20字的自立自強的故事
① 自立自強小故事(個50字)
歡是一個年輕抄而漂亮的姑娘,今年二十三歲。在她四歲的時候,她的童年時光還沒有盡情享受的時候開始患上了進行性營養不良的絕症,醫學上很難治癒。她的父母堅持為她治療並一直對她進行著自立自強的教育,讓她勇於面對困難,面對挫折。
由於身體原因,李歡小學階段在家自學,到學校參加考試;中學起堅持到學校上課,初中畢業後考取了西安市的重點高中,又因為學習成績優秀,保送到長安大學信息工程學院計算機系學習;今年九月份將被作為特長生保送到本校人文專業讀研究生。
雖然一直在治療,但她的疾病治癒的希望已經不大,手臂保持水平姿勢都很困難,行動要靠輪椅,要別人的幫助。每天的起居需要父母、爺爺的照顧,在學校需要老師、同學的幫助。在這種狀態下,李歡除了學習計算機專業的課程,還選修了日語作為第二專業,業余時間自學電腦網頁設計製作。
李歡是不幸的,但又是幸運的。十年前由於她的自新,自強,自立曾作為青少年代表受到社會的關注,得到過許多關愛。這種關愛,對於小小的李歡來說是一種巨大的精神支持。直到現在,她的生活狀態充實、平和。她在享受充實的學習生活帶給她的快樂,她是這樣說的,也是這樣做的:「如有可能,我將一直學下去!」
② 自立自強名人故事
張海迪勉勵殘疾朋友自立自強
深圳法制報訊(記者 李文 張定平)「我有一個夢想,若干年的某一天,所有殘疾朋友能夠像健全人一樣地生活,可以駕駛汽車、可以到任何想去的地方旅遊,那時我們殘疾朋友就能完全融入社會,融入這個和諧的大家庭。」這是昨天張海迪與全市六區的100多名殘疾人面對面交流時說出的心裡話。
昨天,市殘聯為慶祝第十五次「全國助殘日」,在五洲賓館舉辦了座談會。作家張海迪,以及中國社科院社科研究所副所長黃平參加座談。
張海迪說:「自從有人類就有殘疾人,他們是人類社會的自然存在。和諧社會的構建,與殘疾人事業緊密相關。深圳是一個走在改革開放前沿的城市,深圳殘疾人事業的發展將給全國其他地區提供借鑒。」
在羅湖商業城從事按摩工作的盲人馬景陽聽完張海迪的一番話後對記者說:「我今年26歲,是聽著張海迪事跡長大的,她的精神一直在鼓舞著我。一名殘疾人要為社會做出貢獻就要付出比健全人更大的艱辛,我作為年輕人會盡全力做好本職工作,不斷學習,勇敢面對生活。」深圳元平特殊教育學校的20名聾啞學生到場觀看座談會,一名叫陸金輝的聾啞學生在記者的采訪本上寫道:「今天非常高興看到張海迪,她是一名作家,我將來也要成為一個對社會有用的人。」
作為全國政協委員的張海迪已於今年與其他全國政協委員共同提出一個議案,建議將「全國助殘日」更名為「全國殘疾人自強日」。她說:「殘疾人是社會中的弱勢群體,需要人們的關愛和幫助;但是殘疾人也應當在社會中發揮自己所有的能力去奉獻,而不是一味地接受幫助。『自強日』這個提法能夠激勵殘疾朋友自立自強,珍惜生命。殘疾人很好地融入社會,社會才也會變得更加和諧。」
市殘聯黨組書記、理事長高建偉參加了座談會。在接受記者采訪時她表示:「今年,市殘聯將在完善《深圳市殘疾人特殊優惠辦法》、安排殘疾人就業方面多做工作,多層面營造理解、關心殘疾人的社會環境。」
③ 自立自強的小故事20字左右
張海迪鼓勵自力更生殘疾
深圳市法制日報訊(記者黎查嗯頂坪)「我有一個夢想,數年,有一天,所有的殘疾人士的生活像健康人一樣的同樣的方式,你可以駕駛汽車,你可以到任何地方去,那麼我們就能夠完全融入殘疾人社區,進家庭的和諧。「這就是昨天張海迪面對面超過在市內六區100殘疾人士發言心臟。
昨日,市殘聯慶祝十五「全國助殘日」洲際酒店舉行座談會。作家張海迪,中國社科院科學學院,黃平,研究所副所長參加了討論。
張海迪說:「自從有人類也有殘疾人,他們是自然發生的人類社會,構建和諧社會,是密切相關的殘疾人士深圳是在散步改革開放的前沿城市。,深圳殘疾人的發展提供參考國內其他地區,「
在羅湖商業城盲馬在景陽按摩工作聽取張海迪的言論後,地對記者說:「我今年26歲,從小聽張海迪的故事,她的精神永遠激勵著我一個殘疾人為社會做貢獻要更大的困難比健康的人,我會盡一切努力。 。做一個年輕人自己的工作,不斷學習,勇於面對生活,「深圳元平特殊教育學校20聾啞學生看論壇,一個名為陸金輝的聾啞學生在接受本報記者的采訪時寫道男子:」今天很高興看到張海迪,她是一個作家,我會成為一個有用的人回饋社會。 「
作為一個政協委員章嘿嘀是今年聯同其他政協委員提出的議案,建議」全國助殘日「更名為」民族自決天傷兵「她說:」在殘疾人社會弱勢群體,人們需要關心和幫助;但所有殘疾人士在社會上和他們的奉獻能力應該發揮,而不是盲目地接受幫助自我日「這一提法。自力更生可為殘疾人朋友們的鼓勵,珍惜生命。禁用很好地融入社會,它會變得更加和諧的社會。 「
