小大人的兒子,既歡喜又心疼。這種愛動腦筋、喜歡思考的習慣伴隨了李四光的一生,他以後的任何一項發現與成功都離不開這樣的好習慣。
『貳』 名人成長故事100字
★《名人成長故事》1(100字)
波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。一次,她版在做功課,她姐姐和同權學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。 瑪妮雅長大以後,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
★《名人成長故事》2(100字)
李白小時侯讀書,很不用功。有一天,他在小溪旁遇見一位白發老婆婆在那裡磨鐵杵。李白問干什麼,老婆婆回答說:「磨針。」 李白嗤聲笑道:「鐵杵豈能磨成針?」 「只要功夫深,鐵杵磨成針。」老婆婆向他講了這個道理。 李白頓時領梧,從此發奮用功,終於成為一代大詩人。
『叄』 成長故事100字要有酸甜苦辣
我的成長故事
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家裡。
晚上,家裡空盪盪的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什麼,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。於是,我睜開眼睛環顧四周,屋子裡黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直發出「叮當,叮當」的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現一個聲音:「龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。」「不會的,」另一個聲音說道:「那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。」「寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這么說,千萬不能出去。」「這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。」……這兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鑽了出來,但不管怎麼說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天,父母都誇我,說:「龍,你長大了,變得勇敢了。」我聽後,臉上露出了燦爛的笑容,心裡比吃了蜜還甜。
從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂「萬事開頭難」啊
馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:「新年好!」
你也許不知道,小時侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。
那時侯我剛學會說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」,跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看,有的叫「阿姨」,有的叫「奶奶」。班主任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼:「阿姨」加「奶奶」就是「阿奶」。我一叫「阿奶」,在場的人哈哈大笑。
呵呵,你說好笑不好笑,那時還真傻!到現在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛!也只會胡亂說一些。
2009年對我來說是難忘的一年,我學會做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天,媽媽對我說:「你都這么大了。還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務了,今天我教你用電飯煲做飯。」我高興地同意了。
媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……
媽媽話音未落,我就不耐煩地說:「知道了知道了,讓我試試,讓我來!」
我先裝好一杯米,把米倒進電飯煲的碗里,然後淘了三遍米,淘完米我還認真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭後就離開了,完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心裡美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽誇我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:「你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦。」唉,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時間好像過得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。
又到了一年的春天,外出旅遊肯定是大家心往的一件事,我至今仍對我的桂林之游記憶猶新。
四年前的春天,我隨爸爸媽媽一起到桂林旅遊。那是我第一次來到「山水甲天下」的勝地遊山玩水。桂林的景色可真好,青的草,綠的樹,還有各色鮮艷的花兒。旅遊景點環境也很好,地面上一塵不染,周圍還飄盪著新鮮的空氣,給人心曠神怡的感覺。前來旅遊的叔叔阿姨們見到這種景色也都贊不絕口地說:「這兒的景色可真好!」連續看了幾個景點我們累了,於是便坐在路旁的石凳上休息,一邊欣賞這美麗的風光,一邊吃著隨身帶來的食品,好舒服啊!這時我們注意到大多數人都能把自己帶來的食品包裝袋和果皮紙屑隨身帶走,而有的人卻把垃圾隨意扔在地上。看到有人把這里的美好風光破壞了,我真不甘心,於是就走上前把它撿起來,扔進了垃圾箱,爸爸媽媽看見了向我豎起了大拇指,誇我做得好呢!
現在全國上下開展學習「八榮八恥」活動。學習它就要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。記得《新聞聯播》中曾經播放過這樣一條新聞:深圳「世界之窗」游樂園的工作人員為了防止那些不愛護環境的人亂扔垃圾,他們就跟在那些人的後面專門清除他們隨意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使「世界之窗」變得更加美麗。
我們要熱愛祖國,就要保護它的環境,使它變得更加美麗!
每一個人的成長故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的是自製苦心粉……
展開我的記憶畫卷,去年暑假時的一件事又彷彿回到了我眼前。
假期的一天我在陽台看書,突然發現陽台的外面有兩只灰色的鴿子在跳動,哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴裡還銜著兩根小樹枝,心裡想,他們要幹嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子後面,發現他們放下小樹枝飛走了,不一會,又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學後我沖到陽台上,發現他們的小家不知什麼時候竟然造好了。
不久,母鴿子下了兩個蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終於讓我無法自製,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇死我了!我急忙關上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的「寶寶」的動作,我看她的眼睛快要氣爆了,翅膀拚命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心裡想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發現玻璃上有斑斑血跡,啊!原來是它的翅膀裂了。
從那天起,我把家裡的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢於它對視,急忙躡手躡腳的走開了。
母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢於人類搏鬥。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……
母愛!世間最無私的愛!
