2000年編寫故事1000字

㈠ 編一個故事1000字

夢中的橄欖樹

不知為什麼,在寫這篇短文時,會突然想到三毛的——橄欖樹。這首歌最早是齊秦的姐姐齊豫唱的:不要問我從那裡來，我的故鄉在何方，為什麼流浪，流浪遠方流浪，為了天空飛翔的小鳥……
有個網友在一個群里發了則「尋人啟示」，大意是，找一個叫塵土的男人，說一口帶子虛方言的普通話，三十六歲，一米七八，戴付無框眼鏡。尋人者夢里浪花，啟事里她還說，已尋多日，天堂米貴，危難在即，希望子虛老鄉和朋友們搭把手。然後是聯系方式。
這個啟示發出，群里竟然沒有了動靜，就有好事者說，難不成子虛城的人死光光了？沒一個站出來跟貼的?!
我就是在這個時候上線的。看到這個，就想，能幫一點是一點吧。我呢，雖然不是子虛人，但曾隨父母在子虛生活過幾年。對那兒還算熟悉，好獃也算半個子虛人吧。次日，便按下面的聯系方式與那個叫夢里浪花的聯系了。
她說，尋的那個人是她的愛人。我看看她遞過來的那個人的照片，邊看看她，說，你多大了？
二十五，她說。這樣說時，臉突然就紅了。我們還沒結婚。
這叫什麼事嘛！
她說，那天他們像往日一樣，在鐵路邊的小徑散步，突然，跑來一隻兔子，那隻兔子跑進旁邊的小樹林里，塵土便去追了，自那以後，便沒有了消息。他曾說過他想來人間天堂，她說她找他找了二個多月了，嗓子都啞了。有天夜裡，她做夢夢見他在天堂向她招手，於是她就來這兒了。可是，到這兒人生地不熟的，住旅館住久住不起，看我能不能給她租個地方住。看樣子，為找這個叫塵土的，她是准備打持久戰的。
從她說的情形看，也許，人家早就想離開了。要不然，那麼大的活人，怎麼就憑白無故地從人間蒸發了呢。我的一個朋友，也遇到過這種情況。不過，朋友心裡清楚，男友之所以不辭而別，是因為兩人在一起，已經沒有多餘的話可說了。可是，在一起處了幾年，要他先提出分手，依他那性格，又提不出來；這樣過下去，早晚會煩的，而這樣的結果又是他不願意看到的，於是，就在一天早上朋友醒來時，不見了男友。朋友說，緣盡了，再留也枉然。
我決定幫她，主要是因為那個小樹林，初戀常在那兒出沒。後來戀人父母極力反對，因為，他們已經為女兒找好了對象。無奈之下，我來到天堂。兩個淪落人在他鄉遇到，相互跟對方說：我來這兒是因為那個小樹林。夠了，別的什麼話都不需要說了。
朋友說，我瘋了……
以上所寫，其實是一個中篇小說的故事梗概，一個挺有名氣的作家的，如果有那位朋友看到上面文字有點熟悉，那麼，也許就是您想的那位作家的東東喲！嘿嘿……
寫到這兒，似乎和標題不搭邊兒的，呵呵……那個女孩呀，其實，是在尋找她夢中的橄欖樹！
也許，這是一個漫長的過程。人啊，有時如果沒有了夢，天空便不再是那麼明媚。而那個女孩呢，她說，要使那天夢沒了，便沒有了那份對美好生活的執著，那四處游盪的魂兒呀，便沒處安放，那麼，我便化為一縷縷青煙……

㈡ 自編童話故事1000字左右的

吞吞漂流記

秋高氣爽，小螞蟻吞吞躺在一張草葉上睡午覺，突然，一隻野兔跳過來，咬住草葉就蹦遠了。夢中的吞吞一覺醒來，發現自己躺在小溪邊，它仔細一看，呀！我怎麼到半山腰來了，山坡下的樹洞才是自己的家呀，這么遠的路，爬回去要好幾天哪！爸爸媽媽找不到我，一定會著急的。想到這兒，吞吞傷心地想哭。

