幼兒園愛家小故事
A. 關於愛國愛家愛班的故事
《李小龍》——我是中國人
李小龍，在60年代時，國人地位不高，很多演員總是淡化自己的中國人身份，李小龍卻以身為中國人為榮，堂堂正正地說自己是中國人，最經典的一句話是電影《精武門》中的「中國人，不是
病夫」，帶動了香港電影的一片愛國熱潮，我們熟悉的《霍元甲》就是那個時代的電影。
《辛棄疾》——勵志救國
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者
的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。後七篇就南宋方面應如何充實國力，
積極准備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有採納他的建議。
《華羅庚》——毅然回國
大數學家華羅庚，在「七七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。
1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊里諾大學聘為終身教
授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
《楊靖宇》——愛國英雄
楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉
衣里的棉花和著冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯
烈犧牲。
殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃裡只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領
的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著
楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
《王偉》——海空衛士
2001年4月1日上午，王偉在執行對美軍用偵察機跟蹤監視的任務中，所駕駛的飛機
被美機撞毀後跳傘落海，光榮犧牲，年僅33歲。
這次在執行任務時，王偉堅毅果敢，沉著冷靜，英勇頑強，用生命譜寫了一曲愛國
主義和革命英雄主義的壯麗凱歌。王偉犧牲後，中央軍委於2001年4月24日在北京
舉行了命名大會，授予「海空衛士」榮譽稱號和一級英模獎章，被海軍黨委批准革命
烈士。
《錢學森》——回國造科技
1955年初冬，剛剛沖破美國當局阻撓回到祖國的錢學森，來到哈爾濱軍事工程學院
參觀。院長陳賡大將問他：「中國人能不能搞導彈？」錢學森說：「外國人能乾的，
中國人為什麼不能幹？難道中國人比外國人矮一截？」
就這一句話，決定了錢學森從事火箭、導彈和航天事業的生涯。他以其對中國火箭
導彈技術、航天技術乃至整個國防高科技事業的奠基性貢獻，為我軍武器裝備現代
化建設寫下了精彩絢麗的篇章。
《文天祥》——寧死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一
天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：
「唯有以死報國，我一無所求。」
臨刑前，監斬官湊近說：「文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當
丞相。」文天祥怒喝道：「死便死，還說什麼鬼話！」
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
《李商隱》——年少愛國
李商隱年少有為，而且關心國家大事，目睹唐朝國運衰微，憂心如焚，在事業上更有遠大抱負。13歲那年，他看到朝綱不振，君臣昏庸，就寫了一首《富平少侯》詩。
詩中寫一個富平少侯張放，13歲就承襲侯爵之位，身居尊位，驕奢豪侈，醉生夢死，不憂國事。實際上並無其人，只不過是李商隱杜撰假託的人物。
很明顯，寫作的目的是譏諷那些不謀國事的權貴的。13歲就有如此手筆，真是難能
可貴！
《王二小》——抗日英雄
少年抗日英雄。1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團員，他常 常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放 牛，就叫他帶路。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣 急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
