100字內的小故事和感受

⑴ 小故事及感悟100字

1940年11月27日，他出生在美國三蕃市，英文名叫布魯斯.李。因為父親是演員，他從小就有了跑龍套的機會，於是產生想當一名演員的夢想。可由於身體虛弱，父親便讓他拜師習武來強身。1961年，他考入華盛頓州立大學主修哲學，後來，他像所有正常人一樣結婚生子。但在他內心深處，一刻也不曾放棄當一名演員的夢想。

一天，他與一位朋友談到夢想時，隨手在一張便箋上寫下了自己的人生目標：「我，布魯斯.李，將會成為全美國最高薪酬的超級巨星。作為回報，我將奉獻出最激動人心、最具震撼力的演出。從1970年開始，我將會贏得世界性聲譽，到1980年，我將會擁有1000萬美元的財富，那時候，我與家人將會過上愉快、和諧、幸福的生活。」

寫下這張便箋的時候，他的生活正是窮困潦倒，不難想像，如果這張便箋被別人看到，會引起什麼樣的嘲笑。

然而，他卻把這些話深深銘記在心底。為實現夢想，他克服了無數次常人難以想像的困難。比如，他曾因脊背神經受傷，在床上躺了4個月，但後業他卻奇跡般地站了起來。1971年，命運之神終於向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》，均刷新香港票房記錄。1972年，他主演了香港嘉和公司與美國華納合作的《龍爭虎鬥》，這部電影使他在為一名國際巨星，被譽為：「工夫之王」。1998年，美國《時代》周刊將其評為「20世紀英雄偶像」之一，他是唯一入選的華人。

他就是李小龍，一個「最被歐洲人認識的亞洲人」，一個迄今為止在世界上享譽最高的華人明星。

1973年7月，事業剛步入巔峰的李小龍因病身亡。在美國加州舉行的「李小龍遺物拍賣會」上，這張便箋被一位收藏家以2.9億的高價買走，同時，2000份獲准合法復印的副本也當即被搶購一空。

以到拍賣會的主持人大叫：「這就是你以後有必要把想到的事情馬上寫下來的原因所在。」

⑵ 100字左右關於「理解」的小故事

曾經因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩，出言不敬；曾經因為老師的嚴厲批評而深感羞恥，懷恨在心；曾經因為朋友的一時沖動而翻臉斷交，誓不兩立；曾經因為陌生人的一不小心而怒火中燒，大罵出口

的確，生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著浩浩流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交。然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋梁，才能越過河水的阻隔，由此及彼。

架起心靈的橋梁，人與人之間才有理解；架起心靈的橋梁，人與人之間才有默契；架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂。心靈的橋梁，是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恆。

大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣；岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，是老母親的理解給了他精忠抱國的豪情與正氣；雙目失明的海倫 凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望；一位黃土高原上的半百老者，為了追求人體美的崇高藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌。

是啊，理解能夠使已死的東西復活，理解能夠使醜陋的東西發出迷人的光彩。試想，這個世界若沒有了理解，也許整個宇宙都會窒息。

愛與恨是人類最基本的兩種感情，但是，倘若沒有了心靈的橋梁，或許你在愛恨面前就會感到茫然。一對分了手的戀人，若干年後，在一個偶然的機會相遇了。她對他說：「這些年來我一直都在恨著你!」聽了這句話，他會怎樣？如若他不理解這種恨，或許他會冷冷一笑，丟下一句「你恨吧，我不在乎！」然後頭也不回地揚長而去。但是，如果他與她之間有一座心的橋梁，那麼他應該懂得，這種恨卻正是一種愛的表現。試想，一個毫不在乎對方的人，必定早將他忘得一干二凈，哪裡還會存在什麼恨？