「嘩啦啦，嘩啦啦……」小溪唱起歌兒來，吞吞眼睛一亮，小溪經過樹洞，自己可以漂流回去呀！這時，一張芭蕉葉落在吞吞腳邊，大聲說：「嘿！伙計，我叫大展，你如果去漂流，就帶上我吧。」「啊，是的，我叫吞吞，你就當我的船吧。」它們開始了漂流，在溪水中順流而下，吞吞開心極了，站在「船頭」，像航空母艦上的大將軍。突然，大展叫起來：「糟了！我個兒大，被岩石卡住了，不能和你去漂流了。」吞吞著急起來，怎麼辦啊？

這時，岸邊的榕樹媽媽說話了：「小螞蟻，別急，我的一些孩子也要漂流去呢。」話音剛落，一張黃黃的榕樹葉子飄到吞吞跟前：「嗨！交個朋友，我叫小米，來吧，我們一起去漂流。」告別了大展和榕樹媽媽，吞吞和小米一塊兒繼續前進。就在它們快樂行駛的時候，一個浪兒打過來，小米被浪花打翻了，轉眼就不見了，吞吞被掀到一塊岩石上，為小米和自己傷心。

就在吞吞難過的時候，上游漂來了許多美麗的紅楓葉，它們異口同聲地說：「小螞蟻，別傷心，我們一起來幫你。」這真是一個大船隊！吞吞破涕為笑，和楓葉們開始了旅行。楓葉們一邊前進一邊唱：「我們是勇敢的漂流者，誰有困難我們幫……」多熱情的楓葉啊！小螞蟻不禁也跟著唱起來……

終於，快樂的楓樹葉子載著吞吞，來到了下游，吞吞安然無恙地回到樹洞自己的家。吞吞心裡，再也忘不了大展、小米和楓葉船隊，因為是它們的熱心腸，讓自己安全漂流回到了家。吞吞想：幫助別人，快樂自己！原來就是這么簡單啊。

我是一條幸運的小魚----自編童話故事

作者：張瑜 創作園地來源：新安江第一小學四（3）班 點擊數：2873 更新時間：2006-3-27

有一天，我和小夥伴們正在大海邊玩耍，突然，海上颳起了風暴，把我和小夥伴們沖到了沙灘上的一個小水窪里。剛開始，水還蠻多，我新鮮極了，在裡面自由地游來游去，不時還探出頭來跟小貝殼說幾句話。

快樂的時光總是過得特別快，不知不覺到了中午，太陽暴曬著大地，溫度越來越高，小水窪里的水漸漸減少了。我已經聽見死神的腳步一步步地向我逼近。

正在這時候，走來了一位伯伯，我拚命地呼喊：「救救我，救救我！」可那位伯伯聽不懂我的話，徑直往前走，一點反應都沒有。正當我感到絕望的時候，遠處走來了一個七、八歲的小男孩，蹦蹦跳跳得可開心了。他離我越來越近了，我清楚地看到了他那張幼稚的面孔，臉上還有一雙忽閃忽閃的大眼睛，給人一種可親近的感覺。他看見在小水窪里淹淹一息、使勁掙扎的我，馬上蹲下身子，小心翼翼地把我捧起來扔上天空。我心想：「呀，這下完了！等我一落地，就會變成烤魚幹了。」可是我卻落進了大海，原來他在救我。望著那個已經走遠的男孩背影，我感激地說：「謝謝你救了我……」

㈢ 故事改編1000字作文

寫作思路：以改編丑小鴨的故事為主題，真情實感的表達，發揮想像描寫。

正文：

當我從蛋里出來後，我發現周圍的鴨子都跟我長得不一樣，比我漂亮多了。而且兄弟姐妹都很討厭我。但是媽媽非常愛我，覺得我是在蛋里呆的時間太長了，所以長成這樣的。

媽媽領我們去游泳，這是我們的第一堂課。按說應該是不會。可是，我覺得好像早就學會了，游得自由自在，非常平穩。

媽媽又領我們去了養雞場，在那裡我非常不受歡迎，所有的吐綬雞、雞、鴨都討厭我，還有一隻雞啄我。還好媽媽袒護我，我才沒有被他們欺負。過了一會兒，養雞場的女僕人又來了，他還用腳踢我。就這樣，我勉勉強強度過了第一天。

後來，一天比一天糟，媽媽都不愛我了，我沒法待下去了，就跑出了養雞場，來到了一個沼澤。我遇到了一些野鴨，打算在這里過日子。可是這時，兩只野鴨被槍打死了，我嚇得在草叢中不敢動。獵狗過來了，問了問我，就跑開了。我自嘲地說：「我丑得連獵狗也不吃我了！」。