《林則徐》——銷毀鴉片
清朝的後期，西方的英、法、美等國的殖民主義者和投機商人，紛紛向中國走私毒品鴉片他們的目的，一是掠奪中國的財富；二是用毒品殘害中國人的身體，便於他們侵略。當時，很多正直的官員看透了英國人的險惡目的，堅決主張查禁鴉片。
林則徐的態度最堅決。他說：再不禁煙，中國就不會有白銀當軍餉，就不會有強壯的士兵抵抗侵略了。為了國家的尊嚴，必須禁煙。皇帝就讓他去廣州查禁鴉片。林則徐到了廣州，命令外國商人把全部鴉片繳出來並保證不再私運鴉片到中國來，否則給予嚴懲。
有些外國商人照辦了，可英國商人不肯繳，英國政府的代表義律還策劃陰謀，企圖頑抗。林則徐當機立斷，堅決行使主權，中斷與英方的貿易並不再供應食物和水。英國人沒辦法，只好繳出了鴉片。
1839年6月3日這一天，林則徐親自到虎門海灘，主持銷毀害人的毒品鴉片。他以無比的勇氣和決心維護中華民族的尊嚴，是一位偉大的愛國者。
《邱少雲》——烈火中永生
邱少雲（1926～1952）中國人民志願軍一級英雄，出生於四川銅梁（今重慶銅
梁）。1949年12月參加中國人民解放軍，1951年赴朝作戰。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，被選派參加潛伏部隊，並擔任了發起沖擊後掃除障礙的爆破任務。
12日上午，敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射，並投擲燃燒彈，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標，邱少雲任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進泥土裡，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。
邱少雲犧牲後，被部隊黨委追認為中共正式黨員，中國人民志願軍總部追記特等功，授予「中國人民志願軍一級英雄」稱號，朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務委員會授予「朝鮮民主主義共和國英雄」稱號，同時授予金星勛章、一級國旗勛章。
B. 愛家小故事5o字
中華民族是一個從來不屈服於外來壓力的偉大民族，有著與敵人血戰到底的英雄氣概。每當遇到外敵入侵之時，中華民族的英雄兒女便會在愛國主義精神的指引下，挺身而出，共赴國難，不惜用鮮血和生命，維護祖國的獨立和領土完整。抗日戰爭時期東北抗日聯軍的英雄事跡，就是這一歷史時期東北軍民愛國主義精神的最完美的體現。
抗日戰爭是中華民族爭取獨立和解放的偉大戰爭。抗戰時期中國共產黨領導下的東北抗日聯軍，在極端惡劣的條件下，同強大的日本侵略者展開了長達14年之久的艱苦卓絕、氣壯山河的殊死搏鬥，14年的艱苦抗戰，東北軍民付出了慘重的代價，人民群眾死傷數百萬，抗日聯軍也損失慘重，無數民將地英勇犧牲在戰場上。不過，殘酷的戰爭生活，惡劣的斗爭環境，鍛煉和和造就出許許多多的英雄人物。在這無數的戰斗英雄中，有一個人的故事最讓我感動，這個人的名字就叫楊靖宇。
民族英雄楊靖宇在山林中與敵人激戰數日，受傷多處，後被敵人包圍，在只剩下他一個人的情況下，仍毫不畏懼，頑強抗擊，擊敵死傷20餘人，壯烈殉國。楊靖宇犧牲後，敵人殘忍地鍘下了他的頭顱，又剖開了他的腹部，驚駭地發現胃腸里盡是未能消化的枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食，日寇無不震動。他用鮮血澆灌著和平之花，用生命捍衛了人類的正義
C. 愛家的小故事
曹禺真讀書假洗澡：抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬准備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最後在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內室。一個鍾頭過去了，未見人出來，房內不時傳出稀落的水響聲，又一個鍾頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一隻手拿著毛巾在有意無意地拍水。
馬克思
經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。
愛家
我的家就是我的城堡，一磚一瓦都要用愛去建築，家人的微笑給我不盡的財富，家人的關愛給我無限的力量……
——題記
家屬於離開家的人，因為他需要家溫暖的照顧和細心的體貼；家屬於失去家的人，因為他需要家的激勵與鼓舞；家屬於剛剛失敗的人，因為他需要家的擁護與開拓……
家，永遠屬於我，一個內心需要陽光的人。