『肆』 成長故事作文100字
成長故事作文
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進的步伐;有可能碰到「攔路虎」,使你無法向前。這些,就是大人常提到的「挫折」。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數學測驗只得了69分。不管是誰,都不能容忍這個成績,然而它卻落在了我的試卷上。當老師報到我的成績時,我心裡有說不出的傷心和自責,恨不得找個地洞鑽進去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來……
突然,我聽見門口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發現門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見上面寫著:
兒子:
不要灰心,分數並不是代表一切。這次你考差了, 只是因為你沒有認真答卷。「陽光總在風雨後」,以後做完卷子就認真檢查,一定能考出好成績的!
爸爸
看見後,我小心翼翼地將它放進日記本里,便認真地復習……第二天,我考了90分。雖然考得不高 ,但是我超越了自我。
「陽光總在風雨後」只有經歷了挫折,才能取得成功!
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成長故事作文
在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。於是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。
「自己去練習吧,你一定行。」爸爸鼓勵我說。
「啊?又讓我去挨摔?」
「怕摔跟頭,你永遠也學不會。」
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。
「別著急,穩住把!」
我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
「往這兒看!」爸爸拿起了相機。
「咔嚓!」我滑稽的神態就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
『伍』 成長的故事100字
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
風雨中,這點痛算什麼
回答時間:2009-9-19 21:59
向TA求助 回答者: 可愛追夢 | 三級
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參加的活動: 暫時沒有參加的活動
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1 成長的腳印
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因為他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以後,被一種叫「成長」的東西忘記。而那些沿途的美好風景,會被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風都漸漸遠去,留下的是一個已經成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說,成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎麼努力,它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過後,天空總會癒合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。
當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落,支持我繼續走下去。
有一段忘不掉的歌聲,在這個城市的屋檐下,每一個在經歷成長的人都用心在唱,曾經的風雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚起風帆,未來等著我們去開拓,向著理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。
那裡,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因為,它,單單屬於我一個人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方……
成長的腳印
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因為他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以後,被一種叫「成長」的東西忘記。而那些沿途的美好風景,會被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風都漸漸遠去,留下的是一個已經成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說(不太通順),成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎麼努力,它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過後,天空總會癒合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。(不太通順)
當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落,支持我繼續走下去。(在人生的征途上,應該有這樣一種精神)
有一段忘不掉的歌聲,在這個城市的屋檐下,每一個在經歷成長的人都用心在唱,曾經的風雨黑暗,只是黎民(改成黎明)的陪襯,揚起風帆,未來等著我們去開拓,向著理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。
那裡,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因為,它,單單屬於我一個人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方…… (結尾很精彩)
簡評:作者在文章中談了自己在人生征途上的感受。其中有快樂,更有艱辛,不管怎樣,只要我們認真走來,就一定有很多收獲。全文用語雖然朴實,但是作者抒發的感受卻是真摯自然的。從文章的字里行間中,我們也可以感受到作者的成熟、理智,以及樂觀與堅強。結尾處設計得很好。文章的內容有一些抽象,作者可以多聯系現實生活的經歷來寫。
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2 在疼痛中成長
馬上就步入高3了,也就意味著,我們即將告別」花季」,開始為以後的路達基礎了!加油吧!相信我們都是最棒的!
此時此刻,坐在書桌前,回想起高中這2年裡,我的笑,我的淚,我的進步,以及曾經的頹廢,不知不覺中,在疼痛中,我,成長......
記得高一剛入學時,信心倍加,學習也是在年級不錯的.之後的我,抵擋不住誘惑,還像個孩子一樣貪玩,把學習似乎當成了兒戲,現在想想,真是後悔~
高二就分科了,本該學理的我,選則了文科,以為自己文科成績稍比理科強,就可以放鬆的學習了~結果,又錯了!卻不知,學文學理都一樣,都是要*努力的.
再有2個月就是高3的學生了,現在的我已經錯過了許多時間,那是無法彌補也無法找回的!現在該做的,不是在這里無痛呻吟,也不是在這里用嘴巴說說就可以的,我想,在剩的三百多天里,盡自己最大的努力,去奮斗!看著高3已經高考完的哥哥姐姐們,有的瀟灑的去自己想去的地方玩;有的,則在家裡後悔莫及~可世上有賣後悔葯的嗎?答案不言而喻了吧!
所以,給自己打足氣,加油吧!
向高3進軍!
I am the best one!
第一篇:成長的喜悅
每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
第二篇:走在成長的路上
成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版
印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為
有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是
要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.
學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長.
在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業
知識,也是技能方面的成長.在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學
得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人
格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦
成長.
我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生
活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之
棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發
展,並融會貫通,才能不負學習的目的.