晚上，我定了定神，跑出了蘆葦，找到了一個農家小屋。那個小屋真的非常殘破，好像隨時都會倒一樣。可是風太大了，我不得不到這裡面。這家的主人收留了我，給我吃的喝的。她家的貓非常驕傲，因為母雞把它當智者。

老母雞下的蛋很多，它也認為世上沒有人比主人聰明。過了一段時間，我突然想游泳了，就告訴了貓和母雞。可是他們都不同意，於是我就走了，在池塘里自由自在地生活。秋天的事，也很多，我還是挺下來了。有一天，我看見了一群白色的高貴的動物飛向南方，我看到後，有了一種奇特的沖動，好像是喜歡上了它們。

冬天，實在是太冷了，凍得水都結冰了，我不得不在湖上游來游去，使湖水不至於全凍住。最後我昏倒了，與冰凍在一起。等我醒來的時候，我發現自己在一個非常溫暖的小屋裡。

有一天，他們的小孩把我圍起來，我以為他們要傷害我，就飛進了奶桶，又飛進了黃油盆、麵粉桶。出來的時候樣子真的很好玩。可是這次他們真的要打我，我就從門里飛了出去。後來的故事太悲慘了，我不說了。

春天，我飛了起來，感覺容易多了，費勁了一個小花園。我又一次見到了那種高貴的動物，我想自己那麼丑，就過去讓他弄死我吧，反正這樣比以前好。我飛過去降落在湖上，它們立刻豎起羽毛朝我游來。我把頭低下。可是我從水中看到的自己卻不是以前的那個灰色的、笨笨的小鴨子，而是一隻高貴、漂亮的白天鵝！

後來又來了一些人，他們喂我麵包，誇我長得漂亮，我覺得太幸福了。

㈣ 求《成長的故事》1000字兩篇，急急急！！！（一篇也行）

「時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。 在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
2.