家，是每一個人的期望與夢想,因為家將記載你一步步成長的體驗,它是神靈的嚮往,是太陽的光芒,它哺育著每一個善良的人。
我的家，我的成長，我的記憶，我的歡樂，我所有的一切，都在家中得到了延長。在家中，我永遠都需要家的關懷與扶養，因為我的身影不曾離開……
家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現，或許那是我成長的經歷；不管怎樣，我始終在家中,始終未曾離開,始終都被養育著。
家,是我人生的起點,是我生命的開始,在家中,我向世界宣布了我的到來。
家,給予我溫暖,給予我關愛,在成長的道路上給予我所需要的一切。
所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻,但忘卻不了的則是家的身影。
唐代詩人李白在詩中則有「舉頭望明月,低頭思故鄉。」的詩雲來表達對家眷戀.只是我不曾體驗過李白當時的處境和心情,我只懂得:在家中很快樂,很幸福。
在不久在將來,也許我會外走他鄉,到了那時,我不知道自己會成什麼樣子,會是什麼心情,但盼望著:我與我的家同在,我需要家的扶養。
我成長,我快樂,我溫暖,我幸福,我愛我家——I lone my family！
供參考批判使用
D. 小學生愛家為主題故事會演講稿
《愛家，愛校》演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！
今天我演講的題目是《愛家，愛校》。
家是避風的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味著要愛家人。在家中，父母對我們的愛是最無私的。我們在甜甜的歌中入睡，在無微不至的關懷中成長，頭疼腦熱讓父母熬過了多少個不眠之夜……
孝敬父母，要盡力的讓父母不為自己擔心。我們雖然不能為家人帶來經濟收入，單我們可以在家中分擔家務，做些能所力及的事情，通過勤奮學慣用好的成績來回報他們。
一個人，首先要愛自己的家人，其次才能談到愛集體，愛祖國……熱愛學校，我們大家已經或多或少的將校園生活融入到了自己日常學習生活中來了。
熱愛學校的一草一目，就是學生的點點滴滴。我們還要懂得：松馳的琴弦，彈不出悅耳的聲音；散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，各項規章制度需要大家來遵守，我們時刻要注意自己的行為規范，養成良好的道德品質。
我們學習生活在學校，就要講文明，懂禮貌，關心同學，熱愛集體，還有尊師重教。老師教會我們知識 ，用雨後的甘霖澆灌朝氣蓬勃的我們，我們的老師是第二位父母，學校則是我們的家，我們全體學生一起共同努力，勤奮學習，積極參加學校組織的各項活動，爭做新世紀優秀青少年，使城關鄉第一中學更加美麗向上。
同學們，迎風招展的五星紅旗，他正訴說著對美好生活的憧憬和嚮往，我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家、愛校，以自己的行動回報所有的愛！
E. 幼兒園小班愛國愛家小故事
岳飛精忠報國的故事
革命戰士的故事
F. 愛家故事草稿
紙條來，穿的我表示對你的愛。
G. 根據（愛家的故事）為主題寫篇文章，謝謝賜教！
愛家
我的家就是我的城堡，一磚一瓦都要用愛去建築，家人的微笑給我不盡的財富，家人的關愛給我無限的力量……
——題記
家屬於離開家的人，因為他需要家溫暖的照顧和細心的體貼；家屬於失去家的人，因為他需要家的激勵與鼓舞；家屬於剛剛失敗的人，因為他需要家的擁護與開拓……
家，永遠屬於我，一個內心需要陽光的人。
家，是每一個人的期望與夢想,因為家將記載你一步步成長的體驗,它是神靈的嚮往,是太陽的光芒,它哺育著每一個善良的人。
我的家，我的成長，我的記憶，我的歡樂，我所有的一切，都在家中得到了延長。在家中，我永遠都需要家的關懷與扶養，因為我的身影不曾離開……
家中的每一塊磚，每一塊瓦，或許都留有我的足跡，或許那是我淘氣的體現，或許那是我成長的經歷；不管怎樣，我始終在家中,始終未曾離開,始終都被養育著。
家,是我人生的起點,是我生命的開始,在家中,我向世界宣布了我的到來。
家,給予我溫暖,給予我關愛,在成長的道路上給予我所需要的一切。
所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻,但忘卻不了的則是家的身影。
唐代詩人李白在詩中則有「舉頭望明月,低頭思故鄉。」的詩雲來表達對家眷戀.只是我不曾體驗過李白當時的處境和心情,我只懂得:在家中很快樂,很幸福。
在不久在將來,也許我會外走他鄉,到了那時,我不知道自己會成什麼樣子,會是什麼心情,但盼望著:我與我的家同在,我需要家的扶養。
我成長,我快樂,我溫暖,我幸福,我愛我家——I lone my family！
供參考批判使用