花開花落 雲卷雲舒

理解是什麼？
理解是風，吹散戰爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕；
理解是雨，點滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。
理解是風也芭，雨亦罷，亦或許是……然而它是亘古不變的，是必不可少的，是修身養心的……
現實生活中，我們時常抱怨，抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實並非如此。「.採菊東籬下，悠然見南山」的淘淵明，在世俗的黑暗，官場的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間。「羈鳥戀舊林，池魚思故淵，」他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，他，放盪不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦。
理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發，額頭上日益突顯的皺紋？「慈母手中線，遊子身上衣」，又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢！見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，那你是否又理解她呢？
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢？「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」。若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎？當你與朋友因為一個誤會而不合時，你會理解她嗎？或許是，或許不是吧……
看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒，開起理解之花，多一份關愛；展開理解之雲，多一份溫暖

內心深處那一份理解
理解是一種品味，是對內心的詮釋，是對心靈的呼喚；
理解就像是品茶，品出了苦盡甘來的甘甜；
理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化。
他站在金黃色的葵花地里，耳邊的風呼嘯而過，風一直往前行使。即使被一片片的葵花葉割得支離破碎，但它還是向前進。於是，他找到了生命的真諦。可那個時代，那樣的人們能夠理解他嗎？他就像是蒙著眼睛尋找追逐著那早已墜落的太陽的孩子般，毫無依靠。他用手中的槍結束了自己的生命，然而，百年後，他的作品卻廣傳與世界各地。他終於被世人所理解，尊敬。梵谷，這一份遲到的理解，你接受嗎？
當年，俞伯牙和鍾子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打擊，於是摔碎鳳尾琴，以祭子期。原來，相互了解的兩個人，內心的那份友誼是這多麼深厚，令世人稱贊。
理解，能給人溫暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能凈化心靈。
趙國這一小國，竟出得如此兩將。
當年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦國。令秦王沒有攻趙的借口。回國後，官拜廉頗之上，廉頗卻心生不滿，若沒有相如的理解，何來趙國的強盛，若沒有廉頗對相如的理解，負荊請罪，又何來將相的團結。
於是，我們看到了相互理解也是一種團結，一種力量。
一份理解，是以造就一個曠世奇才。
蘇軾對仕途坎坷，曾一度憂慮，然而，最終他選擇了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出黑暗的官場，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。於是，才有「大江東去浪淘盡，千古風流人物」的豁達。
理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們，里就是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。所以，敞開你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人理解自己。

我們需要理解

現代社會，已進入了地球村時代，信息爆炸，人們的交往非常方便快捷，在這樣的一個多元的社會中，人與人之間，國與國之間存在著巨大差異，有不同的宗教信仰，有不同的生活方式乃至不同的社會制度。因此我們需要理解，只有理解，才能消除隔閡、歧見，才能走向溝通、團結。
「泰山不辭土壤，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大」。我們要有泰山一樣的沉穩，有江海一樣的胸襟。要像「大肚能容容天下難容之事」那樣去理解別人，什麼狡猾、自私、陰險、虛偽都可以理解，都可以承愛，這樣才顯得我們的偉大、寬闊、堅毅、剛強。
春秋時鮑叔牙理解了管仲的自私，也理解了管仲的貪生怕死，向齊桓公舉薦管仲做了自己的上司，在歷史上傳為美談。
因為有了「百花齊放，百家爭鳴」的理解，才有了戰國時代文學的繁榮。
因為有了「罷黜百家，獨尊儒術」的猜忌，才有了漢以後時代文化的衰頹。
因為理解，才有了連戰的「破冰之旅」，才有了宋楚瑜的「搭橋之旅」，才有了兩岸黨主席的親切會談，才有了兩岸關系新時代的到來。盡管我們還有許許多多的不同，但我們都是中國人，在這個前提下，什麼都可以理解。
社會是紛繁復雜、多姿多彩的。不同的個性，不同的愛好，不同的經歷的人都要相互理解。父母要理解子女，才能消除代溝；老師要理解學生，才能消除隔膜；上司要理解下屬，才能凝聚人心。
但在歷史上也有很多反面的例子 ：
因為慈禧太後不理解康梁的戊戌變化，才導致外族入侵，內亂紛乘的局面的出現。
因為蔣介奇不理解共產黨的和平建國的方案，才能三年殘酷的解放戰爭的發生。
特別值得一提的是文革的十年浩劫時期，社會充滿了猜忌，全然不知理解，種幾分自留地，上街賣一擔蔬菜被斥責為自私自利；穿一件花衣服，唱幾曲民歌，被批評為有資產階級情調。當時，生產、生活方式極端單一化，因為不能理解而導致朋友疏遠、親人反目的悲劇比比皆是。
深邃的天空，能理解雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗：遼闊的大海，能理解驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠。
當今時代，人們更習慣於追求生活的個性化、自由化，這更要求我們加強理解，用理解消除仇恨，用理解加深友情。只要我們人人都能理解，那麼我們的社會就會變成沒有猜忌，沒有怨恨，沒有戰爭的美好人間。