不知從何時起，心裡便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷於往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著「距離」，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之後，就會多了一層隔膜。「時間可以沖淡一切？」但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？
今天與銘揮淚告別之後，銘便踏上北下的列車，從此便天隔一方，那句所謂的「相見時難別亦難」在這場告別只之際體現的淋漓盡致，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以後會更好，不好的可能以後見了都會形如陌路。
上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然「一炮打響」，而城卻「勇奪」了班裡倒數第一名的「冠軍寶座」，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因為懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心裡流。因此，城在班裡痴呆了幾天。
``````
成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。

3. 小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷葯沒法包紮，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」，跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫「阿姨」，有的叫「奶奶」。任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼「阿奶」。我一叫「阿奶」，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她「阿奶」。

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽網際網路。我申請了網上免費電子郵箱，申請了「小學生網上作文本」，作文本里已經有幾十篇我的「大作」。最近我寫的「變遷」已經在「小學生網上作文」網站發表了。

今年暑假前有一天放學後，我正在學校微機室上網查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題。我用「網路」很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成後，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：「琳琳，就是它了。排排頁面，用列印機打出來。」我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：「這小東西，比咱們都強！」我聽到老師們的贊許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。

童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶

4.我走進我的「人生」劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。
童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著「過家家」；又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎麼了？其實童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
我按了一下快進鍵，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小台燈還在跳躍，寫字寫得太快而發出的「沙沙沙」聲，回盪在這孤寂的夜裡。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裡戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋裡，看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點。可是，我是一個孩子啊，「玩」是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎麼辦？只有自己受著了。
俗言：「小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試」，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對「書」有了一片痴情，不管到哪，口袋裡總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。
是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣！
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多麼快樂！
我成長，我快樂！
時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。 在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鍾聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養!