市殘聯黨組書記,主任高建偉出席了座談會在接受記者采訪時,她說:」今年,市殘聯將完善「深圳優惠殘疾人辦法」,安排就業殘疾人做更多的工作,建立了多層次的理解,關愛的社會環境,為殘疾人。「
④ 自立自強的故事
林肯的台階
一個1周歲左右的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前,要上有十幾個階梯的台階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個台階時,他就感到台階很高,回頭瞅一眼媽媽,媽媽沒有伸手去扶他的意思,只是眼睛裡充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋也累得通紅,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也臟乎乎的,但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個小男孩,就是後來成為美國第16屆總統的林肯。他的母親便是南希·漢克斯。 林肯的父親是個農民,家境極為貧窮。林肯斷斷續續地接受正規教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業,做過工人,當過律師。他從29歲起,開始競選議員和總統,前後嘗試過11次,失敗過9次。在他51歲那年,他終於問鼎白宮,並取得了輝煌的業績,被馬克思稱之為「全世界的一位英雄」。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無疑問,她用堅強而偉大的母愛撫養了林肯,使他勇敢而堅定地走向未來。
⑤ 自立自強的名人故事
童第周
周密掛角
蘇秦讀陰符
頭懸梁,錐刺股
囊螢映雪
借光讀書
⑥ 有哪些自立自強的小故事(30字左右)
范仲淹獨自一人在寺廟里讀書,每天喝一鍋凍粥,最終成為了我國偉大的文學家,軍事家(打字不易,望採納)
⑦ 自立自強的故事(簡短)
自立抄自強是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立『自強的人.愛迪生試驗蓄電池失敗了10296次,然面他並不氣餒,終於在10297次獲得成功,他就是一個在困難面前知難而進,頑強拼搏,自立自強的人,他值得我們學習.
⑧ 自強自立的名人故事20字以內的謝謝
一、華羅庚。
華羅庚家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題,華羅庚正確地回答出來,使老師驚喜不已,並得到老師的表揚。
從此,他喜歡上了數學。華羅庚上完初中一年級後,因家境貧困而失學了,只好替父母站櫃台,但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力,終於成為我國傑出數學家。
二、海倫-凱勒。
美國盲聾女作家、教育家。幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。
在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜並不存在。
三、小澤征爾
日本作曲家武滿徹曾經在小澤寓所住過一段時間。目睹了大師的勤奮,他說:「每天清晨四點鍾,小澤屋裡就亮起了燈,他開始讀總譜。真沒想到,他是如此用功。」原來,小澤從青年時代就養成晨讀的習慣,一直堅持到今天。 「我是世界上起床最早的人之一,當太陽升起的時候,我常常已經讀了至少兩個小時的總譜或書。」小澤說。
四、徐悲鴻
13歲隨父輾轉於鄉村鎮里,賣畫為生,接濟家用。背井離鄉的日子雖然艱苦,卻豐富了徐悲鴻的閱歷,開拓了其藝術視野。17歲時,徐悲鴻獨自到當時商業最發達的上海賣畫謀生,並想借機學習西方繪畫,但數月後卻因父親病重而不得不返回老家。
五、愛迪生
出身低微、生活貧困,他的「學歷」是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。
愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機;實驗並改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為「發明大王」。