⑶ 5篇哲理小故事和100字的讀後感

《開啟中學生智慧的哲理故事》讀後感

有人說:「智慧是生命的泉源.」這話說得真好。 在書中,作者藉由小故事來敘述大道理,讓人看了不會感覺枯燥乏味。這本書里共有100篇的故事,讓我們了解許多深刻的哲理,體會它的弦外之音。看完這本書使我受益良多,每一篇故事中的主旨,都非常值得人省思,每一則故事中的小道理,累積成大道理,或許你沒辦法全部吸收,但是只要了解他其中幾篇的道理,對自己本身就有很大的幫助,它也會幫助你通過未來的難題。其中,我最喜歡的一篇是「連娜.瑪莉亞-用腳飛翔的女孩」連娜從出生就是一個「無臂單腳」的女孩,出生五個星期後,連娜就可以用右腳「玩奶嘴」,「吸吮腳的大拇指」,「握住奶瓶」三歲時,連娜的父親開始教她游泳,十五歲時,刷新瑞典的游泳紀錄,後來連娜更代表瑞典參加「奧運會」,十九歲後,更進入音樂大學就讀,更令人贊賞的是,連娜心中充滿喜悅,感激,而且從不抱怨.「火,考驗著黃金;厄運,考驗著堅強的人.」所以,當困難來臨時,逃避了終將一事無成;接受了,並勇於挑戰,才有一份傲人的成績。人生中往往有許多的挫折與苦難,成功的人,會把失敗中遇到的挫折化為未來成功的踏腳石;把生命中的磨練當作未來成功的經驗.成功的人往往是能克服一切障礙, 而苦難的人,失敗的人,通常都是遇到挫折就逃避,不敢面對各種各樣的挑戰.不論你是哪一種人,在哪裡遇到挫折,就要在哪裡爬起來,所謂「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香」,正符合了這個道理。這本書不只讓我了解了這個道理,我也在這本書中學到了其他的道理,例如:如何才能成就大事,如何克服困難,開玩笑要適可而止……等,這些知識都可以應用在生活中,改善自己,甚至警惕自己,不要再犯和書中故事的主角相同的錯誤。

⑷ 勵志小故事+感受，100字以內

故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養版在雞籠里。這權只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！ 感受：相信自己是一隻雄鷹

⑸ 小故事大道理100字加感受，感受長點

冬日的一天，農夫發現一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以後，蛇很快蘇醒了,露出了殘忍的本性，給了農夫致命的傷害。農夫臨死之前說：「我竟然去可憐毒蛇，就應該受到這種報應啊。」

感受：這故事鞭撻了蛇那樣恩將仇報的人，諷刺了農夫那樣不明辨是非的人，告誡我們要分清善惡，幫助善良的人。

⑹ 蘊含人生哲理的小故事（50字內）+詳細的賞析（100字左右）

一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了
許多彎路--從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲
收緊，以後也是如此。
信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