㈤ 怎麼寫1000字的歷史故事

荊軻刺秦王

秦王政重用尉繚，一心想統一中原，不斷向各國進攻。他拆散了燕國和趙國的聯盟，使燕國丟了好幾座城。

燕國的太子丹原來留在秦國當人質，他見秦王政決心兼並列國，又奪去了燕國的土地，就偷偷地逃回燕國。他恨透了秦國，一心要替燕國報仇。但他既不操練兵馬，也不打算聯絡諸侯共同抗秦，卻把燕國的命運寄託在刺客身上。他把家產全拿出來，找尋能刺秦王政的人。

後來，太子丹物色到了一個很有本領的勇士，名叫荊軻。他把荊軻收在門下當上賓，把自己的車馬給荊軻坐，自己的飯食、衣服讓荊軻一起享用。荊軻當然很感激太子丹。

公元前230年，秦國滅了韓國；過了兩年，秦國大將王翦（音jiān）佔領了趙國都城邯鄲，一直向北進軍，逼近了燕國。

燕太子丹十分焦急，就去找荊軻。太子丹說：「拿兵力去對付秦國，簡直像拿雞蛋去砸石頭；要聯合各國合縱抗秦，看來也辦不到了。我想，派一位勇士，打扮成使者去見秦王，挨近秦王身邊，逼他退還諸侯的土地。秦王要是答應了最好，要是不答應，就把他刺死。您看行不行？」

荊軻說：「行是行，但要挨近秦王身邊，必定得先叫他相信我們是向他求和去的。聽說秦王早想得到燕國最肥沃的土地督亢（在河北涿縣一帶）。還有秦國將軍樊於期，現在流亡在燕國，秦王正在懸賞通緝他。我要是能拿著樊將軍的頭和督亢的地圖去獻給秦王，他一定會接見我。這樣，我就可以對付他了。」

太子丹感到為難，說：「督亢的地圖好辦；樊將軍受秦國迫害來投奔我，我怎麼忍心傷害他呢？」

荊軻知道太子丹心裡不忍，就私下去找樊於期，跟樊於期說：「我有一個主意，能幫助燕國解除禍患，還能替將軍報仇，可就是說不出口。」

樊於期連忙說：「什麼主意，你快說啊！」

荊軻說：「我決定去行刺，怕的就是見不到秦王的面。現在秦王正在懸賞通緝你，如果我能夠帶著你的頭顱去獻給他，他准能接見我。」

樊於期說：「好，你就拿去吧！」說著，就拔出寶劍，抹脖子自殺了。

太子丹事前准備了一把鋒利的匕首，叫工匠用毒葯煮煉過。誰只要被這把匕首刺出一滴血，就會立刻氣絕身死。他把這把匕首送給荊軻，作為行刺的武器，又派了個年才十三歲的勇士秦舞陽，做荊軻的副手。

公元前227年，荊軻從燕國出發到咸陽去。太子丹和少數賓客穿上白衣白帽，到易水（在今河北易縣）邊送別。臨行的時候，荊軻給大家唱了一首歌：

「風蕭蕭兮易水寒，
壯士一去兮不復還。」

大家聽了他悲壯的歌聲，都傷心得流下眼淚。荊軻拉著秦舞陽跳上車，頭也不回地走了。

荊軻到了咸陽。秦王政一聽燕國派使者把樊於期的頭顱和督亢的地圖都送來了，十分高興，就命令在咸陽宮接見荊軻。

朝見的儀式開始了。荊軻捧著裝了樊於期頭顱的盒子，秦舞陽捧著督亢的地圖，一步步走上秦國朝堂的台階。

秦舞陽一見秦國朝堂那副威嚴樣子，不由得害怕得發起抖來。

秦王政左右的侍衛一見，吆喝了一聲，說：「使者幹麼變了臉色？」

荊軻回頭一瞧，果然見秦舞陽的臉又青又白，就賠笑對秦王說：「粗野的人，從來沒見過大王的威嚴，免不了有點害怕，請大王原諒。」

秦王政畢竟有點懷疑，對荊軻說：「叫秦舞陽把地圖給你，你一個人上來吧。」

荊軻從秦舞陽手裡接過地圖，捧著木匣上去，獻給秦王政。秦王政打開木匣，果然是樊於期的頭顱。秦王政又叫荊軻拿地圖來。荊軻把一卷地圖慢慢打開，到地圖全都打開時，荊軻預先卷在地圖里的一把匕首就露出來了。

秦王政一見，驚得跳了起來。

荊軻連忙抓起匕首，左手拉住秦王政的袖子，右手把匕首向秦王政胸口直扎過去。

秦王政使勁地向後一轉身，把那隻袖子掙斷了。他跳過旁邊的屏風，剛要往外跑。荊軻拿著匕首追了上來，秦王政一見跑不了，就繞著朝堂上的大銅柱子跑。荊軻緊緊地逼著。

兩個人像走馬燈似地直轉悠。

旁邊雖然有許多官員，但是都手無寸鐵；台階下的武士，按秦國的規矩，沒有秦王命令是不準上殿的，大家都急得六神無主，也沒有人召台下的武士。

官員中有個伺候秦王政的醫生，急中生智，拿起手裡的葯袋對准荊軻扔了過去。荊軻用手一揚，那隻葯袋就飛到一邊去了。

就在這一眨眼的工夫，秦王政往前一步，拔出寶劍，砍斷了荊軻的左腿。

荊軻站立不住，倒在地上。他拿匕首直向秦王政扔過去。秦王政往右邊只一閃，那把匕首就從他耳邊飛過去，打在銅柱子上，「嘣」的一聲，直迸火星兒。

秦王政見荊軻手裡沒有武器，又上前向荊軻砍了幾劍。荊軻身上受了八處劍傷，自己知道已經失敗，苦笑著說：「我沒有早下手，本來是想先逼你退還燕國的土地。」

這時候，侍從的武士已經一起趕上殿來，結果了荊軻的性命。台階下的那個秦舞陽，也早就給武士們殺了。

李斯諫逐客

秦國雖然在邯鄲打了一次敗仗，但是它的實力還很強。第二年（公元前256年）又進攻韓、趙兩國，打了勝仗。後來，索性把掛名的東周王朝也滅掉了。秦昭襄王死去後，他的孫子秦莊襄王即位不到三年也死去，年才十三歲的太子嬴政即位。

當時，秦國的朝政大權掌握在相國呂不韋手裡。

呂不韋原是陽翟（今河南禹縣）地方的一個富商，因為幫助庄襄王取得王位，當上了相國。呂不韋當相國以後，也學孟嘗君的樣子，收留了大批門客，其中有不少是列國來的。

㈥ 感人的故事1000字以上10篇

給你標好自然段了，仔細看吧！謝謝了

①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因「形象問題」連連碰壁。「掙錢養家」的擔子落在了他那「白領」妻子的肩上。

②妻子日漸感到他的老父親是個負擔，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們在卧室里吵了起來，妻子嚷：「不把你爸送走，咱們就離婚！」

③第二天早飯時，父親說：「有件事你想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學，我一個人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那裡都是老人……」