在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人
.自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵
護呢?就因如此,至今才能順利的學習並成長,在家,我要感謝父母,兄弟
;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然
萬物.
我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們
學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應
心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.
第三篇:我的成長充滿陽光
生命的成長是一件令人欣喜的事情.在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助.感恩之情充溢於我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經為我的付出親情
現在出門總是一個人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子.小時侯,每天讀書都需要父親的接送,那時並不懂得珍惜,把它當成了一種理所當然.長大些才發現,每天擠車那是一種煎熬,不用擔心遲到,那原來也是一種幸福.懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個無憂無慮的童年.
都說血濃於水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個人都會如此想吧.也許很多人認為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認同.我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該.這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那麼厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了.
師恩
從小學到高中,已經走過了漫漫11年的學習之路,在這其中也經歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心.
因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心.這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心.沒有老師,我想也許我就不會堅持到最後吧
第四篇:成長中的快樂
我,一個十四歲的中學生,一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂。
自從我呱呱落地,無知的我就有一個願望:好好學習,報效祖國。從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂。
剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑, 既而又鼓勵我說:「好好學習,你是一個有禮貌的孩子。」我當時聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說:「以樂度終身」隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。
上初一時,我學習一直很不錯,可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的准備,也許由於吾之誠意感動了上天,終於如願以償,實現了我的願望。學校當在「表彰大會」中念到我的名字時,我既激動、快樂,又自豪。當我邁著輕盈的步子領獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學們贊賞而羨慕的眼神。那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我並沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接過獎,端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:「謝謝老師們的無誨教導,謝謝同學們的至愛關懷。」快樂、高興之餘,我又想:這個成績應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂才是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快快樂樂,祝願祖國北京2008奧運會順利進行,祝願中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧!
第五篇:成長的煩惱
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為」
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!
回答者: 著這者折 | 四級 | 2009-9-15 18:37
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『陸』 名人成長故事50字----100字
貝多芬的成長故事
1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管風琴師,並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。
可以想像得出,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。
貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因為,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強地去面對呢?所以,我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神,不向困難低頭。
拓展資料
路德維希·凡·貝多芬
貝多芬在父親嚴厲苛刻的教育下度過了童年,造就了他倔強、敏感激動的性格。22歲開始終生定居於維也納,創作於1803年至1804年間的《第三交響曲》標志著其創作進入成熟階段。
此後20餘年間,他數量眾多的音樂作品通過強烈的藝術感染力和宏偉氣魄,將古典主義音樂推向高峰,並預示了19世紀浪漫主義音樂的到來。1827年3月26日,貝多芬於維也納去世,享年57歲 。
『柒』 名人的成長故事100字要簡短
林肯的故事
1832年,林肯失業了,他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年裡遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。 接著,林肯著手自己開辦企業,可一年不到,這家企業又倒閉了。在以後的17年間,他不得不為 償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波。 林肯沒有放棄,他也沒有說:「要是失敗會怎樣?」1846年,他又一次參加競選國會議員,他又 一次參加競選國會議員,最後終於當選了。
李白的故事
李白小時在四川象耳山讀書,很不用功,並想中途廢學。有一天,他在山下小溪旁遇見一位白發老婆婆在那裡磨鐵杵。李白問干什麼,老婆婆回答說:「把鐵杵磨成針。」 李白不相信,嗤一聲笑了,對她說:「鐵杵豈能磨成針?」 「只要功夫深,鐵杵磨成針。」老婆婆向他講了這個道理。 李白頓時領梧。從此,他便發奮用功,終於懂得了「功到自然成」的道理。
屈原的故事
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人
陸游的故事
陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里,桌子上擺的是書,櫃中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤於創作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷史上一位傑出的大文學家。
林肯
1809年2月12日,亞伯拉罕·林肯出生在一個農民的家庭。小時候,家裡很窮,他沒機會上學,每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他自己說:「我一生中進學校的時候,加在一起總共不到一年。」但林肯勤奮好學,一有機會就向別人請教。沒錢買紙、筆,他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書,休息的時候,一邊啃著粗硬冰涼的麵包,一邊津津有味地看書。晚上,他在小油類下常讀書讀到深夜。
長大後,林肯離開家鄉獨自一人外出謀生。他什麼活兒都干,打過短工,當過水手、店員、鄉村郵遞員、土地測量員,還干過伐木、劈木頭的重力氣活兒。不管幹什麼,他都非常認真負責,誠實而且守信用。
他十幾歲時當過村了里雜貨店的店員。有一次,一個顧客多付了幾分錢,他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次,他發現少給了顧客二兩茶葉,就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。他誠實、好學、謙虛,每到一處,都受到周圍人的喜愛。
『捌』 關於名人成長的故事較短100字
能夠讓人進步積累經驗同時也能讓人墜