⑺ 名人100字小故事及感悟

低頭亦是一種能力 被稱為美國之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說：「很疼嗎？可這將是你今天來訪的最大收獲。一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。」 無獨有偶，有人問過蘇格拉底：「你是天下最有學問的人，那麼你說天與地之間的高度是多少？」蘇格拉底毫不遲疑地說：「三尺！」那人不以為然：「我們每個人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？」蘇格拉底笑著說：「所以，凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭。」 大師們提到的「記住低頭」和「懂得低頭」之說，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會里，你只是一個小分子，無疑是渺小的。當我們把奮斗目標看得更高時，更要在人生舞台上唱低調，在生活中保持低姿態，把自己看輕些，把別人看重些。富蘭克林就從中領悟到了深刻的道理，並把它列入一生的生活准則之中。 其實，我們的生活又何嘗不是如此。自認懷才不遇的人，往往看不到別人的優秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢於低頭並不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會在挫折面前心安理得。 當你從困惑中走出來時，你會發現，一次善意的低頭，其實是一種難得的境界：低頭亦是一種能力，它並不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的一種嬗變經營。 如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什麼位置，請記住：要把自己放在山的最低處，即使「會當凌絕頂」，也要會低頭，因為，在你所經歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。 低頭亦是一種能力。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會走得更精彩。

⑻ 急需哲理小故事帶感悟！！！正文200字左右，感悟100字左右！有五篇以上就最好！

1、情況不同 一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：「他常常捉我們，我們並不大呼小叫。」小豬聽了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢! 」 立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。 要有寬容的心！ 2、靠自己 小蝸牛問媽媽：為什麼我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！ 小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。 小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。 小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。 蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。 3、鯊魚與魚 有人做過實驗，將一隻最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，奈何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血。 持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。後來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是牆上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現的鯽魚，然後用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假象罷了，實驗到了最後的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至於當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什麼也不願再過去，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。 可是失戀過的人都知道為什麼，它怕痛。 4、神跡 法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿後，也知道如何過日子。」 試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、釣竿 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」 小孩回答：「我想要你手中的釣竿。」 老人問：「你要釣竿做什麼？」 小孩說：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」 我想你一定會說：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技。有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼於路上的風雨，如此，難免會跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老闆，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。

⑼ 小故事大道理100字

小故事大道理100字（一）：

欠著

乞丐：「能不能給我一百塊錢？」

路人：「我只有八十塊錢。」

乞丐：「那你就欠我二十塊錢吧

大道理：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已代替了感恩之心。

小故事大道理100字（二）：

鑰匙

一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。成功人士的特點

鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就"啪"地一聲打開了。

鐵桿個性地問："為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？"

鑰匙說："正因我最了解他的心。"

大道理：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。

小故事大道理100字（三）：

不必緊張

小明洗澡時不留意吞下一小塊肥皂，他的母親慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。

醫生說："我此刻還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。"

小明母親說："在你來前，我該做甚麼？"

醫生說："給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就能夠讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時刻了。"

大道理：Takeiteasy!放簡單些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的應對。同樣是一個人，放鬆的狀態和緊張狀態下解決問題的潛質大不相同。

小故事大道理100字（四）：

後生可畏

小男孩問父親："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"

父親回答："當然啦！"

小男孩問："電燈是誰發明的？"

父親："是愛迪生。"

小男孩又問："那愛迪生的父親怎樣沒有發明電燈？"

大道理：喜愛倚老賣老的人，個性容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。

小故事大道理100字（五）：

體諒

妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一向嘮叨不停：慢些。留意！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！

「請你住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」

「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」

大道理：學會體諒他人並不困難，只要你願意認真地站在對方的角度和立場看問題。

小故事大道理100字（六）：

風景

在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：我說你為什麼走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西

大道理：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。

小故事大道理100字（七）：

理由充分

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人後面緊緊地追趕著這輛車子。

一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人："老兄！算啦，你追不上的！"

"我務必追上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機"