④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了！「可是，爸——」他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。

⑤第二天，父親就住進了老年公寓。

⑥星期天，他去看父親。父親問他工作怎麼樣，身體好不好……他好像被人打了一記耳光，臉上發起燒來。「你別過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩……」父親看上去很滿足，可眼睛裡卻漸漸湧起一層霧。

⑦幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義，問他們有誰願意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——「我不怕疼！我也老了。捐出一個角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機會！要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術台上，心裡也是甜的……」

⑧所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋補衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神聖的亮光。

⑨當天，他就不顧父親的反對，把父親接回了家。至於妻子，他已做好最壞的打算。

感人吧！我都要哭了，嗚嗚~~~~

㈦ 求勵志故事1000字

滴水穿石的故事
童第周小時候的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向父親問個為什麼。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎麼回事，便去問父親：「父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什麼用的呀？」父親看到兒子這么好奇，高興地說：「這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的。」小童第周更奇怪了，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：「一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說『滴水穿石』嘛！就是這個道理。」父親的一席話，在小童第周的心裡激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點了點頭。
由於農活比較多，童第周對學習有些失去興趣，不想讀書了。父親耐心地開導童第周說：「你還記得「滴水穿石「的故事嗎？小小的檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恆心不如檐水嗎？學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功。」為了更好地鼓勵童第周，父親書寫了「滴水穿石」四個大字贈給他，並充滿期望地說：「你要把它作為座右銘，永誌不忘。」
效實中學的兩個「第一」
童第周慢慢長大了，他的幾個哥哥深明大義，將小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四師范學校讀書。
童第周的大哥希望童第周努力學習，將來有出息，回家鄉幫助哥哥辦學。已經開闊眼界的小童第周此時心中已有另一番高遠的志向，要進當時省內名望極高的寧波效實中學讀書。大哥為小弟有志向感到高興，又為小弟感到擔心。小童第周堅決地告訴哥哥們：「我一定能考上效實中學！」小童第周一絲不苟地進行備考，一家人也全都動員起來，支持他。善良的老母親經常在半夜時分悄悄起床，隔著窗戶靜靜地注視著兒子房間的燭光……
小童第周終於考取效實中學，成為三年級的插班生，可是他的成績全班倒數第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水……
很快，童第周所在的寢室傳出了"小童第周不顧學習，經常談戀愛到深夜"的新聞，引起了關心他的同學和老師的擔憂。一天深夜，教數學的級任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想：「深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？」陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在借著路燈光演算習題。「這么晚了你怎麼還不回寢室休息呢？」「陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。」陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第周回去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。
第二天，陳老師當著全班同學的面鄭重地辟謠：「我明確地告訴大家，童第周是一個勤奮好學的人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人，特別是對於一個勤奮好學的人，更不能這樣！」陳老師嚴肅地說，「我親眼目睹了童第周熄燈後還在昏暗的路燈下，專心致志地演算習題。他太辛苦，太勤奮了！他值得全體同學學習！」陳老師最後提高了嗓門，「不錯，童第周曾經是全班成績最差的，但一個人的成績不能僅僅用一次考試分數來判定。衡量一個人的知識和能力，最終要看他如何走自己的奮斗之路！」
期末考試到了，童第周又成了全校關注的對象。他終於靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動。
在自己的努力和老師的關心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。校長陳夏常無限感慨地說：「我當了多年校長，從來沒有看到過進步這么快的學生！」
後來童第周回憶自己童年的時候感慨地說：「在效實的兩個『第一』，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己並不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。世上沒有天才，天才是用勞動換來的。」
1924年7月，童第周在哥哥的支持下，考入復旦大學，從此，他開始了追求科學，獻身事業的漫漫求索之路。

海倫•凱勒從小雙目失明，又聾又啞，她靠用手觸摸、用嘴嘗味、用鼻嗅聞，來熟悉周圍黑暗沉寂的世界。看起來那局限之大她簡直無可奈何。你怎麼去教一個聽不見的人？她不會說話，你怎麼知道她需要什麼？她既看不見又聽不見，可是她到底是怎樣知道你在哪兒的？海倫•凱勒在精神上不屈服於這種清冷生活。由於連詛咒和抱怨都不可能，她只好用身體的劇烈晃動對父母和周圍的人發脾氣，來說明她心灰意冷的心境。看來她命中註定要在與世隔絕的無聲世界裡絕望地度過一生。
可是，一個卓越非凡的年輕女子闖進了她的生活，此人可以看作生活中的強人，她就是安妮•沙利文。
海倫•凱勒的父母僱用了她，讓她來排除女兒的孤獨、撫平她的怒氣，因為這一切已讓他們心灰意冷、垂頭喪氣。安妮•沙利文完全意識到自己的困難，也意識到自己的任務幾乎毫無希望可言，可是她仍暗下決心去教這個孩子，讓她同自己無法到達的世界進行交流。這是同明顯不可能的事情進行的一場廝殺，其挫折和失望能讓最堅強的人氣餒、卻步，可是她卻默默忍受下來，而且數月一直如此。
她只是拒絕失敗。
突然有一天，當太多的失望令人灰心喪氣，而希望好象永遠不會降臨時，海倫發出了一聲表示理解的聲音，這一切都出乎人們的意料之外，她在做出第一個反應後，就像蓓蕾一樣開放了。
海倫•凱勒的潛能被心中的另一個信仰所挖掘而開始開發，她進展緩慢、飽受痛苦，有時停止不前，但她繼續努力，終於成為世界各國尊敬的作家、演說家和堅毅勇敢的光輝榜樣。
她本可以輕易地成為被安慰者，去「詛咒上帝然後死去」，可是她卻有不同的選擇，她要戰勝自己的缺陷而不向它讓步屈服。
海倫•凱勒的故事帶有十分的傳奇色彩，它振顫著人的心靈，故事中包含著人性中最美好的品格和對生活的渴望、生命力的頑強。使我們看到了什麼是將不可能變為可能，什麼是創造奇跡，什麼是平凡中孕育偉大。

加拿大有一個小男孩兒叫瑞恩·希里傑克。有一天，他在電視上看到非洲有成千上萬的兒童沒有水喝，他們渴急了就去喝殘留在水窪里的臟水，甚至牲畜的尿！6歲的瑞恩瞪大了眼睛，他根本不相信這世上居然會有人沒有干凈的水喝，而且會因此死去。他難過極了。忽然，電視中傳出來這樣一句話——「70塊錢可以挖一口井」，這話讓瑞恩激動不已。他想，我一定要為他們挖一口井，明天就要帶70塊錢去。
電視節目結束後，他迫不及待地向媽媽伸出手：「媽媽，給我70塊錢。」面對瑞恩的請求，媽媽根本沒當回事。瑞恩只好沮喪地走開了，可是一整天，電視中那些非洲孩子因沒水喝而死去的畫面充斥著他的腦海。晚飯時，瑞恩又向爸爸、媽媽提起了這件事。「不。」媽媽說：「70塊錢是不能解決那裡的問題的。況且你還是個孩子，你沒有這個能力?」瑞恩把求助的目光投向了爸爸。「這是個可笑的想法，瑞恩……」爸爸還想說下去，瑞恩哭著叫起來：「你們根本不明白?那裡的人沒有干凈的水喝，孩子們正在死去，他們需要這筆錢?」
從此，瑞恩每天都要向父母請求，好像不給他這70塊錢，他就沒辦法生活下去一樣。瑞恩的爸爸、媽媽不得不認真地討論這件事，然後他們告訴瑞恩：「如果你真想要，你可以自己賺，比如為家裡打掃房間、清理垃圾，我們會給你報酬。」這一天，瑞恩幹了兩個多小時，經過媽媽的「驗收」後，他的儲蓄罐里多了兩塊錢。此後，瑞恩經常利用業余時間做家務。
漸漸地，家族裡的人都知道了瑞恩的這個夢想。瑞恩的爺爺責問兒子說：「為什麼不直接給他70塊錢？」瑞恩的爸爸說：「孩子的想法太可笑，根本就不可能實現！這樣做主要是鍛煉他的勞動能力。他很快就會厭煩的。」瑞恩的媽媽也附和道：「這肯定是一個夢，一個6歲孩子的夢，誰會認真對待這種胡思亂想呢？」
可半年過去了，瑞恩非但沒有放棄，反而幹得更加賣力了。每當爸爸、媽媽勸他停止時，瑞恩就說：「讓我再干一會兒吧，我一定要賺取足夠的錢，為非洲的孩子挖一口井?」瑞恩每天睡覺前都這樣祈禱：讓非洲的每一個人都喝上干凈的水吧。
附近居住的人知道了瑞恩的夢想，都被瑞恩的執著感動了，紛紛加入到「為非洲孩子挖一口井」的活動中。不久，瑞恩的故事出現在肯普特維爾《前進報》上，題目就叫「瑞恩的井」。隨後《渥太華公民報》也刊登了同樣的報道。瑞恩的故事迅速傳遍加拿大，不斷有電視台要求采訪。一周後，在瑞恩家的郵筒里出現了一封陌生的來信，信封上寫著「瑞恩的井」，裡面有一張25萬元的支票，還有一張便條：「但願我可以做得更多。」在不到一個月的時間里，有上千萬元的匯款來支持瑞恩的夢想。 五年過去了，這個夢想竟成為上萬人參加的一項事業。瑞恩這個普通的男孩兒被媒體稱為「加拿大的靈魂」。加拿大總督克拉克森頒發給瑞恩國家榮譽勛章。作為惟一的加拿大人，他還被評選為「北美洲十大少年英雄」之一。如今，在缺水最嚴重的非洲烏干達地區，也有56％的人能夠喝上純凈的井水了。
有記者問瑞恩：「是什麼讓你堅持做這件事情的？」瑞恩說：「我夢想著有一天非洲的人都能喝上干凈的水。雖說當時這件事對我有難度，但是我一定要為他們挖一口井。」

㈧ 怎麼寫1000字的歷史故事

同學，要寫關於一個人的歷史故事，還是關於一個時代的故事啊。
如果是一個人的專，你可以屬拿他人生中最輝煌的一件事去寫，但要記住，寫他的背景，出身，以及當時的社會環境，最主要的是要體現歷史上這位人物的意志及精神品質，以及對後世的積極影響。
關於一個時期的，這個就太復雜了，寫了也是記流水賬，如果你的語言功底比較好，最好敘述的是有主角，有配角的故事哈。
呵呵，寫歷史人物還是比較簡單的，加油哈！