(大道理：有些人務必十分認真發奮，正因不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正正因務必全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。）

小故事大道理100字（八）：

手環

有一個歐巴桑在首飾店裡看到二隻一模一樣的手環。

一個標價五百五十元，另一個卻只標價二百五十元。

她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。

臨出去前，聽到裡面的店員悄悄對另一個店員說：看吧，這一招屢試不爽。

大道理：試探如餌，能夠輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。

小故事大道理100字（九）：

志願

同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志願是當小丑。

中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」

外國的老師則會說：「願你把歡笑帶給全世界！」

大道理：身為長輩的我們，不但容易要求多於鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。

小故事大道理100字（十）：

酒窩大道

有兩個台灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。

其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。

而另一個導游卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生，我們此刻走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。

大道理：雖是同樣的狀況，然而不一樣的意念，就會產生不一樣的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。

小故事大道理100字（十一）：

出門

古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘但是氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得簡單了很多。

大道理：在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？

(9)100字內的小故事和感受擴展閱讀：

道理引證解釋

事理；事物的規律。

①《文子·自然》：「用眾人之力者， 烏獲 不足恃也；乘眾人之勢者，天下不足用也。無權不可為之勢，而不循道理之數，雖神聖人不能以成功。」

②唐 韓愈 《京尹不台參答友人書》：「人見近事，習耳目所熟，稍殊異，即怪之，其於道理有何所傷？」

③宋 曾鞏 《<張文叔文集>序》：「是時文叔年未三十，喜從余問道理，學為文章，因與之游。」

④清 沈德潛 《說詩晬語》卷上：「 白樂天 詩能道盡古今道理，人以率易少之。」

⑤ 曹禺 《北京人》第一幕：「我聽說曾大先生非常懂得喝茶的道理。」

規矩；情理；理由。

①《漢書·鄒陽傳》：「竊聞長君弟得幸後宮，天下無有，而長君行跡多不循道理者。」

②《三國志·魏志·杜恕傳》：「夫糾擿姦宄，忠事也，然而世憎小人行之者，以其不顧道理而苟求容進也。」

③宋 歐陽修 《答西京王相公書》：「其言乖謬，不合道理。」

④明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：「大官人可多帶銀兩，只說與老身做買賣，其間自有道理。」

⑤《花月痕》第四七回：「大抵做人，總要懂點道理，有個器量，難道武夫不吃飯么？」

⑥毛澤東 《反對日本進攻的方針辦法和前途》二：「事情有大道理，有小道理，一切小道理都歸大道理管著。」

處理事情的辦法、打算。

①宋 王明清 《揮麈錄餘話》卷二：「俊道：『若番人探得知，必來夾攻。太尉南面有 張相公人馬，北面有番人，太尉如何處置？』 張太尉 冷笑：『我別有道理。』」

②明 馮夢龍 《量江記·皇甫醉遁》：「將軍醉得這箇模樣，不如大家扶他上馬，逃回金陵，再作道理。」

③ 吳組緗 《山洪》二八：「這樣研究了半天，還是得不出結論，只好暫時用戚先生的主張，等以後斟酌情形，再作道理。」

④明 施耐庵《水滸》第四十三回《假李逵剪徑劫單身 黑旋風沂嶺殺四虎》我卻有個道理對他，只是在這里安不得身了。

.闡揚稱說某種教義。

漢 劉向 《列女傳·周南之妻》：「生於亂世不得道理，而迫於暴虐不得行義，然而仕者，為父母在故也。」

道術；法力。

《封神演義》第三七回：「今有張桂芳，以左道旁門之術，征伐西岐。弟子道理微末，不能治伏。」

道里；路途。

①宋 周邦彥 《汴都賦》：「據偏守隅，則無以限西方之貢職，平道理之遠邇。」

②清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷二：「上因修《一統志》，令天下皆具輿地圖冊，以考疆域道理之遠近，皆聚於統志館中。」